今天给各位分享育儿不敢说的知识，其中也会对发育不敢和家长说进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
育儿分享心得-
经历育儿不敢说了一段时间的 育儿 活动，你一定有许多感悟，不妨写一篇 育儿 心得和我们分享。在平时的生活中，父母应该注意做好榜样，带好头，注意自己的一言一行。下面是我为大家收集有关于 育儿 分享心得，希望你喜欢。
育儿 分享心得1
时间过得真的很快，恺恺在幼儿园学习已经二年了，明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：宝宝 健康 快乐的成长，能养成好的生活和好的学习习惯，倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐 健康 的成长，又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易的事，那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得：
一、注意聆听孩子关于育儿不敢说他自己的事
家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事)，通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。
二、鼓励为主、批评为辅
孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。
三、要拥有一颗童心
和孩子在一起，像孩子一样的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些 游戏 ，做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事应付他。
以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”，我们对孩子教育往往存在这样那样的不足，望老师给予更大的指教，共同让孩子得到更大的进步。
育儿 分享心得2
大家好，我是__的妈妈，很高兴能和大家在这里分享一下我的 育儿 经。我家宝贝来幼儿园已经一个多月了，在这期间发生了很多变化，当然也有一些不足，下面我将我的一些心得说与大家听，也希望大家给点意见。
一、培养良好的生活习惯，教孩子关心他人
现在的孩子都非常聪明，模仿力也很强，所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的，我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭时，我们会叫她来端碗，给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地，这些都需要我们做家长多说多做多操心，多多督促他们，让他们养成好习惯。
二、多和父母进行沟通
要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系，“隔辈人亲”，一点不假，他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上，首先我尊重他们，知道他们的出发点也是为了孩子好，但凡事都得有个原则，一味的放纵，那是对自己的不负责任，在遇到问题时，只要我认为自己是对的，无论是谁，我也绝不退让，其次，多和父母进行沟通，和他们讲道理，做他们的思想工作，使其也参与到自己的行动中，共同教育好孩子。例如，我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西，可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食，这不仅影响了孩子的正餐，还影响了孩子的牙齿及生长发育，为此没少和父母说道。
做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍，掌握幼儿心理学和教育学，尊重幼儿教育规律，提高理论指导和减少盲目性，和孩子一起 娱乐 ，一起做 游戏 ，促进母子间的感情。
我和我的家人总是在饭后，和孩子一起 娱乐 一起 游戏 ，教孩子学唱一些简单的儿歌之类，有时也从网上下些资料给我的父母，让他们和孩子一起玩。另外，我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好，观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时，我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。
三、给孩子自信，让孩子爱上集体生活
我家宝贝，属于慢热型，一换个生活环境，对周围的人和物就感到陌生而新鲜，也缺乏自信，等熟悉后，她就能很快适应了，我和我的父母总是常夸奖她，给她鼓励，说一些她以前的事，这样你就能和她商量让她表演的事了。另外，在来上幼儿园时，我们都提前给她打了预防针，告诉她，你今天要上幼儿园了，要交代她一些事情，给她讲道理，讲去上幼儿园的好处，给她讲一些小故事，诱导她，开启她，让她明白去幼儿园是对她好，这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园，肯定是愿意的了。
以上是我的一点 育儿 心得，仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通，以促进孩子们 健康 快乐的成长。另外，在最后，我想给老师提一个意见，那就是老师在给我们家长发校讯通时，能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西，或者也教家长学一些动作或词之类的东西，这样也方便我们在家教他们。
育儿 分享心得3
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得：
一、欣赏教育
欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。
对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的 育儿 实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
二、互相尊重
让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。
三、引导教育
我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足、特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
以上是我 育儿 的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得知识、快乐成长的老师们!
育儿 分享心得4
一、言传身教，多沟通交流
在家里，作为家长，对孩子说过的话一定要算数。对孩子承诺过的东西一定要履行，要以身作则树立一个正面的形象，不要误导孩子爱说谎。记得有一次，女儿要去学钢琴，我对她说：“你要认真学，放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。”后来我忘记了，她生气地说：“妈妈你说到，做不到，没有口齿!”说得我脸都红了，从那以后我对她说过的话一定要做到。因为你是孩子的榜样，潜移默化的力量很重要。平时我还会和孩子多沟通交流。比如放学的路上，逛商场的时候，随机教育，通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说，引导她观察，说出她的感受。每天的睡觉前，我都会和孩子互相分享交流，让孩子跟你分享幼儿园的趣事，而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。这样促使我了解孩子的内心世界，相互沟通得很好。
二、积极参与亲子活动
现在的 社会 ，每个家长工作都挺忙，但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。平时多跟孩子一起参与活动，如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。让孩子在玩的过程中，增进交流，培养性格，增长见识。每次幼儿园的活动，我都积极抽空参加，如确实不能出席要及时跟她沟通，不要让孩子到时失望。每次老师布置的小制作，我都会和孩子一起商量制作什么，选什么材料，然后一起剪剪贴帖。平时我也喜欢搞一些家庭聚会，相约一些同龄的小朋友一起参与玩 游戏 ，大食会等，让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。与孩子一起参与的过程很有乐趣，很享受，也很重要。
三、培养良好的兴趣习惯
我们的孩子马上就要升大班了，现在要有意识地培养孩子的独立性和良好的兴趣习惯。现在孩子能自己刷牙、洗脸、收拾书包、自己洗澡、自己独立睡小床。良好的生活习惯也得益于幼儿园老师的谆谆教诲。每天睡觉前我都会和孩子讲故事，互动。孩子讲一遍，妈妈讲一遍。让孩子的表达能力、朗诵能力得到提高。我还有意识地训练她写好自己的名字，每晚写一篇日记，让她口述，妈妈作记录。一个行为持续21天，就能成为习惯。我高兴我的女儿养成了良好的生活习惯。
家庭教育是一个春风化雨的过程，要有耐心、细心，有智慧。作为新时代的父母，我们要用新时代的尺子来量量自己，学点新知识，变个新形象，当好新时代的父母!
育儿 分享心得5
昨天晚上收到儿子班主任Mia老师的邀请，让我写一下 育儿 心得，当时真是受宠若惊，因为在儿子班的家长当中，我并不是秀的，我的儿子在班上也不是最乖的。但老师的邀请让我倍感荣幸，正好可以借此机会对自己的 育儿 历程做个回顾与总结，同时也乐意把自己 育儿 的心得与大家分享，于是就欣然接受了任务。
时光荏苒，不知不觉中侯奕已经在英杰思幼儿园这个大家庭度过了两个学期。想起刚入学时那个害羞怕生、甚至连话都说不清楚的小屁孩，如今成长为一个待人接物、落落大方的小大人，在外能主动大方地跟长辈问好，在家是妈妈的好帮手，爱看书、会自己讲故事......,每每想到这些点滴的变化，我除了甚感欣慰，更想感谢英杰思的老师们对侯奕的循循善诱的教导和无微不至的关怀。
谈到 育儿 ，初为人母的我一直都是摸着石头过河，实在不敢说有什么心得。但在孩子成长方面，我深知养成良好习惯的重要性，现在就跟大家浅谈一下我的一些做法。
1.从语言开始文明习惯的培养
高尔基说：语言是一切事物和思想的衣裳。有礼貌的宝宝人见人爱，父母们都希望把自己的孩子培养成有人缘、守规矩、有修养的小绅士、小淑女。但孩子礼仪的养成是一个循序渐进的过程，当然这个过程漫长、辛苦，且极需耐心。
都说言传身教，但我觉得身教重于言传。因此我觉得父母要在生活中要耐心地做个好榜样。记得在侯奕未出生时，我就和侯奕的爸爸约定：不管任何情况，都不许在孩子面前吵架。但有一次，为一点家庭琐事我忍不住当着侯奕的面跟他爸爸吵了几句，破坏了这一约定。后来却惊讶的发现，侯奕有时候说话竟然学了我吵架时的语气。于是我赶紧找机会特地在侯奕的面前跟他爸爸道歉，承认了错误，不应该那样说话。然后再蹲下来跟侯奕分析妈妈错在哪里，并明确告诉他不能学妈妈那样说话，那样是不对的，是不礼貌的。再后来，侯奕每次听到或在电视上看到别人吵架，他都会跟我说：妈妈，吵架是不对的，那样说话是不礼貌的。
这件事情让我深切的感悟到父母的言谈举止对孩子的影响有多大，我很庆幸我及时发现并懂得了这个道理。都说父母是孩子的镜子，我们要让孩子懂礼貌，我们自己得先做到有礼貌，平时与人说话要常说“请”和“谢谢”、并有意识地引导孩子主动跟人打招呼。其实侯奕原来是个比较腼腆的男孩子，以前见人打招呼都是很小声的。后来，在我们的影响下，侯奕慢慢形成主动大方与人打招呼、问好的好习惯。在这个转变过程中，有一点很重要，就是在孩子表现得好的时候要及时给以肯定和表扬，在孩子做得不完善的时候，不要急着批评或苛责，要循循善诱，更多的给予孩子指导和帮助。我相信通过父母言行对孩子潜移默化的影响，让孩子在文明礼貌环境中耳濡目染，是一定能养成讲文明懂礼貌的好习惯。
2.从日常生活开始劳动习惯的培养
对于幼儿来说，在生活中自己的事情能自己做就是的劳动习惯。因此，我在做家务的时候，会刻意地放手让侯奕去做一些力所能及的事情，尽可能多地创造机会让他参与到家务劳动中，培训他的参与意识，激发他动手做事的热情。比如邀请他一起搞卫生、洗碗筷、拿快递等，还特地给他买了小围裙、小扫把、小手套等，有了专属的劳动工具，他表现出极高的热情。
当然，在他干活的过程中，可能做得很慢，做得不好，有时甚至会“闯祸”，这时候我会沉住气，不急不躁地在一旁跟他一起做同一件事，给他一个正确的示范，耐心细致反地复给他讲解该怎样做，等他完成了还不忘及时对他的做的事情给予肯定，对于做得不好的地方也会心平气和的指出与纠正，千万不要因为孩子做得不好就不让孩子参与了，而要非常肯定地告诉他，妈妈期待他下次更好的表现。只有坚持，慢慢就能看到转变的惊喜。现在，侯奕常挂着嘴里的一句话让我十分欣慰：自己的事情自己做，爸爸妈妈的事情抢着做，别人的事情帮着做。
3.从兴趣开始阅读习惯的培养
家长们都知道阅读是一种让孩子终生受益的财富，所以不息资本，经常给孩子买各种各样的漫画书籍，但却不懂得、甚至是忽略了对孩子阅读习惯的培养，结果是书买了一大堆，孩子却不感兴趣。
其实，我觉得在培养阅读兴趣上，很重要的一点是家长的有效陪伴，在陪伴的过程中善于发现孩子的兴趣点。大家都懂得兴趣是的老师，却不懂得如何去发现。我举个例子，在侯奕一岁多的时候，我们小区门前正有挖掘机在修路，我发现侯奕特别喜欢拉着爷爷到小区门口看挖掘机，在还不会叫“妈妈”的时候已经会说“挖挖”了，于是我就给他买了《车车认知大画书》、《儿童工程车故事书》。在门口的挖掘机等工程车工作时，我经常拿上相应的车车故事书、搬上小凳子跟他坐在楼道里进行实景讲解，眼前现实的挖掘机使书本的画面变得立体生动，他阅读的兴趣一下子就被激发了;在侯奕迷上动画片《汪汪队立大功》、《超级飞侠》时，于是我买了《汪汪队立大功儿童安全救援故事书》、《超级飞侠3D互动图画故事书》，成功地把他的注意力从电视、Ipad上转移到书本上，结果就是这两套漫画故事书几乎每本都被他翻烂了。在翻阅这两套书的同时，侯奕还学会了不少安全救援常识，了解了世界各地的风土人情、地理知识和生活常识，丰富鲜活的知识让侯奕喜欢上阅读。
本学期，我很感谢英杰思的“亲子阅读”计划。以前陪侯奕阅读都是断断续续、不定时的。自从加入英杰思每周三个绘本故事的亲子阅读，我每天晚上睡前必讲三个故事，有时候我实在是累了想偷懒不讲，侯奕都会主动提醒我，如果我不讲他甚至会“不依不饶”。现在，就算工作再忙、照顾孩子再累，我也会保证每晚睡前最少20分钟的亲子阅读。我和侯奕还立下约定：睡前阅读时间，不玩玩具、不看电视、不玩手机，安静而单纯地享受这神圣的20分钟。有时候，讲完了从幼儿园带回来的三个绘本故事，侯奕还抱着家里的其他故事书来缠着我给他讲，可以说，侯奕的阅读习惯已经逐步形成。
让兴趣引导着孩子的求知欲。只有孩子喜欢书里的东西，他才会愿意去读书;只有感兴趣了，他才会更爱阅读。久而久之，阅读就会成为孩子生活的一种必不可少的习惯，形成良性循环。
以上就是我的几点 育儿 心得，总的来说，就是孩子良好习惯的培养，需要家长有以身作则，更需要父母积极参与的陪伴，只有这样，才能帮助孩子养成终身受益的行为习惯。
父母在育儿的时候，有什么不能做不能说的事情吗
所有父母都知道养孩子是一件特别操心育儿不敢说的事情育儿不敢说，特别是女儿。老是害怕自己教育不好，怕孩子没有办法更好的成长，但是对于女儿家长到底应该怎么做才能是对孩子更好呢？无论发生什么事情，这四句话千万不能对女儿说。
1、看你自己还有女生样吗，以后哪个男的敢要
朋友家的女孩喜欢和男孩一起玩，她就喜欢玩沙土玩具枪。朋友老是会说这个小女孩，本来人家玩的好好的听到被说育儿不敢说了，哭着跑回家了。谁规定女孩就必须怎样怎样呢？每一个人都有他自己的喜好。这句话不仅会给孩子带来心理的创伤，还会让这个类型的女孩产生逆反心理。在不影响他人的前提下，孩子喜欢做什么就让她去做。
2、 你以后到婆家要多长心眼，过的不好我们可管不着
我从小就不爱做饭，也不学，我妈妈经常说，饭都不会做，将来到了婆家受气不讨喜，我们可不管你育儿不敢说！现在真的长大了嫁人了，在婆家偶尔不开心，我也从来不会和妈妈说，一来她嫌丢人，二来她记得妈妈说过不会管她。
3、 嫁出去的姑娘泼出去的水，还是儿子好
不管是男孩还是女孩，都是一个妈生的都是自己的骨肉。不管在什么情况下，都不应该对女儿说出来这样的话。女儿出嫁并不意味着就要和原生家庭彻底脱离关系，相反，要让女儿知道，无论什么时候，娘家永远是你的依靠，父母会毫不犹豫的支持你，保护你，而不是从小让孩子感到恐慌，这样等女儿真的嫁人之后，受到委屈也只会选择一味地隐忍，毕竟，自己是"被泼出的水"，无处可依。
4、女孩子不要打扮的花枝招展的，一看就不正经
一说到这个就开始莫名的烦躁，为什么当妈的能说出来这样的话？但其实妈妈想表达的意思是育儿不敢说：不想自己的孩子被别人在暗地里说闲话，又担心女儿学坏。所以才说来那么伤心的话。其实，妈妈越是这样说，女儿的叛逆心就越重，还不如安安静静的坐下来和女儿好好谈谈。
其实不管是男孩还是女孩都应该被好好的关爱，没有什么重男轻女，都是自己身上的肉，想想又是何必呢？
优秀的父母都在使用科学的教育方法，想要让孩子养成良好的行为习惯，父母的一言一行对孩子的影响是很大的。孩子的模仿力极强，所以家长要以身作则，正确引导孩子。
家长除了培养情商以外，也要培养孩子的行为习惯，家长可以尝试用绘本来培养孩子。
育儿过程中，怎样如何培养孩子的语言能力呢？
孩子的语言能力是他们今后社交的一个重要的技能，首先家长要多鼓励孩子说话，语言发展能力最关键的时候就是幼儿期，这是培养孩子听说的关键阶段。
听说能力都要从这个时期开始，要培养孩子的表达能力，最重要的是要养成孩子的良好习惯。
会表达是孩子各种综合能力的关键表现，语言发展的关键期就是孩子表达能力最好的培养时期，如果在这个关键期内能给孩子好的训练，使孩子能够表达好的语言表达方式，对于他们日后表达能力的培养就是很有帮助的。
家长需要了解的是孩子不同阶段语言学习的特点，因材施教，挖掘孩子的不同训练特。
1.0-1岁
在这个阶段孩子能够了解简单的发音，并且能够初步的了解语言的意思，当孩子3-6个月的时候，孩子能够意识到语言的存在，并且能够无意的模仿父母的发音。
到了7-8个月的时候，语言能力开始提升，在发音的时候孩子开始改变音量，并且和他人一样重复发音，比如说“爸爸”“妈妈”。到了10个月的时候，孩子开始理解大人发音的音节，并且用手势和表情配合发音，来表达自己的意愿。
在这个阶段父母要做的就是要尽快的有意识的开始和孩子进行交流，并用各种机会来和孩子多说话，多用眼神进行交流，来让孩子沉浸在温情的语言交流世界当中。
2. 多积累语言表达素材
如果将语言表达能力比作一栋高楼，日常的语言表达能力素材就是高楼的砖瓦，要想让楼建得又高又大，词汇量就要越多越好，阅读量的积累不仅能让孩子累积到各种各样的词汇，还能让孩子学到逻辑通顺的长句子，这些储备对于语言的表达能力都是很重要的。
3. 学会倾听
孩子的模仿能力是非常强的，不管是专人教授还是跟着媒体学习，倾听除了用到耳朵还要用到心思，只有这样的倾听才能让孩子用心，模仿的惟妙惟肖。
家长要学会多讲故事，开发孩子的语言潜能，如果故事足够生动有趣孩子就会在其中学会讲故事，通过开口发生锻炼语言能力，提高他们对词语和句子的实际应用能力。
如果是孩子自己编的故事，对于他们的语言能力要求就更高了，如果经常能够得到这样的锻炼，就能有助于他们的语言潜能开发。
4. 训练孩子说话字正腔圆
对于孩子来说字正就是发音准确，腔圆就是腔调自然，无论学习哪种语言，越早字正腔圆越容易培养孩子的表达能力。
所以孩子的语言发展越早学习越好，早到牙牙学语，家长就可以给他们练习的机会。
5. 克服害羞
孩子越早敢于大声讲话越容易克服畏惧心理，也是提升孩子社会行为能力的最好方式。如果孩子不肯大声讲话，势必影响他们的表达能力。训练孩子敢说敢讲是很重要的，要让孩子养成大声朗读的习惯。
6. 训练肢体语言
除了说话之外，还要训练孩子的肢体语言，也就是身体动作还有面部表达能力，这是一种无声的语言，通过一个人的眼神和肢体动作，家长可以了解到孩子的情绪变化和表达的方式。
孩子如果能说会道不仅是语言表达能力强还是一种自信的体现，交际表达对一个人的社交能力是有很重要的作用的。良好的表达能力也意味着孩子的思路足够清晰，只有思路足够清晰孩子的语言表达能力才能够很清晰。
建议家长在日常生活中注意自己的表达方式，尽量用准确的方式表达自己的意思而且要多说普通话，努力做到发音准确用词规范，最好避免口头用语和脏话，避免孩子不知不觉中学会，对以后的表达能力造成影响。
家长平时更要多与孩子交流，多和孩子进行沟通，在和孩子聊天的时候要让孩子集中精力，因为语言表达最重要的就是要注意倾听。只有多听才能多累积语言表达能力。
在与孩子沟通的过程中，家长的目的是要引导激发孩子的兴趣，让孩子抢着说，语言的表达需要经过一段时间，所以家长要有足够的耐心听孩子说完。
要和孩子一起阅读，经常看书的孩子语言表达能力会更强，用词也会更准确，阅读能够提高孩子的语言表达能力这是毋庸置疑的。
给孩子读书不要怕他们听不懂，即使听不懂，词汇也会在他们的脑海中留下印象，今后在学习的过程中孩子会慢慢懂得如何准确用词。
家长要尽可能的丰富孩子的生活内容，尽可能的让孩子多接触社会生活和集体活动，引导孩子观察和思考别人的语言表达以及其他方式的活动，等年纪大一些就可以让他们对别人的所作所为提出自己的看法，这样不仅理解能力得到了锻炼也能够让他们更好的表达自己的看法。
如果孩子的表达能力差，家长就要从以下几个方面进行排查，首先就是孩子的性格，有的时候孩子性格内向就会导致表达能力差，不爱说话，又或者是家长对孩子的教养过于严厉，经常否定孩子导致的。
当孩子表达不完整的时候，家长有的时候会嘲笑或者是学孩子说话，打压孩子，让孩子觉得不敢说话。如果能够增加与孩子高质量的陪伴，就能够增加他们说话的安全感，更不要强迫孩子说话，营造紧张的说话氛，当他们不敢说话的时候要做一些积极的示范。语言表达能力离不开积极的培养，家长需要认识到孩子说话能力的缺陷，有意识的创造好的环境来鼓励他们多说。
关于育儿不敢说和发育不敢和家长说的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。