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有哪些不错的早教育儿书籍推荐？
1、《蒙台梭利解读-儿童敏感期》，了解孩子0-6岁的成长规律，明白孩子为什么喜欢吃手指、为什么喜欢发脾气，特别是可以主动的引导孩子在敏感期里发展，是基础内容。
2、《别以为你懂孩子的心》，可以说是进阶内容，通过一个一个的小故事，让育儿知识逐步渗透到自己的心里，形成一种科学的育儿理念。
教无定法，因材施教，所以要了解孩子的成长特点才能更好的引导他们，其实对于早教来说，真的很简单，生活就是最好的早教环境，玩游戏、看电视是早教；吃饭、上厕所也是早教；引导孩子去关注真实世界，就是早教。
必须教你的孩子承受挫折
必须教你的孩子承受挫折
必须教你的孩子承受挫折，孩子的教育问题应当受到重视，未来的好坏，取决于孩子现阶段的成长，培养的能力会影响孩子的一生，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多。现在分享法国妈妈育儿经：必须教你的孩子承受挫折。
法国妈妈育儿经：必须教你的孩子承受挫折1
在法国，就没有关于“不”的矛盾心理。“你必须教你的孩子承受挫折”是法国人育儿的格言。在我最喜欢的一套法国系列童书《完美公主》(Princesse Parfaite)里有这么一幕。图画上，主人公左薇（Zoé），拉着妈妈走向一个薄饼外卖柜台。故事写道：当经过外卖柜台时，左薇停住脚步。她想要一块带有黑莓果酱的薄饼。她的妈妈拒绝了，因为她刚刚吃过午饭。
在下一页，左薇又来到这个薄饼外卖柜台，这次打扮得正如书名，好似一位完美的公主。这一次她用手蒙住眼睛，不看那一排刚刚出炉的糕点。她在自我约束。“为了抵制诱惑，左薇知道，把头扭到另外一边。”文字描述道。
在第一幕中，左薇没有得到她想要的，她哭了。这一幕的描写非常必要。在第二幕，她自己分散注意力，但她在微笑。书中要表达的信息是，孩子经常会不时地屈服于他们的欲望。但在他们自我约束，并控制了自己后，反而感到更加开心。（同时值得点出的是，巴黎父母不允许小女孩穿公主装去逛街，除非是参加严格要求着装的派对或者在家里的时候。）
在《快乐的孩子》(A Happly Child)一书中，法国心理学家迪迪埃普莱克斯争论说，让孩子快乐的最好方法是让他感到受挫。“并不是说你不让他玩耍，或者不去拥抱他们，” 普莱克斯说，“当然必须尊重他的感觉、他的节奏和他的独立性。简单说，这个孩子必须在很小的时候就开始学习他不是世界的中心，而事情也要一件一件地做。”
有一件事让我惊讶于法国人对孩子行为的期望是如此不同。当我在海滨小城度假时——就是我看到所有法国孩子都能在餐厅快乐地吃饭的那个地方——我带小豆豆逛商店，商店里挂满了各色的水手条纹T恤衫。小豆豆立刻开始把它们拉扯下来。我呵斥她住手，可她根本不听。
对我来说，作为一个学步儿，小豆豆糟糕的行为是可想而知的。因此我很惊讶售货员非常不悦地说：“我从来没见过这种孩子。”我赶快道歉，然后离开了这里。
沃尔特米舍尔说，向小孩子投降，是进入一个危险循环的开始：“如果孩子发现当他们被告知要等待，而他们大哭后，妈妈就会过来，等待也就结束了，那么他们很快就学会不去等待。因为拒绝等待、大叫、哭闹，并继续自己的行为，反而能得到纵容。”
法国父母不会介意每个孩子有自己的脾气，但他们普遍认为，任何健康的孩子都有能力不去哭闹，当听到大人说“不”的时候不会崩溃，而且通常不会纠缠不休或者扔东西。
法国父母更倾向于把孩子的任意要求叫做心血来潮——一种一时冲动的迷恋。法国父母对此会毫不犹豫地说“不”。“我认为法国女人比美国女人更早地理解孩子会有要求，而这些要求是不现实的。”一位同时接收法国和美国孩子的儿科医生告诉我。
一位法国心理学家写道，当一个孩子有了心血来潮的要求——比如，他的妈妈带着他去逛商店，他突然要求买一个玩具——这位妈妈应该保持绝对的平静，温柔地解释说今天没有买玩具的计划。然后她应该转移孩子的注意力，比如通过讲她自己人生的故事，来绕开这个心血来潮的要求。“关于父母的故事，永远都能让孩子感兴趣。”这位心理学家说道。（看到这个观点后，每次一出现状况，我就对西蒙说：“快讲讲你的人生！”）
这位心理学家说，在这个时候，母亲可以通过和他拥抱，或者看着他的眼睛来和孩子保持紧密的沟通。但她必须让他明白，“他不能要风得风，要雨得雨。重点是不能让他认为自己是权力中心，可以为所欲为” 。
法国父母不会担心让孩子受挫就会伤害他们。相反，他们认为如果孩子不能妥善应对挫折，才是毁了他。他们把应对挫折当成一种人生的核心技能。他们的孩子需要学习这种能力。如果父母没有教孩子这一点就是失职。
一位保姆劳伦斯说，如果在她做饭的时候一个孩子要她求抱抱，“那就要向他解释，‘我现在不能抱你’，然后告诉他为什么” 。
劳伦斯说她有时也无法做得很好，但她会保持镇定，然后让孩子抒发自己的失望情绪。“我不会让他哭8个小时，但我会让他哭一哭，”她说，“我会向他解释我不能这么做的原因。”
这种情况在她同时照顾几个孩子时会经常发生。“如果你正在忙一个孩子，而另一个需要你，如果腾得开，我当然会抱他。但如果不行，我会让他哭一下。”
法国人那种“即使是很小的孩子也应该等待”的观念，源于早前一段法国育儿的黑暗时期，那时大人要求孩子安静并且顺从，同时也源自一种观念，那就是即使是婴儿也具有学习能力。基于这种观点，小豆豆只要抽泣我们就喂奶的做法，其实就是把她看作了小小吃奶瘾君子。反之，期望她变得更有耐心，就是在尊重她。
法国妈妈育儿经：必须教你的孩子承受挫折2
我始终坚信父母应该给孩子一个美好的'童年，作为父母可以让孩子做家务。进行适当的社会实践，但真的不必让孩子过早的尝到生活的苦，苦难和压力对于某些孩子来说是改变命运的动力，但对于心理承受能力不强的孩子而言，那会是压倒他们的最后一根稻草，人类并不是经历越多的挫折，就能对挫折免疫，相反，是人类对于美好生活的希望，才是战胜挫折的力量来源。
身为曾经也遭受过校园欺凌的我来说，看到这种种情节简直是咬牙切齿，特别想走进电影世界当中，质问那名懦弱的班主任，难道当初他走上三尺讲台的时候，是抱着这样的初心去教育孩子的？，为何学校为何要将学生分个三六九等，来自基层家庭的小孩就应该受到欺凌吗？老师应该多多关注学生的心理变化，在发现班级里出现“校园欺凌”苗头时，应该要做出努力去平复受伤学生的心理创伤，而不是袖手旁观；家长也绝不能用“挫折教育”作为借口来掩饰自身的懦弱，有时候父母的不理解和疏忽关爱才是让孩子坠入深渊的推手。
宝宝不愿意自己吃东西怎么办？怎么让孩子自主进食？
有位宝妈咨询了一个问题：宝宝已经1岁一个多月了，婆婆每天都是追着喂宝宝，她很想让孩子实现自主进食，但是孩子似乎已经养成了习惯，根本不愿意自己吃，婆婆也总是说：能喂几年？别饿着孩子，我愿意喂我大孙子。
实际上，美国曾经有一份孩子进食习惯研究发现：那些后来出现挑食，厌食等饮食紊乱型，80%都是家长对孩子控制过多，比如强迫喂养，通过威胁或者哄骗等方式让孩子进食等，只有20%的是因为生理性的病理原因，比如肌张力弱，吞咽能力差等状况。
在孩子具备自主吃饭的能力时，就开始训练他自主进食，不仅有利于孩子对进食产生兴趣，也能促进孩子手指的灵活性，以及对饮食的自我控制，可以避免出现挑食厌食等坏习惯。
一位美国妈妈曾经写了一本法国妈妈育儿经，在那里她提到，在法国，孩子从6个月开始吃辅食起，就会给孩子一个不容易打碎的固定型的小碗，让孩子开始自主进食，同时，他们会引导孩子定时进食，品尝不同食物的权利。这种习惯也是成就每个法国人后来优雅迷人身材和气质的基础。
孩子独立进食方面也是有黄金期的，一般孩子到了8个月左右时，就开始渴望能够自我控制进食：
他会喜欢看妈妈在吃什么，他也会去学妈妈的样子，还会试图像妈妈一样用筷子去夹菜；
对于妈妈精心准备的宝宝餐，可能不感兴趣，而对妈妈碗里的东西却很感兴趣；
有时候会去抢妈妈嘴里的食物
当出现这些现象时，妈妈们就要及时引导孩子开始自主进食了。
那么，孩子自主进食方面该如何做呢？
1、和家人达成一致
很多时候，孩子之所以年龄很大了，还不好好吃饭，往往是家里有喜欢“喂”他的人，可能是姥姥，奶奶或者妈妈，有很多妈妈看孩子吃东西吃得乱七八糟的，就忍不住给孩子喂食了。
宝妈本身要有这样的意识，尽早让孩子自主进食对孩子是很有好处的，因此要和妈妈或者婆婆达成一致，孩子需要自己进食，让他自己去尝试和探索，不要干涉他。
2、有个固定的餐桌或者固定的位置
之前有宝妈问要不要买餐椅，建议是家里有条件的，可以买一个宝宝餐椅，买餐椅的目的是让孩子知晓，只要坐在餐椅里，就是到了吃饭时间，这段时间是专属于进餐时间，不可以再继续玩玩具或者看动画片，也让孩子慢慢有时间概念。
3、每天固定时间吃饭
在法国妈妈育儿经里，美国妈妈最感慨的一件事情是，她带着自己的女儿去法国妈妈家做客时，女儿一会说饿了，要吃零食，一会又发脾气，而那位法国朋友的女儿，却始终面带微笑，一直在和妈妈一起做下午茶餐点，面对蛋糕上面的糖霜，法国女儿也很喜欢，她会有礼貌地问妈妈：我可以吃一点上面的糖霜吗？妈妈点头后，她只是沾起一点点，放在嘴里，然后就是很满足的样子。
最后，直到烘焙完成，真正下午茶时间开始，法国女儿才开心地切了一块蛋糕，放在嘴里细细品尝，而美国女儿已经吃了很多零食，并且和妈妈生了几回气。
法国女儿之所以有自我克制力，是因为法国孩子从小就被教育，一天只有三餐和一顿下午茶，其他时间是不可以进食的，从孩子开始吃辅食时就是这样训练的，所以孩子在成长的过程中，养成固定时间吃东西的习惯，平时也不会使劲吵闹妈妈。
所以，法国人始终能保持优雅的身材和气质是有道理的。
4、给孩子多样化的食物
很多家庭食品很单一，每天总是那几样，吃多了孩子自然不爱吃，真正饭点时吃得少了，接下来就会很饿，就会到处找零食吃，吃多了零食又容易伤到脾胃，同时也不愿意再继续吃正餐了。
因此，平时除了要对孩子的零食有所限制外，宝妈本身也要研究一些智慧宝宝餐，比如可以做成孩子喜欢的动画片形象，可以用不同食物搭配五颜六色好看的造型，让孩子吃饭的过程，也是享受惊喜的过程，孩子自然也就爱吃了。
5、鼓励孩子，而不是责骂
孩子最初自己吃饭时，肯定会经常把饭碗扔掉，到处乱抓，食物抓的哪里都是，妈妈不要责备孩子，而要鼓励孩子，给孩子选择合适不会摔的碗，不要让孩子认为吃饭是一件不舒服的事情，而应该是一件愉快的事情，这也会引发孩子对食物的兴趣。
结语：
一岁看大，三岁看老，很多父母认为孩子小，能懂得多少，事实上，有时不是孩子年龄的问题，而是父母的观念问题，虽然从成长性来说，孩子都是具有很大可塑性的，但是父母的思维模式是会决定孩子的习惯，这就像一个从点到面的过程，虽然看起来是一个不起眼的小点，却因为那种固定的思维模式，而慢慢影响到后续很多行为。
因此，建议能让孩子自主进食时，还是多训练孩子自主进食吧。
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《法国妈妈 育儿 经》是一部半自传、半人类学的家庭教育著作，一经出版即获得全世界父母和媒体的关注。
法国孩子6岁前不识字，却并没输在起跑线上，他们语言表达能力强，聪明、有创造力，而且极富艺术天分。
难道法国宝贝都是自学成才的？德鲁克曼遍访法国的学者、医生、家长，探寻能培养出聪明耐心的宝贝和成为轻松的父母的秘诀。神奇的法式 育儿 智慧让她惊叹不已。
《法国妈妈 育儿 经》从怀孕、喂养、习惯培养、入托等各个方面对法式 育儿 进行了深入的了解，结合权威的人类学、教育学著作对这些做法的科学性合理性进行分析，为0-6岁孩子家长提供了全新的 育儿 视角和选择。
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育儿书推荐
育儿类的书是非常多的法国妈妈育儿经全集，除了怎么教育孩子，家长也需要学习怎么做家长。简单的推荐几本法国妈妈育儿经全集：
1.《法国妈妈育儿经》
豆瓣评分法国妈妈育儿经全集：8.0
这本书提醒我们，即便有宝宝以后，也不能忘记自己不仅是个妈妈，而且是个女人，并且要做个漂亮的女人，不以宝宝为中心，妈妈与宝宝，都是独立的个体，不应因为宝宝的出生，就完全抛弃自我。
控制饮食，保持学习，每天早晚涂眼霜。产后可能很多妈妈担心奶水不足，而大补特补，导致的结果是——体重居高难下。事实上，母乳的成分=水+蛋白质+脂肪组成，多喝水以及多吃些蛋白质含量高的食物，控制脂肪摄入，这样既能保证产奶量，体重又不至于迅猛增长。
2.《好妈妈胜过好老师1-2）》
豆瓣评分：第1本 9.0，第2本8.7
第一本主要是启蒙教育方面，相当于是理论版，第二本相当于是实践版本。育儿不仅是让娃吃饱穿暖，更应该是注重言传身教。作者尹建莉写了3本育儿书，每一本都结合事例说明，阅读起来通俗易懂，不费脑。
书中提及无论大人小孩，都是容易被暗示的——于是，在对宝宝评价方面，我尽量不给宝宝贴标签，比如“不听话”、“爱哭闹”。虽然宝宝小，但不意味着她无法感知，恰恰相反，宝宝会通过法国妈妈育儿经全集你的语调、表情来辨别，正向反馈越多，宝宝越积极，从而形成良性循环。
3.《最美的教育最简单》
豆瓣评分：8.5
这本书是尹建莉的第三本育儿书，该书依然延续案例的方式来说明育儿这事，这本书也是作者不断践行的总结，通过这本书，法国妈妈育儿经全集你会发现作者不断的在成长，育儿理念更加科学、严谨。
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法国妈妈育儿经宝宝快乐最重要
法国妈妈育儿经宝宝快乐最重要
法国妈妈育儿经宝宝快乐最重要，法国妈妈认为，孩子拥有快乐的童年才是生活的真谛。那么，法国妈妈育儿经宝宝快乐最重要，现在给父母们提出了一系列操作性较强的意见。
法国妈妈育儿经宝宝快乐最重要1
1、给孩子充分的安全感
从降生那一天开始，孩子就有很多需要，包括身体的和感情的。及时回应孩子的要求，别让他等您等得很痛苦，他就会笑，会快乐。这种关于“生活很好”的基本确信会对他将来的行为深有影响。
很多中国家长，由于见到孩子吵闹，觉得心烦，就会把孩子忽略一边，不瞅不睬，导致孩子心理产生害怕，而更加吵闹。
而法国妈妈认为，对孩子的要求要有所反应。不要任孩子哭泣而不理不睬。尽可能多地抱抱他。不用担心多抱孩子会惯坏他。看看他，摸摸他，对他表达你的爱。这样会给孩子很深的确信：他有被爱的权利，因为周围的人都因为他的存在而那么幸福喜悦。
当然，法国妈妈觉得，对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。孩子哭了，当然要去注意，要抱抱他，跟他说话。
过一会儿，可以再把他放下，他再哭的话，可以不再去抱他，而是温柔地对他说：我觉得现在你已经好多了，你一定能自己玩得很好。这里的关键不是孩子哭就得一直抱着，而是：对孩子的要求温柔地，积极地作出反应。
2、满足孩子要有度
要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。能够心情愉悦的另一个前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。
在法国妈妈心中，只有当孩子明白了一个道理，即能获得某种东西并不取决于他的欲望，而是取决于他的能力，他才能得到内心的充实快乐。孩子越早明白这个道理，他的痛苦就越少。
而许多中国妈妈总在第一时间满足孩子的愿望，导致孩子认为只要提出要求，家长就会无条件满足。其实，正确的做法是，拖延一些。比如，孩子饿了，可以让他等上几分钟，再把奶瓶给他。
不要屈从于孩子的所有要求。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练，会使孩子有足够的心理承受能力，来面对将来生活中的挫折。
3、帮助他获得良好的'自我形象
当孩子上幼儿园时，因为有了对比，就会容易和身边的人比较比较自己的穿着打扮。如果孩子对自我的形象很满意，那么他的生活将更加顺利，他不需要在别人的认可当中寻找自己的价值。
所以，法国妈妈对孩子不吝夸奖。经常暗示他，他有很多天赋，需要用心体会和发挥。就算孩子有“缺陷”，也会正视他的缺陷。
如果孩子和别的孩子不同，比如孩子太胖了，耳朵形状有问题，法国妈妈不会否认这些事实，而是积极和孩子讨论，寻找解决办法，或者接受现实。不会像中国妈妈那样，只要孩子有一点不尽完美，就尽力“躲藏”，导致孩子对自己的形象更加不自信。
4、教他向别人敞开自己
阳光开朗，无论何时何地，他都能和别人相处融洽。确实不错，但培养一个阳光开朗合群的孩子并不容易。社会是复杂的，人们的文化背景和性情都有很多差异。
作为父母，怎么帮助孩子适应外面那个陌生的，新奇的，有时候甚至充满着障碍和敌意的世界？
法国妈妈认为，孩子3岁或者上幼儿园时，可以教导孩子一些交朋友的技巧，对孩子进行“社交”训练。她们会先教孩子的基本礼貌，要会说“你好”，“请”，“谢谢”，“对不起”等“魔法词语”，要安静，排队等等。
另外，帮助孩子找到自己在群体中的角色，这样会更容易被别人接纳。孩子的特长和优点中，总有一些可以拿来为群体服务，比如提供游戏的点子，比如足球踢得好，比如会做手工，会为唱歌的小朋友伴奏等等，都可以使孩子更快地融入群体。
如果自己的孩子有特点，也懂得如何与人交往，如何敞开自己去接纳别人，这样他也比较容易交到朋友，也会觉得更加幸福快乐。
5、放手让他做决定
让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情，替孩子说话，替孩子做决定，越俎代庖之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。
而许多中国妈妈，总觉得让孩子自己决定事情，最后会将事情做得很槽糕，于是就对孩子没信心，急着去帮他，最后导致孩子养成依赖父母的习惯。
法国妈妈从不轻易向孩子说：“你不行，这事你做不了！”她们会让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情，仅仅因为“他没做过”。如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试，大人在旁边保护和示范，比禁止孩子做和越俎代庖更好。
比如，写一张贺卡，把饼干放在碟子里，端到客厅，也许他写得不整齐，也许饼干会掉到地上，但这些不是危险的事情，可以放手让孩子干。如果没做好，或者做错了，父母可以先让他自己想办法解决问题。找到解决办法，对孩子来说，也是一种很大的快乐。
6、以身作则：你快乐，他就快乐
有的人，好像什么都有了，就是不快乐。快乐是一种能力，是你能看到生活中好的，积极的一面。对不好的东西呢，你也能积极地去面对。
有的中国家长认为，自己忙于工作，要养家糊口，生活压力很大，于是很容易将负面情绪带回家，孩子看到父母不开心，会以为是自己的行为造成，这样，孩子也会变得闷闷不乐。
而法国妈妈在生活中，会多向孩子说积极的话：“我们在一起真高兴，不是吗？”“我们真是太幸运了！”“不要难过，下次我们会做得更好。”
一天的工作结束后，法国妈妈很容易抽离工作环境，会到家就是全心全意陪伴宝宝。她们会在每天临睡前，和孩子一起回忆一天中最美妙的一刻，或者最高兴的事。
法国妈妈育儿经宝宝快乐最重要2
新手妈妈育儿经：萌宝喂养不简单
新晋的妈妈们对于喂养宝宝是不是一头雾水，听着身边的“老司机”侃侃而谈，面对着这一片完全陌生的领域，妈妈们不要心急。
宝宝在成长的过程中总是会出现些小问题，新晋妈妈真是又担心又着急。害怕宝宝得不到足够的营养，害怕宝宝身体受到伤害。
妈妈们不要着急，我这里有几个育儿利器，让宝宝健康成长。带领着新晋妈妈们成为育儿界的“老司机”。
1、宝宝奶粉妈妈须知。在给宝宝挑选奶粉的时候，新晋妈妈们要按照宝宝的体质来选择奶粉，而不是盲目跟风潮流。
不同的宝宝适合的奶粉也不一样，妈妈们挑选要谨慎。
2、奶粉机来帮你解决问题。新晋妈妈对于泡奶粉真的是特别头痛的一件事，没有“老司机”熟练的上手技术，稍微一点点问题都会影响到宝宝的身体。
3、婴儿辅食很关键。宝宝小时候可以通过吃奶来补充营养，可是长大点就需要辅食来额外补充所需养分。想要方便快速帮宝宝制作辅食，辅食机怎么能少？
4、奶瓶消毒就靠它。宝宝的奶瓶需要消毒后才能使用，新晋妈妈表示一头雾水，不要担心宝宝奶瓶消毒问题，摒弃老式的开水消毒，用奶瓶消毒机！
有了消毒机，就不会担心奶瓶收到污染影响到宝宝身体。高温杀毒可以让奶瓶变得安全卫生，让妈妈们放心喂养宝宝，成为一名育儿界“老司机”。
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