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蜻蜓FM需求分析
近年来移动音频的热度越来越高，音频相较于视频、文字媒体，脱离了视觉的束缚，更有利于用户在碎片化时间解放眼睛和双手，有更多的使用场景。从而受到了很多用户的喜爱。
音频相较于其他媒体，更加的注重内容。目前主流的移动音频产品如蜻蜓fm,喜马拉雅，荔枝fm,懒人听书。都在利用自身的产品特色和优势挖掘用户、并保持着较高的用户活跃度。变现方式不断地更新迭代，产生更高的用户粘性。
本文主要围绕着蜻蜓fm进行用户和运营的需求分析。
蜻蜓FM功能导图
市场分析
用户画像
用户需求分析
运营需求分析
功能导图：
根据《2019年中国网络视听发展研究报告》我们可以知道现在网络音频用户已经突破3亿，并且在新一线城市的用户使用率最高。目前移动电台处于成熟期，业务形态及商业模式成熟，品牌价值成为企业的核心竞争力。
自2012年以来，移动音频用户规模不断加大，但自2014年以来用户增长率不断放缓。人口红利已经消失，用户规模趋于稳定。最大程度的留住用户保持粘性并有效的提高商业变现能力是产品的主要目标。
蜻蜓fm在2011年率先开拓了互联网移动音频的市场，迅速聚合起国内外3000多家电台，靠着专业的生产内容，邀请电台主持人，KOL和自媒体人入驻平台。早期积攒了千万级用户。但是后来的喜马拉雅，荔枝fm等音频平台的崛起，竞争的加大，让现蜻蜓fm略显疲态。
随着耳朵经济的市场愈发成熟，用户推崇高质量、精品化的音频内容。主打PGC模式的蜻蜓在这一点上保证了用户能高效的获得有价值的信息，也是蜻蜓的优势所在。但是，平台太过于入驻蜻蜓的头部KOL，导致平台缺乏造血能力。赚钱的是大V,亏钱的是平台。相较于UGC模式的喜马拉雅，去中心化的模式可以给平台降低成本，内容上也更加丰富多样，可以迎合更多的人群。蜻蜓主打人文类节目也导致了相较于知识导向型节目更低的变现能力。用户对精神娱乐付费的诉求没有自我提升的诉求高，盈利能力有限。
蜻蜓的日均活跃人数在730万左右，次月留存率68.3%。相比活跃人数喜马拉雅少很多。但是次月留存率较高，这说明蜻蜓fm的用户粘性更高。
商业变现的方式有直播、购买音频、会员机制等等。根据艾瑞的数据的报告，市面上主流的音频软件的内容主要是播客、付费音频、音频直播、和有声书。
随着直播行业的兴起，各大音频软件纷纷入场，其中，2016年是集中爆发期。根据艾瑞的数据，中国音频直播用户活跃度高，月均打赏在25-100元的占59.2%。
蜻蜓FM在2016的集中爆发期部署直播领域。还推出推出3年10亿现金扶持主播生态、“两出一入”的国际化战略，从源头上扶植直播生态的发展。
在全场景化的趋势下，移动电台主要采取两种方式整合上下游资源：
－上游与版权商、大咖合作，打造平台优质内容、IP；
－下游与车企和智能音箱等软件载体进行合作，意欲开拓车联网市场，和智能音箱市场。拓宽内容分发渠道。
2020年三月，蜻蜓FM与小米达成战略合作，双方将建立更加紧密的战略协同关系，共同探索打造AIoT时代的智能音频生态。希望未来依托小艾音箱，将有效的提高蜻蜓的品牌价值与用户数量。
根据《2019年中国网络视听发展研究报告》我们可以看出网络音频用户呈男性化，高学历，城镇化特征。年龄分布主要是在20-50岁之间。新闻、音乐和有声小说是用户最喜爱的移动电台内容，分别占比46.4%、38.6%和36.5%。此外，交通类音频节目也颇受欢迎。
基于用户动机的四个大类：金钱、精神娱乐、社交、进步。近年来，随着社会竞争大力的增加，用户的焦虑感激增，出于进步的动机，知识性的内容受到了用户的青睐。
蜻蜓平台上的头部KOL主打精神娱乐的内容，会错失一大批知识导向型用户群体。而知识导向型用户是最愿意为了内容付费的。原因在于知识付费节目会被用户潜在的定义为“投资”，通过掌握知识技能能够在后期的生活工作中得到回报。
男女比例：
57.1%：42.9%。
年龄分布：
主要是26-35岁的人群居多，19-25岁的人群其次。这可能与蜻蜓fm主打的专业内容相关，而19-35岁正是学习能力、对事物的好奇心最强的年龄段。
文化程度：
总体呈现高学历状态，核心用户中本科学历占了32.6，其次是高中24.9，大学专科22.4%。
地域分布：
蜻蜓FM的用户主要在中部和东部。并且核心用户中有14.9%生活在一线城市，23.5%生活在新一线城市。
用户的使用偏好：
消费能力：
蜻蜓FM的核心用户月收入集中在3000-8000之间。这与年龄结构基本吻合。个人月均消费预算在1000-3000之间，这表示他们都有一定的消费能力，在对于高质量的音频都付费能力。
蜻蜓的用户群体大体可以分三大类，一类是听众；一类是主播；一类是头部 KOL。听众的需求来自于在碎片化时间的场景；主播的需求在于通过在平台上以较低的成本，便捷的分享自己的音频作品获取一定的名声和收益。头部KOL的内容专业并且高质量，需要的是平台扶持力度和推广。
根据上述蜻蜓FM的人群分布，我大致列出不同年龄群体的兴趣内容。
对于19-25岁的学生：利用碎片化的时间，如上下课、吃饭、课间、睡前。透过音频平台进行进一步的学习、深造、获取人生和职业的规划等等。比如外语学习、技能培训。
对于25-35岁上班族：上班族对于娱乐和职业发展的诉求高。并且金钱自由。对精品内容有强烈的需求。同时，有半数的用户随着家庭的组建，买房政策等资讯、对于孩子的教育等问题重视，需要有一些育儿类的节目以及针对孩子的儿童类节目。并且有极大地付费倾向。对于有车一族，还有收听交通节目的需求。
对于35-50岁中产：时间相对宽裕，付费能力也更高。并且“老一辈”的人对于收音机的使用经历会使他们对移动音频节目有更强的适应性。所以用户粘性也更高。他们对于高品质的商业财经、传统文学、历史等内容有较高的需求。同时，对于有车一族交通类的节目也是这部分用户非常需要的。
能便携高效的上传作品
上传后的运营管理需求
变现需求
社群管理需求
内容分发的需求
专业录音棚
相关知识充电的需求
便携高效的上传作品
上传后的运营管理需求
变现需求
社群管理需求
内容分发的需求
在蜻蜓的用户使用感受中，开屏广告是最能实现高用户触达的图文互动广告形式，其次是节目播放界面的贴片广告。音频广告的较高的来源于节目冠名和主播的口播。针对这几个广告位的使用效果权重，可以极大地提高广告宣传效果。
用户收听设备逐渐丰富，蜻蜓FM逐渐构建全场景的生态环境。手记、平板电脑、pc电脑、车载收听设备、智能音箱、智能手表都是现在用户会使用到的。逐步渗透到每一个收听设备，对全场景营销提供了更大的便利性。蜻蜓fm与小米达成战略合作是向智能音箱的一个很好的开始。未来与车企合作也是必不可少。
据悉，蜻蜓FM全场景生态月活跃用户数达到1.3亿，全年增长近30%，智能设备单日收听总时长达2500万小时，接入智能设备9000万台，合作伙伴600家;主打开源化的蜻蜓FM音频生态在各平台中内容收听率、播放量及播放时长三大数据均居行业第一。
在蜻蜓FM的核心用户中，用户最喜爱的内容还是有声书，占比66%。音频专辑其次，占52%。推出更多高质量的有声书、音频专辑类节目有助于增加更高的用户粘性。
用户在碎片化的时间使用音频软件的时候，大部分情况是在工作或者学习的间隙中追求更进一步的满足感，这种满足可能是对于放松心情的满足、对知识进步的满足或者是最大化利用时间的满足感，比如一心二用。所以，让用户感到满足是提升用户粘性的关键所在。
通过调研，我们可以统计出大概的用户满足度与需求度的关系。用户在满意度的上还有一定的提升空间。这是蜻蜓fm后期可以提高的短板。并且，我们可以看出，蜻蜓FM的核心用户在内容上的满意度较高，但是在内容推荐机制上有欠缺。用户如果在首页上或者推送上看不见自己喜欢的节目，就会失去对产品的关注度。总体来说，蜻蜓的UGC模式保证了高质量的内容，受到了核心用户的追捧。
在校大学生：
在校大学生的需求主要是打发空余的课后时间。该类人群对于交友、二次元、校园主题、娱乐八卦、明星、温柔动听的声音以及有趣味性的节目类型有较大的兴趣。这类人群会为了好听的声音和喜欢的主播收听节目，寻求情感共鸣。
蜻蜓FM在社交板块还没有进行布局，而相较于喜马拉雅和荔枝FM已经开通发现板块，给用户推荐用户感兴趣的内容，增加用户的使用时长和粘性。荔枝FM更开通话题榜，引导用户参与讨论，提高社区活性。并且通过热门明星话题榜，通过明星的热度吸引了大量追星用户。
上班一族：
26-35岁之间的上班族除了自身兴趣内容的需求，组件家庭之后拥有孩子。根据调研结果，亲子家庭用户给孩子播放儿童类音频内容中，童话故事、儿歌、动画有声版和诗词占比最大。
对于需要抚养四岁以下孩子或是备孕状态的女性群体，收听育儿类节目主要是满足获取专业知识内容的需求。另外有收听音频放松心情摆脱压力的需求。这类人群重点收听外语、母婴、情感、就育儿、教育、儿童类的节目的需求。
而对于有购房需求、准备买车以及有车的用户，他们会固定收听国家购房政策、科技类的科普性节目。评车、评书等相关内容也有很高的关注度。他们收听音频是为了满足信息获取、专业知识内容的获取、感兴趣的内容获取的需求。另外，收听交通类调频FM也可以可以满足在驾驶过程中利用碎片化时间的需求。
播放页面或是积分商城可以推出儿童玩具、奶粉、儿童趣味书籍等产品。
随着“知识付费”的兴起，知识付费已经从自媒体变现模式渗透为互联网行业的运营模式。知识付费一直存在争议被认为是“忽悠”、“贩卖焦虑”等等。越来越多的互联网产品纷纷把知识付费作为进行平台与用户之间深度运营的一种盈利模式，并根据产品所服务用户不同，而呈现出不同的特色。而蜻蜓fm把在线音频内容的知识付费节目作为会员精品或者单独以栏目的形式进行售卖。
直播行业的兴起，让重视用户进行打赏的付费场景也有较强的变现能力。
引入算法推荐模式，在对于用户数据全面标签化基础上，平台做到知识付费内容的“千人千面”能满足用户个性化内容消费需求，并且创造沉浸式体验，让知识付费的“信息”主动找到人，最终也能提升用户购买精品内容、付费成为会员的成功率。往往在这样的平台用户规模大、流量高，能够吸引优质内容生产者“薄利多销”，降低知识普及的门槛。
推出类似电商平台的营销优惠活动，释放会员权益。刺激用户消费。
另外，蜻蜓FM推出积分商城，利用积分抵扣优惠引导用户购买内部商品，积分的获取方式可以利用app签到，收听内容、做任务甚至是花钱购买等方式获得。用户操作方法多样化。提高趣味性，增加用户登录使用时长、留存率。
一心想做个好妈妈，“完美妈妈”能养出理想的娃吗？
这个问题可以从三个方面进行分析：
首先，我们需要定义一下“完美妈妈”。这个完美妈妈究竟是把自己建设得非常完美呢？还是对别人的要求过于完美？先说一下前者，把自己建设得非常完美的妈妈，这样的妈妈有什么特点呢，自信乐观、气质卓著、视野开阔、全面发展，如果让我举个例子，就来看看孙俪。其实，这样的妈妈，她既然用追求完美来给自己的人生下订单，她的三观、她的见识、她的心胸，必然不会泯然众人，那么，她在育儿的过程中，带给孩子潜移默化的影响，必然是美好而正向的。
再来说说后者，对别人要求完美的妈妈。其实，这样的妈妈普遍存在于我们身边，你会看到她们的人生状态几乎已经停止成长了，有些全职妈妈每天的生活都浸泡在菜市场、电视剧、麻将桌上了，有些职场妈妈上班消极怠工回家追剧淘宝，然而，她们更可悲的在于把“追求完美”的理想押注在别人的身上。所以，她们往往会在各种社交场合进行老公、孩子、财富等等方面的比较，以此获得“人生完美”的自我暗示。这样的“完美妈妈”即使培养出来一个理想的“争气”的孩子，孩子的快速成长很大程度上是被迫的，孩子的内心会一直矛盾，为什么母亲自己不再成长却一直逼着我前进呢？成年后，这些孩子一旦失去妈妈的鞭策，就会失去生活方向，迅速停滞，陷入原生家庭的轮回。
其次，“好妈妈“的标准到底是什么？这究竟是别人给我们的标签，还是孩子给我们的标签？一心想做个好妈妈的人，如果连这个标准都没有弄清楚，贸然把”好妈妈“作为自己育儿道路上的唯一目标，等待她的或许就是一再受挫、甚至抑郁烦躁，最终会完全否定自己的育儿价值。在我看来，“好妈妈”这个标签80%是由我们的孩子评价出来的，剩下的20%是家庭、爱人、社会、教育体系等等的反馈。能够审时度势，与时俱进，用紧跟科学发展的心态去看待孩子的成长，给予孩子不含任何杂质的母爱，和遵循自然生命个体独立的尊重，让孩子在勇敢探索未知世界的同时，内心能稳定地感受到母亲在身边的支持与肯定。我相信这样的孩子对自己母亲的评价之高是”好妈妈“三个字所不能概括的。
最后，我想说一说“理想的娃“这个词。一千个人有一千个哈姆雷特，千人千面，千人千梦，那么“理想的娃”只能是个仁者见仁、智者见智的事情了。郭德纲说“不要拿着自己的地图走别人的路”，我们不能用别人的理想来给自己的娃定目标，更不能用自己的理想去规划孩子的道路。非要给“理想的娃”下个定义的话，我想出的是这样一句话——“ta可以活成ta自己想成为的样子，可以自在生长，可以把喜欢的事拿来当饭吃，可以不用被世俗所累，可以每天睡到自然醒。”这样的孩子，可能只存在于理想中吧，但是如果我们每位母亲，都能用这样的眼光去看待孩子，我想孩子会减少很多不必要的伤害，避免很多拔苗助长的事情发生，孩子会经历温暖的幼年，快乐的童年，有趣有态度的少年，坚定乐观的青年，ta会长成ta自己心里最理想的状态，ta会在心里给自己的妈妈一个标签——我的、唯一的、完美的好妈妈。
以上。
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幼儿园小班育儿知识
小孩子们也是有自己的自尊心的，有一些话很伤人，不要对小宝贝们说哦。以下是我整理的幼儿园 育儿知识 小班的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
幼儿园育儿知识小班一
有些话最好不要对孩子说
小孩子们也是有自己的自尊心的，有一些话很伤人，不要对小宝贝们说哦。各位爸爸妈妈们注意，要把一下四句话当成禁语了!类似的话也不要说哦。让宝宝有一个良好的生存环境。
1、 “这像是你这么大的孩子做的事儿吗!”
当一个5岁的小宝宝由于得不到自己想要的玩具而撒娇，哭泣，或者一个四五岁的小宝宝不想在大巴士上安安静静地呆着的时候，小宝宝其实就是在做他这个年龄的孩子“应该”做的事儿。当然，如果孩子表现得更加地成熟、懂事、得体，父母会十分满意和高兴，但当你要求他“合理”时，你实际上是在没有弄清楚为什么他会出现这样“不合理”的行为的原因之前，就说出了这样带有责备性质的话。这时，你真正关心的，其实是孩子带给你的影响(让你尴尬或者难堪)。真正地去关心他的感受，理解他并给他以足够的体恤和同情——他是不是因为觉得呆在这里很烦闷?或者他饿了?
2.、“你真是个没用的孩子!”
和小宝宝开玩笑，听起来是一个挺值得一用的开发小孩子幽默能力的好点子，但是比方说如“你怎么又忘记了把东西放好，你是不是猪脑子啊!”这样的“kidding”，却很可能让孩子感到受伤或者气馁。尽管有些父母想，这样嘲笑一下孩子，也许会对他将来承受更多人际关系的复杂会有帮助——他会因为有过这样的“训练”而变得“坚强”!这是错误的。作为孩子的父母，你的任务是爱他、支持他、帮助他、教导他，而不是应该把这种装腔作势的“挫折训练”隐藏在“玩笑”里。如果心里并不是真心觉得他很蠢很没用，那就请你不要那么说。
3、“你怎么就不能像人家家孩子一样啊!”
这样把小宝宝与其他家人的孩子比较的方式，最大的话能达到的效果就是，让小宝宝自己觉得像个不良少年，同时加剧他与其他小朋友的对立情绪。也许父母是想通过这种比较让孩子能更听话或者更努力地学习，但它除了会降低孩子的自信之外，不会有更好的效果了。你越是说他不行，他就会越觉得自己不行。父母要相信孩子的力量，同时也要正视孩子的弱点。引导孩子关注自己的行为，发扬或改进，才是正确之道。
4、 “别跑!你会摔跟头的!”
也许爸爸妈妈们自己认为自己的关心和关怀简直是相当细致了，可爸爸妈妈的这种提醒其实在告诉小宝宝“我早就知道了你会吃亏的”——这会让孩子觉得很沮丧，他越努力(想做得更好)越会遭遇失败(“跑了就会摔跟头”)!其实你可以叮嘱他“把鞋带系好了再出去玩儿”，这时你谈论的是他的鞋子，是装备的准备，而不是孩子的“无能”。而且，你越想警告不要发生什么事情，孩子往往越会忽视你的提醒，因为他觉得，你根本不知道自己在说什么!
总结 ：有这样4句话，最好不要说。“这像是你这么大的孩子做的事儿吗!”“你怎么就不能像人家家孩子一样啊!” “别跑!你会摔跟头的!”“你真是个没用的孩子!”这些话非常伤小孩子的心，请爸爸妈妈们牢记。
幼儿园育儿知识小班二
如何建立良好亲子关系
良好的亲子关系是一种平等的关系，如果 教育 没有达到预期的效果，家长们首先应该注意一下，是否是自己和宝宝的关系处了什么问题。良好的亲子关系胜过许多教育。父母和孩子的关系越好，对孩子的教育就越成功;父母和孩子的关系越糟糕，对孩子的教育就可能失败。那么，应该如何建立良好的亲子关系呢?关键在于家长如何定位自己。
1、做“拉拉队”，而非“裁判”
在人生的竞技场上，孩子有自己的使命，父母无法代替孩子去完成使命，也不该自作主张去做“裁判”，应该努力让孩子保持一种良好的竞技状态，起到“拉拉队”的作用。这样，就会让孩子树立信心，这是 家庭教育 的核心任务。父母要善于发现和赞美孩子，引导孩子正确面对挫折和失败，做好孩子的“啦啦队”。
2、做“律师”，而非“法官”，
孩子出了问题，父母迫不及待地当其“法官”，对孩子的行为评头论足，这样是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地了解孩子的真正想法，否则什么都无从谈起。了解孩子的第一要诀是要维护其尊严和权利，成为孩子信赖和尊敬的朋友。
父母要像“律师”对待自己的当事人那样对自己的孩子，了解其内心的需求，而且，始终将维护其合法权利作为唯一宗旨。
3、学做“镜子”，而非“驯兽师”，
人们往往通过他人的反馈而认识自己，孩子也一样，孩子只有认识了自己才能够克服自己的缺点，这时，父母就要发挥“反馈”的作用即“镜子的作用。
不做“驯兽师“，才能让孩子不害怕父母的权威，转而通过和父母沟通来解决问题。学做镜子，才能帮助孩子认清自我，提高自我意识。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。人体都有一定的自我治愈共功能。比如我们被蚊子叮一下，不去管它，反而很快就会好，若总去挠，则要很长时间才能好。教育也是如此。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子进行有效地沟通，不用教育就能解决问题。
总结：与孩子建立良好的亲子关系，才能让教育在无形中发挥作用。这关键是要看家长对自己的定位，不能如同权威一样高高在上，用审视和挑剔的眼睛看孩子;要和孩子在同一水平面上，与孩子平等相待，在孩子身旁鼓励他，支持他，为他出主意，做他的镜子，让他在温暖和谐的环境中成长。家长也要有耐心，耐心倾听孩子，与孩子沟通，这样，才能让孩子健康成长。
幼儿园育儿知识小班三
另类的教育会事半功倍
教育宝宝是不是一定要一本正经?你可以尝试以下几种另类的教育 方法 ，这些新的方法能从新的角度，给孩子更有效的影响。
照顾宠物：培养起责任感
父母平时会教育孩子宽容、忠诚的好品质，但常常由于概念抽象，使得孩子难以理解和接受。其实在这方面，宠物可以助你一臂之力。专家认为：“养宠物可以培养孩子照顾另一种生物的责任感。照顾狗、猫等，可以让孩子懂得什么是责任感。”
譬如，当家里的小狗每天下午3点准时出现在门口等候小主人归来时，孩子就不难理解什么叫忠诚了。而且，小狗会不断将这个道理演示给小主人看。再比如，孩子有时会抓住小猫咪的尾巴，但事后，小猫还是不计较地和小主人一起玩。父母可以通过这件事教会孩子什么是宽容，同时告诉他对待别人的错误也要学会宽容。
当然，如果父母工作很忙，没有时间养宠物，可以让孩子参与和邻居一起遛狗，或者在放假时让孩子给学校养的小豚鼠做个窝。通过这些活动，让孩子学会助人为乐，同时明白，对别人好，别人也同样会对你好。
直面失败：向天空大声呼喊
父母常常会鼓
其实，孩子失败时也正是最需要亲情的时候。比如孩子参加比赛输了，此时最好的做法是，赶快让孩子离开现场，带他到一个只有你们两个人的地方，这样可以不让他在众多小伙伴面前失态而尴尬。然后，不妨让孩子发泄一会儿，并用温和而同情的目光安慰他的愤怒和失望的情绪。
同情可以使孩子感到被人理解，等他冷静下来，你就可以和他深入交谈了。这时千万不要说“胜败乃兵家常事”或者“你不应该为此灰心”之类的话，此时的他不需要大道理，也不需要模糊的建议。不妨对他说：“下次再输的话，你可以朝着天空大喊一声。”此类实际的建议，远比那些空洞的说教对孩子的身心更有帮助。
健康示爱：当着孩子轻歌曼舞
不少父母会认为，夫妻间在家的亲昵行为应该避开孩子，否则会对孩子成长产生不良影响。专家们却认为，父母间的相爱，反而对孩子的情感教育有益。
如果你们晚上想在家跳一会舞，完全可以当励孩子要树立远大的志向、拼搏向上，但面对他的失败，更多的常常是责怪和不知所措。着孩子的面进行，因为，让孩子看到你们的轻歌曼舞，拥抱甚至亲吻是非常重要的。对于孩子而言，习惯于父母的亲密举动会使他们与周围朋友间的关系更融洽，尤其是对他们将来与所爱的人生活会更有指导意义。
人有千面，教育方法也是因人而宜，但是教育的目的是为了启发孩子养成优秀的品质。家长可以多关注孩子的成长轨迹，在恰当的时候给予正确的指导。
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有二胎的家庭，为什么总是老二比老大受宠？
聊到是否要打算二胎时，田蜜说她坚决不要二胎。她是家中老大，还有个小她五岁的弟弟，自从有了弟弟后，家里每次有好吃好玩好穿的，爸妈全都是以他为先，出去玩的时候不是抱着就是牵着，而她就只能在后面默默地跟着。在生活当中，弟弟若是犯了错，她也得跟着挨批，爸妈还总是叫她让着弟弟和爱护弟弟，却没有人顾及她的感受。虽然她的爸妈并没有重男轻女，但她还是觉得爸妈对她的爱和关心都少了许多，更多的是喜欢弟弟。所以，她坚决不要再生，更不想让孩子跟自己拥有相同的经历，她的爱也不要再分给另一个孩子。
俗话说:"老大照书养，老二当猪养，"这应该是很多父母对养育孩子最真实的生活写照了。
当生第一个孩子的时候，父母都是新手，没有任何带娃经验，在对待孩子养育问题上一切都是未知和新鲜的，就会想从书中去找寻一些育儿的方法和经验，可千人千面，书中养育孩子的方法并不适用于每一个孩子。因此，父母在培养老大的过程中难免会有一些错误的教育方式，这样可能就会造成孩子的性格和行为出现某些问题，令父母们沮丧。
如此，老大已经这样了，那么就只能指望老二了。当有了老二后，父母在养育孩子这块已颇有经验，从养育老大的过程中还可取其精华去其糟粕，以达到更好的养育孩子的目的，所以老二一般都会比老大更受父母喜爱。
能说会道爱想事的孩子也更讨喜。
在一个有两个孩子的家庭里，肯定会有父母偏爱的一个。
闺蜜家两儿子相差3岁，性格有着天壤之别，老大内向不爱说话，老二嘴甜会来事，还特别的看得到事。老二还被称为是她们家里的开心果，只要有他在的地方，永远是哈哈哈的笑声。性格开朗阳光爱说话，和谁都能聊得来玩得来，男女老少都喜欢他。闺蜜每次说起她家老二总是一脸的热情洋溢，眼神里也都是满满的爱。所以，她说自己总会不由自主的更宠爱和欢喜老二。
一般来说，年长的孩子性格更沉稳和内敛，而老二在父母更优化的教育下，性格也就更外向和活泼。这也是为什么老二更受宠的原因。
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