今天给各位分享奥巴马育儿秘诀的知识，其中也会对奥巴马的家庭教育进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
奥巴马的故事
几周前宣誓就职美国总统的奥巴马开创了新的美国和世界历史。但奥巴马的母亲无疑是一个伟大的教育者。奥巴马的母亲突破种族偏见嫁给黑人，在于奥巴马的父亲离婚后依然胸怀宽阔，为其父亲树立良好形象，并让奥巴马从小接受精英而多元化的教育，这些非常难得。奥巴马育儿秘诀我记得在翻译《我父亲的梦想—奥巴马回忆录》一书的过程中有些很难忘的细节。比如奥巴马小时候六岁跟随母亲去印尼以后，由于母亲没有钱送他去国际学校，只好就送他去了普通当地的印尼学校，而这些学校使用当地语言教学。尽管如此，奥巴马母亲却深知早期教育的重要性，她加倍努力自己亲自辅导奥巴马的教育。每周星期一到星期五，她都会在凌晨四点叫奥巴马起床，然后教他三个小时的英文，然后奥巴马再去学校接受当地教育，妈妈还要去上班。每天凌晨四点就起床教育自己的儿子三个小时，一周连续五天，这需要怎样的毅力和付出？并且他的母亲对他的寄望很高，从小教导奥巴马做人要诚恳、坦率、有主见。奥巴马的自信、魄力和拉近不同人群的能力，以及面对强势女性能处之泰然的特点，无一不反映了母亲的影响力。他们母子俩虽然长时间远隔重洋，但始终关系密切。
奥巴马后来在写给自己两个女儿的信中提到母亲对他的教育奥巴马育儿秘诀：“这正是我在你们这年纪时，外婆想要教我的功课，她把独立宣言开头几行念给我听，告诉我有一些男女为了争取平等挺身而出游行抗议，因为他们认为两个世纪前白纸黑字写下来的这些句子，不应只是空话。她让我了解到，美国所以伟大，不是因为它完美，而是因为我们可以不断让它变得更好，而让它更好的未竞任务，就落在我们每个人的身上。”奥巴马的母亲把独立宣言念给奥巴马听，从小对他进行自由、民主和美国精神的教育，并且从小给他灌输了“领导国家”的理念，她对奥巴马说：“你不能像那些只顾享乐的人一样，总是坐等着机会送上门来。”正因为懂得抓住机会，才使得奥巴马总是能在机会面前抢先一步。这种对高层次理想的培养更是极难见到，当然也就造就了非同寻常的未来总统。
这种严格要求的教育方式也被奥巴马运用到教育自己的两个女儿，奥巴马在给10岁的马莉娅和7岁的萨莎写的信中敦促女儿在看到错误事物要挺身而出矫正，并努力工作让其它人也能获得“你们所拥有的机会”，他希望她们能成为有同情心和有责任感的女性，以助建造一个充满梦想和希望的世界。
奥巴马给她们设立以下家规：1.不准出现以下行为：抱怨、哭闹、争辩、纠缠和恶意嘲笑。2.自己的事情自己做，比如给自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己上闹钟等等。3.如果干家务，每星期能从爸爸那里领得1美元零用钱。4.要求两个孩子安排充实课余生活:马莉娅跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄榄球;萨莎练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。
成功的家庭教育应是，家长注重锻炼孩子独立的生活能力，可以宠爱，但不应溺爱。要有计划有意识地培养孩子的独立能力，要求一致，持之以恒。奥巴马要求孩子自己整理床铺，自设闹钟，自己起床穿衣服，干家务等，能锻炼和培养孩子的独立性、自制力、坚韧性等良好的个性品质，孩子也应参加力所能及的家务劳动，这样就能逐步形成劳动的习惯。
除了很好的家教之外，奥巴马成长的过程中书籍对他的影响很大。他在美国哥伦比亚大学和哈佛大学读本科和研究生，这两所大学都是美国最顶尖的大学。学校的图书馆是奥巴马当年在哥伦比亚读书时花时间最多的地方，常常一呆就是一整天，在哥伦比亚大学期间，书籍是奥巴马最好的伴侣和朋友。现在网上最流行的一张奥巴马照片就是他在哈佛读书是手捧一本书的照片。读书的好习惯和博览群书性格帮助造就了奥巴马的成长与成功。
在战后美国历届总统中，奥巴马可能是最爱读书的，而且读书的也的确很多。从他自传广博的知识和优雅流畅的语言中我们能猜想他的阅读是非常丰富的。美国媒体也认为，他是美国很长时间以来难得一见的“有文化的总统”。他在自传中提到，每次遇到问题时，他都会找来相关的书阅读，希望从书中得到些启示。奥巴马认为塑造他人生、最感动的书是《圣经》。还有莎士比亚的悲剧，不管《哈姆莱特》还是《李尔王》，每一部悲剧都那么丰富。你可以一年读一次，每年都读，年年有新意，年年都有你不曾留意的东西，书里有对人性两难境遇的洞察，非常有力。
著名文学学者李欧梵说：“即使奥巴马选不上总统，他也有足够资格成为一名作家。”并称赞该书是“富于文学性的大手笔”。从回忆父亲到回忆自己的幼年经历，从因身份焦虑而堕落到回到非洲寻求来自父亲的梦想，青年奥巴马的人生围绕寻求非同寻常的种族身份而展开，并被附上了找寻梦想的内涵。这样很符合政治家自传要达到宣传自己的“政治正确”的目标。当然，奥巴马又是那么诚恳地展现了他的意图，自传结构被安排得精巧别致。其中的对话和细节如同小说般生动精彩，遣词造句也凸现了英语的晓畅优美。奥巴马善于用细腻的文字氛围和诚恳的姿态带领读者去探究他最初的“政治缘起”。就这一点，奥巴马不当政治家也是个优秀的作家。于是我想到，听奥巴马的竞选成功演讲时那些让人记忆深刻的句子，我相信他的演讲稿多数是他亲自写就，因为它们的风格、遣词造句与他这本自传的语言都是一致的晓畅优雅。
奥巴马的文学修养是很高的，他还喜欢一些文学性极高一般人很少涉猎的著作。奥巴马在当选总统后曾与阿根廷总统克里斯蒂娜·费尔南德斯通过电话。他在电话中谈了对阿根廷的了解：“大学时曾认真看过博尔赫斯和科塔萨尔的小说，因此非常了解。”
奥巴马他最爱读《圣经》外第二喜欢的书呢？有人说就是多丽丝·古德温写的《对手团队：亚伯拉罕·林肯的政治天才》。这本书很详细地介绍了林肯内阁的内情，有人望文生义，说奥巴马在选择内阁人选方面，效仿林肯，让白宫内布满了在政治上相互竞争的对手。奥巴马爱读有关林肯的书，是很自然的。除了本书外，还有人看到，去年11月中旬时，奥巴马拿着卡普兰的《林肯传》一书。
奥巴马今天当选美国总统成功，与他有一个很好的母亲，很好的家教传统和他爱好博览群书是密不可分的，且不管奥巴马未来的政治主张如何，单就其家庭教育、他母亲的育儿方式和他博览群书的习惯来说，是值得我们欣赏或予以借鉴的。
特朗普、奥巴马、克林顿，美国“第一家庭”育儿经有何不同？
三个美国“第一家庭”相比起特朗普家不管孩子做了什么先夸奖的原则，奥巴马和克林顿对孩子更客观，但都让孩子感受到了被爱。三个家庭都毫不吝啬对孩子的赞美，也都给孩子营造了一个有爱的家庭环境，让孩子在健康的环境中成长，能够让孩子塑造更好的人格。
特朗普：做孩子母亲最坚定的盟友
孩子的母亲在给子女立规矩的时候，特朗普一定会坚决地向着妻子。如果妻子对孩子们说‘不’，孩子们问爸爸：‘爸爸，我们能得到这个吗？’特朗普会先问清妻子的态度后坚定地做妻子的支持者，不会像一些家庭一样，妈妈立规矩爸爸拆台。而在孩子们大学毕业以后，特朗普会让他们在他的集团里先锻炼几年经商能力，之后任由他们自由工作。
克林顿：孩子无需过分保护
希拉里曾经说过“父母应该压制住自己保护孩子、不让任何人任何事伤害他或令他失望的渴望。”这是因为在女儿4岁时，一天的天气略凉，希拉里想要要求穿上毛衣，然而女儿却告诉她：“妈妈，我不觉得冷。也许你觉得冷，但我的温度计跟你的不一样。”这时，克林顿夫妇发现，时时刻刻保护着孩子是不可能的，孩子一天一天成长，对于独立和自由的实需求与欲望日益增加。应该放开手让孩子自己做一些决定。
奥巴马：父母应该做好孩子的榜样
即使在白宫中，奥巴马夫妇的生活也非常有规律，早睡早起。起床后，二人都会到健身房做运动。之前在芝加哥的时候，奥巴马也会抽出时间做一些家务，比如付支票、修理房子和汽车、买菜洗衣服等。给孩子做好表率。
总统对子女不给予帮助的示例
美国总统奥巴马教育子女的原则
在美国，即使是总统，在教育子女上面对的困扰以及处理方式与大多数普通家庭基本上是共通的。据美国媒体报道，美国总统奥巴马及其夫人米歇尔在子女教育上有很好的原则，值得称道。
美国总统遵循的第一条育儿经是父母要做好子女的榜样。
奥巴马和米歇尔在白宫的生活很有规律，通常两人是早上5点30分起床，米歇尔晚上9点30分就寝。早晨起床后，奥巴马和米歇尔都会到白宫内的健身房做运动。米歇尔谈到，一个星期有六天，奥巴马是一定会去健身房做运动，再忙他也会坚持。
第二条育儿原则是，要让孩子们感觉到被爱。
奥巴马夫妇会用各种方式来表达对孩子们的爱，他们手拉手滑旱冰，高兴时击掌庆贺。萨莎偎依在她父亲的腿上、观看姐姐参加的足球比赛。奥巴马夫妇对孩子们的世界表现出极大的兴趣，当萨莎排练舞蹈，或者玛丽娅和她的篮球队友们一起玩耍时，她们的母亲往往在一旁关注她们。奥巴马很自豪的一件事是，在他竞选美国总统长达21个月的选战中，他居然没有错过任何一次家长会。即使家人不住在一起，他们每天晚上都会打电话保持联络。孩子们可以感受到父母的想念和关怀，感受到彼此的心是相连的。
第三是不溺爱孩子。
玛丽娅说，她希望成为“一名女演员或者时装设计师”，萨莎则向往当“摇滚明星”。没错，她们是摩登的未成年少女，深受流行文化的影响，追求高科技产物还喜欢饶舌。奥巴马夫妇面对的一大挑战是，允许他们的女儿们尽情享受青春期前的时光，同时又不会把孩子们宠坏。在奥巴马家，特权和规定同在。
第四是立规则，也有通融空间。
当女儿每周完成她所做的家务事后，奥巴马会给女儿一美元的奖励。女儿所做的家务事包括自己整理床被、摆好餐桌的餐具、吃过饭洗碗、清理游戏室、将玩过的玩具摆放好、每天练钢琴等等。即使在白宫，奥巴马的两个女儿也必须自己整理床铺、设定闹钟。制定清晰而一致的规则，可以培养孩子们的责任心和明辨是非的能力。规则是很有用的，但是还要保持一定的灵活性，允许有理由的通融。玛丽娅和萨莎知道，她们的意见会被考虑，但这并不意味着，她们在所有事情上都有平等的发言权，并且她们也不应该有。
第五，关注学习但不强迫死读书。
如果女儿不能选择看质量较好的电视节目，那就不能看电视。奥巴马曾为女儿玛丽娅大声朗读过《哈利波特》一书，而且是全部的7本。米歇尔也十分注重女儿的阅读，她认为儿童多阅读有利于她们提高语言能力、思维能力。
学生是单亲家庭的孩子，作为老师该如何帮助他呢？
在很多人眼里，单亲家庭的孩子比健康核心家庭的孩子更担心，这确实是他们不得不面对的问题。
那么，什么是单亲家庭呢？
单亲家庭是指父母一方因丧偶或离婚而失踪，只形成一方父母和未婚子女的家庭。单亲家庭对子女的经济来源、个性发展、教养和教育以及健康成长造成困难和不利影响。当然，也有一部分单亲家庭的孩子因为环境恶劣、资源匮乏、缺乏关爱而养成了强烈的自我教育意识，成长为坚韧、勤奋、上进的人，但这种情况只是少数。
既然单亲家庭对孩子的成长有很多不可避免的负面影响，作为班主任，如何才能融入单亲家庭，帮助孩子健康成长？
第一，帮助离异父母树立正确的育儿观念
民政部2016年发布的《2016年社会服务发展统计公报》显示，2016年离婚夫妻415.8万对，离婚率3.0%，比上年增长8.3%。社会学家说离婚是一种进步！说明人敢于真正面对自己的情感世界，夫妻之间可以互相帮助，走下去，所以走下去，如果夫妻之间因为性格差异大，观点不同，生活习惯不同而产生不可调和的矛盾，就会勇敢的分开。同时也说明社会对离婚更宽容。
当然班主任没有资格，也没有能力阻止父母离婚。但是，当我们知道学生的父母离婚了，我们可以给一些建议，帮助他们树立正确的育儿观。比如，要指导父母在离婚时合理解决财产分割，妥善协商子女的抚养权。夫妻分居，但不是父母子女分居。不要在孩子面前大惊小怪，甚至反目成仇，这样会让孩子不知所措，造成严重的心理创伤。
奥巴马的父母在他2岁的时候就离婚了，离婚后父母很少联系，所以奥巴马对父亲的印象很小。然而，老奥巴马通过书信与奥巴马的母亲保持联系。虽然奥巴马没有和父亲生活在一起，因为母亲一直给他发父亲的信息，但在奥巴马的情感世界里，始终有一个父亲。奥巴马显然很幸运。他的母亲和祖父母并没有因为离婚而怨恨奥巴马。奥巴马从他们那里听到的关于他父亲的信息是真实的，温暖的，庄严的，高大的。从此，父亲的“英雄”形象在奥巴马幼小的心灵中生根发芽。父亲这个角色在奥巴马心中温暖、高大、负责。奥巴马能成为美国第一位黑人总统，必然与他对离异父母的育儿理念有关。
第二，离婚父母的情感安慰
一般来说，离婚对女性的影响更大，大部分孩子都和母亲生活在一起。单亲妈妈在职场打拼，把孩子教育好，不容易。他们往往因为工作繁忙而忽视孩子，因为感情生活不顺利而发脾气，把孩子当成她婚姻失败的出气筒。
这时，班主任应该介入类似的单亲家庭，帮助单亲妈妈，或许还有单亲爸爸，管理好自己的情绪，重拾对生活的信心，给予他们情感上的安慰和对生活的理解，帮助他们形成积极的解读风格，鼓励他们追求新的生活。
有这样一个单亲妈妈，因为婚姻的失败，对她是一个很大的打击。她总是情绪低落，不是在夜店喝醉就是呆在家里，爱发脾气，几乎歇斯底里。在她的教养下，女儿也很暴躁，情绪经常失控，很难和同学相处。她是班上被边缘化的孩子。
这当然是一件可怕的事情。先不说这个女家长会招致什么样的生活后果。看女儿现在的表现，可以预测她未来的婚姻也很有可能失败。女儿会接过母亲的情感气囊，每当火山爆发，任何人都会被她吓跑。
于是我走进了这个单亲家庭，耐心地听单亲妈妈讲述自己失败的婚姻。我听了之后发现他们夫妻离婚了，既没有第三者，也没有经济纠纷，单纯是因为他们的母亲每天都带着一个消极的情绪气囊，气囊随时会爆炸，她老公受不了，不得不提出离婚。
找到问题症结后，我帮助单亲妈妈调整情绪，同时形成积极的解读风格，优化思维模式。比如她的思维模式中有一种固执的防御性思维，她觉得丈夫应该听她的，对她绝对忠诚。这个世界上没有什么是不可改变的，应该是绝对的。夫妻是两个平行的个体。他们只能互相帮助，共同前进。谁也不能绑架谁。他们必须意识到学科的分离，做好自己的学科，互相促进做好对方的学科，但不能强求。
当母亲明白了这一切，她后悔自己美好生活的毁灭之王竟然是自己。于是，母亲开始学会管理自己的情绪，学会积极的解读方式，主动联系前夫讨论女儿的教育问题。她的改变让前夫眼前一亮。当她看到女儿的性格和气质发生变化时，她的心开始回归。虽然这是一个案例，但我们可以从这个案例中看到希望。只要班主任愿意做，他还是有能力改善离婚夫妻关系的。
第三，对单亲家庭的孩子给予真诚的照顾
单亲家庭的孩子很穷，但没有我们想象的那么惨。毕竟我们在影视作品中看到的单亲家庭孩子的悲惨故事都是个案，大部分父母还是爱孩子的。只是离婚让他们无法好好照顾孩子。孩子的情感世界难免缺失。这个时候班主任应该是真的关心这些孩子，但是他不能特别照顾他们，也不能让其他同学觉得他与众不同。注意这些孩子的情绪是否正常，是否有构建人际关系的能力，心态是否阳光，性格是否有哲理，心理是否健康。如果观察到的现象都在正常范围内，就保持现状，如果有偏差，就给孩子相应的心理咨询和行为指导。
班主任在照顾孩子的同时，也要告诉孩子，父母离婚是父母的话题，与孩子无关。这样说的目的是为了防止孩子把父母婚姻失败的原因带入自己的头脑，认为父母离婚是因为自己不好。
他们还应该指导孩子从多个维度解释父母离婚的原因。比如爸爸妈妈性格不一样，一定要绑在一起，爸爸妈妈会很痛苦。分开对他们来说是最好的解决办法。作为一个孩子，你应该接受父母的决定。同时也要关心父母。毕竟失败的婚姻还是让他们很痛苦。还要学会接受父母的新家庭。我看到很多孩子对继母非常抵触，导致新的更严重的家庭矛盾。其实大部分继母和继父还是很好的，主要是孩子对新父母特别抵触，让新家庭很矛盾。
第四，为孩子找一个精神教父或教母
孩子生活在单亲家庭，离婚的父母再好，也会有情感缺陷。孩子和父亲生活在一起，可以在父亲家里找到一个温柔、有礼貌、有爱心的女性成员，比如阿姨、表哥、阿姨。孩子和母亲生活在一起，可以在母亲家里找到一个坚强、自立、温柔、诚实的男人，做孩子的生活导师，比如叔叔、表哥、堂弟，对孩子进行正确、有序的社会教育。
《射雕英雄传》中的杨过，父亲早逝时，郭靖承担了重建杨过价值观的责任，郭靖是杨过的精神教父。没有郭靖对杨过的精神教养，杨过不可能成为勇士，他也几乎能和欧阳锋媲美。
第五，让孩子参与班级和社区活动
单亲家庭的孩子通常会产生单向情绪。因此，孩子们应该尽可能多地参加班级和社区活动，做更多的事情，交更多的朋友。从做事中找到存在感和成就感。从健康的朋友圈获取情感滋养，避免情感空虚。
班主任在班级建设团队时，要根据单亲家庭长大的孩子的性格特点、特长和爱好，找到合适的班级管理岗位，培养孩子的管理能力和责任感。孩子能在班里找到自己的位置，也能获得一定的成就感。他们内心的自卑就会被驱散，内心很容易向外敞开。
也可以帮孩子注册一张义工证，周末节假日组织孩子参加社区义工，这样既可以认识新朋友，又可以得到一些老人的照顾。关键是孩子会在这样的群体中感受到自己的价值。他们会对人群和社会充满善意。
第六，形成单亲家庭家教联盟
事实上，单亲家庭的大多数父母仍然想陪伴孩子，但因为生活的压力，他们无能为力。这时如果班主任能出面，班级或年级的单亲家庭就会组织起来，形成“家庭联盟，家校共育”的陪伴模式。孩子可以相互交流，避免孤独。父母可以互相帮助，避免缺乏监督。
这种模式形成之初，压力很大，但只要你愿意去做，空间还是很大的。老师不妨试一试。
总之，不谈“单亲家庭”的变色。离婚的父母只要能做到“夫妻关系破裂，但亲子关系牢固”，不推卸责任，不放弃对孩子的关心和教育，老师能适当干预，单亲家庭带大的孩子一定积极健康。
奥巴马的母亲：离婚2次，博士论文写了1000页，她如何培养儿子?
奥巴马奥巴马育儿秘诀的肤色一直受到争议，全世界的人都认为奥巴马是黑人，其实奥巴马并不算是十足的黑人，他的父亲是黑人，但是他的母亲却是一个正宗的美国白人。也因此，奥巴马才有机会问鼎美国总统宝座（笼络奥巴马育儿秘诀了一大批黑人选票）。
如果大家单纯地认为美国政坛讲究民主，那就大错特错了奥巴马育儿秘诀；其实，原本奥巴马是没有什么机会竞争总统之位，他所在的民主党甚至并没有把奥巴马当回事，不过奥巴马凭借自己的个人魅力和独特能力，还是征服了一大众白人政治家们。
并且政治家们也基于奥巴马混血的肤色，因此在心理层次上渐渐接受了奥巴马，于是，这就有了后来美国总统奥巴马；然而我们总是对奥巴马十分崇拜，却甚少对奥巴马的家人有过太多了解，其实，奥巴马之所以能有现在的成就，完全是因为他有一个伟大的母亲，她凭着自己的智慧，将黑人儿子奥巴马的命运改写。
本篇文章我们就带大家走入奥巴马一生中最重要的女人，他的母亲安·邓纳姆。
安·邓纳姆与肯尼亚留学生的相遇相爱
安·邓纳姆是美国纯正的白人女性，很早就跟随父母移居到夏威夷；在安·邓纳姆18岁的时候，她认识了来自肯尼亚的留学生巴拉克·侯赛因·奥巴马；对于这个黑人留学生，安·邓纳姆最初并没有特别的感觉，这个留学生家境并不好，凭着获得奖学金来到美国留学的。
不过，这个黑人留学生却对安·邓纳姆一见钟情，甚至为了追求安·邓纳姆，巴拉克是费尽浑身解数去吸引安·邓纳姆；安·邓纳姆喜欢看书，巴拉克就经常把自己泡在图书馆，既为了提升自己，同样也是为了吸引安·邓纳姆。安·邓纳姆喜欢音乐，巴拉克就学起故乡的音乐来折服安·邓纳姆，在巴拉克死缠烂打一般的追求下，最终安·邓纳姆答应了巴拉克的求爱。
年轻的小情侣都是激情十足，18岁的安·邓纳姆选择相信爱情，她不顾父母的反对，毅然决然地选择嫁给巴拉克。婚后第一年，两人如胶似漆，天天黏在一起，在第二年，两人的爱情结晶奥巴马就出生了。
安·邓纳姆与丈夫巴拉克离婚，争取到奥巴马的抚养权
不过在第三年的时候，巴拉克要返回肯尼亚，但是安·邓纳姆却希望丈夫留在夏威夷，两人也因此在去留问题上出现的分歧，巴拉克执意要安·邓纳姆跟随自己返回肯尼亚，于是两人的婚姻也走到了尽头。
不过，双方的婚姻走到了尽头，两人的孩子奥巴马是无辜的，父亲巴拉克希望带走奥巴马，但是，出于母性的爱意，安·邓纳姆却坚定的要自己独立抚养奥巴马，甚至为此两夫妻闹到法院，好在后来巴拉克体谅前妻的母爱心情，就决定把奥巴马留在美国，自己独自回到肯尼亚。
而在奥巴马6岁的时候，安·邓纳姆和印度尼西亚男人结婚了，而婚后的安·邓纳姆必须跟随丈夫去印尼生活，但是对于儿子奥巴马，新丈夫有些不情愿让奥巴马也跟着夫妻俩一起去印尼，反而他希望安·邓纳姆把儿子奥巴马送到父亲那里。
安·邓纳姆与第二任丈夫离婚后，再未嫁
然而，对于新丈夫的要求，安·邓纳姆却依旧坚定的选择带上儿子，甚至扬言说道奥巴马育儿秘诀：“我和儿子的心意相通，我不愿意让儿子一个人生活，如果你接受我，那么就必须接受我的儿子。”在安·邓纳姆的强烈要求下，最终丈夫也答应带着奥巴马一同前往印尼生活。
不过，安·邓纳姆和心丈夫安的感情很快也淡了下来，安·邓纳姆是一个事业型女性，她认为女人就要工作来打拼，但是，丈夫却认为女人就应该待在家里好好照顾丈夫和孩子，外面工作赚钱都是男人来负责。
安·邓纳姆不敢相信，自己深爱的丈夫竟然有如此强烈的大丈夫主义，因此，两人的生活过得十分不顺，夫妇俩经常为一些小事而争吵。而几年后，安·邓纳姆实在接受不了丈夫的大男子主义，于是就提出了离婚，自己一个人带着奥巴马和女儿回到了美国。
自此之后，安·邓纳姆再也没再嫁，不过，她却把自己所有的精力都放在人类学研究领域以及教育儿女之上；安·邓纳姆在人类学上取得了可喜的成绩，凭着1000多页的博士论文，获得了人类学的博士学位。
安·邓纳姆对儿女的教育是博爱与严厉并用
安·邓纳姆是如何教育奥巴马呢？博爱与严厉并用。小时候奥巴马非常调皮，但是，继父很少对奥巴马进行管教，甚至继父认为管一个不属于自己的儿子没有必要，因此，奥巴马从小就是母亲对他进行教导。
安·邓纳姆对奥巴马的管教非常的严厉，从小对他的学业十分关注，不过，安·邓纳姆却不是一个强逼孩子成材的母亲，相反她重视培养孩子们的兴趣，但是，一旦决定给孩子们培养哪方面的兴趣，那么，安·邓纳姆将坚定的要求孩子把兴趣坚持到底。
所以，在母亲身上，奥巴马学会了坚持和恒心，他对待任何兴趣和事情都有着一颗坚定无比的恒心，这也是奥巴马的学校老师对他的评价，甚至在奥巴马当选总统时，他就提到自己成功的秘诀就是把一件事干好、干到精细、干到持久，任何知识的积累和能力的挖掘，都是需要长期累月的坚持，只有坚持，才能够真正等到最美的结果。
安·邓纳姆对奥巴马的教导影响其一生
母亲的严厉对年纪尚小的奥巴马而言有些压迫，也有些失望，因为他的父亲不是自己亲生父亲，对自己不管不顾，而唯一的亲人母亲对自己却异常严厉，种种的这些，都让奥巴马感到非常的孤独和不安。
不过，虽然安·邓纳姆对子女比较严厉，但是还是有一些时候，她还是会十分耐心和细心的教导孩子们要学会博爱，为什么要教会子女博爱，因为安·邓纳姆希望孩子们做一个善良的人，做一个有道德的人，而不是成为一个为了自己利益而不择手段的人。
为了告诉孩子们博爱的意义，安·邓纳姆经常带着孩子们，去近距离观察一个小村庄的日常生活，以及人与人之间的差别，人与人之间的互助，就算是孤苦无依的老人，他也会有一定的善行，而就算是当地享誉盛名的慈善家，他也一定有罪恶的一面。
安·邓纳姆告诉孩子们，博爱就是要接受这世间的不公正、不公平和不均衡，就算再邪恶的人都会有善良的一面，就算是非常完美的人也会有负面的一面，这就是人性，所以，能够兼容人与人之间的差别，这本身就是一种博爱，只有洞悉博爱的人，才能真正体会到人间冷暖，才能够真正地为这个世界做出点什么。
安·邓纳姆的教导对儿子奥巴马的影响最深，他一直怀念着自己的母亲，因为奥巴马认为母亲带给他的知识和人生观让自己受益一生。
奥巴马竞选总统时，竞争对手曾放出母亲裸体照片侮辱他
但是，在美国大选期间，竞争对手为了抹黑奥巴马，曾放出母亲的裸体照片来侮辱他。曾经安·邓纳姆年轻的时候曾经拍摄过一组裸照，照片上的她只穿着一双高跟鞋和戴着项链耳环，其他的地方一丝不挂。
母亲的这组照片在奥巴马参加总统竞选时，被竞争对手恶意曝光在媒体中，对于对手的侮辱，奥巴马十分愤怒，他甚至在媒体面前直接声称：“美国政坛的民主难道就是通过攻击家人来获得满足感吗？”
而不少媒体也认为奥巴马的竞争对手太过分，他们觉得这组照片就是“肮脏的竞选战役的产物”。为了澄清这组照片的真实性，不少美国媒体还专门对照片进行研究，不过后来通过图像专家研究得知，这组照片是真实的。
不过对于母亲裸照事件，奥巴马几乎没有发表过任何评论，而那次媒体愤怒评论也没有直接指出照片事件。奥巴马曾经在自传中写过这么一段话“在我生命中，母亲是独一无二的永恒，在她的身上我看到最仁慈、最高尚的精神，我身上所有的优点都源于我的母亲”。
结尾
一个单亲家庭的孩子，却有着这么一个伟大的母亲，安·邓纳姆用实际行动证明了，就算只剩下自己，她依旧可以把孩子培养成为一个独一无二的伟人，同时，她还能够自己走出一条属于自己的事业之路，安·邓纳姆是母亲，也更似父亲，她始终用严厉和博爱影响着孩子，为的就让孩子们能够用不同的眼光看待这个世界。
奥巴马育儿秘诀的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于奥巴马的家庭教育、奥巴马育儿秘诀的信息别忘了在本站进行查找喔。