本篇文章给大家谈谈陈妈妈育儿英语，以及陈妈妈育儿英语翻译对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
我爱王爸爸陈妈妈用法语怎么说
楼上学过法语吗陈妈妈育儿英语？陈妈妈育儿英语！你见过法语名词不加le、la的？
J'aime le père WANG et la mère CHEN .
传奇妈妈陈美龄，究竟是如何教育孩子的？
传奇妈妈陈美龄，究竟是如何教育孩子的？
关于传奇妈妈陈美龄是如何培养教育孩子的，我稍微做了一下的总结：
一：是培养孩子的自信，内心的自信从容是孩子非常需要的，陈美玲从小教育孩子：做自己就行了。要相信自己。你的潜力无限大。很多中国式妈妈喜欢用打压式教育，我觉得这点非常的不好，因为一个人只有对自己足够自信，才会勇敢前进，所以一点要给孩子足够的鼓励，培养孩子的自信心。
二：就是陪伴，陪伴是最长情的告白，给予孩子足够的陪伴能让他内向更加有安全感。很多家长都以自己很忙为理由拒绝陪伴孩子，其实在孩子成长阶段，父母的陪伴起到了至关重要的作用，父母的陪伴能让孩子可以无所畏惧的前行，孩子能够明白父母会成为他们永远的避风港才能够无所畏惧的前进努力。
三：就是放手给孩子足够的信任和空间。从小在一些小事情，小决策，可以让孩子自己去做决定，让孩子养成自我思索，自我决定，能够很好的培养孩子的自主思考决定的能力，并且要支持孩子的决定。可以的情况尽量的支持孩子的决定，而不是过多的否认孩子。这样孩子才会勇于并且自信的作出自己决定，而不是一味的否决孩子。如果觉得孩子的决定不正确，也应该是作出正确的引导。这样以后碰到事情才能很好的做出决定。
四：培养善良的人格，必须拥有善良的人格才能在前进路上不会容易误入歧途。
五：多多带孩子增加见识，读万卷书不如行万里路，纸上得来终觉浅，可以的情况下多带孩子到不同的地方，让孩子进行不同的尝试，这样有助于孩子眼界广阔，看事情能够多面化想象，而不会拘泥小范围内。
袋鼠用英语怎么说
袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物，同时也是澳大利亚的国宝。那么你知道袋鼠用英语怎么说吗?下面跟我一起学习关于袋鼠的英语知识吧。
袋鼠英语说法
kangaroo
袋鼠的英语例句
大袋鼠以肚袋装小袋鼠。
A kangaroo carries its young in a pouch.
袋鼠是日间活动的动物。
Kangaroos are diurnal animals.
袋鼠把小袋鼠放在育儿袋里。
The kangaroos carry their babies in the pouch.
如果袋鼠的尾巴离开地面，袋鼠就跳不起来。
A kangaroo cannot jump if its tail is lifted off the ground.
小袋鼠是像袋鼠一样有袋的哺乳类动物并食用含有大量制备的食物。
Wallabies are marsupial mammals like kangaroos and eat diets high in vegetation.
假如袋鼠的尾巴离开地面，袋鼠就跳不起来。
A kangaroo could not jump if its tail is lifted off the ground.
袋鼠把小袋鼠放在育儿袋里。
The kangaroos carry their babies in the pouch.
雌袋鼠把小袋鼠装在肚袋内。
A female kangaroo carries its young in a pouch.
“你曾看过在母袋鼠育儿袋里的小袋鼠吗?”
She kept her money in the pouch around her neck.
袋鼠妈妈的袋子里有一个袋鼠宝宝!
The Mommy Kangaroo has a baby in her pouch!
“很难说。”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话!”
“ Hard to say,” said a kangaroo,“ if they continue forgetting to fasten the cage door. ”
一只小袋鼠成为绝好的目标。
A baby kangaroo called Joey makes an excellent target.
袋鼠是以群体的方式居住和出行，最多可达100只。
Kangaroos live and travel in groups of up to100.
这只袋鼠需要一个更大的育儿袋来装她的宝宝。
The kangaroo needs a bigger pouch for her babies.
无尾熊和袋鼠是最普遍的有袋动物。
Koala bears and Kangaroos are the most common marsupials.
比如袋鼠啦，野兔啦，它们都有趣极了。
like kangaroos, rabbits and they are really interesting.
除了考拉、袋鼠、海滩，那里几乎一无所有。这就是澳大利亚面临的挑战。
Beyond koalas, Kangaroos and beaches, there's not much there and that's the challenge Australia has.
袋鼠妈妈把树皮绑在了自己的腰上，树皮变陈了一个袋子，就是今天每个袋鼠都有的一个育儿袋。
Mother Kangaroo tied the bark around her waist and it turned into the pouch that all kangaroos have today.
关于袋鼠的 英语阅读 ："感动网友的袋鼠一家"剧情大逆转
A mother kangaroo has been captured reaching out to cuddle her joey one last time before she died.
袋鼠妈妈临死之前伸出手，试图最后一次去拥抱自己那年幼的小袋鼠。
The photographer, Evan Switzer, captured the moment on a bushland property in River Heads, Queensland, Australia.
在澳大利亚昆士兰州河头镇的一处原始林区，摄影师埃文·斯威策捕捉到了这一幕。
He noticed what was going on while he was on a walk on the property on Monday morning.
周一早上他在林区散步时，看到了袋鼠一家。
The mother was dying under the shade of a mango tree, and being supported by a male companion as she reached out for her joey.
在芒果树下有一只奄奄一息的雌袋鼠，她躺在雄袋鼠的臂弯，费力的想要伸出手来拥抱幼崽。
Mr. Switzer told the Daily Mail: "I saw the male pick up the female, he looked like he was just trying to get her up and see what was wrong with her.
斯威策告诉《每日邮报》：“我看到雄袋鼠托着雌袋鼠的头，想要把她托起来，看她哪里不舒服。”
"He would lift her up and she wouldn't stand she'd just fall to the ground, he'd nudge her, stand besides her ... it was a pretty special thing, he was just mourning the loss of his mate."
“雄袋鼠想将雌袋鼠托起，但她站不起来，反而倒了下去。他站在旁边试图轻轻推她……这一幕很特别，伴侣的离去令他很悲伤。
As she died, the male propped up her head so she could see her joey before she passed away.
雌袋鼠将死时，雄袋鼠把她的头托起，以便她能在离世前再看一眼幼崽。
The joey stared at her the whole time, and stood in a protective stance near her body.
小袋鼠的目光没有离开母亲过，以一种保护的姿势站在母亲身边。
After she died, her male companion guarded the corpse.
雌袋鼠死后，雄袋鼠守护着她的尸体。
He chased after any kangaroos that came near her corpse.
只要有别的袋鼠靠近，他就会驱逐他们。
After the photographer saw what was going on, he ran home to get his camera.
摄像师看到这一幕后，赶紧跑回家去拿照相机。
Mr. Switzer has been walking there twice a day for ten years and said he had never seen anything like it.
十年来，斯威策每天都来这散步两次，他说他从来没有见过这种场景。
"I’ve travelled around a bit and you see a lot of dead roos on the side of the road – but I've never seen anything like that before," he said.
他说：“我来这儿散步时，会发现路边有许多死了的袋鼠，但我从来没有见过这种场景”。
"The male would chase the other kangaroos that came around away – he was sort of protective over the female.
“只要有袋鼠靠近那只雌袋鼠的尸体，雄袋鼠就会驱逐他们——他在保护她。”
"The young one looked kind of confused, it would stand by the mother and then hop off and chew some grass, and then come right back again."
“小袋鼠看起来有些迷惑，它一会站在妈妈身旁，一会又离开去吃些草，然后又会回到妈妈身边。”
The photographer was unsure how the female kangaroo died. She had no visible injuries.
摄像师并不知道这只雌袋鼠是怎么死的，她身上并没有明显受伤的痕迹。
However, it looks as if this story has taken a shocking twist later.
不过，这个 故事 后来似乎又发生了惊人大逆转。
Experts have said the male kangaroo may not have been mourning after all.
专家称，雄袋鼠可能根本不是在伤心。
Dr Mark Eldridge at the Australian Museum told the BBC the male kangaroo was trying to lift the female in order to mate with her.
澳大利亚博物馆的马克·埃尔德里奇博士告诉BBC，雄袋鼠想把雌袋鼠托起来，其实是想与她交配。
Not only was he trying to mate with the dying animal, an expert said he could have caused the death.
不仅是要与垂死的雌袋鼠交配的问题，更有专家认为，雄袋鼠还可能一手造成了雌袋鼠的死亡。
Dr Derek Spielman at the University of Sydney told the Guardian: "Competition between males to mate with females can be fierce and can end in serious fighting,"
悉尼大学的德莱克·斯皮尔曼博士对《卫报》表示：“雄袋鼠之间争夺交配权的竞争非常激烈，可能导致恶性打斗。”
“It can also cause severe harassment and even physical abuse of the target female, particularly when she is unresponsive or tries to get away from amorous male.”
“这种打斗还可能给雌袋鼠带来严重伤害，甚至使她们身体受伤，尤其当雌袋鼠不配合或试图逃脱求偶的雄袋鼠时。”
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家长对孩子教育，严管还是放养？
我认为家长对孩子的教育，应该放养。但是对于从小严加管教和放养的孩子，长大后谁更孝顺父母这个问题我觉得提的有点没水平，因为孩子孝顺的选择，跟他或她所受的教育和父母的言传身教有关，跟管教无太大联系。
首先，孩子选择放养，不仅是对孩子天性的尊重，还是对自己的尊重和友好。
就像你觉得画画好，但你的小孩喜欢跳舞不喜欢画画，你如果逼着她或他放弃跳舞转学画画，也许他或她在学之后会感到乐趣并效喜欢上了画画，但在他们的潜意识里觉得自己没有选择权，并逐渐的在和你的交流中丢掉了其主见性。
你把孩子选择放养，可以空出更多的时间来完善自我，提高自我，给孩子做个榜样。但是如果以孩子为中心，逐渐丢了自我，这样的话，有可能会在处理孩子的问题上有些极端，导致母子关系或母女关系变质。
其次，对孩子的一种放养，可以使其更加自信，做决定或做事情会更加果断，这样的孩子比较成功。
……
最后，放养不是不管，而是适时引导；放养不是不负责，而是想让孩子更加独立;放养不是父母懒惰的选择，而是一种大智如愚的表现。
愿放养的孩子都能明白父母的苦心，朝着正确的目标行进。
2022幼儿园家长会总结
总结 就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。下面是我给大家带来的2022幼儿园家长会总结5篇，以供大家参考!
2022幼儿园家长会总结1
我们三班家长座谈会和20__年9月11日中午如期举行，这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷，但96%的家长牺牲了休息时间，不怕冷，参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。
这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上，我们得出结论。在这次座谈会上，我们和家长真的像朋友一样交谈，总结了上学期我们在 教育 教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上，家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说：“本来，我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说：“我们本来以为你们是看孩子的，但真的不明白你们工作量这么大，把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了，和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会，家长朋友们也互 相学 习了很多育儿金的想法。
例如，在：讨论过程中，郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开："妈妈这样做。带孩子去超市，让他自己选择自己喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等，这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸，但自从我这样做以后，陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的好 方法 ，像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。
其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的，这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会，并提供了互相学习的机会。我们相信，在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面，将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会，我们增加了自信，制定了前进的目标。
2022幼儿园家长会总结2
为了让家长能更好地了解幼儿园的工作、了解幼儿园的教育，走进班级，理解并主动配合老师的工作，增进家长与老师之间的联系，更好地实现家园同步教育孩子。20__年8月30日，丹霞镇板桥幼儿园召开了一次非常有意义的新学期家长会。
本次家长会分两大流程，第一部分是幼儿园所有老师及家长在幼儿园操场上集中召开全园家长会，第二部分是各位老师及家长到个班级召开班级家长会。早上八点半开始家长们陆续到班级里签到之后到操场上指定位置有序排列坐好，家长会于上午九点钟正式开始。
全园家长会主要有园长发言和分管幼儿园安全的教师发言，园长主要对幼儿园的整体工作以及教育目的、教育方法等方面跟家长进行了交流。用通俗易懂的语言让家长理解幼儿园的教育教学，幼儿园各项活动的目的，也对家长们的 家庭教育 提出了殷切希望，希望家园共育为孩子的一生打下一个良好的基础。分管 安全教育 的老师主要从安全的各个方面作了要求，让家长明白安全大于一切，由于孩子的年龄特点，需要家长和老师随时注意孩子的安全以及随时为孩子排除安全隐患。
全园集中家长会结束后，各班教师组织本班家长陆续到班级中进行班级家长会。各班老师在 自我介绍 之后，从介绍班级基本情况、幼儿在园一日生活、保育工作、教育教学工作、教育政策等等各方面作了说明。另外从卫生保健、孩子是否有过敏食物、家长关心的问题、需要家长配合的事情等各方面与家长做了深入的交流和探讨，并在班级中选出了家长委员会成员、家长伙食委员会成员参与管理幼儿园的一些事物，为孩子提供更好的服务。
家长会结束后，我园还召开了家长委员交流会以及家长伙食委员交流会，首先对家长委员会及家长伙食委员会成员的功能及职责做了简单的介绍。另外就幼儿园园服的定制、幼儿的伙食、幼儿园的教育教学等各个方面与家委会成员进行了交流。
本次家长会在各位老师精心的准备以及各位家长踊跃参与下取得了圆满的成功，拉近了老师与家长之间的距离，也让老师和家长彼此的身上学到了许多，增进了彼此的沟通，这一切都是因为我们有共同的目标，就是把孩子教育好。在将来的日子里我们都会遵守我们的办园承诺，给孩子家一样的温暖，给孩子父母一样的爱，让孩子在我园真正体会到我园全体教职员工给予孩子父母一样的爱、家一样的温暖。实现家园共育，让孩子在爱和温暖的氛围中学习、成长!
2022幼儿园家长会总结3
开学半个多月，我班召开了本学期的第一次家长会，有13名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长中除了有孩子的父母，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会，是为了增进家长与教师之间的联系，了解幼儿在家，在园的情况。大家都知道，教育幼儿不是幼儿园单方面的问题，家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管，这种想法是不正确的，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长幼儿的第一任教师，家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿，所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合，才会共同努力，共同进步，为了同一个目标共同奋进。为了让家长更加了解幼儿在园得情况，在本次家长会中，我主要向家长做了以下几点的讲述：
1、班级管理情况。
比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网，这样幼儿不仅学不上东西，而且还会养成不喜欢上学的坏习惯，所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了，从开学到现在表现一直很好的幼儿，进行了表扬，对还需要努力的幼儿，进行了鼓励。
2、家长需要配合的问题。
比如说：幼儿之间发生了打闹现象，家长和我们老师应该怎样做，幼儿的自理能力，幼儿园开展的活动，家长应该带领幼儿积极的参加。
3、教学内容。
主要讲了一下这一学期，我们上的课程，学习的东西。
4、请个别家长做育儿心得交流。
家长们对这次家长会都非常的支持，而且在家长会期间都，非常认真地在听，看到家长们这么认真，这么支持我们的工作，通过本次家长会，又促进了我们与家长之间的联系与交流，我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现，而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流，让我们双方都有了管理孩子的目标。
在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
2022幼儿园家长会总结4
为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念，配合幼儿园更好的教育好孩子，真正的了解孩子、读懂孩子，共同为孩子创造最有利于发展的成长环境，我园于11月4日晚召开了全园家长会。
宝贝们经两个月入园生活，有了怎样的变化呢?各段有怎样的教学计划和发展目标呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。
本次活动以班级为单位，陈园长分时间段到各个班级，家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后，各班级老师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述，沟通幼儿在园的生活开展的情况。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面能力的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性，针对幼小衔接存在的问题，帮助家长树立正确的衔接观念 ，帮助孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都非常好，家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后，很多家长仍沉浸其中，围着老师继续交谈。
通过本次活动的`开展，家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解，对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。也希望在今后的工作中通过多种方式进一步的和家长进行交流，沟通，达到教育的一贯性和一致性。
2022幼儿园家长会总结5
为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与老师之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，2015年9月18日，文艺幼儿园以班为单位，召开了一次非常有意义的新学期期家长会。
此次家长会主要体现了以下三个方面内容：
1、全面性
首先，各班此次家长会参与率达到98%以上。
其次，家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。
再次，老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
2、结合实际，有针对性
此次家长会针对不同年级幼儿家长，各班的交流侧重点略有不同，小班侧于一日生活的安排，卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题，以教育为辅。中班，大班侧于孩子的常见问题 ，以及家长在家庭中的处理方法，充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接，帮助家长梳理这方面的知识，让他们知道幼儿园的教育重点，并告知他们家庭教育中的重点。
3、气氛活跃，有特色
此次家长会，各班都与家长们进行互动，大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示，穿插一些手指游戏，蒙数教学等活动，激发了家长的童心，会场气氛活跃，教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长，家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。
此次家长会召开的非常成功，拉近了家长与老师之间的距离，也让家长和老师在彼此身上学到了许多，增进了彼此的沟通，这一切都是因为我们有一个共同的目标，那就是把孩子们教育好。我相信，在将来的日子里，我们都会本着自己对孩子最真的一颗心，热爱他们，关心他们，细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力，让孩子们健康快乐的成长。
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1到3岁育儿知识早教
1到3岁育儿知识：幼儿早教
1岁幼儿早教方法：
该阶段陈妈妈育儿英语的孩子陈妈妈育儿英语，已经具备独立行走的能力，也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。但此阶段宝宝尚不具备自我保护的能力，家长要注意关注其安全。
1、保护好奇心
这个年纪的孩子对世界很好奇，什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全，在可以保证安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。因为这样的好奇心也是他认知世界的最大动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。
2、加强语言交流
孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧，有的则迟缓一些。所以，家长要积极和孩子进行语言交流，通过描述和提问来刺激孩子的感官，促进他的语言能力。需要注意的是，和孩子说话不可以使用“童语”，而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。
3、教授认知能力
此时的孩子求知欲望极强，接受能力也比较好，正是教他认知世界和社会的大好时机，这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。此外，家长请放手让他尝试去做很多事情，只要不危险就不要制止他。
2岁幼儿早教方法：
家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育，如电视节目、音乐、视频等。家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培养孩子的语言能力，开拓他们的视野，促进他观察与思考世界，从而有利于身心健康全面发展。
1、培养手指灵活性
家长带着宝宝做手指操，让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西，也可以做一些需要手指精细运动的小游戏，如玩积木，这是最好的训练手指灵敏度的方法。
2、训练身体协调性
眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。当孩子学会走路，培养他的双脚和身体之间的协调就显得十分重要了。具体的方法很多，比如扶孩子爬楼梯，带孩子上野外游玩等，都可以培养他身体与腿、脚的协调一致。还可以给孩子玩各式玩具，通过玩具来培养眼睛与手的配合性。
3、培养运动能力
此时孩子可以独立进行游戏，还可以和同龄人完成一个游戏。在时间允许的条件下，父母多陪伴孩子一起进行游戏，带着他做一些全身的运动，如球类等。既锻炼出一付强健的体格，又能让孩子变得更加敏捷和灵活。但是，这个年龄的孩子有比较严重的破坏欲望。被他们弄坏的玩具表面可能表面已经不再光滑，出现毛糙或尖角，很可能使孩子受伤。所以家长要时常检查玩具是否安全。
4、玩沙子和胶泥以启迪思维
大家儿时常有类似经历。所以，当孩子去玩沙子或胶泥时也不要阻止他，相反，沙土含有的微量元素还有益于孩子的健康。父母可以教会他在沙土上作画，或教他如何用沙土或胶泥去塑造一些可爱的卡通形象。提醒大家，当孩子玩耍时记得及时给他洗手。
5、涂鸦以培养想象力
家长只需要给孩子提供纸笔，其他的任由它去发挥，画什么，怎么画，都随他去好了。此时的他，只需要家长的鼓励与赞美，并不需要家长教他该如何做画。即使他在地板或墙上涂鸦，也不要指责或辱骂，因为这是他尽情发挥想象力与创造力的表现。但是，有一点需要家长朋友们注意，那就是尖锐的笔尖可能对孩子造成伤害，所以平日需要把钢笔、圆珠笔放在他够不到的地方。
6、培养群体意识
群体意识乃是人之天性，合作也是人类社会的本能。父母要帮助孩子熟悉外部的世界，要鼓励和培养孩子积极与同龄人相处，让他懂的接纳他人，学会和伙伴们共同完成游戏，融入这个大集体中。
7、发挥孩子的主观能动性
这个年龄段的孩子，什么事情都想着去尝试。所以不要随意阻止孩子，相反要给予积极的引导，使他的主观能动性得到最大的发挥。
8、养成较好的生活习惯
家长和孩子一起进餐时，不要喂孩子食物，让他自己吃。还要帮助他养成其他的良好习惯，如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿脱衣服。如有可能，家长可以要求他自己洗漱。
1到3岁育儿知识：幼儿早教的方法
早教方法主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的'教育。
1、游戏
（1）广播电台
玩法：家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台，一旦接通电话，电话将唱歌或播音。角色可混换进行。
益处：通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。
（2）传电报
玩法：成人将孩子讲述一段较为简短的内容，比如一个很短的故事。要孩子向第三个人复述，或片刻之后，再向成人复述。
益处：这是对孩子的记忆水平和语言能力的考验与锻炼。
2、儿歌
教育孩子加强自我保护意识的，如《小红帽》、《小兔乖乖》等；培养合作意识的《三个和尚》；培养孩子热爱祖国、家乡意识的《我们的田野》等等。
3、书籍
如《薇薇的粉红色》，告诉孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不起的小红鸟》，让孩子明白不能放大别人的缺点，若是自己被轻视也不应该放弃。
这个阶段教育的重点在于：
1、基本技能：教会他大约10个的英语单词，简单的唐诗，数几十甚至100以内的数字等。
2、因材施教：这时期孩子已经有了的兴趣爱好，性格差异也开始显现出来。家长就需要因材施教，发挥出孩子自身的天赋和特长。
3、亲子交流：家长和孩子说话，对他提出的问题作明确认真回复，不但可建立起与孩子的沟通交流，也锻炼了孩子与他人交流的能力，有助于智力发育。
4、区域意识：告诉孩子我们在哪个国家和哪座城市等等，培养他的空间观念和区域意识。
1-3岁育儿知识：宝宝营养所需
一、蛋白质
它是构成人体细胞和组织的基本成份，每日供给量应为35-40克。主要来源为肉、蛋、鱼、豆类及各种谷物类。
二、脂肪
它的作用是提供热量，调节体温，保护神经及体内器官，促进维生素吸收，每日供给量应为30-40克。主要来源于动植物油、乳类、蛋黄、肉类和鱼类。
三、碳水化合物
它是提供人体活动和生长发育所需热能的主要来源，每日摄入量应为140-170克。食物中的谷类、豆类、食糖、蔬菜、水果都可提供碳水化合物。
四、矿物质
其中钙是宝宝骨骼和牙齿生长的主要原料，每日应保证供给600毫克。钙质在奶类、蛋类、鱼类、豆类及蔬菜中含量较高。铁是人体造血的主要原料，每日应保证供给10毫克左右。主要应从动物肝脏、蛋黄、瘦肉、绿叶菜及豆类中摄取。锌可以增进食欲，促进宝宝生长发育，在动物内脏、花生、香蕉及豆类中含量较高，每日应摄取10毫克。碘也是宝宝生长发育必需的一种非常重要的营养素，它与宝宝智能发展和体格发育密切相关，每日应保证摄取70微克。碘在各类海产品中含量极为丰富，食用碘盐也是补碘的好办法。
五、维生素
作用是维持正常的生理功能和生长发育。其中最为重要的是维生素A、B1、B2、C、D，主要来源是蔬菜、水果、肉、蛋、豆、奶及粗粮。1-3岁宝宝维生素D的每日摄取量应为400国际单位。
六、水
是人体最主要的成分之一，维持体内新陈代谢和体温调节等，这一阶段的宝宝每日每千克体重应补充水分125-150毫升。
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