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育儿大师豆豆蜜雅是第几季第几期？我找了半天都没找到
月大师都得蜜芽是第几集，第几集我找了半年都没找到，这个是第三季第五期，你可以去找一下。
孩子过早识字，有哪些危害
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幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《巧虎学汉字69集》希望能帮到您
育儿大师：孩子呕吐时，家长应该怎么处理
家长在照顾宝宝的过程之中需要和很多疾病交手，家长们就需要好好掌握一些常见疾病的处理方法，其中很多宝宝都是出现的问题就是呕吐，很多家长都想知道面对宝宝呕吐怎么办，下面给大家分享一下：
①要让孩子坐起，把头侧向一边，以免呕吐物呛入气管。
②呕吐后要用温开水漱口，清洁口腔，去除臭味。婴儿可通过勤喂水，清洁口腔。
③勤喂水，少量多饮，保证水分供应，以防失水过多，发生脱水。水温应冬季偏热，夏季偏凉，温水易引起吐。
④注意饮食，不要吃得太多，尽量少食多餐。不要吃油腻酸辣食品，以免刺激胃肠。吐后应先用流食、半流食(如大米粥或面条)，逐渐过渡到普通饮食。
⑤注意观察呕吐情况，呕吐与饮食及咳嗽的关系，呕吐次数，吐出的胃内容等。
⑥尽量卧床休息，不要经常变动体位，否则容易再次引起呕吐。
总之，要是你的孩子在生活之中出现呕吐的话，一定要按照上面介绍的做，还有就是主要的原因就是消化功能紊乱，因为当小儿出现呕吐时，作为父母的话首先需要让宝宝暂时禁食，还可以先给些淡糖盐水或淡茶水，从而缓解呕吐的症状。
小孩注意力不集中，经常做小动作是多动症吗
孩子注意力不集中，是家长们普遍头疼的事问题，特别是学龄期的孩子的家长，因为发现注意力不集中会影响到孩子的学习成绩，所以会变得更紧张，那么，孩子注意力不集中到底有哪些表现，是什么原因导致育儿大师悦悦他们注意力不集中？有什么改善的方法呢？
注意不集中的孩子通常会有以下这些表现：
1.上课不能专心听讲，容易受环境的干扰而分心，频繁的改变注意对象育儿大师悦悦；
2.做作业时，做一会儿玩一会儿；
3.对老师的指令心不在焉，似听非听；
4.看书时，一会看看这本书一会翻翻那本，注意力持续时间短；
5.做作业是经常拖拉，常常以各种理由喝水、吃东西，中断做作业；
6.坐在凳子上就好像猴子屁股一样，总是坐不住；
7.做事总是东一榔头西一棒子，做事不能有始有终；
8.办事总是丢三落四的，学习拖沓········
长期注意力不集中将会导致孩子的学习效率低下，容易导致多动症，不能专心做一件事，学习进度经常跟不上，对学习丧失兴趣，有的孩子自己学不到东西，还影响课堂纪律，让老师感到很头疼。这种情况下先不要责怪孩子，育儿大师悦悦我们先来了解原因。
孩子注意不集中的原因：
1、孩子睡眠不足、焦虑或感到疲劳，天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。
2、看电视过多。长期看电视的孩子习惯了电视的动态画面，到了幼儿园或者学校就不习惯静静地听老师的话。电视是被动型的学习方式，没有互动，不利于创造思维的培养，语言也容易发展迟滞。
3、给了孩子过多的玩具和书籍教育。如果只是把玩具和书扔给孩子自己去玩，家长没有加以指导，就很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。因为孩子一般都会很快地厌倦，并不断地换玩具，一本本书乱翻。久而久之，注意力不集中的习惯就形成了。
4、教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。教育内容太深，孩子不能理解，或太浅缺乏新鲜感，都不能吸引孩子的注意。另外，教学方法不够灵活，不注意动静搭配，或活动要求不够明确等都会影响孩子的注意力。
5、触觉敏感。大量的触觉信息可能直接通过前庭进入大脑，从而导致脑压过高，神经抑制困难，大脑过于兴奋，对身体下达的指令混乱，就表现为注意力不集中，好动。
6、前庭觉发展不足。所有进入大脑的信息都需要经过前庭觉的过滤筛选才能进入大脑，但是，前庭敏感的孩子，会把大量的信息不分主次，都输入到大脑，导致大脑脑压过高，脑神经抑制困难，从而出现注意力不集中的现象。
如何改善孩子注意力不集中：
营造环境
给孩子营造一个安静的学习环境，孩子们本来好奇心就比较强，若环境比较嘈杂很容易受到外部环境影响无法专注。
不同阶段不同要求
给孩子分配的学习时间要合理，不同阶段的孩子注意力持续时间不一样。2岁左右大概7分钟，3岁左右大概9分钟，4岁左右大概12分钟，5岁左右大概15分钟。若你的孩子的持续时间比较低，我们可以适当降低要求，然后循序渐进慢慢一点点增加孩子的专注时间。
穿珠训练
年龄在2-3岁的孩子可进行穿珠子的训练，边穿珠子边数数，同时识别珠子的颜色和形状，可以指定穿珠子的数量，也可以指定按不同颜色排列来穿，还可以计时，鼓励孩子又快又对。
划数训练
年龄在4-6岁的孩子一般对数字比较感兴趣，有的已经会简单的计算，可以进行找数字的训练，要求孩子在印满数字的纸上找到其中一种数字，比如找到这张纸上所有的数字5，并做出标记，速度要快，争取一个也不要漏掉。
感觉统合的发展是整体的，一项能力发展不好，必然会影响其育儿大师悦悦他能力的发展，对于注意力不集中的孩子，父母不能只想着改善注意力，要从整体上提高孩子的感觉统合能力，只有经过系统的感统训练，孩子的所有能力，包括语言、胆量、自信、注意力才能一起获得提升。
孩子不听话揍一顿就好了？看看育儿大师怎么说
说到 育儿 ，是很复杂的一个课题，每个人的经验都不能直接拿来使用，因为没有任何两个孩子是完全一样的个性，就连双胞胎也是天差地别，作为父母，是放任他们生长还是看不顺眼就上手揍一顿呢？很多家长所谓的苦恼的根源大概是跟一个与自己年龄相差太大的婴幼儿无法达到正常的沟通，要知道沟通出现障碍，各种问题就纷至沓来。
自从娃出生之后，我就开始翻阅各种 育儿 书和心理学方面的书，不得不说，在很多情况下，理论知识的确可以指导实践，起码我们能理解孩子各个生长阶段的发育特征，再与他们沟通的时候就多了几份从容。
今天分享的是我读过的感觉还不错的十本 育儿 类书籍，希望对你有帮助。
以下按照我的喜好排名：
《爱弥儿》是诞生于1762年的著作，出版时震惊了法国和西欧的很多国家，爱弥儿是一个孩子的名字，作为爱弥儿的家庭教师，卢梭表达了对孩子“自然生长”的教育理念，里面很多的观点到现在也依然被沿用，可以说是现代家庭教育鼻祖的论著。
卢梭的教育思想是遵循自然的，在当时的资产阶级 社会 甚至被封为“禁书”，而今天我们再去看这样的观点，有时候也会老脸一红，让孩子自然而然的长大的家长越来越少，“揠苗助长”的家长越来越多。
其实我个人更喜欢读有彩图绘本的那个版本，里面的插图质量都不错，更直观一些。感兴趣的可以去下载电子版。
《家庭教育》这本书是东南大学教育科的丛书，全书12章，从家庭教育原则，包括心理学、教导方法，到后面10章的具体操作都有，真正的0岁就可以适用的落地理论教材。看完这本书，我的感觉就是放到今天也完全不过时，对于很多没有教育学基础的家长也很实用，譬如孩子卫生习惯、喂养习惯以及很多心理问题的分析和指南，你看到的不是高高在上的教育家的论述，而是爱孩子爱得深沉的家长的殷切关怀。
如果你去学习关于教育类的书籍，一定会知道斯宾塞，作为英国哲学先驱，作为一个亲自辅导抚养小侄子斯宾塞成为名校博士及植物学家的叔叔，他用普通人看得懂的语言和浅显的思想，为我们打开了一本直观的 育儿 笔记。
虽然年代久远，虽然国别有差，但是我在看这本“ 育儿 笔记”的时候，仿佛看到的就是我自己孩子的问题，譬如积极暗示对于孩子的重要意义，关于是否给孩子早教和如何教育的问题，看完之后都能获益良多。
孩子是否需要早期教育？我相信斯宾塞的保姆跟很多当下的家长想法是一样的，让他们玩，教育是老师的事，斯宾塞用一个故事告诉我我们，你对孩子的付出决定了你会收获一个怎么样的孩子，不要用解放天性来掩饰自己的偷懒，让孩子一夜之间变成你想成为的样子，无异于天方夜谭。
朱莉，利思科特-海姆斯（Julie Lythcott-Haims）
知道这本书，是源于一个演讲的视频，作者朱莉•利思科特-海姆斯在TED的一段演讲，让人印象深刻。曾经在斯坦福做过10年新生教务长的朱莉•利思科特-海姆斯，见证了太多存在教育缺失的孩子，他们或许成绩优秀，但是生活能力低下，美国中产家庭培养的“精英”学生的特质，其实在当下大城市的学生中也不鲜见，如何让孩子既成年又成人，看完这本书会收获很大。
书里面提到的“18岁”清单，我觉得可以重点收藏一下。
海姆·G.吉诺特
这本书的作者是一位爸爸，也是一位儿科医生、儿童心理学家，所以身体和心理相结合的理论看起来更加客观，文中通过一个一个的实例故事，让我们对亲子关系有一种新的理解。
关于称赞
你会表扬你的孩子吗？你知道随意的表扬也会成为毒药吗？
在表扬孩子的时候，要切记不要再说“你真聪明”，“你真是个天才”这种话，而是换成“你看，你努力之后终于把积木完成了”，类似实质性的夸奖更能促进孩子内驱力的发掘。
这段话我建议家长读三遍，我们对家人往往都会失去耐性，这样就是各种吵架的来源，明明几个字就能完成的事情，非得加上不必要的牢骚和废话，无论是夫妻关系还是亲子关系，少说话可能表达的更清楚。
吴晓乐
这本书真的很虐心，因为是同名热播剧的小说，看过小说之后对剧中的故事体会的就更加深刻，各种单亲家庭导致孩子的心理问题，溺爱导致的问题让我们触目惊心，明明小时候那么可爱的孩子那么温柔的家长，为什么青春期就变得反目成仇了？或许看过之后，年轻的家长也会早早的做出预防吧。
简·尼尔森
《正面管教》这本书我的感觉是有点过誉了，当然好书肯定是好的，书里面非常多的实操性表格、表单，我们可以对照自己家的情况，做出选择。
郝景芳，王立铭， 童行 学院
这本书的作者有《北京折叠》的作者郝景芳，还有《上帝的手术刀》作者王立铭，杨澜作序，看这本书我是一气呵成，一口气看完的，全文非常通透又明确，没有拗口的各种词汇，很适合普通家长学习。
未来规划、 情感 表达、智力水平的认知等等，家长可以在书中找到科学化的解答，我觉得很有必要推荐给家长们，特别是学龄前宝宝的家长。
书中提到的这个“心智带宽”的名词我个人印象非常深刻，当孩子出现各种问题的时候，你是怎么处理的？是不是耐心过后就是暴躁、怒火、失望甚至动手揍一顿？
被情绪左右大脑是一件非常常见的事情，但是但凡有成就的大多有一颗冷静的大脑。
了解儿童大脑发育特点
全面解决“幼升小”困惑
人工智能下我们该怎么帮孩子养成科学思维
内心充盈、高情商的孩子怎么培养
薇妮斯蒂·马丁 著
这本书很有意思，算是 育儿 道路上开阔眼界的一本书，讲的是纽约上东区上流 社会 的 育儿 压力（跟我有啥关系呢），所以处于贫民的我们就用吃瓜的心去看有钱人是怎么费力教育孩子的吧，其实上东区的种种景况，在北上广也不少见的。
如果你看过《三十而已》或许对这本书有更深刻的理解，我在想大概电视剧的编剧也看过这本书。
付小平
这本书说是给男孩家长看的，其实也未必，因为男孩子性格的女孩现在也特别特别多，书中利用男孩特殊的生理结构特点做出推导，也是在告诉家长，他们出现各种行为背后的秘密，顺应这种生理特点，然后再去想解决办法，整体来说还算是比较有指导意义的。
芮雪
说到叛逆期，在孩子出生之后，从满月的“满月闹”开始就有各种的叛逆期，特别常见的2岁叛逆期，这种叛逆期其实也是跟他们的身体发育相结合，譬如秩序感的建立就让他们强迫症一样的做很多事情，不顺心就开始闹脾气，3岁的孩子，大部分都要上幼儿园了，面对 社会 环境、家庭环境，让大人更为头疼。这本书就是为三岁孩子家长准备的教养指南。
以上就是我个人几年来觉得还不错的 育儿 类书籍，都是比较通俗好读的“有用”之书，欢迎大家交流 育儿 心得。
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