育儿导师顽皮小孩(育儿辅导师)

时间:2022-10-25 阅读:13 评论:0 作者:悠悠

今天给各位分享育儿导师顽皮小孩的知识,其中也会对育儿辅导师进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

3周岁半的男孩特别顽皮,请懂育儿经的教教

哈哈哈哈,我以为就我侄子我女儿是个调皮鬼呢。简直跟我侄子一样!!

楼主莫急,按我妈说的,不顽皮的孩子有啥用?不是傻呆,就是病了。

您的宝宝精力充沛,精力充沛是成功者的必要条件。建议可以以如下方式来消耗他的精力:

培养他的兴趣,如玩小车类,球类,各式积木,猜谜语,讲故事复述故事

户外活动更加丰富,视野更开阔,更新奇(孩子不就是特好奇和无聊嘛)

努力给他寻找小伙伴,家长可以引导他们合作着玩

我觉得,户外活动是有条件的家长,最理想的治淘气包的方法。

我的侄子不听奶奶话,把爷爷当猴子整,还打不得,也不舍得打,家里车子一大堆,不骑。也不听爸爸话,妈妈话听点点。零食一天吃二三十块还不过瘾。自己会走也非要奶奶抱。

奶奶总是制止他干这干那,总是觉得他帮倒忙,搞破坏,太危险。于是他偷偷干。拿着爷爷牙刷刷奶奶凉鞋!把大人鞋子全扔掉,扔得远远的,你说他,他还格外高兴。把桶里脏水故意倒在厨房地上,气死人。用水彩笔带着我女儿把墙上画了5米多。

我带了他2个月,没花一分钱,也没抱他背他,很乖很乖。

每天,我夸他吃饭很会吃,就会当上特种兵,抓坏人。他就不再叫奶奶喂。(奶奶早上总是端到被窝喂)

我说吃完饭,我们去散步,这是他最高兴的。我叫他自己选路线,我带着2孩子走。我告诉他电线,小鸟的名字,鹅的名字,花的名字,颜色,有几个花瓣,等等。来了车怎么避让。教他怎么哄妹妹。教他不要玩水。告诉他哪些路上的花可以摘,哪些路上可能被工人打了农药,仔细给他讲解。他很有兴致。他还用塑料杯子,篮子装回家给奶奶看。

而奶奶是害怕他散步的,巴不得他老实呆着。这么大的孩子能吃有劲又好奇爱模仿,可能呆得住吗?

再例如,侄子把胡萝卜丝挨着插在小桌子缝里,还说好看,奶奶立刻批评他浪费食物。我说,这样插着像什么?答:像电线杆,(还像什么?)像树(像不像很多铅笔啊)像1像铅笔来写字(很对,我怎么就没想到呢。这好看就看看算了,赶快拿出来,叫奶奶洗了炒给RR吃,吃了RR的眼睛就像孙悟空一样厉害,以后呢眼睛就不会近视,就不用像我一样戴眼镜,就可以上部队当特种兵了)侄子赶紧把胡萝卜拿给奶奶洗。我说RR真乖,吃了胡萝卜眼睛明亮,记住不能浪费了哟,现在胡萝卜很贵的,5块一斤,可以够我们吃3天饭的米钱了。RR恩恩,再也没干过奶奶认为的破坏。那之后,侄子经常点胡萝卜买!

总之,要找到孩子的兴趣,满足他的只当需求,并且从他的立场,他的需求出发,转移其注意力,引导他往好的方面发展。

我女儿有几天学侄子要喝凉水,我们不给她喝,怕闹肚子。于是,我跟她说,那些医院住着的宝宝都不听话,爱喝凉水,不爱加衣服,流汗了也不跟大人说有汗了减掉衣服;爱捡脏东西,不爱洗手,光吃零食,不吃饭缺营养。所以他们生病了,被医院抓走了。那里的阿姨都知道,闹肚子的宝宝是不听话的,给他们打脚,你要不要跟我去看看?宝宝还要喝凉水。我说,先把她脚背用缝衣服的针戳2下,看看阿姨是怎么打针的,再给她拿凉水来喝!宝宝立刻乖了,改口喝热水了。还说,RR哥哥就是喝冷水才发烧,扁桃体发炎的,他上个月被医院抓走了2次,没有床睡,还跟奶奶睡走廊(小家伙什么都知道,就是想故意闹,叫家长给他一个合理合情她爱听的理由)。

有什么发私信吧?

调皮捣蛋的孩子怎么引导

调皮捣蛋的孩子怎么引导

调皮捣蛋的孩子怎么引导育儿导师顽皮小孩,大家经常会看到特别顽皮的孩子,通常这样的孩子特别聪明。但是因为太淘了,不少被爸妈训斥。父母训斥也没有起到多大的作用,过会就忘记了。那么调皮捣蛋的孩子怎么引导?

调皮捣蛋的孩子怎么引导1

1、建立合适的奖惩制度:我们可以和孩子进行约法三章,用孩子感兴趣的东西牵制育儿导师顽皮小孩他们,活泼好动是我们想要的,调皮捣蛋不是我们想要的。所以对于孩子的过分调皮行为,可以用孩子喜欢的东西来对付他。

比如喜欢玩球的孩子,那么在他调皮以后就控制他玩球的时间和次数,这会让他明白他的调皮行为会让他损失一些自己喜欢东西的时间,让他知道自己的行为是能够带来一定后果的,从小学会自己承担起这份责任。父母应该要建立起合适的奖惩制度,对于孩子做得好的时候要进行表扬,孩子做得不对的时候要进行批评,用他喜欢的东西来惩罚他,对孩子的牵制力更大。

2、教孩子学会冷静:孩子的一些调皮行为,很多时候是精力太过于旺盛,在平常的生活当中可以采用绘本阅读、角色扮演、玩游戏等方式,让孩子明白自己的这些行为举动会给别人造成麻烦,让孩子去体会别人麻烦自己的感受。孩子如果做了调皮捣蛋的事情,可以给他一定的时间,让他自己去思考自己的行为合不合适。

孩子的很多行为是冲动之下进行的,没有经过考虑。所以可以给孩子一个单独的安静思考的地方,家长可以建立一定的惩罚区域,让孩子明白犯了错误就到惩罚区去冷静,就要受到一定的惩罚,孩子具有更强的规则意识,自己思考,还可以锻炼孩子的思维能力。

3、共情法:孩子调皮捣蛋是一定会造成一定后果的,家长常常是后果的体验方,所以可以给孩子机会,让他去体验自己的行为带来的麻烦后果。如果孩子在家里把水弄得到处都是,教给孩子自己去收拾残局。

让他明白自己的行为会带来很麻烦的后果,需要别人花费时间,精力去处理,世界并不是围着他转的,每个人都有自己的责任和义务,要理解他人的感受。这样,孩子就能够更好地调整自己的行为。而且在孩子调皮捣蛋以后,父母不应该隐藏孩子的错误,要让孩子明白,每个人都是平等的,自己的错误要自己去承担。

4、榜样法:父母是孩子最好的榜样,在生活当中,家长可以给孩子树立一个良好的榜样,潜移默化地影响孩子的言行举止,首先要让孩子信服自己的榜样,并且以它作为自己的目标,这个目标可以是爸爸妈妈,也可以是哥哥姐姐。

在孩子做出了和榜样一样的行为时,父母要给予一定的精神奖励支持,给予他成就感和满足感,明白自己也可以像榜样一样优秀,慢慢地向榜样靠近。教育孩子要把握好尺度,不要太严厉、也不能太宠溺,科学的育儿方法,会让孩子快乐的成长,同时还会增进亲子的关系。

调皮捣蛋的孩子怎么引导2

粗暴的方式不可取,简单粗暴是做任何事情都忌讳的,在孩子的问题上,尤其不能简单粗暴。杜绝简单粗暴,要时刻注意自己的言行,“自己玩去”不能说,做错了事先是一顿打。这样的行为不仅不会教育出好孩子,反而给孩子造成心理阴影,形成逆反心理。

注意引导调皮捣蛋的孩子的做人方向,调皮捣蛋的孩子虽然性格开朗、活泼,这是他们的优点,也是他们的劣势,他们会很容易学习身边人的言谈举止,近朱者赤近墨者黑,我们要给孩子健康的有利的环境,让孩子健康成长。

注意引导孩子讲诚信、有爱心。这些人格方面的引导教育不是口头相传能够达到的,需要家长的以身示范。因为调皮捣蛋的孩子的特殊性,必须要教育这些方面,出游、购物、走亲访友等等,生活中时刻用诚信、有爱心的形象来影响孩子,耳濡目染,孩子就会学着做。

孩子太调皮怎么办

营造快乐的氛围。妈妈在教孩子规矩时,不要很严肃地板着脸,而是在轻松愉快地氛围中教给孩子正确的做事方法。因为当育儿导师顽皮小孩你板着脸,一本正经地说教时,孩子是会有逆反心理的,相反,如果是在说说笑笑中给孩子灌输的话,孩子就会更容易接受并且按照你说的那样在做。

把握好规矩的边缘。规矩是死的,可是人是活的,对于有些规矩妈妈可以不要定得太死,让孩子在一定的范围内可以自由地发挥,灵活地处理事情,比方说,孩子放学之后不想做作业,想出去和小伙伴玩耍,这时候妈妈就可以给孩子这样对孩子说,“你也可以选择先去玩耍。

但是,前提是,你得向我保证会在晚上7点钟之前把作业写出来,如果你做不到的话,以后就必须写完作业之后才可以出去玩。”这个规矩既给了孩子选择的空间,也能够保证不会耽误孩子的学业。

小孩子脾气太大该怎么办

和孩子立规矩

和孩子立下一些规矩,什么能做,什么不能做。但规矩要从简单到复杂,不能一开始就定下很难的规矩,孩子完成不了,脾气就更大了。

假装不理孩子

可以假装的吓唬一下孩子,在孩子闹脾气的时候,假装不理他。或者假装走开,孩子感到害怕就会乖巧起来。

不和其他孩子比

不要在孩子闹脾气的时候,把孩子和其他孩子比,说某某同学比你听话多了这之类的话。孩子听后会很反感的。

好好和孩子沟通

小孩子其实是能理解大人说的`话,我们就把孩子当做大人一样,和孩子讲道理。告诉孩子不可以这样乱发脾气。

调皮捣蛋的孩子怎么引导3

小孩太调皮怎么教育

1、不要采用独裁式的暴力教育,不能因为孩子调皮好动就去打就去骂孩子,这样一个可能会引起孩子逆反心理适得其反还一个可能会误导孩子可以使用暴力解决问题。

2、多鼓励孩子,孩子都喜欢得到父母或者老师的表扬,对于孩子做的正确的事情要多夸夸,时间久了,孩子就会明白哪些事情会得到父母夸奖,就会慢慢形成正确的人生观价值观。

3、孩子调皮捣蛋很可能会毁坏家里的东西,这个时候不要急着去修好坏掉的东西,最好让孩子感受下他给自己的生活带来了多么糟糕的体验。

小孩太调皮是高智商的表现吗

1、天生就是“孩子王”

有的宝宝和同龄人玩耍时,表现出组织能力强、有主见、喜欢指挥别人的性格特点。这些表现父母要多多引导,或许以后会有大发展。

2、常常“搞破坏”

有些宝宝喜欢“破坏”家里的物件,往往好好的一件东西被宝宝拆了个七零八落,父母千万别认为这是熊孩子的表现。这说明宝宝热爱思考,动手能力强,应当多多培养才是。

3、注意力很集中

智商高的宝宝常常能对感兴趣的事物保持长久的注意力,比如在拼图时,宝宝的注意力就很集中,也很专心。

这些顽皮的孩子除了经常会搞破坏外,通常他们的运动细胞也非常发达。可能被许多家长认为是多动症,事实上并不是这样。这些顽皮的孩子智商比较高,他们的动手能力极高,思维非常快。有时家长都跟不上他们的思维节奏,这样的孩子好好培养,长大定有非常好的前途。

如何教育调皮捣蛋的小孩子?

家长都头疼遇到熊孩子不听话的情况。有时你越着急他越不听育儿导师顽皮小孩,你让他快育儿导师顽皮小孩,他却偏偏慢。你让他别吵育儿导师顽皮小孩,他就偏偏大吵。这时候,大人往往气不打一处来,但现在的熊孩子天天喊着自由平等,打不得,骂不得,说不得,教不得,当父母难,当现在孩子的父母更是难上加难。

那有什么好办法能对付熊孩子呢育儿导师顽皮小孩

我们先来看一个小故事。

有一个老人喜欢安静,中午有个雷打不动的午休习惯。但是突然有一天,正在他午休的时候,家门口来育儿导师顽皮小孩了一群孩子。这群孩子又蹦又跳,又吵又闹,折腾得老人心烦意乱,根本就没法午休。老人生气地去批评那群孩子。但老人的愤怒与批评非但没有制止住他们,他们反而吵得更厉害了。连续好几天都是如此,不管是老人批评他们,吓唬他们,还是好言相劝,都根本没有任何效果。

后来老人开始搜肠刮肚地想办法,突然他灵机一动,想到了一个办法。于是等那群捣蛋孩子又来折腾的时候,他打开门非常开心地告诉他们:孩子们,从今天开始,我决定请你们每天中午来我这里喊叫打闹,我不但不会生你们的气,还会给你们发工资。今天我们要给你们每个人发十元钱。于是这群孩子们非常高兴地喊叫吵闹,最后每个人领了十元钱,高高兴兴地走了。

等第二天,孩子们又按时来了,等他们折腾完,老人给他们每个人发了五元钱。并且告诉他们,爷爷岁数大了,挣不了钱了,手头的钱越来越少,也只好给他们减少点工资了。孩子们昨天拿了十元,今天只拿到五元,虽然不太高兴,但还是勉强接受了。等第三天的时候,老人每个人给他们两元钱。第四天的时候每人一元钱,第五天的时候一分也没给。这时候这群孩子非常生气,对老人说我们努力地大喊大叫,大吵大闹的,为你干活,明明说好你要给我们发工资的,现在你却一分钱的工资都不给我们。我们才不会那么傻呢,以后再也不来给你干活了。

从此以后老人又可以安静地午休了。

其实这个故事就是利用了心理学上的内部动机和外部动机的原理。

一开始孩子们在老人面前吵闹是出自内部动机,所以不管老人怎么劝他们,他们还是会每天来吵。并且老人越驱赶他们,他们越觉得好玩,反倒增加了他们的内部动机,于是吵闹得更加变本加厉。但后来聪明的老人开始给他们发工资,成功地把他们的内部动机转化成了外部动机。当一个人的行为是由外部动机所驱动的时候,只有外部刺激越大,他的这种外部动机才能越大。随着外部刺激程度减小,外部动机也会随之减小。

所以当老人开始给他们减少工资的时候,他们吵闹的外部动机也就随之减少。当老人停止给他们发工资的时候,他们的外部动机也就降为零。没有外部动机驱使了,所以也就失去了行动的动力。于是他们就自觉地不再来了。

日常生活中对孩子的一些不好的小习惯,家长也不妨试试这一招。这个原则反过来就是,如果一件事情本来是出自内部动机的,当家长反复的去奖励的时候,就变成了外部动机。反倒抑制住孩子的内部动机,减少了他们的热情。

所以在日常生活中多懂一些心理知识,可以使人更加机智的解决一些日常生活中的小难题。这是一举好几得的事情,何乐而不为呢?

我是香草珠儿,

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小孩才四岁,性格很暴躁,幼儿园老师也说很调皮,很霸道,不知该怎莫教育,这样的女儿是不是也该富养

个人认为育儿导师顽皮小孩,小孩子顽皮很正常,才4岁,应该尽管玩,不需要给她过多的压力或者管束,童年应该是人生里面最自由自在,最无忧无虑的,起码要到上小学把才应该着手教育,长大了以后她也不会记得幼儿园的事,如果你说性格,那是各有好坏的,没有绝对的好,也没有绝对的坏。育儿导师顽皮小孩我觉得更多的情况下要选择适合孩子的,不要老是“听话,要这样,要那样。。。。”对于孩子,父母更应该做是修补一些小的细节,但是要注意,教育的方式很重要,就像从广州到北京,走路去、坐汽车去、火车去、坐飞机去,不同的方式,效果会很不一样。方法方式千样的多,父母应该要找到一个适合孩子自身的和适合自己运用的教育方法教育思想,所以不单是孩子需要教育,父母也需要教育,包括学习、交流,而不是生搬硬套某些人或者某本书的方法。

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