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育儿经典书目
辅食育儿电子书
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早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出原版育儿书籍了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
若资源有问题欢迎追问
怎么提前教育和培养小孩子？推荐好的育儿经吧
这个问题我刚问过~~正好我来替原版育儿书籍你回答吧~
正好这我推荐的这个一套我也买了 冯德全的《早教革命》
你可以先看他的博客
早教革命原版育儿书籍，其实是《早教革命》，是一套早期教育的教材和方法，很多家长第一次听说以为是一场什么运动，的确一套好的教育方法和理念是可以掀起一场运动，让更多的家庭和教育工作者参与进来，共同将我们的下一代培养的更加出色和优秀。
《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授及其冯德全儿童潜能开发研究所研究员经过30余年深入研究、总结千万家庭及国内外教育方法而著作的一套教育方案，主要内容和目的是原版育儿书籍：通过行为早教、潜能开发、性格培养三个方面的早期教育，让7岁前的孩子语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力，性格孤僻、自私专横，自理能力差、依赖父母，娇生惯养、高分低能等缺点。
全套教材由三本书籍（理论篇、方法一、方法二）原版育儿书籍；8张冯德全教授育儿讲座；6年冯氏立体早教法专家组指导服务组成；另附送一套仔仔通全能课件(索菲娅课件)。通过不同表现形式，面对不同对象的教育介质让家庭可以轻松自如的实施这套立体教育方法。书籍可以给家长们在闲暇时阅读，讲座VCD光碟可以方便给家长们在电视机前观看，也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习，仔仔通课件是一套教学软件，可以在孩子6个月以后每天学习几分钟至十几分钟，教会孩子汉字、英语单词、数学、地理等方面的知识，培养孩子早期的感知力。
这套教材的面市，改变了以往冯德全教授及专家组辛苦多年无人知晓，科学的方法得不到全面普及的格局，让更多的现代家庭越来越多的认识和了解并应用了这套先进的教学理念和方法，对孩子的教育起到了非常大的推动作用，让新时代的年轻父母们对于孩子的早期教育有了一个全新的认识，教育变得简单而科学，规避了中国传统教育出现的种种弊端，让每一位孩子都能够快乐的、聪慧的成长，紧紧抓住了每一位孩子早期的敏感期，培养了他们健全的人格、信心、爱心、勇敢、劳动能力、学习能力、生活能力等等。这是一套不可多得的科学的立体的全面的教育方案。
《早教革命》出版时的影响
2007年，我国旨在开发0—6岁儿童智力、提高人口素质“0岁计划”正式开始实施，该计划的核心内容即为普及、推广我国著名早期教育专家冯德全教授的“立体早期教育法”（其理论、实操方案体系即为《早教革命》）。中国实验教育研究会做出大胆预言：“如果此方法普及顺利，中国孩子有望3岁脱盲！”荣获国家金奖银奖优秀奖 卓越成效影响遍及海内外“冯式立体早期教育法”《早教革命》
国际未来学研究所负责人儒佛内尔博士说过：“明天的资本，就是智能”。世界著名教育家蒙太梭利指出：人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过三岁以后直到死亡的总和。
世界权威心理学家们预测：一个健康正常的人，只运用了其能力的百分之十，甚至百分之六或四，而其百分这九十以上的潜能没有能够发挥出来。本部专家教授根据婴幼儿巨大潜能和“无意识适应性”心理特点以及人类智力因素发展关键期理论，经十余年实验研究、设计完成“零岁方案”已在全国数万家庭实施应用，培养出大量早慧儿、小才子。如湖北钟祥的廖萌1岁半能识一千多字；安徽六安的王越5岁读三年级、还是小画家；太原7岁的吕超已上了重点高中，多次在外语演讲比赛、数学大赛中获奖。再如广州黄埔区小女孩园园，一岁零十个月，识字5000个以上，背唐诗100多首，对成语、儿歌、谜语、地理常识等，也有所掌握。她的事迹至今已在下述报刊上报道过：羊城晚报93年3月6日文《小小女童识字多》；广州日报93年3月14日文《黄埔区发现——“神童”》；经济文化报93年3月18日文《早教、创造了奇迹》；马来西亚《南洋商报》文《广州未满两岁神童，识字三千背诗百首》；《星岛日报》93年4月20日文《两岁幼女认字三千》。
美国侨报、美洲华语日报、香港紫荆杂志、文汇报、大公报以及星岛日报等海外报刊多次报道“零岁方案”，引起空前轰动，获得普遍赞誉。新华社92年12月10日播发的以外稿《中国儿童智力开发的新路——冯式立体早期教育法》被海外许多报刊转载；中国新闻（第12850期，92年11月12日）文《中国早期教育成绩斐然，少年大学生已超过千人》；美国侨报92年10月30日文《高素质人才摇篮：冯氏立体早期教育法》；书刊导报92年9月4日文《“冯式立体早期教育法”轰动全国》；香港紫荆杂志93年1月号文《神童从这里起步》；湖北日报93年2月16日文《早慧：天使般的梦想》；长江日报92年12月1日文《帮你造就“神童”的“冯氏立体早期教育法”》；中央人民广播电台《小喇叭节目》全年连续系统介绍“冯式立体早期教育法”。
著名科学家钱学森先生来信说：“从材料看，你们的儿童智力早期开发实验研究是成功的，已名扬报刊了……”
著名社会学家于光远先生来信指出：“要把儿童早期智力开发工作做好，第一步骤就是教育家长，使他们懂得一个非常大的责任就是把儿童教育好，要象关心儿童身体健康那样关心儿童智力发展，认真学习有关这方面的知识。”
著名社会学家费孝通先生来信题词：“开发儿童智力是提高民族文化的基础工作”。
冯式立体早期教育法，92年荣获全国首届优生优育优教展览会优秀奖、首届中国专利新技术新产品博览会银奖、中国海南特区科技成果交流会金奖；93年获全国著名重点高校科技成果博览会金奖。——“做父母的只要能以强烈的爱心去实行，当会从中享受到培养天才的无穷乐趣”（台湾早期教育专家卢胜博士语）。
卢胜博士特别忠告天下父母：“你们是孩子所必须的第一个也是最重要的一个教师，你们有最大的最特殊的机会影响和增中孩子的智能，切勿放弃这第一个教师的责任。”
[编辑本段]内容介绍
早教革命》产品介绍
0－6岁是孩子智力、性格、行为形成的最重要阶段，从出生到7岁以前这个时期，对人的智力、性格、习惯、身心发展极为关键。这一期间大脑会形成比较稳定的神经网络，，七岁以后则很难逆转。目前中国0—6岁孩子面临严重的教育方法片面单一、家长缺乏科学育儿常识以及隔代闭塞教育等大面积“缺陷早教”！很多家长抱怨：为什么现在生活条件好了，孩子反倒更难管了原版育儿书籍？ 相信你看了早教革命会是你实践操作好宝典!
冯式立体早期教育法《早教革命》8张vcd光盘+3本教材（电子书）
《早教革命》8VCD光盘内容:
第一篇 抓住最佳时期的培养
第二篇 重新认识婴幼儿
第三篇 两个生命同时养育(一)
第四篇 两个生命同时养育(二)
第五篇 两种语言同步发展
第六篇 性格培养(一)
第七篇 性格培养(二)
第八篇 性格培养(三)
1CD包含3本电子书内容:，并同时附送大量的育儿类教育书、故事书，童话书（这些电子书的原版书籍市场价值近3000元，这一点可是其他卖家所没有的噢，科学育儿，科学教育，讲故事，说童话，让孩子乐不可支）
第一本书：方法篇一（176页）
第一章：学会生活、关爱他人、学会学习和思考。
。。。。
第十八章：父母的人生态度是最重要的早期教育。
第二本书：方法篇二（176页）
第一章：学习从获得敏感开始。
。。。。
第十四章：“英才摇篮屋”立体早教之花絮。
第三本书：理论篇（176页）
第一章：提高中华民族人口的整体素质。
。。。。
第十五章：父母的修养是孩子一生幸福的根本。
同时附送的电子书详细目录：
一、育儿教材大全22部
01 “蒙特梭利教育法”系列全集
02 《每个父母都能成功》李圣珍全文
03 0－3岁宝宝的游戏和活动指南
04 改变千万人生的一堂课
05 高效能父母的21个教子习惯
06 告诉孩子，你真棒
07 哈佛教子枕边书
08 孩子，把你的手给我
09 孩子到底想知道什么——如何回答孩子的问题
10 好妈妈慢慢来
11 卡尔威特的教育
12 零岁教育
13 莫扎特教育风暴
14 七田真—21世纪最佳育儿法01
15 七田真—21世纪最佳育儿法02
16 七田真—21世纪最佳育儿法03
17 七田真—21世纪最佳育儿法04
18 七田真—21世纪最佳育儿法05
19 倾听孩子
20 如何培养天才儿童：苏绯云博士教子女心得
21 学会跟孩子说话——好家长操作实务
22 自己就是一座宝藏—陈安之
二、世界金奖童话库（上，下部）115个童话故事，目录不一一列出了
三、儿童童话故事电子书共60部（目录不一一列出了）
你看看对你有没有帮助？
学龄前幼儿心理及教育类书籍推荐「适合亲子育儿及教育工作者」
先写一点前情提要，我之前教雅思和成年人英语，并一直自己在做成年人语言学习类的科研，后来我学生邀请我做亲子英语，我就把儿童语言及儿童教育类的内容都重温及学习了一部分，有些是比较学术的，有些是科普类的，也踩了一些雷【具体是什么我就不说了，受众广真的不代表好，呵呵】。
本文对市面上易读但科学可信度较高的书籍做一个整理推荐。推荐原则是开发大脑。选材基本上是：
1、多次引进，多次再版。
2. 以实证研究为基础的书，研究结论最好有大样本数据作支撑。
3、不迷信任何电商排行榜。
4、我个人验证，认为比较客观科学合理。
为了节约大家阅读时间，我把它们分成必修及选修两大类。并在结尾补充一点儿童财商教育、男孩女孩专属图书推荐。
必修类：
1、美国儿科学会 育儿 百科
这本书的打开方式不是从头看到尾，因为里面有很多具有医学意义但不适合进行生活指导的内容。
这本书的意义是看关键词查找翻阅。
虽然我是教育工作者，但是得说点基本常识。小孩子生活最要紧的两件事：一个是身体 健康 不闹毛病，一个是吃好喝好睡好。这是最根本的。如果这两件事做不到，我今天后面的书籍都白白推荐，因为我今天推荐的主题是大脑发育，这个是建立在前两者满足的前提上的。
2、斯波克 育儿 经
这本书的作者被称为 育儿 之父。这本书的好处是包罗万象，如果没什么时间多读书，0-18岁的 育儿 常见现象，从生理到心理，这本书都包含在内。既方便查阅，也能够解决绝大多数问题。
3、《0-5岁 大脑发育的黄金五年》
神经生物学家写的， 书如其名。
4、 《让孩子受益一生的大脑开发课》
本科就读于清华大学的杨滢博士写的。她把自己书的自序放到了微博上。因为太长我就不贴了。作者自述比我来想推荐语更有意义。
5、儿童语言习得专项推荐：做孩子的英语学习规划师
外研社盖兆泉老师的书。她本人深耕中国儿童英语习得二十年，这套书养活了无数儿童语言学习的自媒体。
选读类：
1、极简父母法则
主要是父母有原则有弹性。
2、一个经济学家的 育儿 指南
经济学家的 育儿 策略，我觉得人人都需要学学经济学。
3、日系养娃：明桥大二的 育儿 系列
作者一辈子在日本做儿童教育，儿童心理 健康 培养， 育儿 的理念和书帮助日本数百万个孩子快乐成长。
4、蒙台梭利爱好者：《蒙台梭利家庭教育解决方案·全美官方版》
完美的homeschool教材，也是美国蒙氏学校家长用书。
5、《儿童成长之谜：影响父母 育儿 观的50个迷思》。
作者是南伊利诺伊大学的两位非常著名的童心理学教授。
这本书可以说是对市面上半生不熟的儿童发育说法的正本清源。
揭示了关于孩子成长过程中的50个谜团，和科学的做法应该是什么。
6、《真希望我父母读过这本书》，英文名“The book You Wish Your Parents Had Read”。
如果你为人父母，一定要读一下这本书，你的宝宝一定会庆幸你读过。
这本世界畅销书，是非常独特的，从孩子未来的视角，让父母审视自己当前的行为！
这不是一本 育儿 指南。而是用儿童心理学理论，讲透亲子关系，家庭成员关系，让为人父母者生活的更舒适，更自在。
7、 适合教育工作者： 第56号教室的奇迹
作者叫雷夫，是美国洛杉矶一所小学的五年级老师。封面内折页有这样一段光鲜亮丽的介绍：
在雷夫任教的学校里，9成学生家庭贫困，并且大多出自非英语系的移民国家，但出人意料的是，雷夫老师班里的孩子，成绩高居全美标准化测试(AST)前5%。现在，他的学生中，不乏有考入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国名校就读，他也获得了美国“总统国家艺术奖”。
怎么说呢，这个老师真的太厉害太用心了。跟苏霍姆林斯基差不多。对学生满满的爱。 为人父母很多人恐怕都做不到这么细致与周全。
8、 《P.E.T 父母效能训练》
这本书被很多人都推荐过。这本书是亲子沟通方面写得非常好的一本经典之作。作者戈登开创性地提出了问题归属原则，那就是，谁的需求没有得到满足，那么就把问题划归于他，需要由他来解决。(注：这里的问题归属方，并非指做错事的一方)
9、0-3岁孩子的正面管教
这本书，清清楚楚地告诉我们：“母亲，该是时时刻刻和善且坚定的。”
所谓正面管教，就是用充满爱的方式教孩子，与孩子建立深层次、无条件的 情感 联结，帮助孩子形成 健康 的安全依恋感。它的重点不在严厉的惩罚，而在于真正教给孩子以技能，诱发真正 健康 的行为。
书中讲了很多正面管教的工具和技巧，比如转移注意力、计数倒计时、提供选项、去做而不是说等等，对孩子来说都非常有效。
10、《发展心理学:儿童与青少年》
它从一颗小小的受精卵开始讲起，详细阐述了婴幼儿及青少年生理发育、认知发展、智力、语言、情绪、自我概念、性别认知以及 社会 化发展的方方面面。
比如说，遗传是如何影响孩子的发展水平的，刚出生的小宝宝是怎样一步步看到、听到、感知到外界的，婴儿期的基本学习过程是怎样的，如何捕捉儿童能力发展的关键期，大脑发育加速期在什么时候，神经系统的可塑性又是怎么一回事……诸如此类，绝大多数关于儿童生理、心理、认知、 社会 化发展的谜题，你都能在这本书里找到明确的解释。
特别赞的是，书中引用了大量的实验数据和研究文献，这使得整本书更具科学性和指导性。更赞的是，内容上的专业性完全没有影响到它的可读性，捧上手读起来就知道了，整本书的语言组织编排得非常通俗、流畅，通篇读下来，收获的是一条条清晰明了的干货，完全不晦涩、不枯燥。
11、 推荐一本比较学术的书： 《改变儿童心理学的20项研究》
这本书很学术，真的非常有价值。对教育工作者尤其重要。写得很专业，它详细介绍了儿童心理学领域经典的20项研究。像大名鼎鼎的恒河猴实验、棉花糖延迟满足实验、皮亚杰的认知发展四阶段、维果茨基的“最近发展区”等等，都能在这本书里查到详细的实验过程，包括样本、材料、实验内容、实验组和对照组的表现，以及最后的结论。
12、 《 游戏 力》
游戏 力讲的也是一种养育方式，不同于以往“一本正经”式教养方法，这本书提倡通过“玩给他看”的 游戏 方式，与孩子建立 健康 的联结，让孩子在与他人的互动中主导 游戏 、解决问题、寻求满足与自信。
此外， 游戏 还能帮助解决孩子日常发生的行为问题，让孩子在没有压力和恐惧中学习技能。
13、父母的语言 ：3000万词汇塑造更强大的学习型大脑 【这本书的内容我非常熟悉，我大约四年前就已经发文讲过这个理论】
这是一本帮助孩子学习语言的书籍。
“3000万词汇”的概念，源自于一项研究——儿童早期语言能力的培养，对其最终学业成绩的影响。研究者跟踪了来自不同经济阶层的42组家庭，记录孩子们从9个月到3岁的成长状况，结论显示：
“不同的家庭，父母说话时使用的单词数量差异惊人。3年间，语料匮乏的家庭，孩子累计听到的单词数量为1300万个，而语料丰富的家庭，孩子累计听到的单词数量为4500万个，差异有3200万之多。（不除重，包含重复的单词）”
财商教育类：
1、反溺爱
这本罗恩·利伯Ron Lieber的《反溺爱》（英文名：The Opposite of Spoiled）。
不单有非常多的财商启蒙内容，而且重在通过家庭教育给孩子正确的金钱观和价值观，以及告诉家长，如何通过这些财商启蒙内容，培养孩子自控，取舍、乐观坚毅的品格。
比如通过孩子的零用钱来培养耐心，通过教给孩子聪明消费来培养取舍的智慧等等。
《反溺爱》的原版书《The Opposite of Spoiled》还是很厉害的，出版后连续3年亚马逊财商教育榜首。
是《NY Times》《Wall Street Journal》《福布斯》畅销书，
还出版了英语、德语、韩语、波兰语等十余种语言版本。
2、 小狗钱钱
大名鼎鼎的小狗钱钱。
女孩专属：
1、 养育女孩
这本书分了三个部分来讲述关于女孩的一切：女孩的五个阶段、女孩的五大危险区、女孩和父母们。适合所有有女儿的家长读一下。
2、《给女孩的身体书》
好像跟孩子面对面聊天一样，亲切又轻松的把青春期那些事儿娓娓道来，更像朋友间的悄悄话，把父母不好说出口的、容易忽视的，给孩子讲清、讲透，是真正适合青少年的书。
男孩专属：
1、给男孩的身体书
给有男孩的家长一本不错的书，应对男孩的成长，和青春期焦虑。
就是这本凯里.邓纳姆写的《给男孩的身体书》，这是美国经典的青春期成长小百科，讲给8-16岁青春期的男孩家长，帮助他们度过迷茫。
2、 养育男孩系列 《养育男孩》+《培养高情商男孩》
这套是畅销书情商系列的作者写的，非常深入。
里面包括男孩缺乏的 情感 教育，硬汉文化给男孩带来的痛苦和 情感 缺失，男孩内心的野兽与王子（自尊心与破坏性），父子关系：男人之间的冷漠，母子关系：母权与儿子的独立，还有男人的性与爱之间的关系。
非常适合男孩的家长阅读，让你们培养一个优秀温柔又有主见的男孩子。
以上是我个人精挑细选后觉得值得一读的图书，作为一个老师，我希望所有家长能够明白，每一个孩子都是独特的，承认孩子的独特性，不要给他们贴标签，顺应他们的天性，用 充满爱的方式教孩子 ，与孩子建立深层次、无条件的 情感 联结 ，帮助孩子形成 健康 的 安全依恋感 。
先爱孩子们，再教TA们成长。
5岁女童当英语“网课老师”，词汇量远超初中生，宝爸分享育儿经是什么？
有研究表明，孩子6岁前是语言学习的敏感期，这时候学习一门语言的效率是极高的，但这个年纪的孩子活泼贪玩，理解能力也不够强，一些深度的语法内容还是很难学会的。
然而网上这位叫做Catherine的5岁小女孩，却已经在网上当了英语老师，拍摄了很多英语教学小视频，一口流利的英语令人羡慕。
Catherine虽然只有5岁，但是词汇量已经高达3000多个，要知道，初中生的标准词汇量也只有1500上下，她的词汇量真是远超初中生，不得不令人佩服，她的课堂清晰易懂，非常适合小朋友学习，一下子就涨粉到了20多万，俨然一个早教小红人。
很多网友看她说得一口流利的英文，也曾质疑过孩子是不是出生在国外，或者母语就是英文，结果她的父亲解释，孩子上的就是普通的幼儿园，也没有出过国，是土生土长的西安人，更没有传说中的外国家庭教师。
那么这样擅长英语、表达能力还这么棒的孩子，是怎样培养出来的呢？Catherine的父亲在网上分享了自己的育儿经。
英语启蒙，这样做更好
多接触、培养语感
Catherine父亲在她很小的时候，就喜欢在家里播放英文儿歌，尤其是一些朗朗上口，好唱好背的歌曲，培养孩子的语感，孩子两三岁时正是语言敏感期，每天听着这类儿歌，很快就学会了不少首，不仅能流利背下，还能自己哼唱。
带孩子理解涵义
光会背还不行，Catherine的父母也会主动给孩子讲解英文儿歌的意思，解释每个词语的涵义，久而久之，孩子会得多了，遇到不会的词就会主动询问，学习英语的积极性很高。
举一反三
俗话说，想要学习英语，不张口是不会成功的。孩子学习英语，不仅仅是会听会认就完事了，更重要的是还要会使用，这才是学习一门语言成功的标志。平时跟孩子说说简单的口语，让孩子不怕错，勇敢尝试，这样一来英语的口语能力也上来了。
6岁前是孩子外语启蒙的最佳时期，这时候开始学习外语，效率比上了小学后在学校里学习要高得多，如果你也希望自己家孩子能尽快掌握一门外语，那么让孩子尽早接触是再好不过了。
有家长推荐了这本英文原版绘本《Where’s Spot》，这本绘本来自英国著名童书作家、插画家艾里克希尔，2008年，81岁的他曾被授予大英帝国荣誉勋章儿童文学贡献大奖。
他的代表作就是这套“小玻系列”绘本，全球总销量高达6千万册，受到100多个国家父母的欢迎，被翻译成了65种语言，可见在国际范围内它受到了很高的评价。
权威的英文原版育儿书籍有哪些
杂志铺推荐以下：Spiders、Shark attack、Nate the great系列；这些都是相当不错的英文原版杂志了。
为什么要给孩子读原版绘本？这是我见过的最好的答案
选择越多，就越需要学会选择。
经历是最大的财富，通过两款早教的亲身体会，及读过的经典育儿书籍，我因此更懂得家庭早教启蒙 最应该避开的坑，最应该看重的点。
这篇文章2529字，预计6分钟读完。
众所周知，养儿难育儿更难。如何开启早教启蒙？就是一件非常困难的事。最开始，我和你一样，对比过很多品牌，线上和线下。也经历过两个早教周期，第一款是爸爸对比奇虎选择的歪歪兔，第二款是我认为很新颖的小步。它们究竟怎么样呢？它们又教会我什么？
一、家庭早教实践分析
形象但缺乏深度和专业
歪歪兔早教的核心内容是以歪歪兔等为主角的主题绘本，每月定时配送。角色统一的歪歪兔会自然而然变成孩子喜欢的IP。使用歪歪兔正值我盼学话期，对其语言启蒙有很大帮助。但其画面与经典绘本无法对比。另外，电话解答家长育儿问题的配套服务不够灵活。
新颖但不易操作和坚持
小步早教的特点在于系统的把低幼宝贝需要的各项能力，以微课视频展现。针对早教启蒙的各方面，如语言、认知、运动等方面，以每主题9小课的方式示范。给我盼的成长带来了感官、运动、音乐等好体验。对我来说，最大的纠结是没有固定的载体，且每周使用不同的拓展道具，备齐有难度，并没坚持下来。此外，复盘成长收获，成果不明显可见。
显然，每一款产品都不能十全十美，让每个人满意。关键是你得明白自己需要什么，看重什么？歪歪兔教会我实物载体的重要性，小步教会我系统课程和花样拓展的好处。
也许你会说，英语启蒙和早教产品是两件事，怎么可以拿来对比呢？如果从英语启蒙这一主题来说，确实不同。但上升为给孩子更好的启蒙角度，这些对比非常有价值。通过这样对比，你有没有想过线上英语启蒙和线下英语启蒙如何对比？AI课程英语启蒙和绘本英语启蒙如何对比？这些问题该看重什么呢？选择任何早教启蒙方法都要以你自己的育儿观、以孩子为中心，而非以方法或课程为中心。
二、语言启蒙的关键
从更高层面来讲，英语启蒙也是一种语言启蒙。语言启蒙的关键在哪呢？
日本绘本大师松居直在《我的图画书里》说“对婴幼儿来说，父母与孩子的言语交流，如同母乳和饮食一样，是孩子必不可少的营养。也就是孩子需要语言环境，有人多跟他说话”。 关键点一在于“多说” ，即让孩子多听想要学习的语言（高质量的语言）。此时，线上英语启蒙优于线下，因为可以每天上课，每节课也可以重复听。 关键点二在于“有人” 。松居直还认为“婴儿需要来自父母发自内心的、温暖的、富有人性的语言。只有在这种语言下接受培养，幼儿才可以成为更丰富的人。 来自机器的语言能灌输信息，但不具备培养人心的力量” 。显然，如果能由父母来做英语启蒙是最好不过的选择。
我英语不好、口语更烂，怕教错了怎么办？
大多数人和我一样，因为这件事迟迟不敢给孩子做英语启蒙。口语不好，英语挺烂就真的没法给孩子做英语启蒙了吗？通过探寻，我从蜗牛英语的方法课，从个思课堂的专业级文章，了解专家对此的看法。华盛顿大学主攻语言神经机制和大脑发展的教授，帕特里夏·库尔（Patricia Kuhl)以及日本语言学家Tsukada都认为7岁以下的孩子有很强的辨音和模仿能力。
也就是说我的发音不太标准也不是大事，我可以切换我的启蒙重点在爱的陪伴、趣读和日常语言运用。将发音的问题，交给原版音频。学习力超强的孩子会很灵敏的发现大人的发音错误，在自我纠偏中逐渐掌握更标准的发音。
真的吗？这让我想起盼盼学儿歌。我是一位唱歌跑调的妈妈，怎么也听不出五音的差别，唱儿歌也会跑调。陪我盼学儿歌时，我没在调的示范对他有没有影响呢？并没有，他能主动跟播放器或爸爸学儿歌，而且每句都在调上。
三、绘本英语启蒙
我为什么更看绘本英语启蒙？
从朋友圈你就能看到每个家庭使用的不同英语启蒙方式，AI课、外教陪练、线上英语绘本阅读等等。在父母来做英语启蒙的这么多方式里，我为什么更看重原版绘本的启蒙呢？
①经典原版绘本的价值
如果自己可以做英语启蒙，最好的方式非原版绘本莫属。因为它满足了我对实物载体的依赖，且经典原版绘本价值远超想象。曾有位画家朋友，提及自己在美院学画经历，其导师说要多看大师级作品。如果想要画到5星级的水平，就要多看7星级甚至更高级的作品。同理， 不仅是图画，故事乃至文字表达都需要更高级别的作品启迪我们，潜移默化影响我们。 此外，原版绘本还有一个被重复利用的价值 ，除了幼儿园读故事时可以读，上小学学认字时可以读，学写作时还可以再读。
②日常语言环境的构建
每天以绘本为媒介，重复阅读，拓展阅读，在不知不觉中帮助孩子学习一门新的语言。和孩子一起学，是一种示范、一种带动。更重要的是这种方式实现了语言启蒙的关键点一和关键点二的结合，家长和孩子有着共同的学习内容，又为日常互动打下基础。英语学习的关键不仅在于专注读绘本那段语言输入，还需要日常运用、原版音频的熏听，这些部分的作用并不亚于专注的英语输入，三者需要相互促进。营造这样的语言学习环境只有家长，别的任何人、任何方式都无法替代。
③不功利的学习目的
在我看来，每读一本经典绘本，孩子就多了一个诠释世界的视角；每读一本经典绘本，孩子就领略了一种新的故事结构；每读一本经典绘本，孩子就加深了对美、对美的事物的认知。而读绘本同样也是阅读习惯培养的重要方式，在英语启蒙的同时培养阅读习惯，或者在培养阅读习惯的同时完成英语启蒙，这样两全其美的事何乐而不为呢。
更重要的是父母通过每日亲子共读原版绘本做英语启蒙，其实是 在悄悄的埋下这样一颗种子 ， 学英语这种不一样的语言，可以读到有趣的故事。 帮助孩子拓宽了一种认知视角，这样将来面临英语考试时，他们也不会对学英语这事感到失望。
好处那么多，实践困难也肯定不少。父母陪伴英语启蒙，要做的事太多太多……如何读好英文内容？如何超越词句带来更多的启蒙价值？如何在重复阅读中读出花样吸引孩子？如何应对孩子的抵触？如何难易结合……， 太多事需要考虑、构思以及准备。 虽然现在优质资源越来越多，但无论多么强大英语背景的妈妈一人也很难做出最优质的资源整合和呈现。
时间精力都不够， 我选择将侧重点放在实践，前期的备课设计部分借助专业的人、专业的资源 ——蜗牛英语及其绘本精读课。目前已实践100多天，我盼可独立阅读至少五本英文绘本，更重要的是日常聊天经常围绕绘本，并且和每个绘本角色游戏互动，甚至激活了在幼儿园学的英语，常常念叨英语句子。可前往视频号“多奇盼盼”，看看这个爱唠叨英语的小朋友。
原版育儿书籍的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于原版育儿书籍推荐、原版育儿书籍的信息别忘了在本站进行查找喔。