今天给各位分享黄磊推荐的育儿书的知识，其中也会对育儿读本推荐进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
黄磊老婆即将临盆产下第三胎，你觉得“黄氏育儿经”好在哪里？
前段时间，看网上的报道称，黄磊老婆在香港即将临盆产下第三胎，黄磊大哥终于迎来了自己的儿子，两女加一子，真是幸福的一个人，要说黄磊这个人不管在什么领域，可以说都是比较的成功的，唱歌、演影视剧，还有就是被人被津津乐道的“黄氏育儿经”，尤其是对大女儿多多的教育，可以说是让很多的家长羡慕不已，一个知书达礼、落落大方的多多。
那么黄磊的这个“黄氏育儿经”有什么难得之处呢？也就是说好在哪里呢？我给大家说一说我的一些见解，黄磊教育孩子，从来不去溺爱，而在成长的过程，给予孩子自由的空间，要她有担当，知道自己的使命和责任，应该去干什么，不去干什么。可以说这一点，在他的第二胎孩子出生后，多多可以说是一个典型的姐姐，完全是一个有模有样的姐姐。
黄磊有一句关于养孩子的至理名言“穷养富养，都不如爱养”，这个和很多的家庭教育观念，可以说是相不同，不是说“穷养儿，富养女”吗，这个黄磊的经验怎么解释呢？就是黄磊不管自己身在何地，都会通过一些方式，表达自己女儿的爱意，并不是问今天学习怎么样，交的朋友怎么样，仅仅是说一下自己的爱，对自己女儿的爱，这个可以说，是很多家长学习的一点。
还有就是，黄磊教自己的女儿要坚持、要懂得付诸于实践，我们看《爸爸去哪儿》，都知道多多的英语可以说给予一般人的水平，这就是一个坚持学习的过程，还要时不时去说，不能光把它埋藏在自己的内心中。
“神算子”黄磊的育儿经，你值得一看
《爸爸去哪儿》让我们认识了黄磊老师的女儿多多，她温和清秀，精致而有灵气，搏得观众的喜爱。
鲜为人知的是，她在7，8岁时就开始用外语，和老外进行无障碍沟通；9岁就为法国动话电影《小王子》配音；10岁写英文剧本；11岁为《圆梦巨人》用英文配音，并且和斯皮尔伯格全英文对话；12岁走巴黎bonpoint大秀。
当多多钢琴比赛获得五个一等奖时，这又一次印证了，黄磊老师的家庭教育，是多么成功。
1.
用爱养育，更有利于孩子去探索世界
当大家还在讨论对孩子是“穷养还是富养”的时候，黄磊老师告诉我们：“穷养富养，都不如用爱养”。
黄磊老师的这种爱体现在对孩子的陪伴里。陪孩子读书；耐心教孩子做烘焙；陪孩嬉戏……
黄磊老师家里每个人的生日，大家都会一起陪伴度过。女儿生日时，黄磊老师总是不忘给她写信，给多多13岁写的信，看哭了很多人。
每年过年的时候，黄磊老师会带着多多写对联，写福字，写上对一家人新年的祝福。这些会成为父母和孩子共同的回忆，每年心中最大的期盼。
打开黄磊老师的微博，记录的都是多多和妹妹的各种有趣生活。
姐妹俩自己动手在家做了烘焙小蛋糕、甜甜圈；多多带着妹妹一起画画，做手工，涂鸦，在布上、纸上肆意挥洒自己的创意。
黄磊老师在养育孩子的过程中，并没有说，以严苛的家教闻名，而是以“爱的力量”，用自己的行动让孩子学习到更多的，更有用的知识。
像黄磊老师这样的正向养育方式，会为孩子提供一个充满爱、安全与信任的环境，让父母成为值得孩子信赖的人。当孩子遇到困难时，会觉得自己的身后是有所依靠的，从而才能鼓起勇气，去探索对他们来说未知的世界。
2.
尊重孩子，更有利于孩子成长为他自己。
在黄磊老师的教育理念中，尊重孩子，是第一位的。他从不强迫多多做什么，而是问孩子自己喜欢做什么，他懂得尊重孩子的天性和选择。
《爸爸去哪儿》里面，陆毅的女儿贝儿想要和多多的小狗玩，黄磊老师并没有直接答应贝儿，而是让他去征询多多姐姐的意见。也正是黄磊老师的尊重，让多多成为节目中最有责任心、有担当的孩子。
谈到尊重孩子时，黄磊老师说：她不属于我，我们之间是彼此独立的个体，我不把自己的意志强加于她，我们像朋友一样相处。
我要教会她这样是对的，那样是不对的，我不喜欢摆爸爸的架势，在我看来，亲身示范，让她身临其境地去体会，才更好。
有记者问会不会让女儿当演员，黄磊老师说“她愿意去哪儿，我都支持。因为每个孩子都有自己的志向，我不会去说你一定要去哪儿，或者一定不能去哪儿。”
前段时间，多多因13岁的年龄染了头发上了热搜。很多人对此表示不理解，认为父母对于孩子太过于放纵。
黄磊就此事回应说：
我从未把她当成孩子，她是一个有思想的人，她有她的想法、她的人生。我们之间是彼此独立的个体，我不会把自己的思想强加于她。
黄磊夫妇对子女在个人装扮上的尊重，不仅满足了多多独立探索，追求美好事物的好奇心，又能让她充分发掘出自己的潜能，实现自我价值，获得幸福感。
再比如黄磊接受采访时说“早恋”这个词就很混蛋，他说：
我女儿要15岁恋爱我觉得正常，青春期懵懵懂懂的，情窦初开，这是人本身最天然的东西，我觉得是美好的。恋爱就是恋爱，哪有什么早恋，这个词儿就很混蛋。
多多的日记不上锁，我也不会看的！她的手机我也不会看！我永远不会看！她有她的人生。看什么手机，你知道了又能怎么样，她给男孩发短息说喜欢他，你能把她关起来？把她腿打断？
所以黄磊老师非常尊重孩子在各个年龄段的好奇与尝试，无论是什么，都不会武断否定或横加阻拦，只会给予适当的引导，让她往更自由和主动的方向去成长。
No.3
多读书，读好书，受益一生
在多多很小的时候，黄磊老师就亲自为多多挑选书籍，也经常陪孩子读书，在爸爸的熏陶下，多多从小就很爱看书，她会利用一切空余时间来阅读。
读小学二年级时，多多就和爸爸联手翻译了英文作品集《圣诞老爸的来信》......多多自己创作、翻译以及配图。
黄磊老师说，读书并不是为了成名什么的，读书更重要的是能培养一个人的修养和品性。有了好的品性和修养，孩子就会成为一个有教养的人。
父女俩一起在深夜的灯盏下共度，这是在陪伴中最美的画面。
在这种浓厚的读书氛围熏陶下，多多已将读书习惯融入到骨血里，不管是在睡觉前，还是在飞机上，多多永远可以做安静看书的小仙女。
黄磊老师也曾在一起节目中说：“她现在每天必须要读完一本书，早上起床后，晚上临睡前，都会抱着书看。”
三毛说，读书多了，容颜自然改变，在气质里，在谈吐上，在胸襟上，当然也可能显露在生活和文字里。
日积月累的阅读，不仅让让多多的知识积累，有了质的飞跃，三年级时多多就可以有模有样写剧本，更让她的气质发生了惊人的变化，10多岁的她比同龄孩子多了一份温婉、大气和智慧。
美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：
“种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”
您认为黄磊老师对孩子的教育方式和教育理念，是不是很值得借鉴呢？
你怎么看待黄磊的育儿观？
我觉得这种开放式育儿观非常的好呀！！！！
前不久，黄多多又登上了热搜，这一次是她的设计成果。才12岁的小姑娘，不仅为芭比娃娃和自己都设计了漂亮的礼服裙，还用英文阐述了设计理念。
其实，多多的优秀众所皆知。据报道，小小年纪的她还翻译了三本英文读物，并为影视剧《小王子》配了音，简直开了挂。难怪许多人都呼吁黄磊写一本《黄多多养成记》。
作为娱乐圈常青树，黄磊现在是影视作品不温不火，但对女儿的富养却让许多父母竞相关注。无论多忙，黄磊都会抽出时间陪伴家人，陪伴女儿读书，还和女儿一起翻译出版了《圣诞老爸的来信》。在他的陪伴下，多多从小就养成了读书的好习惯，只要空闲下来，就会抱着一本书。
黄磊在学习上从不给多多很大的压力，却鼓励她培养兴趣爱好，例如钢琴、古筝等。但在涉及底线的问题上，例如说假话，黄磊却格外严格。正是黄磊对女儿精神上的富养和投入，才培养出了一个自带光环的黄多多。
雨果曾说，“有了物质，那是生存；有了精神，那才是生活。”真正的富养，从来都不是在物质上，而是在精神上滋养孩子，让他们可以更好的生活。
精神上富养，是让孩子有健康的兴趣爱好。
有爱好的孩子，更不容易被物质上的东西所蒙蔽，例如金钱、物欲等。也能在失败、挫折等来临时，更好的排解压力，度过人生中的那些至暗时刻。
罗森塔尔效应：积极暗示养出好孩子，看黄磊正确的育儿观
正文字数黄磊推荐的育儿书：2165
阅读时长：6分钟
黄磊曾在给女儿多多的信中写道:
你的出生是我最骄傲的事。我希望你们以后能够幸福黄磊推荐的育儿书，选择一种你们喜欢的方式生活下去黄磊推荐的育儿书，千万记得的是，不要为了赠品而买东西，这样你们的生活会更加快乐。
这样温暖而又恳切的话语，实际上不是黄磊给女儿带来的第一份人生“礼物”。事实上，在多多还很小的时候，黄磊就会亲力亲为地为多多挑选适合她的书籍。黄磊推荐的育儿书他经常在孩子面前读书，受到父亲的影响，多多自幼酷爱读书，并常常利用业余时间阅读书籍，其中不仅包括中文版本还包括了英文原版。
在多多二年级时，她和父亲还合作出版了一部翻译作品，叫做《圣诞老人的来信》。在黄磊的培育下，10岁的多多展现出了与同龄孩子不同的 温文尔雅、大气睿智的气质。
黄磊揭示了一流的 育儿 经典: 罗森塔尔效应说明，积极暗示能培养出好孩子 。黄磊在信中表达了他对女儿的希望和认可。这些认同和希望对多多有种 暗示作用 ，让她不断受到鼓励和支持，最终成长为一个优秀的孩子。
著名的美国心理学家罗森塔尔和L.雅各布森是罗森塔尔效应的提出者。为了证明他们的理论，他们进入了一所小学，并随机选择班上的普通儿童，对他们进行了测试，并将测试结果告诉校长，说是有十八位孩子通过了智力测试，将来会有很好的发展。
虽然这个测试结果是彻头彻尾的谎言，但六个月后，这些孩子的表现却真的证明了罗森塔尔的猜想: 入选的孩子不仅在成绩上有了很大的进步，而且变得充满自信，乐于与人交往，在情商和智商两个方面都有了及其显著的提高。
就连他们的校长也感到神奇。这时罗森塔尔才道出真相，解释了 神奇罗森塔尔效应的原理:利用外界的肯定与期望来改变孩子的成长路径。
“罗森塔尔效应”又称 期望效应 ，正确运用在教育中，它可以给孩子带来很大的动力。换句话来说， 就是父母对孩子赋予较高的期望，用积极的态度对待孩子，从而达到期待孩子成功的目的。
人是具有本能性，当孩子在学习中遇到一些难以解决的问题时，孩子会本能地表现出恐惧，甚至退缩。在这时，如果家长能及时的给他期望和鼓励，孩子就能重拾自信，并逐渐以积极的态度面对困难和挫折。与此同时，孩子会有意识地去提高自己的技能，从而提高打败难题的成功率。
“罗森塔尔效应”是一把双刃剑，它能推动孩子的发展，也能阻碍他们前行。消极的话语打击孩子们的自信，积极的话语激励他们勇往直前。只有好好的运用，才能发挥它真正的作用，对孩子的成长起到积极地作用。
1. 自卑敏感
家长不断地将自己家的孩子与别人家的孩子进行比较，并夸赞别人家的孩子。孩子们就会对自己产生质疑： 我是最差的吗?我真的不如别人好吗? 在反复质疑自己之后，孩子容易感到自卑，并会对自己下一个定义，即 “没用的人” 。久而久之，他们对自己没有信心，对自己和他人之间的差距也很敏感。
2. 产生攀比心理
另一方面，孩子长期与人攀比，将丢失自己的判断能力， 很容易跟风 。
1. 不给孩子贴标签
孩子最信任的人是父母。而父母经常会根据孩子在生活中的表现给孩子贴上标签，内向的孩子不敢和亲戚打招呼就是没礼貌，外向的孩子和亲戚开玩笑就是没大没小。这种标签，在教育中是最常见的，他们极有可能会对孩子产生负面影响。孩子受到标签的影响， 无法正确的进行自我认知，甚至会迷失自我 。
2. 鼓励要具体
家长不要过于机械地使用罗森塔尔效应。特别是在鼓励孩子的时候， 不能泛泛地对孩子进行称赞。 这种无意义的赞扬会使孩子分不清自己所做的事情是“应该的”还是“有进步意义”的。对此，父母应该 清晰地告诉孩子哪些方面他们做得很好，哪些方面在进步 。这种具体的表扬，不仅可以对孩子起到激励作用，还可以让他们知道该在什么方面完善自己，从而找到哪里的方向。
3. 适度的期望
有些父母对孩子的期望过高，不切实际，而孩子往往也达不成这些期望，导致他们的自信心受损，父母心里也不好受。父母对孩子的期望应该 以他们的实际情况为依据 ，而不是不切实际。否则，负面影响会更大。家长应在孩子给积极建议的基础上，通过 语言和行为 表达自己合理的期望，使孩子在质和量上都能更好地实现这些期望。
4. 发掘孩子的闪光点
父母不应该过分要求孩子一定要达到自己的预期效果，总是说别人家的孩子有多优秀，而忽视孩子的闪光点，这样会让孩子不敢轻易去尝试任何事情。作为家长，我们应该去找出孩子的优点，帮助孩子 取长补短 ，才能让孩子更好的成长。
在孩子的成长道路上，父母要不断地给孩子心理暗示，才能培养出优秀的孩子。善用罗森塔尔效应，当孩子取得成绩时，父母应该及时地对孩子进行鼓励和表扬，帮助孩子爬上更高的知识高山。
你了解“罗森塔尔效应”吗？你又是如何使用它来激励孩子的呢？在评论区和我们分享讨论一下吧黄磊推荐的育儿书！
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