本篇文章给大家谈谈陈美玲个人育儿，以及陈美玲教育视频对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
陈美玲教育理念适合大陆吗？
在陈美玲的教育下，2015年，当她第三个儿子相继大儿子和二儿子被斯坦福大学录取时，又引发了轰动。她把自己的教育心得写书成册——《50个教育法——我把三个孩子送进斯坦福》，希望能给更多父母一点启发。
的确，孩子的教育，不仅仅是学习能力的培养，而是身心两方面综合人格形成的过程。话不多说，快来看看陈美龄是如何做到的️
陈美玲在采访中说道，育儿过程中有10件事，家长千万不能对孩子做️
3个把全家孩子送进哈佛的妈妈，她是怎样做到的？
我们都知道哈佛，剑桥，斯坦福等世界顶尖大学是非常难考的，如果孩子能考上这样的大学，可谓是前途无量，可是如果把2个，3个，甚至是6个孩子，都送进这样的顶尖大学，那可真是牛中之牛了。今天，我们来介绍三个牛妈，因为她们把自己所有小孩，都送进了世界名校。
被誉为韩国“首席妈妈”的全惠星走红网络，因为她把6个孩子全部送进了哈佛。毕业之后继续深造，相继成为了各所顶尖大学的教授，院长，甚至是国务卿。《纽约时报》评论说：“这个家庭，堪与美国历史上著名的肯尼迪家族相媲美”。全惠星写了一本书，叫做《有奉献精神的父母培养大人物》。
当然，同样厉害的妈妈不止韩国的全惠星，还有中国歌手陈美玲，她用智慧的育儿手段，将三个孩子，都送进了斯坦福大学，斯坦福大学的录取率，并不比哈佛大学高。
此前看过一本书，中国高知妈妈方莉，她和丈夫分居很多年，靠自己的努力，她将三个孩子送进了哈佛，并且将自己的教育经验和思考感悟写在了书里《我把三个孩子送进哈佛：一位中国妈妈的教子手记》。
通读了这三个妈妈的教育手记，访谈，我发现这些牛妈身上有很多共同的美好品质，比如说教育智慧，教育理念，对自我成长的要求等。
除此之外，我还发现一个共性，这三位牛妈培养孩子，都从孩子的自身成长规律入手，一步步引导，真正做到了：让孩子玩的疯，也能坐得住。
所谓玩得疯，就是顺应孩子的天性，让孩子充分地和大自然接触，开发孩子的感官，让孩子的大脑发育更加充分，感官更加的灵敏。培养孩子的观察力，思考力等。
在对陈美玲的访谈中，她提到了一个小故事，说带着孩子在家读书的时候，突然听见下雨了，然后就带着孩子到外面去踩水，虽然大家身上泥泞不堪，浑身湿透，但是很开心。这也让孩子观察自然思考自然。而方莉采取的方式则是让孩子充分的去参加社会活动，包括体育运动，让孩子在汗水淋漓中感受身体的爆发力和耐力。
玩得疯，要家长提供安全的环境，和稳定的心态，引导孩子走出去，接触自然，接触人群。
而坐得住，则是培养孩子的自我成就感，培养孩子的韧性，还有专注度，肯钻研等各种好习惯。
只有动静结合，才能充分发挥孩子的潜力。
但是反观现在的教育，很多都市家庭对孩子的引导却恰恰相反：既没有时间和地点，让孩子玩得疯，唯一能让孩子坐得住的，就只有手机和电视。
二.能坐得住的孩子，未来都不会太差
我们都听过居里夫人的故事，小时候的居里夫人正在学习，她的几个姐妹在她背后用积木搭了很高的障碍物，只要居里夫人一起身，障碍物就会倒掉，然而她们等了好久，一直等到居里夫人学习结束，她才起身。
同样如此的还有乔布斯，扎克伯格，查理·芒格等成功人士，他们在研究一件事上具有极高的专注力。
这些案例告诉我们，能坐得住板凳的人，未来都不会太差。坐得住，实际上，是孩子耐心，任性，专注力，钻研劲的集中体现，更是深入思考，深度工作能力的体现。
有的孩子上小学时，根本坐不住，更别提听老师上课的内容，这就对以后的学习和生活产生了巨大的影响。
三.如何让孩子坐得住？
根据儿童发展心理学，孩子不是天生就能坐得住的，因为他们刚刚来到这个世界，有太多新奇的东西需要他们探索，孩子能保持专注的时间很短。但是随着成长，孩子的专注度会慢慢提高，坐得住的时间也慢慢增加.
不要打断孩子，破坏孩子的专注力
我们常常在生活中遇到这样的情况，孩子明明在玩搭积木，很专注，这时候家庭成员总是以各种事情来打断孩子，比如说吃饭喝水提醒上厕所，一次次地将孩子从深思中拉出来，这就是在破坏孩子的专注力。
还有一种情况，孩子在客厅玩一个东西，然后某些家庭成员将电视或者手机打开，于是孩子的目光被电视或者抖音吸引住了，将注意力放在了更加刺激的图像画面和音乐上，这也是破坏的行为。
给孩子最好的爱，就是适时的不打扰
教育学博士陈美龄，将三个儿子送入了斯坦福大学，育儿技巧在这
陈美龄，曾经是和邓丽君齐名，与张国荣同台的歌星。现在是儿童心理学专家，也是斯坦福教育学博士。
她将三个儿子相继送入了斯坦福大学，并且获得了博士学位。
陈美玲曾经说过：“孩子的学习习惯和性格品行都是在12岁之前养成的。”所以在孩子上初中之前，家长要学会这些技巧，帮助孩子拥有一个“开挂”的人生。
我把她的 育儿 技巧整理了四个“不要”和四个“要”，来给家长提供帮助。
育儿 的四个“不要”
1、不要把负面情绪带给孩子
陈美龄在看到朋友教育孩子时气急败坏的情形时，对她朋友说：“妈妈的焦虑其实是会传染给孩子的。”
当孩子不写作业时，家长的情绪一般都是焦虑的。同时也会对孩子没有耐心，导致孩子更加厌烦学习，甚至厌恶学习。孩子的模仿能力是很强的，孩子的性格也会受到家长的影响，会变得焦虑，做事不耐烦。
2、不要拿孩子同别人比较
陈美龄坦言，她虽然有三个儿子，但是从来没说过他们三个谁比谁好一点，都是各有各的长处。
“你看别人家的孩子多优秀”、“别人家的孩子这次考试又考了第一”“你要向别人家的孩子学习”...... 一些家长经常把类似的话挂在嘴边，最优秀的永远都是“别人家的孩子”。家长把这当做鼓励孩子的话，其实这是让孩子自卑的根源。
3、不要限定孩子每天必须做的事
在一次采访中，有人问陈美龄：“你的三个孩子能真么优秀，他们每天都时间表你是安排的？”陈美龄回答说：“我从来不安排他们每天该做什么事。”
很多家长觉得孩子的年龄太小，不会管理自己的时间。于是提前帮孩子安排好每天的日程安排。孩子就像被设定好了程序一样，只能按照家长的计划来完成，没有自己的想法。孩子会形成依赖感，做事会缺乏独立性。
4、不要只要求孩子的成绩
很多人认为，陈美龄的三个儿子之所以能考上名牌大学，其中的很大的原因就是他要求孩子的成绩必须优秀。其实不然，在她看来，“小孩唯一的工作就是做梦。”
在当今 社会 中，许多父母判断孩子优秀与否的标准是考试成绩。孩子在父母的潜移默化中认为，分数是衡量一切的标准。导致忘记了学习的初衷，只为了分数而学习，为了家长而学习。
试问，以上的四个“不要”，有多少家长正在用“要”的方式在教育孩子呢？
育儿 的四个“要”
1、要让孩子边玩边学
学习的确是一件枯燥的事儿，但陈美龄的三个儿子却都认为“读书是最好玩的事儿。”
在父母眼中，优秀的孩子都是埋头苦读学出来的。但是在陈美龄看来，孩子应该释放天性，在玩中学习。例如，家长可以带孩子去雨中玩耍，并向孩子提问：“雨是从哪里来的？”孩子的好奇心是很强的，他会自己寻找答案。家长要倾听孩子找到的答案，并进行指点。
2、要培养孩子把自我肯定放在第一位
在陈美龄看来，教育孩子最重要的一件事，是培养孩子“自我认同的内心。
有自我认同心的孩子一般都是自信的孩子，自信对孩子的成长是十分重要的。家长要尽可能的寻找可以帮助孩子实现自我的机会。假如孩子有跳舞天赋，就要鼓励孩子多参加班级里的文艺活动，孩子在自己擅长的领域更容易找到自信。
3、要培养一个有原则的孩子
“想要教出优秀的孩子，一定要让孩子理解原则的重要性。”
在孩子简单的世界里，原则问题对他们来说就显得深奥了。不过家长可以从小事培养孩子的原则意识。为孩子犯错误的次数制定一个标准，同样的错误最多允许孩子犯两次，当孩子犯第三次，就是原则问题了，要受到相应的惩罚。
4、要及时回答孩子的问题
陈美龄说：“教育是给孩子们一点工具让他们去寻求梦想”
有时候，父母就要成为孩子的“工具书”，随时解答孩子的问题，这样才利于激发孩子的求知欲。家长在给孩子解释问题时，要做到有耐心。如果有自己不会的问题，不能敷衍过去，要陪孩子一起寻找答案，陪孩子一起进步。
相信很多人心中都存在着一个疑问，那就是为何陈美龄放弃了当年 娱乐 圈的事业了呢？其实，她也是受到了她父亲的影响。
有一次，她的父亲看到她工作情况后说：“明星、金钱就像是流水，人家可以把它抢走。但是，进了脑袋的知识是没有人可以抢走的，你可以用这些知识过一生，还可以帮助自己，甚至帮助人家。”
这句话深深的触动了当时正处于事业高峰期的陈美龄，从此，也相信了知识不但能改变命运，还能丰富自己。
她教育孩子也像他父亲教育她一样，遵循自己的本心。
在教育孩子时，我们家长要明白，每个人都是一个独立存在的个体，同样，每个孩子也都会是一个优秀的孩子！# 育儿 有方法#
把三个儿子送入斯坦福，陈美龄：家庭教育很重要，尤其是小学阶段
陈美龄曾经是与邓丽君、山口百惠齐名的当红歌星，不过，她在正当红的时候，没有继续自己的演艺事业，而是选择结婚、生子、读书……
不得不说陈美龄的这个选择很有勇气，也很令人钦佩，而且她在婚后一边 育儿 ，一边在美国斯坦福大学攻读了教育学博士，三个儿子也先后考上了斯坦福大学，可以说不管是工作、念书、 育儿 她都非常成功。
因为攻读教育学博士，又培养出了3个优秀的儿子，所以陈美龄特意写了书记录她在教育方面的心得，分享自己的教育方法。
在陈美龄的书中，她写道：
同样的理念，著名的教育学家苏霍姆林斯基也曾表达过，他将大理石比作儿童，他认为，把这块大理石雕刻成一座雕像需要6位雕塑家：
1、家庭；2、学校；2、儿童所在的集体；4、儿童本人；5、书籍；6偶然出现的因素。 其中最重要，也是影响最大的就是家庭，其他教育形式只是家庭教育的补充。
从陈美龄的 育儿 事迹中，我们能发现她很重视孩子的习惯，尤其是在小学阶段。
一、陪孩子写作业
陈美龄在孩子上小学期间，每天都会陪着孩子一起写作业，不过，和一些家长动不动就批评孩子、不耐烦孩子的问题不一样，陈美龄对孩子很有耐心、很包容孩子，她以陪伴者的身份和孩子一起探讨难题，陪孩子一起预习，整个写作业的过程很愉快。
所以陈美龄的孩子对作业没有恐惧，反而很享受这个和妈妈一起学习的过程。
二、让孩子喜欢上学习
陈美龄在孩子小学时做的另一个努力，就是帮孩子找到学习的乐趣，让孩子喜欢上学习。陈美龄认为，学习和玩是分不开的，给他们兴趣，孩子自己就会去找答案，他们看得到、感受的到，学的就会很快，也不会觉得学习是一件辛苦的事情。
陈美龄分享，他的大儿子非常喜欢鱼，她一有时间就会陪大儿子到水族馆等地方看各种各样的鱼，差不多日本可以去的水族馆，他们都去过了。
三、全面培养孩子
有句古话叫：功夫在诗外，意思是学诗不能只学写诗，真正的功夫是要下在诗之外的。
同样的，教孩子学习，不能只是盯着学习，在学习之外下的功夫才是关键。陈美龄正是在读教育学博士时明白了这个道理，她在书中写道：
正是有了这样全面的教育，陈美龄的3个儿子都不是死读书的类型，他们和陈美龄的关系很好、有自己的兴趣爱好，同时很爱学习。
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陈美龄谈育儿——十个对孩子的“千万不要”
20多年前，她红遍两岸三地乃至日本，与邓丽君、山口百惠齐名，是影响一代人的少女偶像。
因带娃上班引发巨大社会争议，结果不仅背着二宝读完斯坦福教育学博士，还培养三个儿子全部就读斯坦福。
对于陈美龄，媒体称 “她的一生就是一部传奇” 。
14岁出道，在上世纪70年代的日本，人气不亚于山口百惠、邓丽君，是炙手可热的华人歌手， 连现任日本首相都是她的粉丝 。
1969年，陈美龄凭借一曲Circle Game走红港、台、东南亚陈美玲个人育儿；1972年凭藉《虞美人之花》在日本作为歌手出道。
1976年，她刚刚21岁已经是大红大紫的明星，却突然宣布暂时隐退，远赴加拿大，到多伦多大学修读儿童心理学。完成大学学业后，陈美龄重返日本演艺界。
1983年，她和张国荣一起获得香港金唱片奖。
1985年，她生了第一个小孩，没想到引起了巨大风波，震动整个日本社会。那时，为了给孩子喂奶，陈美玲背着儿子，领着保姆一起上班。
1988年12月，日本许多杂志都在大篇幅报道并讨论一个问题陈美玲个人育儿： “陈美玲该不该带着孩子去电视台上班？”
普通的日本青年男女也开始关注和思考职业母亲和女性地位的问题，这场争论愈演愈烈。成为后来日本实现《男女就业机会均等法》和育儿休假制度的原动力，连美国的《Times》杂志也做了报道。
斯坦福大学教育经济学者斯特罗伯教授，看到报道后，主动联系了陈美龄。
斯坦福可是美国常年排名前三的著名学府。面对这个珍贵的橄榄枝，她再次决定放下演艺工作，重新考GRE、申请留学。
1998年，她首任日本联合国国际儿童紧急基金协会大使；2016年，她成为联合国儿童基金会亚洲亲善大使。
2015年，陈美龄的三儿子考入斯坦福，至此，陈美玲个人育儿他们家已经有四个斯坦福高材生。
很多人问她，陈美玲个人育儿你怎么能做到把三个小孩都教育得这么好，全部进入同一所最顶尖的大学？
她坦然承认，自己是个有着明确目标的“教育妈妈”，她在心里发过誓，有自己的孩子后一定要赌上一生，给孩子最好的环境，接受最好的教育。有人会觉得这不是唯学习论吗？但是在她看来，“教育”并不等同于“学习”。
在不断被人问起教育经验后，陈美龄把自己的育儿心得写成书，下面和大家分享一下她的部分教育理念。
1、不要和别人孩子比较
每个孩子都是独立的个体，有与生俱来的潜能。不要总是拿孩子的短处去比别人的长处，比来比去会觉得孩子这也不行那也不行。我们可以拿孩子自己的成功和失败经历相比较，但不要拿自己孩子的短处和别人孩子的长处比。
2、不要用物质奖励孩子
物质奖励容易使孩子所有的努力都只以获得奖励为目的，而忘记自己的兴趣与初衷。家长应该注意对孩子的精神奖励，比如说奖励孩子的一个拥抱、一句话等等。
3、不要制定每天的时刻表
陈美龄认为做功课也是玩，玩的时候也是学习，不能完全分开玩和学习。如果天气刚好下雨的话，她和孩子们就什么都不做了，就去玩。在公园的水里面，她们放叶子，看谁的叶子跑得最快，通过游戏的过程让孩子也得到了学习。
4、不要给孩子报课外班
兴趣才是孩子最好的老师，在日常生活中注意发觉孩子的兴趣，和孩子一起做他喜欢的研究比教科书式的课外班的学习效果更好。
5、不要替孩子做选择
让孩子懂得选择是很重要的，从小让孩子决定他自己能够决定的事情有利于他人生中做的每一个选择。让孩子学会从选择中收获感动、挫折、成就，让选择变成一堂生动有趣的教育课。
6、不要反对高中谈恋爱
恋爱能教我们被爱，也教我们怎么去爱护人家，只要家长对孩子的喜爱保持一种阳光的态度，教会孩子正确面对萌发的情感，不要让自己受伤就可以了。
7、不要打骂孩子
打骂孩子不仅会在孩子的生理上留下伤痕，甚至是对孩子的心理发育也造成伤害，让孩子出现恐惧、被遗弃，有时还会滋生出逆反情绪。
8、不要对孩子说谎
家长有意说谎会让孩子对家长失去信任感，在对孩子后续的教育和沟通中就会出现难以弥补的裂痕。对于父母与孩子之前，小小的信任会堆积成更大的信任感。如果孩子在小事上无法信任自己的父母，那他们长大以后也不会在大事上交出信任，甚至也会养成撒谎的习惯。
9、不要因为工作忽略孩子
再忙碌的家长也要尽量减去加班时间抽出空来陪伴孩子，陪伴不仅能让孩子和家长之间的关系变得亲近，也能让家长及时掌握孩子的成长进度，帮助孩子把握人生的大方向。
10、孩子发问时，永远不要忽略他们的提问
在陈美龄孩子向她提问时，她绝对不会说等一下而忽略了孩子的提问。在她炒菜时儿子向他提出“天空为什么是蓝的”这样当时无法及时回答的问题，陈美龄当即选择了关掉火告诉儿子等一会儿和他一起研究这个问题，这样既让孩子学会了等待，也没有打击孩子的好奇心。
陈美龄的育儿经验
"知识才是旁人无法夺走的财富"。
父亲的这句话一直鞭策着陈美玲。
当然了，父母并不总是正确的。但希望孩子们知道无论发生什么事，父母始终都在努力做到最好，保护家人万一有什么突发事件，父母都是值得依靠的。
让孩子觉得爸爸妈妈一定会保护我，给我忠恳的意见。我就是带着这样的想法，每天都端正自己的姿态过日子。即便无法成为让孩子崇拜的家长，也至少能让孩子信任，依赖，所以每天我都很努力。
对父母毫无敬意和感谢的孩子，是不会受任何人信赖的。
拥有梦想。我一直对儿子们说小孩唯一的工作就是做梦。希望你们拥有爸爸妈妈想都不敢想的伟大梦想。
以上是陈美龄在《50个教育》这本书中所谈的部分内容。她说的这些观点引起我共鸣，并且还有一个小动作记在了心底，她在文章中谈到孩子小时经常与孩子玩“亲亲雨”的游戏，妈妈的的亲亲雨，给他们带来了欢乐及心里营养。
想着女儿小时没有关注这类育儿书籍，很多有趣的事情都没有发生，并且那时对女儿挺凶，与女儿关系也不太友好。女儿四年级后自己也开始读些育儿书籍，改善了与女儿的关系。
现在女儿上初中了，她每天的时间几乎都用在学习上。我们有时会聊聊，有时会抱抱，有时还要吵吵，当然有时也会亲亲，她亲我时我很甜蜜。
四十多也不晚，继续阅读学习，跟着爱学习的队伍一起前行。
关于陈美玲个人育儿和陈美玲教育视频的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。