育儿宝宝管理(婴儿如何护理)

时间:2022-10-08 阅读:22 评论:0 作者:悠悠

本篇文章给大家谈谈育儿宝宝管理,以及婴儿如何护理对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

值得新手父母收藏的育儿攻略都有哪些?如何正确护理宝宝?

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这里收集了0-3岁的育儿宝典,还有一些常见的突发状况,常见的疾病,如发烧,肠胃疾病的应急处理方法,希望对你有所帮助

宝宝一周岁后,家长一定要知道这四种育儿法!既轻松又科学

文|珠珠

字数育儿宝宝管理:3307字

阅读时长:约4分钟

女儿甜甜已经一岁五个月了。在甜甜即将一岁时育儿宝宝管理,作为新手妈妈的我提前看了一些 育儿 类的书籍,其中一本 育儿 书很特别。这本 育儿 书的特别之处就在于里面的内容让我这个新手妈妈可以提前知道1~2岁的宝宝有怎样的身体、心理以及行为上的改变。并且根据这些改变,作者又教了咱们家长一些从容应对的方法。甚至还有一些观点打破了我们的固有思维。让我这个新手妈妈在 育儿 的道路上才显得有些许的从容淡定。本着让更多的新手爸妈在带娃的路上能够从容淡定,我决定把它整理成文章分享给大家。

珠珠只读了这本书里0-2岁的内容。之前分享的这篇《读了十几本 育儿 书,精挑细选出5本给新手妈妈,带娃路上帮大忙》的文章里就提过一次。这是一本从娃出生可以一直读到娃上小学一年级的 育儿 书。作者李跃儿老师是芭学园的校长。她有多牛呢?据樊登老师说,育儿宝宝管理他的一位朋友为了上李跃儿老师的幼儿园,竟然从北京城里边的繁华地带搬家到回龙观,硬是住了三四年。很多父母为了让自己的孩子上芭学园,都提前好几年来排队。李跃儿被樊登称为 育儿 界真正的专家。李跃儿老师的一些 育儿 观念也颠覆了我对 育儿 的认知。真的很庆幸能够读到这本书。今天珠珠要给大家具体分享有关1-2岁宝宝的 育儿 内容。

宝宝在一岁左右会进入脚的敏感期。这时的孩子有一个特征就是:哪里不平走哪里,哪里脏和乱就走哪里,并且喜欢在一些高高低低的台阶上重复地上来下去。

甜甜在一岁两个月的时候学会走路的。她刚学会走就开始挑战草坪、台阶。还真的是哪里不平走哪里。那段时间的甜甜精力无限好,那段时间的我老腰都快累断了。因为珠珠提前知道了 这个时期的宝宝对走路无限痴迷,人一生中最喜欢走路的时期大约都在这了。 所以珠珠才做好了充分的心理准备。自己强忍着腰疼,也要尽力满足甜甜对脚 探索 的欲望。

宝宝进入脚的敏感期时,书中提到咱们家长应该注意的有三点:

1.在照顾这么大的宝宝时,无论有多累都不要在宝宝正在 探索 的时候把她抱起来;更不能因为他的哭闹去打他的屁股。

2.如果家长不知道该怎么办时,最好跟在孩子的后面,孩子走咱们就走,孩子停咱们就停,这才叫帮助孩子成长。

3.不要在孩子的鞋上装会响的笛子。这种鞋子会打乱孩子对腿的感受和周围事物的观察,影响孩子的专注力。

还好珠珠提前知道了这些,所以不管有多累,我基本能做到不打断。这要是换成我老公,五分钟也坚持不了就会给我喊累。这就是妈妈与爸爸的区别吧育儿宝宝管理

你会发现这个时期的宝宝在会走以后,她没那么需要你了。她想去哪里就去哪里,想拿什么就拿什么,有自己的 探索 意识了。据作者说, 大部分孩子在0-2岁这个时期,他们对身边的事物比对人更加感兴趣。家里所有的一切都是孩子 探索 的内容,它代表着孩子的世界。当然,当孩子在 探索 的时候她不会考虑到咱们家长的心情。

这几个月来,我家不知道被甜甜翻了多少遍。每天家里都乱糟糟的,临睡前我和老公再一起收拾屋子,这个过程也很考验咱们家长的耐心。为了娃咱也得学会忍耐育儿宝宝管理

虽说甜甜每天都把家里搞得乱乱的,不过我发现甜甜知道了 哪些物品是可以摞在一起的;哪些物品是可以装在里面的;哪些物品是可以排成一排的……这些关于物体的空间关系、体积、质量、因果体质的 探索 ,都是在我无视甜甜“造家”的情况下,甜甜自己通过 探索 物品学会的。这为以后的数学启蒙奠定了基础。

在宝宝 探索 物质的时候,咱们也要注意以下三点:

1.家长要以行动为主,养成好习惯

当孩子将书架上的绘本全部撒地上时,咱们家长要温柔而坚定地拉住宝宝的手,不要使她跑开。家长先拿起一本绘本放回原来的绘本架上示范给宝宝看。紧接着再递给宝宝一本绘本,然后用手指着绘本书架,对宝宝说:“请放到这里。”多余的话不必再说。作者认为没必要给这么大的宝宝讲大道理,因为她们不理解,咱们大人在说教的同时,不好的情绪会传递给宝宝,增加宝宝的心理负担。所以,咱们家长只需要示范一遍,再拉着宝宝一起做即可。

2.把危险的物品提前藏起来

作者认为既然要给宝宝充分的自由 探索 空间,就要在宝宝 探索 之前,不想让宝宝 探索 的物品提前收起来。 比如热水壶、水果刀、弹珠等一些危险物品,收到宝宝看不到的地方。设想一下,如果咱们家长不把危险物品收起来的话,宝宝想 探索 咱们又不给,就越容易激起宝宝好奇心。当宝宝伸手去触碰的时候,就增加了家长斥责宝宝的机会,这很容易让宝宝变得畏缩和自卑。从而影响宝宝日后的性格。 当宝宝玩儿一些给咱们家长带来麻烦的物品时,咱们家长要规定固定的范围。比如,玩儿水可以在什么范围内玩儿,玩饭可以玩谁的饭。

3.做到陪伴,不打扰

宝宝在 探索 的时候,咱们家长尽量陪伴在宝宝身边,但是不要打扰到宝宝。做到不打扰可以,但是做到时刻陪伴在宝宝身边,珠珠想说,臣妾做不到啊!在职的全职妈妈们都深有体会,要全顾着娃,就顾不了家务和一日三餐。我感觉自己一天的时间大部分都在围着厨房打转。再想想一切都是为了娃,家务活又算啥,索性直接留给甜甜爸。每天至少也要留半小时的单独陪娃时间。

甜甜最近总在不停地说些什么,会说的词越来越多,也越来越清晰。我知道甜甜是进入了语言的敏感期。关于语言的敏感期,作者认为孩子学习语言是在真实的生活情景中学到的,这样学的语言才不是干巴巴的词语。这本书里并未给出具体的方法,珠珠在《如何给小婴儿免费做早教?教你简单五招,这么做宝宝更聪明》的文章里分享了五种简单有效的方法。实用性很强,遗憾的是阅读量并不高,真心建议大家看一看。把学习语言与生活情景相结合,可以随时随地的学习,不受课本和时间的限制。与作者的观点一致。

另外, 作者不建议给1-2岁的宝宝过早过多地读绘本、看电视、看电脑。她认为咱们家长如果过早地把兴趣引入到阅读绘本书籍,会禁锢孩子的想象力,孩子长大后会出现上课走神的状态。影响孩子的专注力。

书里提到这么两段话:

珠珠理解为无论我们做什么事情都要适量,而非过量。孩子的兴趣不仅仅只有阅读,还可以有运动,舞蹈,音乐,绘画等。孩子可以有很多种兴趣作为选择。在 探索 兴趣的初期时尽量做到“雨露均沾”,这样会对孩子的发展更有利。

关于家长如何给宝宝提供适合她的环境和材料这个问题,作者认为 每个孩子都是独一无二的,她们喜欢的东西也是独特的,我们应该用心观察孩子的爱好。

甜甜最近喜欢上了厨房里的垃圾桶,每次我在厨房里做饭,她就在垃圾桶旁边拿里面的垃圾。要知道家里最脏的地方就是垃圾桶了。特别是厨房里的垃圾,剩饭残羹什么的,一抓还一大把。后来老公索性把垃圾袋挂在了墙上,甜甜倒是够不着了。可我依旧把垃圾放在垃圾桶里,只不过这次,我给她放的都是些包装纸盒之类的东西。让她可以尽情地 探索 。

由于每个宝宝喜欢 探索 的东西都是不同的, 有些孩子喜欢 探索 垃圾桶,有些孩子却喜欢 探索 鞋架里面的鞋子。咱们家长要做的就是在保证孩子安全的情况下,满足孩子 探索 的需求。喜欢鞋子就 探索 鞋子,喜欢垃圾桶就 探索 垃圾桶。

总之,咱们家长要做到让娃有事做,而不是把娃当成玩具。

以上就是1-2岁宝宝的发展过程,读这篇文章时,你家宝宝现在多大了?读完这篇文章,希望在 育儿 的道路中,你也能做到不慌不忙。

关于2-3岁这个阶段的宝宝,咱们都知道他们将会迎来人生中第一个“叛逆期”,也就是“执拗期”。作者除了给一些应对方法外,还着重分享了一些开发宝宝想象力的方法。毕竟叛逆也是孩子独立自主的一种表现。独立自主与想象力并存。关于2-3岁的执拗期与想象力,珠珠整理成文章再分享给大家,咱们下期见!

2到3岁宝宝的育儿知识

有句话说:3岁分水岭会把孩子定型,关键是“3岁前”,除了“活下来”,还能够给宝宝做些什么呢。要是孩子智力没有得到最大开发怎么办?孩子性格塑造的不成功怎么办?这些事情大家也不用太担心,很多高大上的事情我们也做不来,宝宝三岁前记得千万别做这些事情哦,让我们远离育儿的误区。下面是我整理的2到3岁宝宝的育儿知识,欢迎阅读!!!!!

2到3岁宝宝的育儿知识:宝宝3岁前,有些事情不能做

爱干净

宝宝一出生的皮肤如凝脂,妈妈觉得孩子的身体是最干净的。吃手指?啃脚丫?满地爬?!这些动作都让妈妈觉得非常脏。告诉你吧!在妈妈的眼里,除了那张温软的婴儿床,其实不管宝宝去哪里都是非常脏的,所以宝宝就该乖乖躺着。

那么身体机能还没发育完全的孩子如何做到看世界呢?首先要做的就是通过吮吸、触碰还有各种试探来实现。如果你阻止了他,就是阻碍各种感官的发育。

因此,把他的小手洗干净,手指也不用害怕宝宝去咬,在地上铺满软垫子,让孩子想去哪里就去那里,清空“危险品”不要怕别的地方有很多的细菌,因为疫苗的本质就是病毒啊,妈妈不用太担心了!

催命style

一般情况下妈妈喂孩子吃饭,喂一口,都会急着让孩子嚼,再喂一口,说:“嚼!嚼完了快咽!”其实这个对于孩子来说是不好的。孩子不是机器人,需要输入程序,一些本领要让孩子顺其自然地完成,我们大人只需要做一件事——等。

很多时候我们很着急,虽然我们希望孩子一夜之间长大,但是鸡蛋从外面打破只能是食物,从里面打破才是生命啊!因此要让孩子自己来。

看着他自己吃饭,就算是孩子速度很慢;看着他自己穿衣服,就算是孩子总是穿错,我们为什么不能够等等孩子呢。

立规矩

这也算?要是孩子不知道规矩的话,会很混乱的。东西总是扔的乱七八糟的。跟同龄小朋友玩也是连推带打,总是和别人吵架,见了人也不说话,一直是独立独行的。

不过,这都是他的敏感期在作祟啊,扔东西是他在锻炼手臂肌肉,兼辨别声音,有时候是他自己特别的想法。

有一次在游乐场,有个小朋友突然打了旁边小朋友一下,他的妈妈急忙上来道歉,被打的孩子妈妈说:“没事没事,孩子在这个时候总是会这个样子的。”对比妈妈生气的情况,这是多么有爱、有知识、有涵养的画面啊!

尊重他的成长方式,只需要这样。

以孩子为中心

曾经在思考,在“家有九凤”的年代,孩子的天性可以得到释放,哪里像现在的421家庭,六个大人守着一个孩子,孩子被全方位的保护着,而且经常会有争吵。而孩子总是被很好的保护着,被窒息的爱禁锢着,其实这样孩子到了外面的环境根本生存不了。

可惜寸步不离的结果很多时候是耽误了自己的事情,还帮了倒忙,要是以后你不围在孩子身边了,孩子就会非常失落的。

因此,在确保安全的情况下,让他自己玩吧,不要总是去打扰孩子,这对他专注力的培养也大有裨益,但是也不能太疏于陪伴。

过分表扬

孩子的任何进步,爸爸妈妈都觉得非常厉害,总是说“宝宝好棒!”“你好厉害!”的结果是孩子会慢慢知道其实自己并没有那么厉害,习惯了鲜花和掌声的孩子根本承受不了散场的落寞,所以孩子会过于在乎,承受力越来越差,甚至长大后也不惜一切代价来证明自己。

挫折教育也是教育,要让孩子学会认输。“我的孩子好棒。”要在适当的时候说。

最好的教育是顺其自然,最好的管制是无为而治。

三岁前,孩子的大脑发展的特别快,我们不用拔苗助长,要让孩子健康成长、给足他们成长的空间,同时要让孩子受到尊重。当然了,这一切都基于对自己强大基因的信任!

2到3岁宝宝的育儿知识:五个启蒙好方法 宝宝早早会说话

1、全语言的日常交流

日常生活中,爸爸爸妈妈在喂宝宝吃饭、给他生活照料的时候,或者带宝宝外出的时候,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。此时爸爸妈妈们可以将身边的情境有机地结合起来,跟宝宝说话,创造一个全语言的交流环境。比如:

爸爸妈妈可以一边说话,一边面部做出相应的表情,这样可以让宝宝明白你的感受。一定记住千万不要戏弄宝宝。如果你一面拥抱他,一面却说“你是妈妈讨厌的邋遢鬼”,这样会把他搞糊涂的,因为你的表情明明在说:“你是妈妈了不起的宝宝!”

你也可以一边动手做,一边跟宝宝解释,让他明白你的意思。比如在给宝宝脱衣服时说:“妈妈把你的上衣脱下来”;给他脱鞋时,说就“现在脱鞋”。换尿布时,说:“宝宝屁屁脏,妈妈给宝宝换尿布,‘哒,哒’两下,然后贴上小粘条,尿布换好咯。”

2、适度的语言刺激

对宝宝的语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学已经会说话才开始,一定要提前进行,以给宝宝一个厚积薄发的过程。在宝宝还没出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。而在宝宝出生后,妈妈要坚持每天和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,能够促进宝宝的语言中枢神经和大脑的发育。所以从宝宝还是新生儿起,妈妈在说话时语音要轻柔,语速要放慢,同时还可以伴着优美的旋律。例如:妈妈可以轻声地给宝宝唱儿歌;读诗歌等等。

3、学会怎样说话

不论你是在谈论对宝宝无尽的爱,还是天空中的一群小鸟,都要让宝宝看到你的情感、热情、强调意味等等,这些提升话语质量的元素都能很好吸引宝宝的注意力,促使他尝试理解你在说什么。你可以用升调用来吸引宝宝的注意力,用降调来安慰或唤起宝宝的积极情绪。此外宝宝比较喜欢听拟声词和叠词。比如:“小鸟积极,小鸡咕咕,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,以后自然就会模仿了。

4、训练手势

据研究,婴儿会用食指指认物品的时间越早,就能越早表达自己的需要,越早开口说话。一般宝宝在8到10个月就已经会用手势表达自己的需要,他们会用手指触摸或指一个物体,引起大人的注意,希望大人满足自己的需要。例如,妈妈可以先自己用手指示范指宝宝的照片、墙上的挂图,一边指一边说,然后拉着宝宝手去指。这样反复训练多次,宝宝就能学会了。当宝宝指到某一物品时,妈妈一定要说出该物品的名称,并降低语速,且多说几次,以此发展宝宝的语言。

5、做游戏

宝宝天生就喜欢游戏,在游戏互动过程中,宝宝能学到很多东西。所以爸爸妈妈经常和宝宝一起做游戏,来制造欢乐氛围吧。例如:摸身体部位游戏——你和宝宝面对面坐,让他看着你,你任意说身体的某一部位,然后让宝宝指出来。比如你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝根据你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝在这种有组织有规则的游戏中,自然能快乐的习得语言。

“父母是孩子最好的老师。”从宝宝出生那一刻开始,作为父母不但要时刻为宝宝的学习做准备打基础,更要注意自己在孩子面前的一言一行,并且学会让孩子在趣味中学习和成长。

2到3岁宝宝的育儿知识:小外伤的家庭护理

一岁后的宝宝活泼好动,喜欢跑、跳,热衷爬上爬下,这时候他难免有磕伤、划伤、碰伤、擦伤,上医院吧,感觉太麻烦,不上医院又怕自己处理不好,耽误病情。

什么样的伤可以不去医院?

一般的擦伤,或者说就是擦伤表皮,甚至有一些渗血,但是并不是很严重。再有一种是拉伤,可能是一些草棍、玻璃之类的,轻轻的划一个小口子,但是它很浅,看起来也就是皮肤的表皮被划伤,有一些血渗出来;第三种就是身体磕了一些青包和紫块。

小外伤的自行解决方法:

磕 伤:就是磕出一些青包紫块。妈妈第一反应是去揉。其实这是最不好的。一定不要揉,应该回到家里面把它外面稍微用冷水冲一冲,然后用冷水敷。切记用冷水,不要用热水敷。因为磕伤是有一些血管皮下破裂,遇热以后就会更多。如果没有什么特殊情况,几天后就会消了。

擦伤:先把伤口用清水洗干净,不要沾着灰土等。再用杀毒制剂消毒,避免伤口感染。双氧水、碘氟,适用于宝宝,因为刺激性很小,孩子不会很痛。

保持伤口的干燥和开放,除非这个部位会经常碰触或摩擦,才贴上创可贴隔离。但要注意创可贴要勤换。

每天用双氧水或碘氟消毒,直到伤口痊愈。

特别提醒:

常用的“红药水”是不可以用在黏膜上的,因为红药水含有毒物质汞,同时也不能用在手上,容易被孩子吃进嘴里。

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