本篇文章给大家谈谈幽默的方式育儿，以及如何培养孩子的幽默风趣对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
简短的育儿心得经验总结5篇
育儿是需要精力和耐心的事情,我们要知道该如何正确地进行育儿,估计很多人都想知道一下别人的一些育儿 心得体会 和育儿 经验 吧?下面是我整理的简短的育儿心得经验 总结 5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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简短的育儿心得 范文 篇一
孩子是上天赐予我们父母的礼物，我们都会用心的呵护与关怀!谈起育儿心德，顾名思义就是哺育孩子过程中感受到的点点滴滴，虽然作为我们80后的我们不是这个过程的主力军，但与孩子相处接触中我们也有自己的一些感悟与心得，下面就是谈谈个人心得!
1.父母是孩子的第一位老师，我们要以身作则，给孩子树立一个好的榜样，在他们现在这个学龄期，模仿和接受能力都很强，所以作为家长的我们应该正确引导孩子!告诉他什么是可以做的，什么事情不能做，让孩子知道什么是对什么是错，如果做错了，应该及时更正并且加以 教育 ，也要教育他要尊敬老人，尊敬老师，讲卫生等!
2.谈到看动画片，想必很多父母都根反对，我想天下父母心我们理解，怕影响孩子的视力，学习，但我认为只要控制好度，不要长时间的看也有很大的好处，看动画片也是他们学习的一个平台，有时听到他说一些前卫的词汇，我们问他时，他都说是动画片中学到的，还有对学习普通话也受益匪浅!
3.多与孩子交流沟通，我们这个年龄段的人大多忙于工作或者自己的事业，很少有时间陪伴孩子，而我们应该在闲暇空余时多陪陪孩子一起看动画片，一起做游戏，也多带孩子接触大自然，多多培养孩子对陌生环境的适应能力与别人的交流能力!
4.孩子的学习问题，每个孩子自身发展各不相同，接受能力个不相同，现在是培养学习兴趣的阶段，“十年树木，百年树人”我们家长大可不必操之过急!
5.孩子的健康方面，随着生活水平的提高，大鱼大肉已成为家常便饭，幼儿肥胖问题已到处可见，我提倡的饮食习惯是粗茶淡饭，荤素搭配，已足够孩子的发育要求，还有少给予孩子喝碳酸饮料，多喝白开水!
以上就是我的个人心得，希望可以和大家一起分享，总之，教育孩子是一个长期的过程，我们应该有足够的耐心根据自己孩子的情况“私人定制”自己的教育 方法 !最后祝天下所有宝宝快乐成长!
简短的育儿心得范文篇二
我是___妈妈，受王老师之托，很荣幸今天能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会。
孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任，更是家长的责任。家庭是孩子的第一个学习场所，家长是孩子的第一任教师，孩子从出生到从牙牙学语，会叫“妈妈”，到现在与我们交流，其实，这正是孩子的成长，而这离不开的家长。
有人说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，对于孩子，也是一样的道理。那么怎样才能教好孩子，我认为家长要注意两方面：一、有良好的育儿心态，二、讲究育儿方法。
1.作为家长，首先要调整好心态，要清楚自己孩子的性格特点与优缺点。当孩子做错了事，要心平气和和他交谈，了解清楚事情缘由，跟她讲道理，当然，偶尔冷处理法也是必不可少的。
2.多与孩子沟通，倾听孩子的心理需求。每天放学回家，我都会跟女儿“闲聊”，例如：你今天在幼儿园开心吗?今天学了什么呀?新教的舞蹈跳给妈妈看看好不好?
3.注重培养兴趣，说话做事的大胆自信。幼儿就是玩，在玩中学，家长要多参与孩子的活动。一般我都会陪女儿一起写字、画画、跳舞，剪纸，跳绳、拍球等。鼓励孩子勇敢地去尝试，失败了不要紧，在努力，但做为家长要持之以恒，耐心教慢慢引导。与孩子说话要多鼓励，少训斥，蹲下身子平等交流。
第4点很重要，那就是：不要让别人的孩子伤了自己的孩子。在现实生活中，很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较，总会说“你看人家___……”
俗话说“人比人，气死人”。其实，孩子是不同的，不管是先天遗传还是后天的环境、教育，每一个孩子都是独一无二、与众不同的，每一个孩子都有自己的特点。
父母最好的比较方法就是，竖向比较，比较孩子的进步和成长。多以赏识的心态，去发现孩子身上的优点，多肯定孩子取得的点滴进步。鼓励孩子和自己比，看自己是否比过去有所提升和进步。这样，孩子就会越比越有信心，越比越有进步的动力。
对于家长是看一个或两个孩子，而对于老师是几十个孩子，做为家长，更应该感谢的是老师：在此，请允许我代表家长，向老师说声：“老师，辛苦了!”
俗话说的好，教育要因材施教，教无定法，贵在得法，以上是我个人育儿心得，说得有不当之处请各位老师和家长朋友批评指正，谢谢大家!
简短的育儿心得范文篇三
女儿就读于六一幼儿园大三班，小名悠悠，是一名健康，可爱，阳光，善良的小女生。如何做一位称职的家长，给宝贝培养一个良好的学习与生活习惯是我们一直以来追求的目标，下面来讲讲我的育儿心得。
一、规范孩子行为：
如何把悠悠培养成一名健康、聪明、合格的准小学生呢?老师要求孩子自己的事情自己做，回到家后，我们也积极配合学校，改变了全家围着孩子转的生活习惯，孩子生活自理能力有了很大的提高，目前孩子已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己扫地等基本生活技能。孩子变得比以前更懂事，行为更规范。
二、加强沟通、做好配合
在幼儿园期间，按照老师每天布置的要求做好配合我认为相当有必要，我们首先做好与学校、班组的沟通与配合工作。班级是一个充满爱与温暖的大集体，每天老师都会在幼儿园热情的迎接孩子们的到来。在幼儿园的宣传栏、联系栏里每天都会贴出学校的各种通知及孩子的表现等，每次接送孩子，我总会在这里关注一下，有需要家长配合的工作，会记下并认真完成。同时，还特别注意加强与老师的沟通，每天在送孩子的时候，与老师进行简单沟通，了解孩子在园的最新情况、优缺点及与同学们的差距，让孩子健康茁壮成长。
三、陶冶情操，健康成长
在注重孩子学习教育的同时，我们也非常看重孩子各方面的发展。以身作则给孩子最直观的教育，我们把孩子当朋友，平等对待，爸妈在犯错的时候，也会向孩子道歉。我们注重培养她拥有一颗积极向上的心，让她感受到关爱别人，自己也会得到温暖，让他学会感恩，学会关爱。在家庭生活中，培养她尊老爱幼，谦虚礼让。为了开拓孩子的视野，我们每年都会带孩子外出旅游，让她开拓视野，增长见识，感受到生活的美好。
做为孩子的家长，我们尽力而为这都是应该做的，老师的淳淳教导，无私付出了太多，感谢老师对孩子的关爱。每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣，我们也想做称职的父母，希望我们的孩子健康、快乐的成长。
简短的育儿心得范文篇四
很高兴又有一次机会， 让我再次回顾一下女儿的成长过程， 细细回味和总结育儿道路上的点点滴滴，个中滋味， 说起来可能几天几夜也说不完。这里我就如何培养孩子的自理能力的感受与心得和大家分享一下吧。
我相信没有人会否认，中国的家长是全世界最最尽心尽力的家长。从衣食住行，生活起居到学习工作婚姻嫁娶，无不罄尽所有的精力，财力，照顾得无微不至。套用一句老话，真是“可怜天下父母心啊!” 和所有的父母一样， 从女儿一降生， 我就全身心地投入。慢慢地， 通过自己的不断学习和总结，感受到一个好的父母应该不是一个孩子成长的替代者而应该是孩子的人生教练。圣经里说得好：教养孩子的目的是在于等孩子长大成人能放心地让它走出家门。
于是，在平时生活中我就不断地注意培养孩子的自理能力。从孩子一岁开始，我就跟家里的保姆说，你现在的任务不是把孩子服侍好，而是教会孩子去做她力所能及的事。
记得孩子还在幼儿园大班的时候，为了让她强身健体，我决定让她参加 游泳 训练班，特别是要坚持冬泳。到了冬天，随着天气越来越冷，穿的衣服会越来越多，那时，孩子还很小，平时在家洗澡穿衣服的事情，都是我们大人代劳。每次去游泳馆，看到门口人山人海的家长，急切地盼望着孩子出来， 等孩子们出来后，大人们就忙不迭地帮他们擦身穿衣，孩子真的象个“小皇帝”，动也不动地任大人摆布。而且， 到了冬天洗澡用的都是热水， 如果不小心， 孩子很容易被烫伤。为了让孩子能顺利地渡过这一关， 我早早地做起准备，先就一些注意点反复向女儿交代，譬如，开水龙头的时候，人不要站在水龙头下面，先开冷水再开热水， 然后用手快速地试一下水温，等合适了， 再可以洗。洗好头发， 一定要用手摸一下，头发不滑了，才算洗干净了。游泳训练开始了，在刚开始的一个月中， 我每次都陪女儿进去游泳， 然后跟她一起出来洗澡更衣。 但在整个过程中， 我不插手孩子的任何事情， 我只是在旁边观察孩子的行为，如发现有问题及时地指点更正。说实话， 那时孩子笨手笨脚地， 动作很慢， 真的还不如我来帮她做来得快， 但我坚持住了，坚决在旁边“袖手旁观”。慢慢地，孩子的动作从笨拙到娴熟，速度也越来越快， 经过，一个多月的“训练”，孩子的能力越来越强， 我也非常有信心放手让她“单飞”了。从孩子游泳至今，已经是第五个年头了， 她独自一人把自己照顾得妥妥当当，从来也不需要我来插手，同去的家长都露出羡慕的眼神。
随着孩子慢慢长大， 除了照顾好她自己， 我还分配给她力所能及的家务，让她知道她是家里的一份子，也要承担起相应的责任。 如今， 家里铺床，叠被，洗碗，收衣服，叠衣服， 都是她的份内事了， 而且， 都干得像模像样的。 孩子是我们的未来，有足够的自理能力， 我相信是一个孩子最起码的素质。古人说：一屋不扫， 何以扫天下? 让我们一起共勉吧。
现代社会，不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑，与大家一样，有时我也无所适从，但不管怎样，育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来，与大家分享并探讨。 漫谈
一、让孩子快乐，培养其幽默感。
快乐是 家庭教育 的前提，实践证明，如果失去了快乐，不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力，对孩子的教育最终都不可能成功。因此，要让孩子从小学会快乐，学会与人分享快乐，尤其重要的是要学会创造快乐。在我们家，笑声与歌声是不断的，有许多知识，比如 成语 接龙，说出世界上国家的首都等，我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。
幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式，让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观，在生活中不断地制造欢笑，让周围的人感到轻松愉快，自己也会富有成就感和自信。因此，我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情，也经常互开玩笑，以不伤害他人为原则，同时要注意礼貌。
二、适当督促，少些干预，多些鼓励。
大多数小孩都很贪玩，家长的督促是非常重要和必要科学 育儿知识 的，但应适可而止，要注意度的把握。比如，孩子放学回家，我们就会问今天学了些什么，老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。在孩子完成作业的过程中，家长一般不要在其身旁，不要唠唠叨叨，更不可喧宾夺主。只有当他遇到问题时，再进行必要的点拨和启发，与孩子一起思考问题。
另外，赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义，因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则，更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书，阅读量已经非常大，从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书，其实那时他并非特别爱看书，而现在真的已经离不开书了!当然，鼓励也不能盲目，尤其不要一味物质鼓励，实际上，我们很少用纯物质的鼓励。比较常用的有：给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动，等等。
三、尊重孩子，给孩子更多关爱。
要教育孩子，郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育，不断地强化而逐渐建立起来的。比如，孩子正在看电视，我们希望他不要
看了，这时并不是给他下命令，规定什么时候非关电视不可。而是问他，是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视，孩子一般会选择后者(这正是我们的底线)，孩子也感受到了一种民主的气氛，更看到了家长对他的尊重。时间一到，他一般都会主动关掉电视或者离开。
给孩子以关爱的形式非常多，但我认为，尽可能多地和孩子在一起，是给孩子最大的也是最好的关爱。在每天工作之余，我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子，与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动。这样，可以扩展孩子的视野，丰富他的知识，陶冶他的情操，使的人格更加完善，同时也促进家庭成员的交流，增育儿心得 文章 进家庭的和睦。
如果幼儿园给了家长参加与孩子一起活动的机会，家长最好不要错过，也不要让老人代替，更不要以各种借口拒绝。实践中，我是非常积极参加这类活动的，比如亲子游戏、家长会、公开课等。参加这些活动，对孩子来说意义非常重大，他会觉得家长非常重视他，十分关爱他，能让他获得尊重，给了他力量，也树立了信心。
四、以身作则，身教重于言教
父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样。在他两三岁时，由于我们也要学习，看书、备课，参加考试等等，是经常的事，我们基本不打牌，也很少抽烟喝酒。这给了孩子一种很强烈的暗示：人生必须努力，少做无意义的事情。现在我的孩子课外阅读的兴趣非常强，能够比较专心地学习，而且强烈地反对抽烟和打牌，环保意识也非常强，应该说与我们的努力是分不开的。
总之，教育孩子是一件非常复杂而又关系重大的事情，方法很多，困难也大。没有耐心，缺少技巧，特别是不动脑筋地教育孩子，将会祸害无穷。
简短的育儿心得范文篇五
我班的xx小朋友，是个转学生，性格内向的她在班级里总是默默无闻，一天到晚几乎听不到她的声音，唯一听到从她嘴里发出的声音，就是早晨点名时的那一声“到”。
一下课，其他的孩子都会自主的进区玩，而她总是安静的坐在座位上看着他们，有时看到大家玩的开心了，她也会露出笑容。游戏活动时，大家都会积极的参与，而月月总是以一句：“老师，我不想玩”为由拒绝参与到游戏中来。午餐时，我给孩子们添汤，要的孩子早就把手举得高高的，因为知道月月的个性，所以每次我都会到她跟前看看她碗里有没有，并问上一句：“月月你要汤吗”，她经常会用点头和摇头来回应我。
我一直以为xx天生就是这样，直到上星期的语言活动《夜晚并不是黑暗》中，我让孩子们 说说 怕不怕晚上?当你害怕晚上的时候，你的爸爸是想什么办法让你不害怕的?一提有关晚上的话题，孩子们显得特别激动，发言的孩子也特别多，我发现平时不发言的孩子也都举起了小手。
我看见xx没有举手，但做的非常端正，眼睛一直盯着我，“她也想回答吗?”没有过多的思考，我就点到了她的名字，她站起来轻声的说：“晚上我害怕时，爸爸会轻轻的拍拍我，有时妈妈陪着我睡，她会给我讲 故事 。”xx讲的非常好，我让大家一起表扬了她，从她的表情可以看出她内心是多么的激动和高兴。在后来的美术课画白天与黑夜时，xx也表现的不错，我还特地利用她的作品进行了针对性的评价。那天中午，我让她做小老师，这是她第做小老师，开始她还有一点畏惧，说不想做。
旁边的孩子一听，月月不想做，就都一拥而上，嘴里还大声喊着：“老师，让我做吧!”看着大家的表现，我鼓励xx。最后，她还是勇敢的接受了，可月月当小老师没有一个孩子听她的，因为她只是在孩子们中间走来走去，偶尔会说一句很轻的话，我想只有她自己才知道说的是什么吧。无奈我只有在旁边使眼色、做动作，让孩子们听她的，当然这一切xx都没有发现，她还以为自己管的好，走起来的脚步更轻快了，说话的声音也逐渐响亮了。
第二天来园时，她妈妈拉着我说，昨晚放学回家孩子非常兴奋，说了很多学校的事，还说做了小老师。晚上不肯睡，说是要等爸爸加班回来告诉爸爸自己做小老师了，所以昨晚睡的很晚，早上起不来，上学来迟了。看着xx妈妈一脸的笑容，让我感受到平时我对xx可能关注的太少，只要多鼓励他，多给他表现的机会，可能她会成长的更快，就像从来没有做过小老师的xx，在做了小老师后整个人都好象变了，变的开朗了。虽然在集体游戏时，她还是不愿意参与，但我相信只要我对她关注多一点，她的进步一定会快一点。
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父母应如何做才能培养出一个有幽默感的孩子？
引言：父母如果想培养出有幽默感的孩子，就要跟孩子多开玩笑。父母跟孩子开玩笑时，一定要注意方式，不要让孩子感觉到严肃。
一、如何培养孩子的幽默感？
父母如果想培养孩子的幽默感，就要用幽默的语气跟孩子的交流。有些孩子感觉父母非常的好，就会善于跟父母沟通，看到孩子有不想的地方，父母也不要去强迫孩子。两个人一定要学会交流，让孩子受到潜移默化的影响，这样孩子也能知道如何去跟父母传递自己的情绪。如果想培养孩子的幽默感，父母要从孩子小的时候对孩子进行教育，让孩子可以受到一定的影响，这让孩子慢慢的也能培养自己的幽默感。家长要把幽默感运用到生活当中，让孩子拥有积极的生活状态，让孩子利用积极的心态去面对以后的生活。孩子如果在生活当中遇到了困难，父母也可以帮助孩子解决，不要让孩子总是困惑。
二、给孩子看一些幽默的动画片
家长可以给孩子看一些幽默的动画片，在看动画片的同时孩子也能知道自己可以用什么样的语气跟别人交流，就能知道自己存在什么样的问题。如果孩子看幽默的动画片总是哈哈大笑的话，父母也可以帮助孩子进行改正，让孩子可以感受到动画片当中的幽默氛围。有些孩子会模仿动画片里面的一些现象，如果孩子有不好的地方，父母要去阻止孩子，不要让孩子出现危险。孩子的幽默是家长慢慢培养的，在培养的过程当中，家长一定要花费时间对孩子做好教育。有些孩子的心思比较敏感，家长要考虑保护孩子的心思，让孩子可以得到有效的改变。家长不要对孩子总是抱着失望的态度，只会对孩子产生影响。
有哪些育儿的办法？
有一个原则分享给大家：孩子是动态的，父母的育儿方法要根据孩子的变化不断调整。
我有个朋友吴律师，她有两个孩子，她喜欢学习，看了很多育儿书籍，也上了很多课，但她不会完全照搬。当了父母，别人通常会跟你分享很多教育孩子的方法，包括很多流行的育儿书籍，很多都不能直接拿来用在自己孩子身上，那些成功的父母写的书，往往是适合他们家的互动模式，适合他们孩子的性格，适合他们孩子的年龄。
不仅仅如此，两个宝贝的教育方式差异很大，一种方法用在大宝身上管用，用在二宝身上就不管用了。
大宝很小的时候，在一个课外辅导的班上，她没有当上小班长，回来哭得很伤心。
大宝觉得很不公平，吴律师问：“那你觉得，为什么另一个朋友做到小班长了？”
大宝就说：“那个小朋友帮老师一起发作业，上课大声地回答问题......”这样列举了1234。
通过一些方式引导，第二次她就做到了。让孩子自己争取，大宝很有成就感。
这种教育方式用在二宝身上完全失效了，二宝属于比较有创造性思维的孩子，比较搞笑、幽默。但不喜欢吴律师这种提问的方式，吴律师这样提问她，她就回答不知道。
有一天，二宝给吴律师讲不喜欢一个同学，吴律师进行一番说教，完全不管用，很抓狂。用在大宝身上很好的方法，在二宝这里失效了。
吴律师就和二宝玩游戏，情景剧扮演，体验整个过程，二宝就在这个过程中，表演得淋漓尽致，明白了一些道理。教育孩子一定要与时俱进，与孩子的年龄，与她的成长相适应。孩子是动态的，他们的心智不断发展变化，父母也要不断地根据她的成长调整方式。
没有一种方法是一劳永逸的，孩子是成长的，过一阵子，这个方法就不灵了。孩子是成长的，随着她年龄，这种成长波动，需要不断调整。
做好自己才能做好妈妈|6个方法带你成为快乐的智慧妈妈
【妈妈焦虑四问】
如果你打算成为一名妈妈，你是否感到焦虑怕孩子的到来打乱你原来生活的节奏？如果你已经是一名新晋妈妈，你是否焦虑自己毫无经验管不好娃的吃喝拉撒？如果你已经是一个准备返回职场的妈妈，你是否焦虑身在职场的自己无法照顾好还没断奶的娃？如果你已经是一个完全重新投身职场的妈妈，你是否焦虑自己打拼事业难以做到家庭和工作的平衡？
【解除焦虑的药方】
这些焦虑，几乎是每一个即将成为妈妈和已经成为妈妈的女人都必须经历的。别紧张，办法总比问题多，每一个焦虑都有它的解药。在《新手妈妈头两年》一书中，你会一一找到解除妈妈身份焦虑的解药。《新手妈妈头两年》又作者陈大可所著作，她是知乎儿童教育话题的优秀答主，是职场专栏作家，也是知乎母婴“盐究员”。她把工作上的技巧融汇到育儿领域，用欢乐的带娃方式，幽默的文风，分享带娃的技巧。
【成为好妈妈的6大干货方法】
1. 如何做好成为妈妈的准备
想清楚为什么要生孩子，在决定要孩子的这件事情上，夫妻双方一定要达成高度共识。孩子一旦出生，便是永久责任，不接受返修也不接受退货。
做好孕前准备以及孩子出生前的必要准备让你事半功倍。把生孩一成一项要完成的工作，那么，从怀孕初期，需要做一个时间节点规划表，主要包括母婴用品采购和母婴相关知识的储备，按照规划的步骤执行，可以妥妥地避开生孩子带来的手忙脚乱。下图是书中作者给自己做的孩子从0到3岁的时间规划表，供你参考。
2. 如何做重返职场的准备
关于身体健康的忠告：孕期照顾好自己，合理饮食，做好产检，孩子出生以后健康，以后的日子就能轻松一些。娃的身体健康决定了你以后的生存质量和精神状态。
关于职场的忠告：在身体允许的情况下，做好自己的工作安排和交接，不要给人留下一怀孕就啥都不干白拿工资的印象，成为别人的茶余饭后吃谈资，要对得起自己的职场人设。具体做法：第一、对手头项目做一个快速分类。第二、把梳理的结果做出判断，及时和领导沟通。第三、做好产假前的工作交接预案。
孕期如何保护自身合法权益：孕期一旦遭遇不公平待遇，记住：身体第一！在确保自己身体状况良好的前提下，用法律武器维护自己的合法权益。下面附上你可能用得到的电话号码：
3. 如何做到一人带娃
为什么要自己带娃？孩子在刚出生的几年里面，成长速度非常快，错过五分钟，可能就失去了一段见证孩子成长的机会。
我们希望孩子成为什么样的人，需要自己言传身教。
保持心理健康。在独自带娃的时候，有负面情绪时一定要及时找到排泄负面情绪的出口，让自己保持阳光积极的心态。
4. 如何利用产假
加强学习。根据个人实际需要可以学习一些实用技能，能考证的就考证，总有一天你用得上。
拓宽人际交往圈。多和妈妈这个群体接触，去学习优秀妈妈的闪光点，互帮互助，相互促进。重点：主动在人群中发光发热。
5. 如何应对育儿焦虑
正确面对育儿焦虑，这是每一个妈妈必经的历程，学会剥离情绪处理日常琐事，并且懂得把焦虑转化为育儿路上动力。
和同龄孩子的妈妈交流，储备并筛选信息。不要盲目听信某一个育儿专家，养育孩子基本上没有统一规则，每个孩子都有独特性，只有妈妈最懂自己的宝宝。
孩子身体状况不好及时求助医生。要相信儿科医生的权威。
如何避开断奶焦虑？断奶不断爱。做好心理建设再行动，用2～6循序渐进地周断奶；逐步提高辅食比例，减少母乳次数；和家人协商寻求家人的帮助，承担更多的照顾孩子的工作。
远离“”成为完美妈妈”的焦虑。正视自己的缺点，和孩子一起共同成长。
6. 如何成为一个有竞争力的妈妈
成为一个有技术含量的妈妈。不对自己不熟悉的业务版块横加指责；激励爸爸参与到照顾孩子的同盟军中；像职场工作一样，建立SOP（Standard Operating Procedure)，即标准作业程序。下面附上作者的育儿SOP供大家参考。
提高带娃效率的工具。根据实际情况和个人需要以及自身的经济承受能力，去选购一些可以提高效率的工具。比如哺乳枕、电动吸奶器等。
带娃经济学。必须支出项目：疫苗费用、纸尿裤支出、奶粉和辅食、玩具和书；用好二手货，好用又省钱；合理分配家庭支出比例，以理财师给出的家庭支出黄金比例为参考：日常开支30%、投资30%、奢侈消费10%、子女教育和个人充电15%、家庭备用金15%。通过合理消费，释放妈妈压力；利用好免费的早教活动，比如消防局、主题博物馆、民宿活动、本地特色活动、企业生产线参观等。根据家庭实际情况，提前准备学区房的规划。
重新塑造家庭关系。夫妻关系从爱情向亲情的转化；爸爸应该参与到带娃的工作中去，队友不是万能的，但没有队友是万万不能的；有智慧地处理隔开辈带娃产生的冲突，本质上是家庭成员相处模式的重塑；塑造理想的夫妻关系，包括高效沟通、良好的冲突解决模式、打造卓越的团队合作意识。
利用好养娃过程促进自我进步。在孩子哭闹中培养自身的洞察力；在满足孩子的各类需求当中磨练自己的灵活机动；在处理各种危机事件中，增强自己的心理承受能力。
提升时间管理能力。①排满日程没有用，关键在于管理：日程安排要更少而不是更多②更加关注事情的能量级别，先做事半功倍的事③悟好“”少即是多”的哲学。
提升时间管理的方法。①设定目标，目标没有好坏，没有大小，妈妈根据自身状态设定目标并按目标执行。②匹配自己的时间和精力，精力充沛的成块时间去做重要的任务，零碎时间批量处理日常事务。③做减法，多做能够帮助自己实现目标的事情，减少无意义的工作。
育儿和自我提升两不误。①思维突破，改变思维方式，把自我提升和育儿结合，创造1+1＞2。越早认同自己的身份，越早能够实现知行合一。②行动避雷：避开鸡血式提升方案、自我感动式展示方式，破除两者兼顾的误区。自我提升过程中最忌讳的，是形式主义大于实际效果。③正确执行方式：找到更适合自己的领域，以结果为导向，以“创造价值”为衡量标准。注意事项：目标的合理性很重要。要点：找到适合自己的领域，集中发力，效果更好。
当妈后的职业发展。事业可能会暂停1～2年，做好心态调整自己；设定职场目标，等待归来；挖掘自身优势，找对方向，持续行动；全职妈妈也无须感到人生没有价值，真正决定妈妈人生价值的不是工作，而是对待生活费态度，找一个参考对象，去从模仿她开始，成为一个更厉害的自己；定期充电，做一个有爱料的妈妈；不要和过去的行业失去联系，关注行业动态，定期投递简历了解自己在市场的竞争力，为重返职场做好充分准备；如果发展兼职，眼光要放长远，并且注重时间投入产出比，珍惜时间，把自己的状态从“工作安排得满”调整到“”单位时间越来越值钱”。
重返职场，如何尽快适应？正式自己职场妈妈的新身份；直面职场的歧视和不公正；不要把“妈妈”标签过多地带入职场，用工作规工作生活的态度指导人生。
工作和生活的平衡。没有事物是永远平衡的，只能在平衡被打破后再建平衡中持续前行。
【阅读结语】
无论我们是谁，首先我们是自己，只有做好自己，才能成为别人的谁，才能成为对别人有帮助的谁。我是妈妈也是“我。成为妈妈，其实是做出了我们这辈子对未知生活最勇敢无畏的一次选择。祝愿每一位妈妈都能以自己精彩的姿态养育好我们独一无二的孩子。
孩子幽默感是遗传还是后天培养？培养孩子幽默感比你想象中更重要
当我们成为父母之后，对孩子的祝福都是最简单纯真的，希望孩子 健康 快乐的度过每一天，其实养育一个快乐的小孩同样是很重要的，当我们的宝贝是快乐的时候，相信也能给别人带来快乐。所以孩子的幽默感也同样重要，它会是孩子处理人际关系的润滑剂，也是一种智慧的生活哲学方式。
我们在养育孩子的时候，不仅仅只关注孩子智力方面的发展与培养，同时孩子的幽默感也需要家长有正确的认知，培养一个有趣的孩子。
许多心理学家认为，当幼儿理解幽默和运用幽默与婴幼儿认知和思维的发展水平有关系。在一件幽默事件发生的时候，这里面还存在着一个重要的因素就是：“不一致”，一件事情的发展可以和预知不一致，可能有故意的成分，这就需要孩子的认知发展到一定程度才可以理解，当然在婴儿期间，幽默对于婴幼儿时期并没有这样深刻，仅仅是外在的表现。
我们可以看到的是学龄前婴幼儿幽默的发展是逐步提升的，孩子幽默的发展是依赖于认知能力的提升，婴幼儿从开始到发笑，中间是有一个城堡的，那就是：事件发展与预期的不一致。
培养孩子的幽默感，经常和孩子一起笑，明白幽默是一种非常宝贵的 育儿 工具是行必要的，它可以帮助我们管教孩子避免产生冲突。同时当我们习惯妈妈爸爸们和孩子们一起玩，也会发现这是一种保持亲密的方式。
幽默如此的重要，幽默能被教授吗？还是它是一种遗传特征，就像左撇子和绿眼睛？发展心理学家说，虽然有些孩子生来就有一种活泼开朗的性格，但幽默是可以教给他们的，我们可以把它想象成一块肌肉，通过锻炼可以更丰满。
充满欢笑和乐趣的童年有利于终生的生活，幽默感在生活中提供了巨大的优势，家长们一定不要仅仅关注孩子智力方面的发展，在生活中一起培养一个有趣的孩子吧！
家长可以通过怎么培养孩子的幽默感，从而养成他的高情商？
幽默感不管是对于别人还是自己都是一种高情商的表现幽默的方式育儿，一个有幽默感的人能够笑对人生的挫折幽默的方式育儿，不管是在学校还是在职场中，不难发现，幽默的人都是谈话的主导者，也是人人都喜欢结交的人，聚会的时候如果有一个幽默的人在场就不会冷场，而两个人交谈的时候，适当的幽默能够活跃谈话的气氛，有研究表明，幽默感不是单一能力的体现，而是一系列认知能力结合之后的产物。
与智力，自信，想象力和创造力都有着很大的联系，幽默的本质其实是概念和情景的不协调，也就是说笑点来自于答案和情景的不匹配，制造惊喜是幽默的重要因素。
性格虽然大部分是天生，但后天环境的熏陶下沉默寡言的孩子一样可以变得善于交际，幽默是智商和情商双高的体现，0-6岁是孩子幽默感培养的黄金期，其实家长这个时候都在做一些无意中培养孩子幽默感的事情，比如说和他们玩一些“惊喜”的小游戏，用手挡住脸，突然放手做鬼脸，重复夸张的肢体动作逗的孩子咯咯笑等等。所以想办法逗孩子笑也是早教的一个重要部分。不要以为家长看起来傻傻的动作除幽默的方式育儿了逗孩子一笑没有其他作用，其实都是在帮助他们发展幽默感。
幽默感是孩子发展程度的重要指标，不同年龄段的孩子能够get到同一个段子的不同笑点，这必然伴随着感知能力的发展。
心理学家可以通过观察孩子看到和听到什么会发笑来判断孩子的认知发展水平。
那么0-6岁的时候家长要怎么做才能在生活中培养孩子的幽默感呢幽默的方式育儿？
0-1岁婴儿期，肢体幽默：
的孩子由于语言和思维能力有限，孩子的笑声大多是由身体动作激发的，比如说家长假装啃孩子的小脚丫，或者是发出一些重复的声音，把他们放在腿上颠来颠去，都会让孩子感到快乐。
当孩子在半岁之后，家长一些夸张的声音，或者模仿小动物在孩子面前表演，拿着玩偶在孩子面前夸张的说话，宝宝会因为这些意想不到的举动而哈哈大笑。全世界通用的逗笑婴儿的游戏就是“躲猫猫”了，用双手或者其他东西遮住脸，然后突然出现在孩子面前做鬼脸，是所有逗笑方法中最简单也最见效的。
因为对于一岁前的孩子来说，父母的脸是他们最关注的，突然消失会让孩子感到紧张，而随之而来的鬼脸能够制造“惊喜”，这样的情绪落差加上父母重新出现的样子会让孩子特别开心。
1-3岁学步期，荒诞幽默：
学步期的孩子不仅在学习走路和说话，他们甚至开始懂得从“假装”中学习幽默中的意义，这个时候的孩子开始会因为反事实和反逻辑而发笑，如果家长这个时候做一些明显很傻或者很不符合实际的动作，比如学一些动物做它们的行为，孩子就会明白正常人都不会这样做，这样的“反常”行为会逗得他们哈哈大笑。
也正是从一岁半开始，孩子开始模仿大人的幽默行为，这也是幽默感形成的第一步，随着想象力的进一步发展，孩子就开始自己创造幽默感了。
伴随想象力而生的是孩子开始发明以物体为主体的笑话，最早开始于两岁，比如孩子开始把鞋子放在头上，把帽子放在脚上，然后把滑稽的样子给爸爸妈妈看。这已经说明孩子开始懂得了荒诞幽默的精髓。
这个时候的孩子开始明白，越是反逻辑反事实就越好笑，如果这个时候孩子得到了父母的夸奖，他们会对自己创造的幽默感到自豪，如果家长能被孩子逗笑，他们就会继续下一次找新的点子搞笑，所以家长在发现孩子做一些很不符合常规的事情的时候，不要纠正他们而是要配合孩子，即使已经看腻了孩子的小把戏，也不能拒绝或者是冷漠对待。
这样孩子的幽默感才能够被培养出来，有动力创造出更多的笑点来给周围人带来欢乐。
3-6岁幼儿期，文字幽默期：
三岁之前孩子主要是以物体和肢体来get笑点，等到三岁之后他们的语言能力和词汇量开始突飞猛进，3岁之后的笑点则开始有了更进一步的变化，他们会在语言文字理解的基础上找到逗笑的方式。
这也是他们靠近大人幽默的一种方式，他们开始对押韵的绕口令感兴趣，喜欢将类似的发音和词组组合在一起，然后说出一些无厘头的话，对于一些反逻辑的脑筋急转弯开始感兴趣，而且开始学会自己学习一些反逻辑的行为来逗家长笑，比如说假装小狗手脚并用的在地上爬来爬去，然后装作小狗的样子汪汪叫来和父母一起玩。
他们喜欢沉浸在自己的想象之中，创造很多奇特的句子和行为，因为这个时候孩子的创造力和好奇心是最旺盛的，他们会将自己的突发奇想融入到幽默感之中。
这也是认知能力和思维能力发展到一定程度的表现，这个时候的孩子开始明白反讽，他们开始主动和大人开玩笑，这个时候家长要回应孩子的无厘头，配合他们的玩笑，当孩子将自己装扮成动画片里的人物或者是用书里的小动物说话的时候，都是他们展现幽默的一种方式。
其实家长也可以用幽默的方式来教育孩子，很多教育问题都能够用幽默来化解，这就要考验家长的幽默感了，所以在育儿的过程中不仅是要教孩子学习幽默感，家长也可以不用那么严肃，提高自己的幽默程度，这样不仅能够在生活中给孩子做好榜样，还能潜移默化的影响孩子看待生活的角度。
逗孩子笑是很容易的，只要家长有心并且多回应孩子的搞笑行为，将来他们就能成为一个内心具有幽默感的人。
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