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成长在凌乱家庭中的孩子，会远离优秀，这是真的吗？
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孩子从小受到的教育除了学校，家庭教育非常重要，家是孩子成长的地方，也是纽约时报育儿他的避风港。孩子从小到大的言行举止和生活习惯，都来自于家庭，来自于父母的培养和影响。他们会不自觉效仿父母的生活方式，包括积极方面或者消极方面。
每个人都说，让一个家庭越来越有规定，非常干净和整洁是非常重要的。然后我整理一些关于房间混乱和儿童的负面伤害。
一、孩子不容易勤劳
曾国藩的家训说，在一个家庭中，勤奋和节俭是极其重要的。勤奋排在节俭的前面。可以看出，勤奋对一个人来说是如此的关键。但是在一个房间里凌乱的家庭里，孩子们不容易变得越来越勤奋。毕竟，父母不勤劳，否则家里就不会乱七八糟了。
有些父母非常干净整洁，他们非常严格地规定自己，每天早上起床打扫卫生，从小就为孩子奠定了平静、干净整洁的基础，这种孩子也看到了眼睛，记住在心里。估计是干净整洁的，那么一个人的心就不容易混淆。
二、孩子不能自律
家里一个脏孩子通常缺乏自制力。因为房间没有打扫干净，至少说明这个家庭有混日子的气质。一个人保持良好的质量是有限的。
在某些情况下，我们应该考虑一下，但我们应该按时睡觉和起床，但我们应该把我们的物品回到我们应该放的地方。事实上，这是一件相对简单的事情，但这是一件容易的事情。如果我们想做得好，我们必须每天坚持下去，这种坚持尤其困难。
三、孩子不能勤奋
以上两点已经实施了那么你说这样一个不自律和混乱，完全不愿意努力解决日常生活，他怎么能有一颗进取的心呢？
让我们想象一下，如果一个家庭的房间很乱，母亲会玩手机，父亲知道玩游戏，房间里充满了各种各样的声音，然后你敦促孩子学习，你认为他有学习的心啊。
说到最后，我们也应该提醒父母，他们必须清洁自己的房间，这样他们的孩子才能培养一个未来。那些能为《纽约时报》做出贡献的人。
在育儿教育的道路上，每个人都是初学者，如何更好地照顾孩子，你可以关注我，和我讨论育儿教育的道路。
七岁孩子喜欢看《动物世界》，到底该不该制止呢？
朋友家纽约时报育儿的小锋已经四岁纽约时报育儿，但小锋妈妈发现，自从孩子爱上看"小猪佩奇"后，小锋天天学里面的小猪叫。一见到别人或是自我介绍的时候还总说"我是佩奇！"，弄得妈妈尴尬又无语。
不止小锋的妈妈有这种苦恼，其纽约时报育儿他妈妈也纷纷表示，自己的孩子喜欢模仿各种小动物的叫声、行为动作。
有位妈妈说自己的孩子每次洗澡都趴在鱼缸中扭动，一问才知道自己的孩子是在学鱼游泳。也有的孩子喜欢模仿小狗，走到哪里都"汪汪"叫，还学着用嘴叼东西。
家长们都知道小孩子的模仿能力强，可是孩子总喜欢模仿动物到底是好是坏？
为什么小孩子喜欢模仿动物？孩子模仿动物时，到底要不要制止呢？
这些问题都让家长们摸不着头脑。
孩子喜欢模仿动物，不应该被强硬"阻止"
纽约时报育儿杂志曾采访过美国韦尔斯利大学心理学教授Tracey Gleason博士关于学龄前儿童角色扮演的问题，她是这样解释的纽约时报育儿："他们正在大量探索别人的感受，感受别的东西，以不同的方式与其他人互动。"
Gleason博士还补充道：儿童通过这种探索进行认知发展，被称为"共情理论"，通俗一点解释就是，"子非鱼焉知鱼之乐？"。
宝宝们从18个月开始，内心的共情思想便开始萌芽，可是要经过数年才能真正理解和感受到别人的情绪。然而通过角色扮演，孩子可以在内心创造一个只有自己能看到的隐形的朋友，能够帮助他进行有效地换位思考，通过这个过程去理解对方的感受。
孩子有自己的想法，这些想法虽然与成人大不相同，但却是孩子探索世界的新奇方式，家长不应该刻意去干涉，强硬地"阻止"。
孩子爱模仿，家长要探究孩子行为背后的意图引起家长的关注
年纪小的孩子总会想方设法来引起家长的关注，这其中就包括在家长面前故意模仿小动物的行为，可爱憨厚的模样引得大人"哈哈大笑"。
家长笑纽约时报育儿了，孩子便会认为自己这样的模仿行为能让大人开心，于是便重复地在家长面前做着各种小动物的动作。这与孩子在学校得到老师的奖励，迫不及待拿给爸爸妈妈看是同样的道理。
以模仿动物为借口
孩子们总是喜欢以模仿动物来表达自己某些方面的想法，一方面是为了逃避自己不想要去做的事，另一方面是为了达到自己的某种目的，实现自己的心愿。
他们虽然有许多想法，但由于年龄与心智受限制，只能够使用简单的词语或短句，语言能力尚未发育成熟，很多时候不能将想要表达的东西传递给父母。所以很多孩子会选择运用肢体，比如：孩子想要吃某样东西时，便会牵着妈妈来到冰箱前指给妈妈看。
孩子模仿动物也是孩子向家长传递讯息的一种方式。家长制止孩子模仿动物的行为，会打断孩子的表达的意图。
家长必看的教育书籍有哪些
一、【教育中学生父母必读的书】： 《孩子把你的手给纽约时报育儿我》
一本改变父母与孩子沟通方式的巨著。父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人纽约时报育儿，一个有着怜悯心纽约时报育儿，敢于承担和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。大多数父母没有意识到语言的破坏力量。在沟通中发生这种不幸，常常不是因为缺乏爱心，而是缺乏对孩子的理解;不是因为缺乏智慧，而是缺乏沟通的技巧。
海姆·G·吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。纽约时报育儿他依靠他的职明才智做纽约时报育儿了很多创造性的工作，取得了巨大的成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。
二、【教育中学生父母必读的书】：《成长比成功更重要》
这本书讲述的是一批中国人如何成长为最优秀的人的过程。“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。但是，他们凭什么变得和我们不一样了?
作者是人民日报社高级编辑、资深记者凌志军，他认为最重要的事情不是“打败别人”，而是“成为最好的你自己”。书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯。
三、【教育中学生父母必读的书】：《一生的学习》
想想我们配做父母吗?想想我们曾经受过的教育，想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准洋式的人，教导人们去寻求安全感、成为重要人物，或是早日过上舒服日子，那么，教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业，一项赚钱的方法而已，那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生，让他们对自己和这个世界充满好奇?印度的著名哲学家克里希那穆提在这本著作中提出了一定要用自己的光来照亮自己，认为一生的教诲皆在帮助人类从恐惧和无明中彻底解脱，体悟慈悲与至乐的境界。其实就是古希腊神庙门前那句经典：认识你自己。
四、【教育中学生父母必读的书】：《窗边的小豆豆》
本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
作者是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。这是她的代表作。1981年出版后，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书已被译成了33种文字，介绍到世界各地，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在她之前没有人获得过，在此之后也再无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。译者是毕业于北京外国语大学日本学研究中心的赵玉皎，获日本文学硕士学位。
五、【教育中学生父母必读的书】：《给青年的十二封信》
本书是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信，主要是劝戒青年人要从根本上下功夫，切勿急功近利。信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。朱光潜先生如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然。不知道逼迫孩子考学考官的家长们看了此书，会有什么感想呢?
六、【教育中学生父母必读的书】：《为什么孩子要上学》大江健三郎
本书是1994年诺贝尔文学奖得主大江健三郎因为照顾其智障儿子大江光，而思考“孩子的童年生活中，成人到底应该给他们什么?”大江以朴实随笔的方式道出了人在童年时代所习得的人生想法、读书态度将影响人的一生。书中彩图，均由大江夫人所绘。这本书延续了诺贝尔文学大师大江一贯人本关怀的精神，描述细腻，视觉独特，一定可以给有孩子的父母带来全新的育儿感想，其他相关著作：《静静的生活》《换取的孩子》等。
七、【教育中学生父母必读的书】：《来吧孩子》
这本书是我国著名作家池莉的最新纪实文学。书中池莉以一个普通母亲的笔触，从女儿亦池出生前写起，写她历经父母离异、体验人心险恶，始终保持一颗宽厚善良之心;写母女两人从幼儿园、小学、中学一路在中国教育重压下寻求快乐成长的夹缝，最后毅然决定求学英国，获得理想中的教育。
她认为女儿的成长不只是简单的家庭教育，更是自己和女儿的共同成长。此外，池莉结合女儿的成长，对中国教育体制的某些弊端进行质疑。她希望用自己和女儿的成长经历告诉大家，孩子成长和教育的方式，还有其他选项。池莉认为，人生没有起跑线和终点的区别，一切都是过程，每一个阶段都需要认真地经历、感受和体会。她认为那句流传甚广的话“千万别让孩子输在起跑线”混账至极。
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