多妈谈育儿(多米妈咪谈育儿)

时间:2022-11-02 阅读:13 评论:0 作者:悠悠

本篇文章给大家谈谈多妈谈育儿,以及多米妈咪谈育儿对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

和老人育儿观念不和,该怎么办?

这是很多有了孩子的家庭都会遇到的问题,也是非常常见的问题。自己还有和自己闹别扭的时候,更何况是两代人之间呢。

对于这个问题我有一些自己的想法:

1、和老人分开住。

如果条件可以,允许的话,年轻夫妇可以单独生活并自己可以独自养育孩子的话,就尽量和老人分开来住,这样就可以避免很多不必要的争执和矛盾。

2、学习科学育儿方法,承担父母应尽之责。

如果不能和老人分开居住,必须要一起生活的话,那身为晚辈的年轻父母首先要明白老人和我们一样都是爱孩子的,只是各自在传达爱的方式上不同。老人们因为是过来人,而且把作为子女的我们培养长大了,有着自己的养育经验,对于这一点他们很有自信,在他们观念里面会认为我既然能够把自己的儿女养育成人,那孙辈们肯定也能如此养育。

同时,他们对于年轻的父母多少有些不放心,在他们眼里我们也始终是孩子,初为人父人母根本没有什么经验和方法,遇到问题很多时候不能处理好。如果是出于这样的原因,那么宝爸宝妈们要做的就是学习科学的养育方法,用自己的实际行动证明给老人们看我们能行而且可以做的更好。让自己掌握育儿的主动权,让老人们放心并甘于放手,这样也就能够化解矛盾。

3、尊重老人,进行非暴力沟通和表达。

当与老人在育儿方面出现意见不一致时,一定要懂得控制住自己的情绪,不当着其他人的面特别是孩子对老人进行无礼的指责或强硬的否认态度,而是始终尊重老人,在心平气和的状态下认真听完老人的话。如果觉得不妥当的地方,在合适的时候私下里和老人进行有效的沟通,比如可以用一些新闻事件或周围人的实例讲给老人听,让他们知道有些不好的教育方式导致的不良后果。如果是自己的公婆,作为儿媳不好说的话就可以让自己的老公进行转达等。

4、融洽关系,和睦相处。

都说家和往事兴,一个幸福美满的家庭是彼此之间用心筑造的。当家人之间彼此能够睦相处,有一个好的关系,那么在遇到问题时自然能够得到很好的解决而不至于产生隔阂和矛盾。生活当中总是会有这样或那样的问题和困难,当我们有一颗不畏困难积极向上的心,并带着解决问题的心态去面对生活,少一些抱怨的时候,自然就能够获得自己想要的美好生活的。

2022家长育儿心得500字8篇

孩子出生以后,逐渐从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿,成长发展为能适应社会生活,掌握了知识技能,对社会有用的人,这就是 教育 的作用和结果。下面是我给大家整理的2022家长育儿心得500字,仅供参考希望能够帮助到大家。

2022家长育儿心得500字1

时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康欢乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识。既想让孩子欢乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

一、注意聆听孩子关于他自我的事

家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,并且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自我的事(幼儿园及他身边的事),经过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批评为辅

孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些提高时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。

三、要拥有一颗童心

和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“ 说说 容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望教师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的提高。

2022家长育儿心得500字2

我作为一名学生的家长现也想来谈谈自己的育子心德。

首先,我非常重视孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做个有责任心、有爱心、诚实的人。为什么要把孩子的品德教育放在首位呢?因为我从近几年的各种报刊、杂志上获取的信息是随着国家与世界的接轨,先进的教育理论已渗透进来,世界顶尖大学到中国召去的学生并不是只是学习冒尖即可的,而是那独立能力强、具有团队精神等多元化素质的学生。所以除了让孩子在学校里认真做好老师的小助手外,平时在生活中的点滴小事我都让孩子做到“有心人”。

其次,在学习上我采用“紧”与“松”结合的 方法 。“紧”既学习习惯要养好;要求他每天回家先做作业,做作业时要思想集中、保质保量;“松”即给予他求知上的充分自由。孩子每天做完回家作业后,我不会额外布置题目,而是让他看他喜欢的课外读物,空闲时带他到图书馆去看书,博物馆去参观,节假日只要允许就带他出去走走、看看,从各方面来丰富孩子的视野。和书本的知识相结合后,使他更加热爱学习。

在平日里我对孩子的身体也比较关注。因孩子体质较弱,我总是督促他去跑跑步、跳跳绳、打打 羽毛球 ……也经常提醒他在学校里要积极参加各项 体育运动 。这样不仅锻炼好了身体,同时也培养了孩子乐观向上的精神。

孩子的学习刚起步,作为家长在这里我浅谈了一些自己的育子心德,希望我能与老师们共同探讨,一起努力把孩子培养成真正有实力的人!

2022家长育儿心得500字3

时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了,明年她将是一个大班的孩子。作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历:

第一,注意倾听孩子自己的事情

父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

第二,鼓励是主体,批评是补充

孩子需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

第三,我们必须有一颗童心

和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戏,做手工等等。想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

这些是我教育孩子的 经验 。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

2022家长育儿心得500字4

光阴如箭,时光不再倒流。在不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,独立意思的增强,也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这样的“小大人”我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”,“没出息”之类的话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵,孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长,三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了,所以为人父母的我们不要让错误再重演了,因为少年的时光是金色的,快乐的,自由的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经,每每家长在聊到自己的'心肝宝贝时,交流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的,特别是小学三年级开始,从这我得出五条结论:

第一, 不要当众批评:因为正处于叛逆期的孩子自尊心强,在人多的时侯适当的表扬一下,夸夸孩子,我们的孩子会表现出很开心的样子,而且还会继续发扬光大。

第二,睡前不要批评:因为睡前批评会影响睡眠,还起不到作用,因那时正是孩子睡意正浓的时侯,说得太多也听不进去。

第三,进餐的时侯不批评:因为会影响食物消化效果,也会令孩子失去对吃饭的享受,因而会左耳进右耳出。所以,进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况,这样他(她)会越聊越有劲。

第四,不要哪孩子跟别的孩子作比较:因为这样会曾加孩子的自悲感,父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的,这样会让孩子的信心越来越强大。

第五,情绪不发泄:在批评孩子的时侯,语气要中啃,要温和,千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈,坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。

反正,作为父母的一生都是为孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所为可怜天下父母心。

2022家长育儿心得500字5

周五收到刘老师的短信,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个短信,我还是很头疼的,育儿经验实在不知道有还是没有,也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定可以教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有一定的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那一定是难上加难。

茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢 唱歌 ,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。

在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝,这个早教中心周二到周日每天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得近,也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,可以玩游戏,还有滑滑梯和波波池可以玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师可以带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。

2022家长育儿心得500字6

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。

1、足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前务必睡觉。早六点半务必起床。让孩子有个良好的作息时间。

2、每一天放学回家自己安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自己也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

3、学会跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。透过交流能提高孩子表达潜力和分辨是非的潜力。

4、经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5、对于孩子提出的无理要求,家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6、要尊重孩子,不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7、父母在 家庭教育 上要持续意见一致。

透过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,只有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到适宜的教育方法。

2022家长育儿心得500字7

_上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。

为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。

1、玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。

玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。

2、立,让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。

譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。

3、导,让他感觉无拘无束的童真,童趣。好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣 热点 ,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是 儿童 。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。

儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。

2022家长育儿心得500字8

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问疑惑,知道的可以用有趣的比喻或 故事 来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇 作文 一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

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黄磊的育儿观很奇特开放,却造就了多多的独立懂事、多才多艺?

相比较于黄磊的育儿观,其实我相信现在大部分家长是不能接受的,那黄磊的育儿观是什么呢?第一,宠爱自己的孩子但不是溺爱自己孩子;第二,尊重孩子的个性发展,自己不强加干涉;第三,积极沟通,与孩子做心上的朋友。

大部分网友是从《爸爸去哪儿》中认识到多多,随着《爸爸去哪儿》开播已经过去好多年,现在的多多已经是一个大姑娘了,从多妈的微博中我们可以看出,现在多多是个多才多艺的小女生,绘画,弹琴,可以说是琴棋书画样样精通,而才十几岁的多多也是特别的懂事,我想这个一个家庭的教育方式是分不开的。

从黄磊的第二个观念中,我们便可以知道,尊重孩子的个性发展,只要多多喜欢的,都可以去学习,去尝试,而不是去逼迫她必须要学会某一项技能,而是根据孩子自己的爱好,自己感兴趣的地方来学习,这样尊重孩子的想法不仅让孩子自己学习起来感到很开心,也让父母省了不少心。其实去看黄磊的育儿观,是很有自己的想法的。

没有像以往的家庭的模式,而是一种更为开放的教育方式,我认为这是多多的独立懂事,多才多艺很重要的一个原因,其实每一个家庭的条件不一样,所以不可能每一个家庭的教育观念都是一样的,我们每个家庭都应该根据不同的条件去寻找更加适合自己家庭的教育方式,而不是去模仿别人或是怎样,我想这才是对一个家庭中的孩子最好方式。

妈妈们,不可不看的育儿箴言,如何学会培养优秀下一代?

妈妈们,不可不看的育儿箴言,如何学会培养优秀下一代?

当今社会,孩子无论在哪儿一个家庭中都是宝一样的存在,但在孩子的成长过程中文化教育优劣是很影响孩子的,教知识不太好不但不能帮上孩子,还会继续毁掉了孩子,可能会导致很多家长在教育孩子层面总会有这样那样的疑惑,但无论如何,育子这一关是天底下全部父母都非过不可的。

如今,我有一些教育孩子层面的方式和工作经验取出来,和大家分享并讨论。

给孩子一个好环境行为习惯

父母是孩子的第一任老师,孩子成长过程中受的危害是很大的,首先给孩子一个舒适的环境,父母也需要注重自己的言谈举止。

好一点的言谈举止还会培养孩子好一点的言谈举止。关键在于优良习惯的养成。尽量不要养成一个不良习惯,那般你就会发现,改正一个坏毛病的时间能是2倍到3倍于养成好习惯的时间也。

降低给孩子的坏习惯,例如由于孩子不想吃饭,就开电视机让孩子看,来实现多喂两口饭的目地。

塑造对学习的动力

孩子具备好奇心、好问、活泼好动特性,我们应当灵活运用它去激起孩子学习的积极性。父望子成才、母望子成龙,这也是为人正直父母者天性使然。那如果这类期待超过孩子所能接受的,就变成了孩子的压力,就防碍孩子幸福快乐快乐地成长。

在放学后,让他做完老师叫他的东西,随后陪他一起玩,那样能让她快乐成长,开心玩耍。大家不要一味的去追寻孩子分数,而忽略了孩子其他一些方面发展趋势,这种文化教育终将会不成功。

尊重与孩子沟通

在和孩子沟通的时候要会蹲下和孩子讲话。

不论在什么场景当你要对孩子说什么之后,要会蹲下,与孩子处于同一极度,用你的手握紧孩子的小手,用亲切地眼光看见他,随后和蔼可亲地向孩子说说你的规定。

仅有成长过程中,重视孩子,为他们提供应该有的权利,她们才能更好的认知这世界,进而发展成为最好的自己。

让孩子学好开朗

一个有着乐观的心态得人,思想是饱满的,能够笑看人生的难。

乐观的人,在困境中可以看出机遇,在危急中可以看出将来。

父母应当自小教育孩子以积极的心态,面对人生中遇到的问题。人生道路不如意之事十之八九。仅有乐观的人,才会发现生活中的乐趣。

尽管父母依旧是子女的主心骨,但是不能始终顶在子女前边。将来终归是子女一个人走。鲁迅曾经在《我们现在怎样做父亲》一文中写到:“父母针对子女,应当完善的造成,尽力地文化教育,真正的释放。”

给孩子比较好的发展,是学会放手。

最终,期待各位父母能得到启发,和孩子有着美好学习和娱乐岁月!

谈家长如何教育孩子经验交流

导语:家长和孩子共同活动多妈谈育儿的内容很多多妈谈育儿,共同活动的目的是要消除代沟多妈谈育儿,融洽感情,寓教于乐活动之中,让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无束的活动中进行。父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表,父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。

谈家长如何教育孩子经验交流

一、给予支持

订一条规矩,如果父母一方在教训孩子,另一位家长即使意见不一样也必须给予支持。如不这样做,孩子会觉得父母都不是个统一的团队,因而影响家长的权威;你的孩子会发现他可以避开你所有的奖惩规定。(注:这条不适用于父母忽视或虐待自己孩子的情况。如果你觉得你的配偶做的事不利于孩子的身心健康,你必须制止道:“我不会坐视不理。”然后采取必要的步骤以确保孩子的安全。)

二、教育同步

教育孩子时,就如何进行下一步努力达成一致。请注意,您若在如何教养的问题上有冲突也会让孩子烦恼。孩子不喜欢看到自己的父母争吵,而这些争斗对其可产生长期影响。要知道每次你跟伴侣的争吵,都将削弱对孩子的重视。你的重点由如何教孩子做人和解决问题变成了父母间的抗争。即使你不能完全同意,关键时刻也要彼此支持。过后,当风平浪静时(听不到孩子的喧闹了),你可以与配偶讨论一下如何更好的处理事情,而后达成统一战线。

三、谁对当前问题最敏感?

如果你和配偶真的不能达成一致,而且任何一方都不能理解对方,那么更敏感的一方可以打破僵局。比方说,你觉得12岁的孩子到好朋友家参加过夜派对没有问题,但你的配偶仍怕让孩子独自在外。你可以说:“我对此很在乎。我真的希望你能支持我,尽管你可能看法不一样。”或者,“我虽然不确定这是否是最好的方式,但我的直觉告诉我应该尝试一下。你能支持我吗?”

四、心情平静时谈育儿对策

平静地聆听对方的观点而不找茬,你会有更大把握影响配偶的决定。请记住,没有人的想法会是绝对“真理”。思考事情的方式有很多,不是非你的方式不可。你若能尊重这个事实,承认别人的不同想法,你也有机会让伴侣敞开心扉接受你的想法。否则,你的态度让隔阂加深,你们在此问题上两极分化而争吵,那就偏离重点了。

五、同情你的孩子 但不要贬低配偶

如果你的配偶对某事很坚持,你又决定给予支持,你可以同孩子说:“我知道妈妈不准你去过夜派对让你很难过。我知道你的烦恼是因为你觉得自己已经可以独立了。”你同情孩子的感受,但不破坏统一立场。当你表示同情,孩子也会觉得有人理解他/她,而不孤独。孩子仍旧要遵守你和伴侣的.共同决定。过后,爸爸可以和妈妈一起讨论不同意见,也许他们会为下次出现类似情况而制定不同对策。

六、了解配偶家庭背景

也许你很难理解伴侣抚养孩子的方式,因为它同您自己的方式大相迳庭,所以你对他的思维方式嗤之以鼻。建议你去了解一下他的家庭背景,以及为何某些信念根深蒂固。这可以帮您更客观、更就事论事,而且可以少一些偏激的结论。尝试在不断变化的安全问题、环境问题和文化规范上互相帮助。你配偶童年时有效的方式,现在可能没有什么用了。或者他家人以前的处事方式不再适用于你现在的家庭。害怕改变和差异常会引起父母间的冲突而让人忽略了最适合目前情况的措施。

七、父母争吵让孩子们逃脱

有时,孩子们会利用父母不是意见分歧来操纵你。他们甚至可能用挑拨离间来脱身。比方说,你的丈夫对儿子的功课要求非常严格,但你觉得他给了孩子太多压力。想一下这个场景:做功课时你儿子说他“数学很烂”,并抱怨老师。你的丈夫责备他,要求他提高数学成绩。孩子没有理会而找你帮忙。就在这时,你跳出来说:“放开他,他做的很好。”你丈夫答道:“如果他做得好,他会有更好的成绩。”现在矛盾就升级了。你回应:“你太严格了—这就是为什么他会这样,因为你对他太苛刻。”同时,您的孩子在一边看电视,没有做他应该做的功课。这种情况就是焦点摆错了地方。当孩子惹出这些争论,他们就逃避了应遵守的纪律,也没有被追究责任。此外,紧张的争斗造成家庭气氛紧张,这往往导致孩子更加冲动。如果你更专注互相争斗而忽略了让孩子为自己的行为负责,那他们是不会进步的。

八、花时间独处

花时间较量谁对谁错不如着重制定一个计划。如果你需要时间考虑,试着去散步、做的别的事情,或开车兜风。回来后再找时间谈心。你可以说:“让我们每人花几分钟谈谈这事。我要听你说,我不会出声。我不会打断你。只要让我知到这事对你为什么那么重要,因为你通常对事物不会如此执著。”

九、如何倾听

夫妻最好给对方几分钟的时间说说为什么某些问题很重要。每个人都有自己的意愿,自己的渴望,自己的传统,自己对未来的展望。如果我们能花几分钟时间不急不躁地倾听别人—不辩护或指责,或试图说服我们的伴侣同自己一样—听他们的原由,很多时候,你们就可以找到共同点。你可以说:“我们可以怎样协商一下呢?”或者“我了解了。现在我明白为什么这事对你那么重要。我虽然感觉不那么强烈,但我会支持你的决定。”最重要的是,你们知道有人理解自己。

十、需要专业人士帮助吗?

如果你觉得已经尝试了一切,但仍然不能得到伴侣的认同,你可能需要治疗师的一些个人化帮助。一个好的治疗师会帮你想办法与对方沟通,而不是为每一育儿问题争吵,并找出是否还有其他事情把你“套牢”。不管你相信与否,配偶之间的天然差异可以视为优势,而不是引起争吵的原因。差异可以帮助我们扩大自己的眼界和更好理解彼此。底线是我们每个人都有不同的沟通方式和不同的信仰系统,这是没有关系的。没有两个人有完全相同的意见和价值观。最重要的是找到一种方式共处,并不要让孩子夹在中间。

谈家长如何教育孩子经验交流

第一是“无条件的爱”

做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进 而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。 而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。

第二是“鼓励”

美国有个大教育家说过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中80%的成份是真理。教育,鼓励是需 要每天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家 长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!“

第三是“表扬”

表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候,给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。所 以表扬是家长经常要做的行为。孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得小的成绩,比如用过东西放回原处,家长应及时的表扬,表扬会把行为确定下来。表 扬是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自我价值会上升,自信会增强。

第四是“确认”

一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上 确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以,家长要知道孩子不会自动的知道什么是对,什么是错的,这些都是学来的,是我们家长不断灌输的结果。比如去 年美国双子大厦被子炸,我女儿的班级产生了解争论。她回家跟我讲时说:“爸,要把我吓死了!”我说:“怎么了?”她说:“今天我们老师说让同学们讨论一下 双子大厦该不该炸?我们班男生一齐喊‘该炸!’”然后,老师说:‘我觉得也该炸’我们班有个女生站起来说:‘老师,我认为不该炸!里面有那么多无辜的人, 这是针对政府的行为,他们不该轰炸无辜的平民!’我们班男生一起喊:‘打倒***’。我们老师不但不制止,还说‘我认为美国太气人了!应该炸!’”我问女 儿:“你怎么认为的?”她说:“太不应该炸了!老师不该这么说呀!”我告诉她:“你是对的,恐怖分子是人类的敌人!伤害无辜的人,这是对生命的残害!”所 以,我们家长要帮孩子分清是非善恶,树立正确的价值观。

第五是“理解”

有些家长来找我咨询,对我说,孩子就是不跟我讲话,最近他学习成绩下降,在学校和老师作对,回来什么也不和我说!我问什么原因?他说不知道。如果你去投 医,医生什么都不问,就给你开药,那他百分之百是个江湖郎中!一个孩子行为上出现偏差可能有二十个原因,你想讨秘方,药不对症能治病吗?很多人让我简单的 出秘方,我开玩笑说“打”。有很多学校的“家长会”就是这样给家长开秘方的!这么武断!拿人当玩笑一样。事情不是这么简单的,家长和孩子间的关系是平等 的,我们必须建立一个牢不可破的观念:孩子从一生下来,他的人格就是和你一样平等的。你要不把他当成和你一样平等的人来对待!在能力上,要考虑到孩子是待 培养的,是需要你不断的培养的小动物。我们的很多家长恰好弄反了:人格上不能平等对待孩子,能力上却苛求孩子什么都会!家长要用“理解”这个工具走进孩子 的心灵,不再批评、苛责。假如说你有工作上的烦恼,来找我谈谈,我什么也不问,劈头盖脸地把你一顿数落,你肯定觉得董老师是不是有毛病,都没搞清怎么回事 就骂我一顿!可是我们很多家长对孩子却是不问原由,开口就批。在“理解”问题上,家长要把孩子当成平等的人来对待,不带任何的价值评判的,单纯听孩子说他 有什么理由。我请家长记住一句话:“任何一个人做任何一个行为,在他自己看来都有绝对的理由!”孩子的行为在他自己看来,总有他自己的理由,只不过这些理 由在成年人看来是不对的!或者说是不成立的。如果你搞不清楚他的理由是什么,想改变他的缺点是不可能的。如果你不能彼此倾听对方的心声,就无法搞清他行为 的原因。这是一个方面。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感,他可以和别人心灵相通,感觉自己有能力沟通,感受彼此有能量流动,这时亲子关系就 稳定了。

第六是“陪伴”

孩子不是需要我们的钱,而是需要家长的人本身!我在大四时读了苏霍姆林斯基的《给儿子的信》,正是这本书引发了我对教育的思考,促使我开始对教育孩子进行 了这么多年的研究。当时我只有20几岁,只觉得有一句话很深刻。这句话简单得不得了:“人需要人!”它的意思是,一个人必须在人的环境下才能长成完整意义 的人,也就是他需要别人的存在,对他确认、理解、鼓励,最后他得以建立独立的人格!孩子在出生后,他的成长处在一种孤立无援的状态,他就会孤独、无助、没 有安全感,需要家长的陪伴。否则,他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感,也就没有办法成长。太多的家长因为自己事情太忙就用钱打发孩子,其实大错特错。假 设在此时此刻,让孩子选择给他100块或者父母用1小时来陪伴他,来了解他的生命,他可能会选择100元钱。这是因为,他自己不知道他真实的需要是什么, 他的潜意识里更需要父母用1小时确认他的价值,伴随他成长!我们既要把孩子在主体资格上当作平等的人来对待,又要在思维方法上考虑他的人格是待发育的、能 力是待培养的,所以还不能完全理解我们的意思。这也是儿科医生难当的原因。孩子在很小的时候只是哭,不知道自己哪儿不舒服,医生必须像兽医对待小动物那样 去观察、了解。孩子缺乏父母的爱,他自己并不清楚,更不会表达。这不需要我们家长去体会、去陪伴孩子!通过陪伴来了解孩子,通过陪伴消除孩子的恐惧感。

第七是“批评”

这是应该非常小心慎用的工具。“批评”只有针对行为本身才可能起作用。使用这个工具的前提是:家长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定!这 样批语才有作用。如果家长和孩子互相不理解、不信任,即使批评是正确的,是直指行为的、不损害人格的,孩子依然不接受你的批评,这时批评只会起副作用。批 评是非常专业的事情,没有经过训练,很少有人会把批评做对。因此最保险的办法就是尽量不用批评。

送给新手宝妈的育儿分享,哪些育儿误区绝对不能再踩雷?

送给新手宝妈的育儿分享,哪些育儿误区绝对不能再踩雷?

在健康和专业中间,坚信大部分父母都会选择前面一种,因为有好的身体,才会再接再厉和奋斗资本。倘若贪婪一点,二者并且拥有,在适合但是。但是生活不可以贪婪,仅有一步一个脚印,才可以造就出奇迹。

为了更好教育孩子,父母可谓费尽心思,不但阅读文章多种多样育儿秘笈,并且持续像周围人了解,尝试寻找最好的办法。但是父母的良苦用心,并没有很好的获得,其实不管是育儿书本或是别人积累的经验,都不一定合适自己家孩子。

育儿方式,完全取决于孩子本身。实质上:其他家长眼里的育儿宝物,很有可能比较适合他家孩子,不太适合别人。要记住,每一个孩子的个性、处事方式行为习惯都不一样,没办法保证统一。因此育儿方式亦是如此,一定要学好有所不同才可以。

要想教育孩子,有效的方法,便是“量身定做”。仅有融合孩子的心理发展过程,而且观查他的转变,才能发现最好的解决方案。并且教育本身就是漫长事儿,所谓工作经验,都是积累沉淀出的。

一、这些育儿误区,绝对不能再踩雷

误区一:满月剃胎毛

在很多城市,盛传剃胎毛这样的说法,满月的前一天,都要带着宝宝去剪发。即使有一些宝宝头发尤其稀缺,也要带着她们剪发。在老人的观念中,只需多剪发,宝宝头发就可越久越茂密。

只能说是,这样的想法有一些狭小,宝宝秀发怎么样,跟剪发时间的变化没关系。悲催的是,居然还有宝妈妈为了能让宝宝的眼眉更茂密,眼睫毛更修长,乱剪睫毛和眼眉。

误区二:包裹严实

直到如今记得,黄豆刚出生时前几天,家婆为他裹着很厚的抱被,结论悲剧发高烧。老人们的担忧能理解,可是刚出生时宝宝,她们怕热不怕冷,特别是七八月份出世,用不着裹得太严实。

而且大部分落后地区,小宝宝发高烧不需要去医院门诊,裹成粽子出出汗,烧便会退下去。只想说,毫无根据的办法倘若有效,还需要医院门诊干啥呢?

误区三:固定绑腿

不许宝宝纸尿裤,担忧她们变为O型腿,针对这样的思想,还可以表示赞同,终究老年人观念愚昧无知,都还没开拓创新。但是若为了能宝宝的腿型好看,活生生把自己的两腿捆起来,这样的行为真心实意不置可否。

成年人能够试想一下:倘若日常两腿被绑起来,真的可以好么?别说,这种感觉一定不舒服至极,被限制人身自由,连随便蹬脚自由的都没有。更何况,即使是日日绑着两腿,也很难做到防止O型腿。

误区四:拔苗助长

有很多的父母,在育儿这件事情上,表现得过度着急,乃至能用“拔苗助长”来形容了。看见别人家三个月便会翻身的宝宝,立刻就逐渐练习自己家宝宝,害怕他落后了别人。总而言之,一点都不愿意宝宝倒在起始点,并且还成为一个“引领者”。

只想说,每一个孩子生长都是有规律性可谈,过度拔苗助长并不是好事儿,而且还会毁坏他的生长规律。很早学好这些专业技能,难道说只是为了给父母显摆吗?

这些育儿道路上的误区,坚信很多妈妈都曾经踩过,特别是剃胎毛。期待日后,宝妈妈可以科学合理育儿,不必陷入传统误区中。即然初心都是为宝宝健康,那为什么不采用正确的方法呢?

二、送给新手宝妈的育儿分享

1、幼年阶段

遵照宝宝生长运动轨迹,只需保证她们身体健康,晚一点翻盘、爬取和行走,又有什么关系?提高自信,千万别尝试包裹、固定和拔苗助长,让宝宝在相对性平静的环境中生长发育,不被很多人压力所缚。

2、幼童阶段

随着年龄的增长,接下来中的育儿关键,应当放到性格的培养,和习惯养成层面。这时,若父母只忙于照顾放任孩子,那么就违反了育儿的初心。现阶段,父母要不断优化育儿方法,并且要时刻观查孩子的趋势。

3、少年阶段

较难教导的阶段,当然就是少年阶段,由于孩子的心身完善,即将步入人生中的有一个青春期叛逆——青春发育期。这一阶段,许多孩子当众和父母对着干,只靠责骂惩罚还不够,乃至还会得不偿失,一定要管理好心态。

写在最后:有父母把育儿比作“战役”,想一想也确实如此。号角声都已奏响,父母并没有倒退余地,只有跟随孩子一起成长,持续做更改和优化。

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