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关于教育孩子的经典励志名句_教育子女名言名句
教育 孩子们，特别是少年们能主宰自己的良心，能够管束住它，那么它就会成为一个人一生行为举止的聪慧的、卓越的卫士。以下是我分享给大家的关于教育孩子的经典 励志名句 ，希望大家喜欢!
关于教育孩子的经典励志名句
1. 用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。
2. 用拳脚打骂孩子，不如用语言规劝孩子。
3. 用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。
4. 以德诲子，以德熏子。以理服子，以行正子。
5. 一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
6. 一个和睦的家庭，是父母给孩子的最好礼物。
7. 要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
8. 学习靠积累，记忆靠理解， 经验 靠 反思 ，熟练靠练习。
9. 学习既不是简单的事情，也不是太复杂的事情，只要用心去做，付出总有回报。不要因为成功而得意忘形，更不要因为失败而丧失对成功的追求。
10. 许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
教育子女 名言 名句
1、诚实是做人的第一美德。
2、聪明出于勤奋，天才在于积累。
3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
7、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
8、人之所以能，是相信能。
9、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
10、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
11、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
12、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
13、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
14、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
15、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
16、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
18、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
19、事实上，成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
20、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
教育孩子的经典名人语录
1、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人…… ——(前苏联)马卡连柯
2、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——(美)爱德华兹
3、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。” ——陶行知
4、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——(德)贝多芬
5、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.(苏格拉底)
6、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
7、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。 ——[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
8、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦 (1879-1955)
9、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。 —— [苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
10、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、教学要合一，有三个理由： 第一， 先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。 第二， 教的法子必须根据于学的法子。 第三， 先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。 -- 陶行知
12、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。 ——洛克
13、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。 ——洛克23, 因为 儿童 应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。 ——洛克
14、教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底)
15、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童 记忆力 衰退。 —— [俄] 康·德·乌申斯基
16、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。 --[美] J.M.索里
17、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。 --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基
18、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。 ——洛克
19、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。 ——洛克
20、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基
21、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童 爱好 名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克
22、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 ——洛克
23、儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的、不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。 ——洛克
24、最有效的教育 方法 :不是告诉他们答案,而是向他们提问.(苏格拉底)
25、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基
26、教育是把人内心勾引出来的工具和方法.(苏格拉底)
27、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的 教学方法 ;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有 想象力 ，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。 ----[英] R.皮特斯
28、培养人，就是培养他对前途的希望。 ——(前苏联)马卡连柯
29、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。 ——(美)爱因斯坦
30、好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。 --[德] 阿.第斯多惠
31、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——(法)卢梭
32、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫
33、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭
34、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。 ——(英)罗素
35、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基
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育儿名言名句经典摘抄
1、学与勤、悟，让老师和家长共同努力，来提高孩子的综合素质。
2、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。
3、陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工！
4、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
5、用心去爱，用爱去教，和孩子一起成长，享受每天的幸福和快乐。
6、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
7、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
9、养育孩子就像浇花一样，用心呵护，跟他建立起一种心灵相通的默契感。
10、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
1、信任的态度
家长要对孩子表现出信任的态度，如果孩子想做某件事情，家长应表现出信任的态度，相信孩子能够把事物做好，而不是不屑和讽刺，这样会让孩子不自信。
2、尊重的态度
别看孩子小，但从三岁起孩子就有自我意识，认识到自己是一个独立的个体，有自己的思想了，所以家长们应该用尊重的态度对待孩子，当孩子有不同的想法和要求时，家长要接受孩子的建议，比如上什么课外班了，可以让孩子自己选择喜欢的。
3、商量的态度
家长要想让孩子做事情，最好不要用命令的语气，而应该采取商量的态度，让孩子感受到自已被家长尊重。如果用命令的语气，反而会事得其反，让孩子厌烦做这件事情。
4、赞赏的态度
当孩子把事情做的很好的时候，家长应该用赞赏的态度表扬孩子，这样孩子就会更加的自信，当家长的要善于发现孩子的优点，多赞赏，这样孩子就会越来越好，也会越快乐。
5、鼓励的态度
当碰到孩子遇到锉折，做错事情的时候，家长们应当多多鼓励，帮助孩子在失败中寻找原因，积累经验。而应该少责备孩子，这样孩子才会快乐成长。
家庭教育励志名言警句
进化是在适应生存,活着也是一个适应生存的过程,而“活着”是从家庭开始的,所谓的 家庭 教育 ,其实就是适应生存的开始(或者说传承)。下面是我给大家整理的家庭教育励志 名言 警句，供大家参阅!
家庭教育 励志名言 警句精选
1. 我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。
2. 孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
3. 您的孩子是非常可爱的。
4. 只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
5. 好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
6. 建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
7. 培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
8. 儿童 有生存权利、受教育权利和游戏权利。
9. 要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
10. 家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
11. 父母是子女在生活中一切 言行举止 的最早启蒙老师。
12. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
13. 一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
14. 要相信每个孩子都能成才。
15. 要认为自己的孩子是好孩子。
家庭教育励志名言警句经典
1. 民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
2. 没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
3. 告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
4. 每个孩子都想做好孩子。
5. 只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
6. 支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
7. 专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习、二是会与不同人一起 共事、三是在不同的环境下都能生存。
8. 教是为了不教;管是为了不管。
9. 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
10. 一切变坏都是从不劳动开始。
11. 素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
12. 良好的个性胜于卓越的才智。
13. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
14. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
15. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
家庭教育励志名言警句推荐
1. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
2. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
3. 教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
4. 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
5. 家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
6. 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
7. 再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
8. 忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!
9. 要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
10. 孩子如果进步不明显，是因为教育 方法 不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
11. 虐待孩子就是虐待自己。
12. 给人以鱼，不如教人以渔。
13. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
14. 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
15. 教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
16. 赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
17. 孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
18. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
19. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
20. 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
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激励父母教育孩子的名言
1、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯
2、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
3、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基
4、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——舒天丹
5、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
6、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。——顾振飚
7、父亲的德行是儿子最好的遗产。——塞万提斯
8、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。——玛丽
9、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——晨曦
10、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
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