父母育儿的困惑（父母育儿的困惑有哪些）-生娃-婚博会资讯网

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爸爸妈妈的育儿困惑有哪些

不能自律，没有学习兴趣。

爸爸妈妈的育儿困惑有：贪玩，不爱动手动脑思考、不能自律，没有学习兴趣，没有生活规律，没有爱好和好奇心，不能团结同学等。

爸爸妈妈多陪孩子，多交流，可以有效减少困惑。

关于家长教育孩子的困惑有哪些

成长路上父母育儿的困惑，孩子和父母俱是风一程，雨一程;吃一堑，长一智。很多父母也是为了这困惑操碎了心。以下是我分享给大家的关于家长教育孩子的困惑的资料，希望可以帮到父母育儿的困惑你!

关于家长教育孩子的困惑

1. 言行中不可缺少爱

父母无视孩子的存在，会让孩子产生无助感。孩子只有时刻感觉到父母在爱他、在关心他，才会有安全感，才能自信地成长。爱孩子，不光是为了孩子努力奋斗，给孩子提供优越的物质生活保障，还应该把爱渗透到生活的每一个细节中，让孩子能够捕捉到、感受到。比如，经常对孩子说父母育儿的困惑：“我的孩子很努力!很争气!”“我太爱你了!”“孩子，你真可爱!”孩子睡觉时，为孩子盖盖被子;孩子生病时，守在孩子身边;孩子不开心时，带孩子出去玩、给孩子买喜欢的物品等。经常跟孩子聊聊天，讲讲自己过去的事情，听听孩子的事情。

2. 控制自己的情绪

父母不满足他的要求就在地上打滚，激动起来还用头去撞墙。在学校里，也很不讲理。那天，和同桌发生争执，竟然很凶猛地用拳头打在了同桌的鼻子上，同桌当即鲜血直流。老师很奇怪，这个孩子怎么这么野蛮呢?通过家访，老师了解到，李云的父母脾气都很暴躁。日常生活中，两人经常因为一点小事就吵得不可开交，有的时候爸爸还会动手打妈妈，妈妈打不过爸爸就会把头往墙上撞。孩子是家长的影子，家长什么样子，孩子就是什么样子。要培养一个好脾气的孩子，家长不但要做好脾气的人，家庭成员之间不互相打骂，还要教会孩子控制情绪的能力。

3. 做不断超越自我的表率

当孩子爱上学习的时候，孩子的精力就获得了正向发展，不但自我约束能力增强，不良习性、不听话行为也会大大减少。这里的学习，包括学习文化课、学习某项兴趣爱好等。这就要求家长在家里做不断超越自我的表率，扩展自己的事业、研究领域。孩子从父母不断超越自我的气概里，以及每天兴致勃勃忙碌的生活里，感受到家长的一种奋发向上的精神，并内化成自己的所追求的生活方式。

4. 不要说“懦弱话”

自信是成功的第一重要品质，是一个人获取自己期待的幸福的基础。要想孩子有足够的自信，家长就不要做个性格懦弱的人。家长在孩子面前不要说父母育儿的困惑：“我没有做过，半点经验也没有。”“我这辈子就这个命了，不想干也干不成大事!”“我感觉我的能力还不够。”“自那一次生意失败后，我再也不敢做生意了，一次也不敢了。”“我虽然很想站到那个舞台上，但是我没有那个胆量。”为了让孩子具有敢于打破常规的能力，家长要多在孩子面前说“鼓气话”，比如：“成不成，我都要试试!”“我要改变现状!”“摔个跟头，就爬起来!”

关于家长教育孩子的困惑解决方法

首先，家长平时应该多和孩子沟通交流，经常询问孩子的学习情况;其次，要为孩子制定一个比较合理的学习计划，监督计划执行情况。当孩子表现出一系列不好的学习习惯时，家长要找到原因，再耐心引导，让孩子意识到不良学习习惯对学习的影响。

最后，家长平时要多鼓励孩子，给孩子学习的信心，只要孩子的学习习惯好了，渐渐地就会对学习产生兴趣，学习的积极性也就提高了。困惑4孩子不愿意去补习班网友问：我家孩子英语最高考30分，补习班报了名，去了几天就不去了，打死都不去，我该怎么办?成都建明外语学校总校长叶建明答：家长报了补习班孩子却不愿意补习有很多原因，大多数孩子特别是成绩很差的学生，主要是补习后没有多大进步，家长花了钱，学生花了时间，结果成绩上不去，学生老是挨批评，没有任何成就感，就不想再补了。

关于家长教育孩子的建议

1、人分两种，一种喜欢自己的，一种不喜欢自己的

不喜欢自己的，大多经历了一个补短纠偏、批评式教育的童年。这种不喜欢，往往需要用漫长的岁月订正。

不喜欢自己的人，往往不能发自内心喜欢自己的孩子，总是过多关注孩子天性上的劣势缺点，自觉或不自觉地为他订正。于是，又制造出一个不喜欢自己的人。

2、亲子教育，是一个渐次发现的过程

幼儿期，健康成长最重要，此时家长的任务，是“养育和发现”。兴趣班可以上，但目的不是学习，而是玩乐和发现。认识、发现他的天性特点和禀赋优势，为针对性的教育做基础。离开玩乐和发现，则一切所谓早教，都是不必要的“灌输”。

3、优势劣势向来一一对应

从来没有既谨慎小心又满脑子创意的人;体贴黏人的孩子大多不擅长逻辑思考、不喜欢竞争挑战;唐僧牛顿那样的人，不可能柔情蜜意、儿女情长。7岁看老，重点不在于你要什么，而在于TA天性是什么。

教育的目的，不是“塑造”，而是激发。同时拥有对角优势的人，也有，但TA一定生活在纠结矛盾之中，反而最不快乐，最不可能“成事”，最需要被同情。

4、所谓理念，绝大多数时候，不过是：弱势者的理由、强势人的借口。

自以为讲了道理，其实，只是掌握着话语权。只要跟对方换一下位置，不难发现，任何一条理念，都有与之相反相对的另一条。

5、常有家长如此抱怨，这孩子这样这样、那样那样，明显不对吧?那还不是他的错?这还能怪我教得不对?

但是，亲，不爽的人不讲理，很正常。如果你总以种种“正确的理念、规则、要求”压制他的天性，他就会压抑，就会不爽，就会“生事”。大人又何尝不是如此呢?谁都需要情绪出口。

6、常有家长器宇轩昂地说，我认为，做人最重要的品质是XXX，我就是这样严格要求我家孩子的。孰不知，自以为器宇轩昂，其实只是“恶狠狠”。

谈到教育，孩子的天性热情远大于家长的个人喜好，包括对所谓最重要品质的选择。

家长对教育孩子的困惑有哪些

孩子在成长过程中父母育儿的困惑，会有各种小毛病出现，常常让父母困惑不已，那么家长对教育孩子父母育儿的困惑的困惑有哪些?以下是父母育儿的困惑我分享给大家的家长对教育孩子的困惑的资料，希望可以帮到你!

家长对教育孩子的困惑

困惑1孩子不想做好学生

网友问父母育儿的困惑：

我是一个做生意的人，平时很少关心孩子，现在孩子10岁了，有一天他突然跟我说他不想做好学生，我很吃惊也很无助，寻求专家帮助。

成都戴氏教育学校常务副校长戴久洪答：

一般来说，10岁的孩子逆反的可能性很小。不想做好学生，有可能是目睹了被称为“好学生”的孩子的一些遭遇或者表现，让他排斥。

诊断树立正确的“好学生”标准

建议家长们首先要找时间跟孩子深入谈谈什么是好学生，明确孩子心目中好学生的概念，问他是不是见到的好学生有什么不好的表现或遭遇?再通过孩子对以上问题的回答，了解孩子的道德取向、价值判断。在了解孩子想法的基础上予以积极的引导，帮助孩子建立正确的“好学生”标准。同时，让强有力的教师介入，确立持久的影响渠道，这样才能积极有效地纠正孩子的想法。

困惑2孩子转了新幼儿园不愿意去

网友问：我女儿6岁半，在原来的幼儿园上了3年，6月初我把她转入一所新幼儿园，至今她都不想去上这个新的幼儿园。每天早上哭闹着不去，一会儿说老师太歪(厉害)，一会说想在家里玩，一会又说不喜欢这里的老师。以前那个幼儿园一个班有40个小朋友，现在这个班只有19个，以前她在幼儿园每周有两节舞蹈课、两节珠心算课，她都很喜欢，现在这个幼儿园没有，不知道是不是因为这个原因她才不愿去上幼儿园，请老师帮忙分析一下。

新加坡才儿坊幼儿园成都仁和春天大道幼儿园园长王英答：

出现这种情况，首先这位妈妈应该去了解症结所在，不仅要去以前就读的幼儿园里了解孩子平时的爱好和表现，还要去目前就读的

诊断找准症结多给孩子适应时间

幼儿园与老师交流孩子近期的状况，找到根本原因。然后，要跟孩子沟通，找出孩子拒绝这个幼儿园的原因。

在我看来，以前的幼儿园有她的好朋友、爱好、熟悉的环境以及认可她的老师，她的心理上有一种寄托式的安全保护，而这些东西，现在这个幼儿园还没完全给予她。所以，她会找出各种方法和理由来拒绝这里的一切。或者是因为在孩子完全没有准备的情况下进入一个陌生的环境，她会觉得父母没有给予她选择的机会、没有尊重她的想法。

目前家长还要给予孩子充分的适应时间，告诉孩子为什么选择这个幼儿园，让孩子自愿从心理上接受，同时持续培养孩子的兴趣爱好，帮助孩子顺利适应新的环境。

困惑3孩子学习习惯不好诊断制定计划并监督执行

网友问：我儿子明年就六年级了，可学习习惯和积极性不好，我想问问有没有什么好的办法呀?

四川省特级教师、望子成龙学校小学语文教学总监秦老师答：

孩子的学习习惯是家长在孩子小时候逐步培养起来的，父母要多花时间在孩子身上。

首先，家长平时应该多和孩子沟通交流，经常询问孩子的学习情况;

其次，要为孩子制定一个比较合理的学习计划，监督计划执行情况。当孩子表现出一系列不好的学习习惯时，家长要找到原因，再耐心引导，让孩子意识到不良学习习惯对学习的影响。

最后，家长平时要多鼓励孩子，给孩子学习的信心，只要孩子的学习习惯好了，渐渐地就会对学习产生兴趣，学习的积极性也就提高了。

困惑4孩子不愿意去补习班

网友问：我家孩子英语最高考30分，补习班报了名，去了几天就不去了，打死都不去，我该怎么办?

成都建明外语学校总校长叶建明答：家长报了补习班孩子却不愿意补习有很多原因，大多数孩子特别是成绩很差的学生，主要是补习后没有多大进步，家长花了钱，学生花了时间，结果成绩上不去，学生老是挨批评，没有任何成就感，就不想再补了。

诊断让孩子试读几天再决定

对于这样的孩子，家长一定要理解他们，家长的责任就是要花心思找到孩子满意的学校和老师，避免学生因对补习班的反感而不愿意去的情况。

最简单的方法，一定要让培训机构和老师保证学习效果;最好让孩子免费试读一下，在了解老师的授课方式和内容的基础上，再作出选择。

如果学校没有保证，而且又没有免费试读，只是告诉你，是××名师或教过多少优秀学生，这样的班就不一定适合您的孩子。

困惑5孩子很小气

诊断尽早培养孩子抗挫折能力

网友问：我儿子很小气怎么办，谁有主意?

成都新思维学校教育咨询师陈树林老师答：

孩子很小气，可能跟性格内向有关。这类孩子总是希望自己做什么事情都是成功的、正确的，如果有一点的不足和失败都会感到伤心难过。

作为家长，一方面应尽早培养和训练孩子的抗挫折能力，比如在生活中给孩子

设置一些小障碍，带孩子去参加训练营的活动和游戏，并鼓励和支持孩子去克服障碍;在孩子不能完成的时候也要激励孩子，使他相信自己有能力去完成，但这需要一个长期的过程。

作为父亲，要多带孩子接触陌生的环境和人群，让孩子多和不同的人交流，放开心胸，开阔视野，增强自信和独立性。

家长正确教育孩子的方法

一、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

二、环境熏陶：家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、批评惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

四、指导安排生活秩序：良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

家长教育孩子的的具体做法

一、教育子女“学会做人”

教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。

二、教育子女“学会求知”

学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。

三、教育子女“学会劳动”

应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。

四、教育子女“学会自立”

孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔，教育子女“全面发展”

五、家庭教育需要创新

当前中国的家庭教育现状不容乐观，最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。其实，家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新，只要按照父辈教育我们的经验来教育子女，就大致不会出错。但是现在的问题是，我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此，当代中国的每个父母都在摸索。