本篇文章给大家谈谈育儿书籍购买，以及经典育儿书籍对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
有什么好的父母育儿书推荐吗？
一、《冀连梅谈：中国人应该这样用药》
主要讲孕期、哺乳期、孩子三者育儿书籍购买的常见疾病和处理方法。针对孩子部分，介绍了接种疫苗、感冒、幼儿急诊、热性惊厥、便秘、秋季腹泻、蚊虫叮咬、缺钙等问题及处理方法。
五星推荐图解母婴版，排版非常舒服，而且每个章节都有“一张图”的小结。
二、《美国儿科学会育儿百科》
这是育儿读物的权威品牌，内容非常全面，包含从婴儿到5岁孩子的喂养、看护、生长发育评估育儿书籍购买；孩子的日常安全问题；常见的疾病，如消化道疾病、过敏症、耳鼻喉疾病、急诊等；疫苗的接种；孩子成长的行为等。
三、《当心啊，小皮》
这绘本是写给孩子的，但也能作为家庭应急知识的储备。介绍了日常存在的安全隐患、急救手法（如心肺复苏）、意外处理（烧烫伤、流鼻血、隔伤、溺水、触电、被猫狗咬等）。
四、《游戏力》
这本书主要讲与孩子相处的艺术，如何用幽默的语言、游戏化解成长的矛盾。类似的《正面管教》、《如何书孩子才肯听》。
五、其他
育儿心理：《好妈妈胜过好老师》、《陪孩子走过幼儿园3年》、《发展心理学》、《捕捉儿童敏感期》、《接纳孩子》、《PET父母效能训练手册》
早教：《父母是孩子最好的音乐老师》、《全脑教养法》、《培养孩子从画画开始》、《蒙台梭利早教系列》、《家庭中的感统游戏》
阅读：《图画书应该这样读》、《世界图画书阅读与经典》
英文启蒙：《用有声书轻松听出英语力》、《不能错过的英文启蒙》
我是懒猪妈咪早教，关注孩子和妈妈成长，微信公众号：lazyMpig
十本适合妈妈育儿的必读书籍推荐
面对孩子，家长能做的就是从耐心的面对自己的孩子，用心的养育孩子。下面就是我给大家带来的十本适合妈妈育儿的必读书籍推荐，欢迎阅读，希望大家喜欢!
更多育儿相关内容推荐↓↓↓
大班冬季育儿小知识
幼儿园小班夏季育儿知识
育儿心得体会优秀范文10篇
幼儿园中班育儿知识分享范文五篇
十本适合妈妈育儿的必读书籍
一、《养育的选择》
揭秘孩子行为背后的心理学，建议阅读人群：0-10岁的孩子家长，真正会 教育 孩子的人，都要有 儿童 心理学的底子，我当初也跟风买育儿书籍购买了一堆儿童心里学的书籍。但坦白说，看得懂得没几本。这本非常易读，根据中国家长在教育过程中，出现频率最高的13个困惑，给出心理学解答。总体来说，这是一本“西方儿童心理学理论+中国家庭育儿实践”融合得非常好的一本书。我自己读过2遍，每次读完都有一种信息量爆棚的感觉。真的会减少我很多焦虑和盲目，觉得更能理解孩子的各种“坏行为”育儿书籍购买了，知其所以然后，再学习一些技巧，运用起来更游刃有余。此外，看完这本书后，我发现一些专家津津乐道的“儿童发展敏感期”，最近被炒热的“延迟满足”，被解释得不忍直视。只字片语的理解，确实会让父母产生不少误解，引起焦虑。
二、《如何说，孩子才会听;怎么听，孩子才会说》
教育实用技能领域的NO.1，建议阅读人群：2-18岁的孩子家长，无数人都推荐过了这本已经发行了30多年的《如何说》，它也是我心中最经典的教育技巧书籍，没有之一。第一次翻阅这本书，我几乎被它里面简陋的插图吓到，之后才发现它的好，现在是我案头常备。有些家长会很困惑，为什么和孩子沟通那么难?为什么他们很不听话?为什么孩子们不愿和我讲心事?如果你有这个困惑，看完这本书，你可能恨不得抽自己两个大耳刮子——自己原来那么不会聊天!这本书的优势还在于，它不仅提供了孩子问题的多种解决方案，还考虑到当技巧不起作用时，分析可能存在的问题。这本书不仅可以看，还能练习，入门必备。
三、《游戏力》
走进孩子的世界。建议阅读年龄：1岁+的孩子家长。如果说《如何说》是家长的语言，《游戏力》就是孩子的语言。这也是一本让我茅塞顿开的书。虽然我一直知道玩是孩子最重要的使命，但真正知道该如何玩，如何利用游戏来建立与孩子之间的联结，如何与他们沟通，是在读了这本书之后。从这本书中，我掌握了不少日常生活中跟孩子玩游戏的敲门。现在，孩子失控时我会跟他玩“枕头大战”，孩子焦虑分离时，我们玩“藏猫猫”。如果你也跟我一样，曾是个“假正经”的妈妈，不如放下面子，看看这本书，真正享受养育孩子的乐趣!
四、《孩子：挑战》
最适合爸爸看的育儿书，1岁+孩子的家长，这也是我非常喜欢的一本儿童心理学书籍。现在市面上火得不得了的“正面管教”，“父母PET效能”等 家庭教育 方法 ，他们的理论就脱胎于这本书的作者，鲁道夫·德雷克斯的心理学理论。
但千万不要以为这本书会非常枯燥理论，恰恰相反!我个人认为，它比《正面管教》要好看100倍。作者有严谨和缜密的逻辑，书中也也有丰富有趣的案例。值得一提的是，比起大部分教育书的作者是妈妈，这本书是爸爸写的!我们孩子他爹一向对我看的这些“屎尿屁”的书不屑一顾，唯独这本书，他拿起就放不下了。
五、《给孩子的未来脑计划》
这是魏坤琳，就是给《最强大脑》选手打分的科学家评委，他因为坚持“科学是我评判的唯一标准”因此被称为科学男神，自从他的女儿出生之后，他的人生轨道开始转变，他开始疯狂接触各种育儿方法，结果发现市面流行的各种育儿伪科学，科学家的较真劲促使他在育儿领域发声呐喊，同时，他还聚集了一批科学家共同发起了一家儿童教育结构——爱贝睿，目的是为了把真正科学，聪明的家庭教育方法带给千家万户。他在得到开设的专栏《Dr.魏的家庭教育宝典》，上线不到一年就有超10万人订阅，被家长誉为“最有营养的科学育儿指南”。《给孩子的未来脑计划》就是从他的私家课脱颖而出的，受过十多万人检验的，科学，有料的育儿书。这本书从五个方面我们的育儿迷思，帮助我们培养更适合未来社会的孩子。适合0-5岁幼儿的妈妈们阅读使用。
六、《儿童教育心理学》
这是一本老书，被再版了很多次，是心理学大师阿德勒的作品，书中的理念影响了一代又一代的心理学和教育学专家。面对我们的问题孩子，这本书可以给我们更多的信心，让我们了解孩子的行为和背后的秘密。作为各种育儿书的始祖，这本书里并没有太多的育儿技巧，但是他在解释儿童行为和心理发展方面非常的权威，适合任何年龄段孩子的家长学习。
七、《正面管教》
简.尼尔森的作品，现在已经成为风靡全球的课程，并且出了一系列的书和游戏卡。在育儿方面基本上涵盖了所有的年龄阶段，当然她的作品也是一些列的，你可以直接找到针对自己孩子年龄阶段的《正面管教》，中国父母在学习和运用之后也出了很多我们本土的《正面管教》作品，属于一个不错的系列，不过真要推荐，还是首推她的第一本《正面管教》，里面关于温和而坚定的育儿理念深入人心，而且整个正面管教系列恰恰也是以这五个字为基础的。适合所有年龄段的父母。
八、《捕捉儿童敏感期》，《爱与自由》，《完整的成长》
家庭教育启蒙式的读物，2-10岁孩子的家长，孙瑞雪的这套三本书也是常年盘踞在书店“亲子教育”类书榜前十，经久不衰的经典。推荐这本书，我内心是纠结的。可能是因为这本书所谈到的理论，比如“敏感期”，比如“爱与自由”，其实已经是80后，90后的爸妈们随手拈来的理论了。但我身边的妈妈们，都对这本书赞不绝口。“《捕捉儿童敏感期》收录了200多个孩子(0岁到10岁)敏感期的真实案例，所有案例由家长或老师记录，孙瑞雪点评。让人感觉可操行很强。《完整的成长》让我 反思 自己是否已经长大，周边的人是否已经长大。《爱和自由》让我决定改变自己，跟孩子一起享受爱，享受自由。”我的一位妈妈朋友如此评论。总得来说，这是一本了解孩子，走进教育大门的启蒙读物，如果你身边的朋友刚做了父母，这也是一套非常不错的新手爸妈礼物。
九、《西尔斯怀孕 百科 》
怀孕了，一切都是未知，真真是啥也不懂啊，又不好意思开口问人，怎么办?建议看看美国育儿教父威廉·西尔斯爷爷团队出版的这本书吧。威廉·西尔斯和妻子玛莎养育了8个孩子，而且他还是拥有40多年 经验 的儿科专家，堪称美国最具影响力的育儿权威。这本书从科学备孕开始，一直讲到了产后恢复和母乳喂养，孕期中要注意的方方面面几乎都涵盖在里面了。随着孕周的增加肚子里的小宝宝都会有哪些变化呢?准妈妈会出现什么感觉?生活中又该注意些什么……可以说准妈妈们的疑问都能在这本书中轻松找到答案。
十、《美国儿科学会育儿百科》
宝宝出生后，新爸新妈们哪怕忙到再不可开交，这本书也一定要抽空多看看。这么说吧，如果你没太多时间看育儿书，那就看这一本好了，准没错!这本书出版20多年来，在全球持续畅销，今年5月份中文版第6版正式上架。《美国儿科学会育儿百科》是由美国儿科学会超过100名儿科专家集体编著和审阅共同完成的，全书将孩子从出生到5岁所可能涉及到的大小问题全部讲了一遍，内容细致到堪比教科书!可能正是因为内容太全太细了，再加上排版也很密，所以很多人买到手后很难有耐心看下去。个人的建议是，不妨买回家当应急参考书吧，如果在带娃的过程中有不懂或疑惑的地方，你都可以随时拿出书来仔细翻翻，相信一定会有意想不到的收获哦!
育儿过程中的注意事项
1.培养良好的学习习惯：在幼儿园的时候，就要培养好良好的学习习惯，事先培养好习惯对以后的学习就会游刃有余。
2.灌输孩子时间观念：在孩子读幼儿园的时候，家长们可以给孩子买一个手表，让孩子有时间的观念，防止孩子做事拖拉、散漫，以及合理的利用珍惜时间。
3.培养孩子的兴趣：家长们可以多点与孩子沟通，让孩子选择自己所喜好的专业技能，并加强学习，养成一种兴趣，还能陶冶孩子情操。
4.增强孩子动手能力：家长们可以和孩子一起探讨，一起做 DIY 小手工艺品，增强孩子动手能力。
辅食喂养方面的 育儿知识
1.辅食添加的时候一定不要早于4个月，但是也不能晚于8个月。因为太早的话，宝宝的消化系统发育的不完善，太晚的话宝宝又会过了想主动自己吃东西的时候，所以最好的时间是在满6个月以后。
2.第一顿的辅食一定是高铁米粉，不是自己家做的那种，一定要是含高铁的米粉。
3.一岁以内的宝宝不能吃蜂蜜，不能吃酱油，不能吃盐。不能喝豆浆。不要喝酸奶，1岁以后的酸奶也尽量选择自己家里做的。
4.吃的辅食在宝宝添加的时候，要满满变得开始有颗粒感，让宝宝学会咀嚼，学会自己抓东西吃。一味的喂给宝宝吃精细辅食，对宝宝的发育是没有好处的。
5.宝宝可以吃芝麻酱，这个是含铁很高的食物。
6.宝宝在1岁之内的时候，辅食只是相当于零食，主食还是要以奶为主。
7.蛋黄不能作为第一顿辅食，要在宝宝8个月左右的时候再添加。宝宝吃菜的油，建议多样化的选择，不要总是一种油。
8.在给宝宝添加辅食的时候，建议一岁半以内的宝宝把菜，肉，主食混在一起吃，因为分开吃，宝宝自己会分辨出什么好吃，什么不好吃，时间久了，小家伙就该挑食了。
9.不要给宝宝喝矿泉水，或者矿泉水冲奶粉，因为矿泉水中的矿物质含量很高，宝宝的肾脏代谢还是比较稚嫩，这样容易让宝宝有肾结石的风险。也不要给宝宝经常喝鲜榨的果汁，这样会养成宝宝爱吃甜食的习惯，以后肥胖，龋齿，营养不良都会找上来。
10.深海鱼虽然对宝宝的大脑有好处，但是因为里面的重金属很容易超标，所以建议家长不要给宝宝吃的太频繁。0~6个月的宝宝不需要额外补充水分，在没有疾病的情况下。
11.奶粉要按照奶粉盒上规范来冲。不要以为越浓越好。奶粉要用温水冲，不要热水冲。香蕉虽然很好吃，但是真的不能缓解便秘，它只能加重便秘的情况。
12.维生素D是为了促进钙的吸收，所以家长不要一味的给宝宝补充钙，没有足够的维生素D，你吃再多钙也吸收的不好。
十本适合妈妈育儿的必读书籍推荐相关 文章 ：
★ 父母必看的育儿书籍推荐
★ 父母教育孩子必读的书籍有哪些
★ 家长必读的优秀书籍推荐
★ 关于教育孩子的书籍推荐有哪些
★ 父母如何教育孩子的书籍推荐
★ 家长必读的好书籍有哪些
★ 有哪些适合教育孩子的书
★ 教育孩子的心理学书籍推荐
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
该不该给小朋友买育儿书籍《米小圈上学记》？
孩子读四年级下学期育儿书籍购买，刚刚给他网上买了《米小圈上学记》。一套四册，38.8元，一本9.7元，不贵。
孩子周末做完练习题，一头扎进去。就是课间，也要拿出来读一两个故事，不时笑得前俯后仰，开心极了。对于小学生来说，是课余假期的一种放松和调节。至于有友友说，故事太肤浅，不能提高思维能力。我不这样看。
作者北猫先生虽理工科出身，但心怀梦想，爱好文学，脚踏实地。开始迎合市场，写些恐怖小说想快速挣钱。后来一些偶然，转型写儿童文学。为了写好，专研喜剧，把喜剧元素和儿童文学融合生长，最后赢得了全国小朋友的喜爱，成为畅销书。直接上干货，这是我伴读的其中一本剪贴簿一一
1.快乐就是开心，开心就是快乐。
2.学习无处不在，踢足球，画画，玩手机 游戏 。
3.其实一件事从不会到会的过程就是在学习。
4.学习就是把老师教给我们的知识学会。
5.学习就是让我们的知识越来越多。
6.其实每个人获得快乐的方式不同，但基本上快乐就是一种精神上的愉悦和满足。
7.真正的学习并非很舒适，反而极具挑战性。但是，只要我们找到学习的乐趣，完全就可以做到快乐地学习。
8.叔叔，你把他当成学习机器，他快乐吗？
9.找到学习中的乐趣就会让学习变得快乐起来。
10.每当我做出一道数学题，就觉得特别有成就感。
11.有时候乐趣不是很快就能找到的，但只要你学进去了，一定会找到乐趣所在。
12.我忽然觉得，喜欢莫老师的语文课，正是因为找到了学习语文的乐趣。
13.莫老师总是课后5分钟，上成趣味语文。数学魏老师知道后，也留5分钟上趣味数学。
14.作文小秘籍，开头一一经过一一转折一一结尾，就像人的头、腹、膝盖和脚。
15.学习写作也有许多快乐。真正的学习就是痛并快乐着。
16.他(小神童)正因为异于常人的聪明，爸爸才希望对他特殊培养，这很正常。
17.我觉得我们应该多站在孩子的角度考虑问题，先让他看自己喜欢的书，让他觉得书是一个好东西，之后，再一点一点引导他去看那些有意义的书。否则，你直接把四大名著给他，他可能就会觉得读书是一件很痛苦的事，这辈子都不想读书了。
18.不只是今天，以后爸爸都不再逼你学习了。爸爸从来没有看你笑得这么开心，我要给你留一个快乐的童年。
19.你还记得小学四年级期末考试试卷的第一道题是什么吗？
那肯定不记得了。
那你还记得你的四年级发生过什么好玩的事吗？
我记得四年级时，老师给我换了一个新同桌叫杜芳，我把一只毛毛虫放到她的文具盒里，结果她吓哭了，我也被老师骂哭了。哈哈，从此我再也不敢搞恶作剧了。
你看学习上的事你全忘了，好玩的事却记得清清楚楚。所以我希望你也能给王聪聪留下点快乐的回忆。
好了，聪明的友友，我相信你现在已经明白要不要给孩子买《米小圈上学记》了。四年级的米小圈带你寻找快乐的自己。趣味横生的小学生生活故事中，不时照见我们的身影，不论你是几零后。买一套和孩子一起读吧。
作者北猫先生说育儿书籍购买：“写了这么多，其实我是想告诉每一位同学，在我们渐渐长大的过程中，我们终会遇到自已的梦想。当你想到它的时候，记住！要抓紧它，即使再难也不要放弃，因为那是非常宝贵的，是希望。你们的喜爱，是我写作的最大动力。”
愿小朋友和好书米小圈一起成长，在快乐阅读中，找到自已人生的方向，找到人生的梦想。
要喊小孩子从开始就看文学作品名著作品，绝大多数孩子是拒绝的，还会破坏孩子对阅读的兴趣。我家小孩一年级就买啦米小圈的全套书，我和她一起看，有一段时间还在喜马拉雅听米小圈的广播剧，现在孩子快五年级啦，语文成绩也还不错！总结，以孩子兴趣为主，做好相应的引导！
该不该给小朋友买《米小圈上学记》，对于这个问题，我是这样想的。
1.能在图书馆借到的书，为什么要买呢？不值得重复看的书，为什么要买呢？
一本书不值得看十遍，那么它就不值得看第二遍 ，米小圈无疑就是这样的书。
2.建议别在这类读物上浪费时间。学生时代真正有时间大量阅读的，也就小学这几年。 别让孩子停留在这种肤浅的阅读层面，那会导致孩子逻辑思维能力发展滞后，自学能力欠缺，无法适应以后的日益繁重的全科学习 。
3.不是说不要让孩子输在起跑线上吗？ 家长的眼界和格局是孩子成长的天花板。
家长为孩子选书，既要有深度，也要有广度，既要保证孩子思维能力的发展，也要兼顾孩子的知识面，为以后中学，甚至大学做准备。
4.小朋友尚且年幼，未来一切皆有可能。 建议平衡不同领域书籍的比例，避免兴趣过于单一。为孩子选书最好涵盖以下几大类：科普类，文学类， 历史 类，国学类。
文学类书籍能极大地丰富孩子的词汇、表达与想象力，连续的情节也能使理解能力大大提高。科普类书籍能使孩子了解生活的常识，看到大千世界、万事万物之间内在的联系，拓宽他们的知识面，激发他们 探索 世界的兴趣。读史可以使人明智，鉴以往而知未来。
5. 建议家长选书，在不影响孩子阅读兴趣的前提条件下，要有梯度，要有前瞻性， 必要时给孩子一些帮助，帮助孩子消化理解对他当前阅读能力有挑战的图书。 为了使孩子爱上阅读，家长理应照顾孩子的阅读兴趣，但一味迎合也是不可取的。父母应该站在更高的高度来引导孩子的阅读兴趣 ，有意识地拓展孩子的兴趣点与知识面，激励孩子游向更广阔的知识的海洋。
6 .家长一定要以发展的眼光看待孩子的成长，我们不能放任孩子三年五年以后还在看同样层次的书。 也不能指望孩子的阅读能力，一夜之间就有一个飞跃。 我们最终的目的，要让孩子在上学时能够凭借阅读带来的阅读能力和思维理解能力，达到轻松愉快学习的目的。
最后，我推荐一下我家儿子在小学二、三年级读过的书单：
国外的：《窗边的小豆豆》、《佐贺的超级阿嬷》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《兔子坡》、《亲爱的汉修先生》、《秘密花园》、《大草原上的小木屋》、《洞》、《柳林风声》、《战马》、《时代广场的蟋蟀》、《永远讲不完的故事》、《毛毛》、《数星星》、《山居岁月》、《手斧男孩》、《荒野的呼唤》、《小狗钱钱》等等，还有罗尔德达尔的作品典藏全套，国际大奖小说全套。
国内的：曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》，沈石溪的《斑羚飞渡》，叶永烈的《科学家故事100个》，《宝葫芦的秘密》、《将军胡同》、《小水的除夕》等。
历史 类：《林汉达中国 历史 故事集》、《雪岗中国 历史 故事集》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《希利尔讲世界史》、《明朝那些事》等。
科普类实在太多了，我记不住名字了，多数都是在图书馆借阅的。
《米小圈上学记》是套非常不错的儿童读物，我儿子可喜欢看啦！
我认为既然孩子喜欢，就买吧。一整套也不过才两三百块钱，你可以拆开来买，比如一年级时只买一年级的，也就五六十块钱。二年级再买二年级的，按照孩子的年级来买。这些书孩子非常喜欢，一遍又一遍地看，也能够学到很多知识呢！
保护孩子的阅读兴趣比省几十块钱要重要的多，我在买书上面从来不吝啬的，只要孩子喜欢我都会买。米小圈系列我都买了，还买了成语系列和姜小牙上学记系列，连米小圈的杂志我都给孩子订了，他是个十足的米小圈迷呢。
对于低年级的孩子，我认为阅读兴趣比深度更重要。毕竟孩子小，你一下子让他读那些“高大上”的深度书籍，他不一定能看得下去。从他喜欢的书入手，才能一步步地培养他们对于书籍 的感情。
一点浅见，希望对你有帮助。如果你不想买，图书馆有借的，也可以去借来给孩子看看。
米小圈上学记被看做是毒草，而且我看到有好几个高知父母在反对。
他们反对的理由很充分，首先是没养分，其次是有些他们看不上的一些内容觉得会带坏孩子。
但是我觉得这套书不错，因为我家小孩真正喜欢上看书，就是从米小圈开始的。
刚开始我给小孩准备的书也是比较有逼格的。
各种名著童话，唐诗宋词，声律启蒙笠翁对韵……
无奈娃不爱看呀！
咱比不上告知家庭，小孩3岁开始阅读，长期有一个良好的家庭环境熏陶。
而我家的小学前认识几十个字，起点不一样，高度也不一样，指望我家的小孩看世说新语，这太难了。
所以高知家庭反对，那是他们阶层的声音。
我不在那个阶层，我觉得看看也挺好。
下面来说说小孩是怎么通过米小圈喜欢上阅读的。
刚开始孩子无法独立阅读，我陪读的时候选择的是名著童话、寓言、 历史 故事。
整个过程，孩子在积极配合，但是看不出他喜欢这件事。
一年级上学期的时候，他回家说班里有小孩看米小圈，希望我买一本给他。
好啊，第二次要求买书看。我翻了下销量，网店销量榜前三，于是我满口答应！
第一次要求买书，好像是上学前买的奥特曼的漫画，没几个字。
我买了一整套，当时是1-4年级各4本，姜小牙4本，脑筋急转弯8本，5本成语漫画，一共33本。
然后，他上学期间，一个月内看完了。
33本书放在一起，有他的椅子那么高，他很有成就感。
然后给他推荐其他畅销书，都是成套买，最多的是汤小团，五十多本，反正都是口水文，但是他爱看。
在看了500+本之后，发现他的理解力和识字量，有了质的飞跃。
三年级开始看说岳、隋唐、封神……已经没什么障碍了。
所以我还是挺感谢这套书的。
白岩松在某大学的演讲上说到读书的好处，我记得有这几个方面：
第一、在别人谈论到这本书的时候，他觉得自己看过，虽然不记得里面的内容，但是他确信已经看过，心态上和没看过完全不同。
第二、看书，并不一定要把书中的内容全记住。有的时候是休闲，有的时候是学习，要有区分。
第三、有些书，读一遍是读不出味道的，比如道德经。
第四、有些大能，看书喜欢看杂书奇书。
所以我觉得吧，小朋友该不该看米小圈，是要根据自身情况来做决定的。
高知家庭有更好的选择，所以看不上这类书，普通家庭你学不了，就不要纠结了。
有很多大家都喜欢的书，其实是没什么养分只能用来吹牛逼的，但这正是读书的意义，他能够给人一种愉悦感，这就是通俗文学。
试想，完全为了学习去读书，这是多么枯燥的一件事。
小孩子需要的是养成读书的好习惯，这将影响到他的一生。那么通俗文学是绕不开的坎，所以我个人对此是不反对的。
而且我还准备让小孩在小学期间看完比较畅销的通俗文学，免得他在中学再花时间看这些东西。
另外，我觉得一个人的认知是从低向高积累的。
如果不接触糟粕，怎么知道哪些书是精华？
只有看得多了，在无形中胃口也就养刁了，以后看书，他自己会选择自己需要的，而且要求也会提高！
所以题主的这个问题，我觉得没什么可纠结的。
小朋友的能力超过了这本书，他自己看不进去，嫌弃！
如果小朋友的能力还在这本书之下，那么你嫌弃书的同时，级别更高的书能看懂吗？
该不该买这个问题涉及到两个层面，一方面是这套书是否值得一读，另一方面是买还是借。这套书我还是买了的，我家小妞开学才上一年级，因此我只买了一、二年级这两套，在此说说我的看法：
首先，《米小圈》是幼升小阶段很好的桥梁书。
在幼升小阶段，孩子已经识字，并且掌握了基本的拼音，需要从亲子阅读向自主阅读过渡。而个人认为过渡时期的书籍需要满足三个条件：1. 浅显易懂，能吸引孩子兴趣育儿书籍购买；2. 生字较小，孩子读起来不费劲育儿书籍购买；3. 带有拼音，能辅助孩子阅读。
《米小圈上学记》刚好满足了这些条件，它的语言风趣幽默，内容也贴近孩子们的生活，我家小妞一下子就被里面的情节吸引住了。而且里面的字都是常用字，并带有拼音，通常我家小妞在读的时候一篇里面只有2-3个字不认识，稍微借助拼音拼读一下，马上就会了。（从这点上来讲，还有助于孩子的认字。）它真的成功地让我家小妞转向了自主阅读。她暑假每天在家没事就读米小圈，就不需要我再给她讲了，绝对是过渡时期的神器啊！
其次，二年级以上有更多的选择时可以不必再选《米小圈》。
当然，纵观整套《米小圈上学记》的内容，还是非常直白和浅显的。通常在培养自主阅读的兴趣阶段用它是很管用的。我有一个同事家孩子，在一年级就把整套《米小圈上学记》直至六年级的书全部读完了。其实这套书的内容也确实更适合低年级的孩子。它就像是点心和零食，好吃但没有足够的营养。因此到了中高年级，建议就不必再选择它了。这个阶段孩子的识字量大了，理解力也增强了，可以读一些更有内涵的书籍，并且丰富自己的阅读类型，虚构类的和非虚构类的（如科普类的）都应该选择。
最后，买还是借？
可以看到，《米小圈》更像我们平时成年人用来消遣的小说，它读起来很快又轻松，而我们通常也不会再去看第二遍。（也没有看第二遍的必要）所以如果附近的图书馆刚好有这套书，建议直接从图书馆借阅即可。当然，土豪们请随意。
可不可以给孩子看米小圈儿这样的漫画书，会不会给孩子买米小圈这样的漫画书，我觉得可以购买，但要注意以下原则。
一、阅读先从孩子的兴趣入手。
阅读是一件美好的事情，现在随着语文考试知识面儿的增加，很多家长都意识到阅读是很有必要的，但是上来就给孩子读大部头的四大名著之类的东西，孩子是读不懂的，虽然现在有不少少儿版的，但是这种博大的精神的东西，成年人未必都能接受，更何况孩子呢？这些名著对于孩子来说离他们的现实生活很远。所以他们是提不起兴趣的，因为他们提不起兴趣阅读就没有什么成果，然后这个时候如果家长就说给你买书了，你也不读，家长就不愿意再给孩子继续做阅读的投入，那么就事与愿违了。
但是如果先让孩子从轻阅读开始比较喜欢的故事、笑话啊、类似米小圈这样的简单的漫画开始，孩子就会觉得阅读是一件很有趣很轻松的事情，久而久之慢慢的他们读了这些轻松的就想获得更多的东西，先从轻阅读开始给孩子一个兴趣。也就是所谓的先把孩子领进门。
二、选择适合孩子年龄阶段阅读的书籍。
不同年龄阶段的孩子适合不同的阅读书吗？比如说孩子小的时候，肯定是一些布书、洞洞书、有趣的立体书等之类的最吸引孩子的注意力。
随着孩子逐渐年龄的增加，开始介入一些绘本，养成习惯、情商培养之类，幼儿园生活之类的很多绘本，就开始是孩子最主要的阅读书目，因为明亮的画面孩子还是比较喜欢，简单的语言对孩子读起来会比较朗朗上口。
到了小学之后，米小圈的很多故事呀，成语啊，或者是脑筋急转弯都比较贴近他们的生活，所以孩子们很容易在米小圈这样的故事中找到自己咱里边儿的那些趣味性去，我家孩子就是因为看了米小圈的日记，然后回来之后也会坚持记录自己在学校里面一些 搞笑 的事情，好玩的事情，所以没有必要屏蔽这类书。这类书也就是在小学阶段读一读，长大了你给他读，他也不一定会去喜欢的。
三、选择随着孩子阅读能力的精进不断的调整。
随着孩子年龄的不断增加，孩子阅读的兴趣也在不断的改变，家长所要做的就是在它适当的年龄阶段给他适当的图书做一个适当的分配，比如说孩子喜欢读米小圈没问题，但是你也可以给他准备一些文学类的或者是自然科学类的书，让他在读米小圈之外，可以有一些其他知识的涉猎。
家长们不要担心孩子读米小圈之类的都会被教坏和学坏，其实每一本书里边儿孩子都会学到他应该学到的东西，所谓的开卷有益也是这个道理。
千万不要买，我买了一到三年级，漫画，成语，孩子虽然爱看，但现在写作文开始不着调了，特像米小圈的文风，后悔了。
您好，很高兴回答您的问题！
《米小圈上学记》非常受小朋友的欢迎，但是也经常有家长质疑，要不要买这套书？对孩子有帮助吗？会不会在某些方面误导孩子？结合女儿的经历，谈一谈我的看法！
我女儿是从幼儿园开始接触的《米小圈上学记》，当时买了一年级的成套，没几天就看完了，后来又买了二年级成套，还是几天就看完了，我又买了三年级和四年级的成套……在上小学之前，四套书都已经被她看了好几遍了！通过这套书，让她的阅读速度和阅读能力有了很大提高，对拼音的掌握更熟练了，识字量也大幅度提高！而且，让她对小学生活有了更多的憧憬，轻松适应了小学生活！
所以，个人认为，从阅读习惯的培养。以及专注力的培养来说，《米小圈上学记》还是挺有帮助的：语言诙谐幽默，文字贴近生活，故事生动 搞笑 ，很能吸引孩子！而且也能让孩子了解日记的格式和写作方法！
当然，有的家长会觉得，这类书不能教给孩子太多知识，不能拓宽孩子知识面，甚至书中有些内容会误导孩子……这些担心也并不是多余的，但是作为家长，我们首先需要明确，在培养孩子阅读习惯的这个阶段，阅读兴趣的培养很重要，先要让孩子有了阅读的兴趣，然后再去不断增加阅读数目、阅读深度和广度！从这个角度看，家长不必过于担心！
至于会不会误导孩子，这就因人而异了，而且在孩子成长阶段，需要面对的诱惑或者诱导本来就很多，这也需要家长多督促，多引导！
希望对您有所帮助！
我给孩子买的基本都是外国文学和绘本，国内的买了郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》，杨红樱的，但是孩子看了说杨红樱的没意思，所以根本不看，我看了下也觉得，和外国儿童文学差远了！但是《皮皮鲁和鲁西西》孩子就非常喜欢！
宝宝2岁半，你都有哪些推荐看点育儿书籍？
两岁半左右的宝宝是不识字的，这个时候宝宝的认知能力比较强，家长可以选择购买一些有图案的绘本，在给孩子讲故事的同时，也可以选择让孩子观看故事当中的一些图画，能够吸引孩子的注意力，也可以让孩子对于书籍产生兴趣。家长应该结合孩子的年龄选择合适的书籍，这样才能够培养孩子的阅读习惯，家长一定要坚持阅读，这样才可以让孩子养成好的习惯。两岁左右的孩子年龄是比较小的，所以家长最好是选择陪伴在孩子身边一起阅读，不仅可以促进亲子关系，对于孩子的身心发展也是有很大好处的。
育儿书籍也有很多的选择，家长可以选择购买一些动画故事，不同的年龄段需要学习的知识也是有很大区别的，家长可以选择以格林童话为主，给孩子讲一些比较有趣的故事。《抱抱》这本书籍是一个出名的插画家制作的，作品非常的具有艺术性，而且整体的内容也是比较幽默诙谐的，受到了很多孩子的喜欢。
0~3岁是非常适合进行启蒙教育的，这个年龄段的宝宝神经系统也处于发育关键期，孩子的心理发展也是比较迅速的，所以在教育孩子的过程中一定要掌握正确的方法，这样才能够让孩子的智力发展变得更加出色。平时可以选择带着宝宝去认识周围的世界，孩子在探索的过程中也是能够增长一些知识的。
在跟孩子一起阅读的时候，也要营造一个良好的环境，平时的家庭环境一定要幸福和谐，这样孩子的性格也会更加健康。言传身教是最合适的教育，家长是孩子的启蒙老师，大部分的孩子都会模仿父母的行为，所以在生活中一定要给孩子树立榜样，家长爱看书，孩子才会养成爱看书的习惯。
育儿书籍购买的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于经典育儿书籍、育儿书籍购买的信息别忘了在本站进行查找喔。