早期教育育儿（早期教育育儿小知识）-生娃-婚博会资讯网

本篇文章给大家谈谈早期教育育儿，以及早期教育育儿小知识对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

儿童早期教育包括哪些内容

1、0-3月可以用黑与白游戏王卡开展视觉训练、用婴儿抚触球开展触感锻炼。

2、4-6月能够开展翻盘训炼，小孩会体会转动室内空间。

3、7-9月开展多种多样口感食材的融入，手臂抓物训炼，简易的发音练习。

4、10-12月开展爬取，还记得一定要多爬，有利于今后感统融洽。

5、13-15月开展站起和迈开训练，语言的学习培训。

6、16-18月大肌肉的锻炼。

7、19-21月自了解的创建。

8、22-24月简易的人际交往创建，基本的与人相处。

9、25-30月自责任意识的创建，例如提前准备好热纯棉毛巾，小孩自身洁面，自身穿鞋子，自身喂食。

10、31-36月归类的学习培训，定义的认知能力，时间观念的创建。

扩展资料

注意事项：

1、早教课程不要报得太多

很多爸爸妈妈们都希望自己的宝宝德智体全面发展，所以在早教中心报了很多课程。爸爸妈妈们以为学习越多的课程，越能让宝宝全面发展。其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。如果宝宝喜欢课程内容，上课的时候就会特别积极和老师互动，进步也不小。如果早教课程报得太多，从表面上看是各有侧重，但对宝宝智能的提高并没有加倍收效，还会造成宝宝的大脑疲劳，不如悉心选择一两门宝宝喜欢的更有效。

2、不要去怀疑孩子

作为一个合格的家长，爸爸妈妈们应该摸清有效的教育方式。如果宝宝一直在接受早期教育而没有任何进步的话，不要去怀疑孩子是否天分不够，可能是作为家长的自己，没有摸清有效的教育方式。如果能做到以上一点，并选择一家专业可靠的早教机构，那宝宝一定回馈一些惊喜给家长。

3、要让孩子和父母的良好沟通

孩子在家里和父母交流对孩子来说是不必可少的。尤其是通过谈话，做游戏，做运动等方式来实现和父母的良好沟通，让亲子关系更融洽，这样对于孩子以后注意力以及行为习惯的培养都非常重要。早教机构提供了孩子们和家长之间相互交流的机会，也能学到一些促进亲子互动的知识，是否去参加学习还需要是家长根据自己的需要权衡。多一些交流，以亲子游戏的方式开发孩子的大脑。

4、要注意早教班的课程的内容、上课的形式还有教学环境等

如果准备上早教班，要注意早教班的课程的内容、上课的形式还有教学环境等。一个好的教育机构不是只培养孩子的技能，而是更重视孩子的能力培养。宝宝创造力的培养也很重要，重点要选择不会限制孩子想象力的早教机构。

幼儿早期教育的重要性

幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期，抓住这个关键时期利用其脑神经的敏感性，进行早期教育，有事半功倍的效果，幼儿的早期教育对幼儿的发展有着重要意义。我为大家整理了幼儿早期教育的重要性，希望对你有所帮助!

一、早期教育的重要性

0—6岁幼儿的早期教育是一个不容忽视的问题，它是人的一生教育的黄金时间，了解到如果错过了教育的“关键期”将影响孩子的一生，会造成无法挽回的损失。关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识、技能或形成某种心理特征。只要错过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。这就是人们常说的“三岁看大，7岁看老”的原因吧!

幼儿早期教育的重要性有哪些?

1.促进大脑发展和身体成长，让孩子越来越聪明，身体越来越灵活。

2.促进感觉统合，使孩子在入学后具有最佳的学习能力和动手能力。

3.发展孩子的适应力、观察力、记忆力、专注力、思考力，具备发现问题和解决问题的基本能力。

4.提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力，使孩子具备入学接受正规教育的条件。

5.培养良好的习惯，能辨别是非，具备一定的生活管理能力，特别是时间管理能力。

6.懂得保护自己，能避开危险，抗拒诱惑，记住主要的电话和家庭地址，知道危急时如何求助。

二、幼儿教育“关键期”的重要性

下面我想通过两个真实的实例说明幼儿教育“关键期”的重要性

1、1920年，美国牧师辛格在印度发现两个“狼孩”，小的两岁，不久就死去了;大的约八岁，取名卡玛拉。这两个“狼孩”从狼窝里救出来的时候，她们的行为习惯和狼一样，白天睡觉，夜晚嚎叫，爬着走路，用手抓食。他们怕水，怕火，从不洗澡。在辛格的悉心照料和教育下，卡玛拉花了两年才学会站立，4年学会6个单词，6年学会直立行走，7年学会45个单词，并学会了用碗吃饭和用杯子喝水，到卡玛拉17岁去世时，她的智力仅仅相当于4岁儿童的心理发展水平。

2、人们在东南亚大森林里面找到了第二次世界大战时走失的日本士兵横井庄一，他远离人类，像野人一样生活了28年，人的一切习惯甚至包括日本话都忘记了，可是他获救后，人们只用了82天的时间训练，就使他恢复了人的习惯，适应了人类的生活，一年后还结了婚。为什么横井庄一过野人生活比狼孩卡玛拉多20年，但是他的教育和训练却比狼孩容易多了，其原因就是横井庄一没有错过受教育的“关键期”，由此可见“关键期”的重要性

这2个例子告诉我们，儿童的教育有着一个“关键期”，它对于儿童智力的形成、能力的培养具有极其重要的作用。若错过了这个关键时期，相关的学习就得花几倍甚至几十倍的努力才能弥补，甚至永远无法弥补。

三、家长如何对幼儿进行早期教育

1、把握好幼儿教育的关键期

人的一生有很多关键期，但主要集中于7岁以前的阶段，详情见附表, 回忆一下您的孩子是在什么时候学会爬行的呢?大部分的孩子在7~10个月的时候学会爬行，因为在7~10个月的时候人类大脑的髓磷脂鞘化进入到爬行这样一个阶段;同样的道理，10~12个月的孩子是站立的关键期，我们不用怎么教孩子走路，他们都会很快地学会;当孩子进入各项能力学习的关键期，我们可根据各项能力学习的关键期来了解3~6岁的孩子应该学些什么。

3~6岁的学习决定孩子日后成才与否

3岁以前，主要是培养幼儿的基本行为，口头语言、计数以及立规矩的关键时期，因此3岁把孩子送到幼儿园是合理的，因为3岁的孩子已经具备了基本的口头语言，并具备一定的规则性，同时3岁也是孩子性格形成的关键期。

4岁以前，是孩子形象视觉发展的关键期。形象视觉指的是平时我们所说的想象力与创造力，因此我们会发现3~4岁的孩子特别喜欢问“为什么”，有时候甚至会问得大人哑口无言，不知道怎么去回答。

5岁，孩子进入到书面语言及数学概念和口头语言发展的第二个关键时期。

6岁，主要是掌握语言词汇能力的关键期。

因此，对于3~6岁儿童的培养是决定其日后是否成才的一个关键期，培养领袖气质就要从幼儿时期开始。

2、家长和孩子一起成长

如果孩子生下来智力一点都不开发，不去教育的话，要说回到类人猿时代也不夸张，狼孩的故事就是一个例子，现在很多家长开始意识到早期教育的重要性，注意从小就培养孩子的各方面能力。但在实施过程中，家长们常常是有心无力，教育方法欠妥，但却不知道应该怎么改进，也找不到更好的帮手。有的家长为次购买了很多早期教育的书籍和光盘，不但花费高而且费时费力效果不理想。这就需要家长多了解育儿的知识。以便找到合适的资料，和方法因材施教。

幼儿早期教育内容及特点：

1、图文声像结合，动画教学，形象生动，容易引起幼儿的学习兴趣。

2、手工制作，手、眼、脑并用，锻炼幼儿的思维能力和创造能力。

3、宝宝课堂有幼儿智力开发、学前教育、双语教育、趣味学习启蒙、专业幼儿英语学习。

4、琴棋书画、音乐舞蹈、唐诗古词为幼儿的特长和特色教育，提供更生动学习形式。

5、百科常识，引导宝宝认识自然、拓展视野、培养热爱生命热爱自然的情操。

6、故事大王、动画王国，让宝宝更形象的体验童话的美丽。

7、妈咪课堂和妇幼宝典专为年轻父母设立必读的课件，指导年轻的为人父母，科学抚育宝宝健康成长。从生理到心理，从疾病防治到科学喂养，从启蒙到指导。

幼儿要学最正宗的语言发音、最直观的思维、最易懂的道理，这些学前教育部分都为我们提供了很好的参考素材。孩子的好习惯是可以在有目的、有计划的训练中形成的，也可以在无意识状态中形成。要控制好时间，由于孩子注意力集中的时间不长，如7岁以内的孩子在家一次连续看的时间在半小时左右为佳。孩子增长知识的同时也明白了网络的作用是什么，可以受益终身的，这也是当前家长教育孩子最重要的话题。

如何做好孩子的早期教育

1、启蒙教育。启蒙教育以7-30个月宝宝为对象早期教育育儿，这段时间是宝宝身体活动的关键期，所以在这段时间，早教课程的主要内容就是爬行、跑、跳、踢、说等肢体训练，使孩子的四肢更加灵活，口齿清晰。

2、感官与逻辑。感官与逻辑方面的教育主要面向28-40个月的宝宝，父母可根据日常生活的细节进行教育。儿童的脑部在这个时候发展得非常活跃，这是认识事物和学习的好时间，同时也是提高儿童智力的好时机。

3、美术与音乐。美术与音乐主要面向16个月以上的宝宝，以培养孩子的兴趣。这时父母可以买一些图册在家中存放，因为图册的颜色很丰富，图案很可爱，小孩也会很感兴趣，至于音乐，不管是平时还是孩子睡觉前，都可以放音乐。

掌握正确的早教方法，更能达到事半功倍的效果，心晴教育也给各位家长们提供了相关的早教知识内容，希望通过早教知识的分享能帮助家长们更好的育儿。此外，早期家庭教育的培养不仅关系到儿童思维活动的独立性，影响早期教育育儿他们的感知和能力，而且有助于儿童建立健全的人格。

近年来，越来越多的家长意识到早期教育的重要性，但他们对如何对婴儿进行科学的家庭早期教育知之甚少。

早期教育的最佳开始时间是几岁？如何有效地开展早期教育？

对此，专家表示，孩子的个性基本上在6岁之前就已经确立。其中，0-1.5岁是婴儿生长的口腔期。

这个阶段是人格发展的最原始阶段。父母应该在口腔阶段创造健康的生长环境，并符合婴儿的生长习惯。

刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，早期教育育儿我们群的宝妈们都是在那学习的。

1.5-3岁是最好的工作期望。在这个阶段，父母应该为孩子建立一套规则和秩序，如逐步确立父母在家中的地位，引导孩子养成正常的排便习惯，培养孩子在大规则下的自主性。

3-6岁属于早期教学阶段，也是孩子主动学习的最佳时间。父母可以和孩子玩角色游戏，培养孩子的责任感，建立基本健全的人格。

此外，专家补充道成长的烦恼他们大多来自家庭，父亲在孩子的成长中起着重要的作用，这不仅关系到家庭的和谐，而且影响到孩子性格的培养。

丈夫和妻子在为孩子制定规则之前应该互相合作，遵守父母的规则。他们应该言行一致，以身作则。

我相信所有的朋友都通过上述方式获得了一些如何开展早期教育的经验，我希望这一经验对所有的朋友都有所帮助。

1到3岁育儿知识早教

1到3岁育儿知识早期教育育儿：幼儿早教

1岁幼儿早教方法：

该阶段的孩子早期教育育儿，已经具备独立行走的能力，也更加聪慧。此时为宝宝身体和心理高速发展的时期。但此阶段宝宝尚不具备自早期教育育儿我保护的能力，家长要注意关注其安全。

1、保护好奇心

这个年纪的孩子对世界很好奇，什么都想探索想尝试。家长要做的是保证他的安全，在可以保证安全的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的好奇心。因为这样的好奇心也是他认知世界的最大动力。建议保证孩子每天在室外至少锻炼2小时。

2、加强语言交流

孩子的语言发育水准存在一定差异性。有的相对早慧，有的则迟缓一些。所以，家长要积极和孩子进行语言交流，通过描述和提问来刺激孩子的感官，促进他的语言能力。需要注意的是，和孩子说话不可以使用“童语”，而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。

3、教授认知能力

此时的孩子求知欲望极强，接受能力也比较好，正是教他认知世界和社会的大好时机，这个时期家长对他教导会影响到他一辈子。此外，家长请放手让他尝试去做很多事情，只要不危险就不要制止他。

2岁幼儿早教方法：

家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育，如电视节目、音乐、视频等。家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培养孩子的语言能力，开拓他们的视野，促进他观察与思考世界，从而有利于身心健康全面发展。

1、培养手指灵活性

家长带着宝宝做手指操，让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西，也可以做一些需要手指精细运动的小游戏，如玩积木，这是最好的训练手指灵敏度的方法。

2、训练身体协调性

眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调一致。当孩子学会走路，培养他的双脚和身体之间的协调就显得十分重要早期教育育儿了。具体的方法很多，比如扶孩子爬楼梯，带孩子上野外游玩等，都可以培养他身体与腿、脚的协调一致。还可以给孩子玩各式玩具，通过玩具来培养眼睛与手的配合性。

3、培养运动能力

此时孩子可以独立进行游戏，还可以和同龄人完成一个游戏。在时间允许的条件下，父母多陪伴孩子一起进行游戏，带着他做一些全身的运动，如球类等。既锻炼出一付强健的体格，又能让孩子变得更加敏捷和灵活。但是，这个年龄的孩子有比较严重的破坏欲望。被他们弄坏的玩具表面可能表面已经不再光滑，出现毛糙或尖角，很可能使孩子受伤。所以家长要时常检查玩具是否安全。

4、玩沙子和胶泥以启迪思维

大家儿时常有类似经历。所以，当孩子去玩沙子或胶泥时也不要阻止他，相反，沙土含有的微量元素还有益于孩子的健康。父母可以教会他在沙土上作画，或教他如何用沙土或胶泥去塑造一些可爱的卡通形象。提醒大家，当孩子玩耍时记得及时给他洗手。

5、涂鸦以培养想象力

家长只需要给孩子提供纸笔，其他的任由它去发挥，画什么，怎么画，都随他去好了。此时的他，只需要家长的鼓励与赞美，并不需要家长教他该如何做画。即使他在地板或墙上涂鸦，也不要指责或辱骂，因为这是他尽情发挥想象力与创造力的表现。但是，有一点需要家长朋友们注意，那就是尖锐的笔尖可能对孩子造成伤害，所以平日需要把钢笔、圆珠笔放在他够不到的地方。

6、培养群体意识

群体意识乃是人之天性，合作也是人类社会的本能。父母要帮助孩子熟悉外部的世界，要鼓励和培养孩子积极与同龄人相处，让他懂的接纳他人，学会和伙伴们共同完成游戏，融入这个大集体中。

7、发挥孩子的主观能动性

这个年龄段的孩子，什么事情都想着去尝试。所以不要随意阻止孩子，相反要给予积极的引导，使他的主观能动性得到最大的发挥。

8、养成较好的生活习惯

家长和孩子一起进餐时，不要喂孩子食物，让他自己吃。还要帮助他养成其他的良好习惯，如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿脱衣服。如有可能，家长可以要求他自己洗漱。

1到3岁育儿知识：幼儿早教的方法

早教方法主要依靠游戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的'教育。

1、游戏

（1）广播电台

玩法：家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台，一旦接通电话，电话将唱歌或播音。角色可混换进行。

益处：通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。

（2）传电报

玩法：成人将孩子讲述一段较为简短的内容，比如一个很短的故事。要孩子向第三个人复述，或片刻之后，再向成人复述。

益处：这是对孩子的记忆水平和语言能力的考验与锻炼。

2、儿歌

教育孩子加强自我保护意识的，如《小红帽》、《小兔乖乖》等；培养合作意识的《三个和尚》；培养孩子热爱祖国、家乡意识的《我们的田野》等等。

3、书籍

如《薇薇的粉红色》，告诉孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不起的小红鸟》，让孩子明白不能放大别人的缺点，若是自己被轻视也不应该放弃。

这个阶段教育的重点在于：

1、基本技能：教会他大约10个的英语单词，简单的唐诗，数几十甚至100以内的数字等。

2、因材施教：这时期孩子已经有了的兴趣爱好，性格差异也开始显现出来。家长就需要因材施教，发挥出孩子自身的天赋和特长。

3、亲子交流：家长和孩子说话，对他提出的问题作明确认真回复，不但可建立起与孩子的沟通交流，也锻炼了孩子与他人交流的能力，有助于智力发育。

4、区域意识：告诉孩子我们在哪个国家和哪座城市等等，培养他的空间观念和区域意识。

1-3岁育儿知识：宝宝营养所需

一、蛋白质

它是构成人体细胞和组织的基本成份，每日供给量应为35-40克。主要来源为肉、蛋、鱼、豆类及各种谷物类。

二、脂肪

它的作用是提供热量，调节体温，保护神经及体内器官，促进维生素吸收，每日供给量应为30-40克。主要来源于动植物油、乳类、蛋黄、肉类和鱼类。

三、碳水化合物

它是提供人体活动和生长发育所需热能的主要来源，每日摄入量应为140-170克。食物中的谷类、豆类、食糖、蔬菜、水果都可提供碳水化合物。

四、矿物质

其中钙是宝宝骨骼和牙齿生长的主要原料，每日应保证供给600毫克。钙质在奶类、蛋类、鱼类、豆类及蔬菜中含量较高。铁是人体造血的主要原料，每日应保证供给10毫克左右。主要应从动物肝脏、蛋黄、瘦肉、绿叶菜及豆类中摄取。锌可以增进食欲，促进宝宝生长发育，在动物内脏、花生、香蕉及豆类中含量较高，每日应摄取10毫克。碘也是宝宝生长发育必需的一种非常重要的营养素，它与宝宝智能发展和体格发育密切相关，每日应保证摄取70微克。碘在各类海产品中含量极为丰富，食用碘盐也是补碘的好办法。

五、维生素

作用是维持正常的生理功能和生长发育。其中最为重要的是维生素A、B1、B2、C、D，主要来源是蔬菜、水果、肉、蛋、豆、奶及粗粮。1-3岁宝宝维生素D的每日摄取量应为400国际单位。

六、水

是人体最主要的成分之一，维持体内新陈代谢和体温调节等，这一阶段的宝宝每日每千克体重应补充水分125-150毫升。

育儿早教知识

早教主阵地应在“家庭”，而非“早教班”!下面就跟着我一起来看看吧。

爸爸妈妈如何能不带情绪地去教孩子

生活中，妈妈的情绪对孩子的影响很大，可以直接影响孩子的心理发育。作为父母，教育孩子的时候难免会大动肝火，即便是我们想忍着有时候也会控制不住的想发脾气，孩子还小，可能很多时候并不了解成人，他们会觉得爸爸妈妈不爱自己了，每当这个时候，家长又开始后悔自己的行为。我们应该怎么才能不带情绪地去教孩子呢?别急，答案就在下面。

1、首先你要跟自己和好

爸爸妈妈在知道自己管教失控后首先都会觉得“自责”。看着孩子受惊吓的样子，爸爸妈妈其实是非常舍不得的，许多父母发了脾气以后，都想要用尽方式去弥补、修复亲子关系。爸爸妈妈会哄孩子，很少反思、了解自己，往往下次还是会控制不住自己，陷入恶性循环。所以，爸爸妈妈要以“学到经验”的心态原谅自己，接着才会用放松的心情与建设性的方式和孩子建立亲密的亲子关系。

2、反思当时的情绪状态

第一步，学会休息，不要让自己太劳累了。疲惫会让自己的心神涣散，因此，一定要休息好，这样爸爸妈妈才能够有精力反思自己。爸爸妈妈要先想想为什么自己会失控。自己是因为本来心情就差，身体不舒服，还是因为一再说教很多次都没用，一下子没有了耐心?爸爸妈妈慢慢想清楚后，再去哄孩子。

3、重新整理思绪

要是爸爸妈妈知道了自己为什么发脾气，第二步就是要重新思索自己想要什么，怎么样解决。比方说：发现自己特别在意孩子顶嘴，是不是孩子说话的口气不好呢?还是自己不容许孩子有个人想法?孩子怎么样自己才会满意呢?爸爸妈妈两个人可以一起交流、分析，得出结论。

4、安定自己

如果下次遇到类似的情况，爸爸妈妈最好用冷处理的方式，像是觉得自己要失控了的话，先离开现场冷静一下，防止坏情绪的出现。在短暂的休息时间内，整理好情绪。当自己安定下来的时候再和孩子进行对话。当你已经顺利地找到自己情绪失控的原因，同时也知道下次应该怎么做了以后，再去哄孩子。

跟孩子和好的六个步骤

1、向孩子坦诚你的错误

我们示弱，孩子很容易原谅我们的。爸爸妈妈可以和孩子多多交流，请求他原谅自己的一时冲动，让孩子知道自己的爱。

2、让孩子知道你学到的经验

爸爸妈妈在骂孩子的时候总是这几句话，孩子其实根本不知道自己哪里做错了。因此可以给孩子讲述一下爸爸妈妈为什么会这么生气，问问孩子，这样讲，你会不会了解呢。这样孩子下次便更容易懂得你的意思。

3、问问他，你想妈妈下次怎么办

孩子也喜欢被人尊重的感觉。当孩子非常不听话，同时你火气上来的时候，你不妨主动出击，跟孩子进行沟通 “当妈妈很生气时，可是就这件事情而言，你希望妈妈怎么说，你会明白呢”。

4、下次让孩子主动提醒你

经过这次事件你可以和宝宝来个小约定，“如果下次你做错事情的时候，爸爸妈妈又要发脾气了，你一定要劝妈妈哦”这样的方法既能控制好自己的情绪，也可以让孩子明白妈妈会生气，知道自己做错了。

5、回到事情原点，就事论事

孩子对于你刚才的情绪失控表示理解了，要是想让孩子的错误不再犯，要跟孩子好好讲讲，好好给他上上教育课，这样孩子才能够明白。例如：“刚刚妈妈叫你吃饭收玩具时，你明明答应了我，但是为什么还在玩玩具呢。”然后讨论这件事可以怎么解决，孩子也就懂得下次该怎样做得更好了。

6、谢谢孩子的原谅

跟孩子和好的最后一步，一定要感谢孩子原谅自己，你可以和孩子勾勾指头，跟孩子保证下次，一定不会乱发脾气，而是要用适当的方式表达出自己的心情及想法。

不要什么事情都为孩子做好

如今越来越多的家庭现在都是独生子女，孩子就是整个家庭的中心，一些爸爸妈妈特别疼爱孩子，甚至为孩子包办一切，就想为孩子做好所有的事情，让孩子一点都不操心。但是，这种教育方式对孩子是不好的，事实上放手让孩子自己干才是正确的教育孩子的方法。

一、常见的家长包办现象

1、最常见的生活事务包办，在孩子上课前为孩子整理好书包、准备好明天要穿的衣服、孩子出门的东西都由爸爸妈妈拿着，甚至连收拾书包等力所能及的小事，都是爸爸妈妈帮忙做。

2、家务包办。孩子慢慢长大了，其实是有劳动的能力的，可以一个人完成很多家务，就算是有些有难度的工作，孩子其实也是能够力所能及的帮助爸爸妈妈的。可是，有些家长害怕孩子辛苦，什么都不让孩子去做，其实这样一来对孩子的自理能力培养是不利的。

3、学习包办。如今孩子要学得东西越来越多了，有些爸爸妈妈害怕孩子的学习负担太重了，所以为孩子学习操碎了心。

二、包办对孩子的害处

1、孩子缺乏独立性，自理能力特别低下。

2、孩子缺乏主观意识，做事情容易随波逐流，缺乏自己的意见。

3、也许会让让孩子变得很叛逆，孩子没有自己独立的空间，觉得事事都被管着，没有自由。

4、养成习惯后，要是有些事情爸爸妈妈不帮自己干的话，孩子就会不开心。

三、长应该放手让孩子干

1、让孩子自己的事情自己做，实在超出能力范围的，家长再来帮忙。

2、有些事情让孩子一个人去做，让他有自由发挥的机会，其实有的事情孩子能够做的很好。

3、从小要养成孩子爱做家务的好习惯，让孩子成为家长的好帮手。

儿童早期教育的重要性是什么

早期教育由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。那么关于儿童早期教育是怎样的呢?下面就是我给大家带来的儿童早期教育的重要性，希望大家喜欢!

儿童早期教育的重要性一

7个月宝宝教育

很多人以为7个月大的宝宝不需要教育，只需要负责日常的吃喝拉撒就可以了。其实这个想法是错误的，宝宝7个月大的时候就可以进行一定的教育：

1、宝宝锻炼

宝宝7个月之后运动能力会增强，宝宝自己也会随意的挪动，会想要自己做些什么。这个时候可以开始锻炼宝宝的爬行能力。和宝宝在玩耍的时候父母们可以在宝宝的前方放一些玩具，让宝宝爬着去取。宝宝有足够的爬行能力，也会有利于往后四肢协调。

2、婴儿排便训练

这个时候可以培养婴儿定期排便的习惯，7个月大的宝宝并不能够表示要排便了，父母们遇到了难题。其实宝宝发出用劲的样子，表示宝宝已经开始了排便的动作，父母们可以多些注意排便的次数和规律。

3、四肢能力

宝宝7个月大的时候可以锻炼四肢能力，这和智力的开发也有关系，所以家长们一定要注重。的方法是用一些颜色鲜艳的玩具放在宝宝的前方，但是实在抓不大的范围内，让宝宝想要抓却抓不到，这为往后的站立行走也有好处。

4、培养感情

这个时候父母可以和宝宝们培养亲密的关系，这个时候宝宝已经开始认人了。

九个月宝宝早教

九个月的宝宝已经学会了很多东西了，比如在这个阶段他们可以自如地坐下和站立了，甚至有的还能扶着床边走路了。活动的自由无疑会带给宝宝无限的乐趣。在这个时期，宝宝开始产生自己的性格，也有相当一部分识记能力。那么在这个时期，宝妈们可不能错过了这个宝宝最容易接受知识的时期，所以需要对宝宝进行适当的早教。

1、多与宝宝互动

九个月的宝宝最需要得到妈妈的爱，在这一时期，妈妈们要多与宝宝交流，可以传授给宝宝比较基本的文明用语，例如：妈妈早上好，爸爸晚上好等，当然还可以通过给宝宝讲故事、唱歌等形式与宝宝互动，这有利于形成宝宝在日后认知方面优势。

2、教宝宝分辨颜色、日常物品

不可否认，九个月的宝宝已经有了一些认知能力，同时很容易对周围的食物感到很新奇。在这个时期，妈妈们可以通过各种行得通的方式帮助宝宝识别颜色、形状等等，当然在日常生活中，还可以通过教导告知一些物品的方式教他们认知日常物品。

七个月宝宝早教

宝宝在七个月的时候其实已经非常灵活了，进行早教是非常有必要的，不仅可以培养孩子的行动能力，还能考验智力，以下会介绍一些七个月宝宝的早教方法，一起来看看吧。

1、跷跷板。大人走路的时候可以把宝宝放在自己的脚上，让宝宝正面对着你，然后抓着宝宝的胳膊，跟着你走路的节奏一起走动。

2、举腿。重复将宝宝的腿抬起和放下，动作要慢，柔。要慢慢地举起他的腿到胸部，不要太用力。

3、质地“小径”。将不同质地的擦脚垫，地毯等物放在地上拼起来，让宝宝自己爬行。

4、摇晃物品，宝宝七个月时很喜欢一些会晃的东西，比如充气玩具。

5、做牵拉玩具，把玩具用绳子串起来，让宝宝去拉。

6、豆子袋，宝宝可以拿、推、丢。这样可以锻炼宝宝的动手能力。

7、炊事玩具可以锻炼宝宝的智力。还可以让宝宝过家家。

8、扔球游戏。让宝宝能把小球扔到空罐子里，激发宝宝的兴趣。

婴儿早教英语

现如今英语是父母们重视的第二大语言，为了让宝宝们从下打下良好的英语基础，很多家长们都为宝宝们选择了早教机构，以便宝宝们英语的学习，但是对于年龄那么小的宝宝们到底应不应该学习英语呢?什么是婴儿早教英语呢?

先来谈谈什么是早教，其实早期教育是一个很广泛的问题，一般说孩子6岁之前的教育都属于早期教育，但一般宝宝在3岁会进入幼儿园，因此3-6岁宝宝的教育又称为幼儿教育，所以一般我们把0-3岁宝宝的教育成为早期教育。

而早期教育的教育内容则是以宝宝的运动、语言、认知、思维、交往、分析问题、解决问题、小手操作、逻辑思维等最最基础的知识，通过游戏、玩具等的操作来完成。所以婴儿早教英语就是指对婴儿宝宝们在语言、认知、思维等方面进行英式教育。让英语顺其自然的成为婴儿们的第二“母语”。

婴儿早教儿歌

婴儿早教儿歌是婴幼儿早教的其中一种方法，其可以开发宝宝的智力，是一种普遍使用的早教方法。但是很多新手妈妈并不知道该怎么选择些儿歌，下面妈网百科为你介绍婴儿早教儿歌大全的部分歌曲，仅供妈妈们参考!

1、过小河，过小河，提着篮子看外婆。篮里装的啥礼物?香甜香甜大苹果。

2、大雨大雨哗哗下，北京给我来电话，让我去当兵，我还没长大。

3、山上有棵松，树上有张弓，半夜三更起了风，吹倒松树吹走弓。

4、小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。

5、拉锯、扯锯，姥姥家门口唱大戏，接姑娘，请女婿，小三月，也要去，咱们一起看大戏。

6、小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来，喵喵喵，猫来了，叽哩骨碌滚下来

7、一二三四五，上山找老虎，老虎没找着，找到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，一、二、三、四、五。

8、一二三，跳跳跳。三二一，够够够。小熊小熊够蜂蜜，拿着小棍费力气。上上上，下下下。哎哟，蜇了一个满头包!疼死了!

9、一二三，爬高山。四五六，翻跟斗。七八九，拍拍手。伸出你的小小手，数数十个手指头。

10、小猫自己跑，小鸟自己飞，三月是个乖宝宝，不要妈妈抱。

儿童学习桌

儿童学习桌是怎么针对儿童的，也就是说传统书桌不仅不适用于儿童，甚至对孩子的身体有危害。

1、传统书桌椅子的高度是固定的，孩子两脚悬空，双脚没有支点，上身很容易往前趴，另外，由于小腿重力缘故，大腿会与椅子座面产生挤压，大腿容易发麻，孩子就会无意识的经常动来动去。

2、传统书桌的桌沿是直的，孩子学习时两个肘关节会露在桌沿外面，小手臂会与桌沿产生挤压，小手臂容易酸痛，孩子就会本能的把两个肘关节放到桌面上，上身自然就会趴在桌面上。

3、传统书桌的桌面是平的，孩子读写时被迫低头，导致孩子颈椎容易酸痛。

4、传统椅子的坐面过大，容易引发腰酸背痛。

根据相关研究机构的报告，有90%的青少年在生长发育阶段出现不同程度的脊柱侧弯、斜肩、驼背、近视等因坐姿不正产生的种.种问题，我国中小学生近视、脊柱侧弯的发生率呈明显上升趋势。最近的调查显示，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多成人。近视，脊柱侧弯以及心理问题已经构成青少年健康发育的障碍。

据知名骨科专家分析，这是由于家中孩子书桌的设计和尺寸不适造成的，而由于书桌不合适导致的疾病主要集中在骨科和眼科

在医院中，我们也了解了几个案例。有一名高中生出现脊椎变化，究其原因，不在学校的课桌椅，而在于家中的书桌。原来，家中的书桌太低，椅子却有点高，因此，每天复习功课，多半是习惯了歪坐。专家称，孩子长时间坐姿不当特别容易造脊椎变形。

而因书桌不当导致视力下降的患者就更多了。回家做作业的桌子高了些，以致经常吊在书桌上写作业，眼睛离书本的距离只有半尺，刚上小学二年级，就已经离不开眼镜了。眼科主任告诉我们，眼睛离桌面的距离过近，会出现视疲劳，久而久之视力就会下降。

儿童的早期教育二

早期教育的误区

1.过分溺爱

溺爱，不是爱，而是害。溺爱，会让孩子的能力被掩埋，不利于孩子的自然发展。父母要从小让宝宝明白玩具要自个去收拾，要学会独立吃饭，摔倒时得靠自己站起来，培养他的独立性。这样才能让宝宝更有成就感，也能让孩子更健康地生长，日后才能在人生路上走得更顺。

2.不准掰手指数数

心理学家表示：可以采用数手指来计数的方法教孩子算数。比如：父母应该让他们从数手指、纽扣等生活中具体的事物开始学起。

3.早教等同与学习

幼儿期的含金量很高，这是因为此时宝宝的神经系统发育很迅速，是育儿期，能促进智力发育。当然，宝宝的年龄不同，教育的关注点也各异。0—1岁的幼儿以动作、发声、亲子互动训练为侧重点，1—3岁儿童还要加上动作连续性、五官感知、与小伙伴交流玩耍等有助于综合发育发展的训练。

早期教育注意事项

1.心智培养不能生硬灌输

早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长，超前学习知识技能，只会让孩子对于学习的事更加反感，最后导致不主动学习，甚至厌学、逃课等状况。现在很多家长不愿让孩子输在起点上，就让孩子参加各种训练班以及辅导班，导致时下厌学率呈现低龄化。

2.5岁以下儿童不宜学钢

宝宝不满5岁，其关节还在发育期，骨关节比较脆弱，也比较松弛，此时练习弹奏钢琴会影响到手指的正常发育生长。此外，如果坐姿不正确，极易导致孩子身体生长发育畸形，比如两边肩膀不一样高，脊椎不直等等。

3.着装影响孩子一生

3-5岁这个时期，孩子对色彩的认识度提高，这是培养他感应颜色、识别形状变化、感受衣物是否合身的关键时期。因此要抓住这一时机，对孩子的着装进行相关的教育。穿衣服不雅观，不利于宝宝形成好的审美观。

早期教育实施关键

1.保持高度“敏感”：父母是孩子最依赖，同时也是陪伴孩子最多的人。所以家长一定要时刻关注着孩子的发展情况，对孩子的各种表现保持高度敏捷的洞察力。

2.选择适当的育儿法：作为优秀的父母，除了要根据孩子年龄的不同，还要根据孩子自身发展程度，来寻找最适合自己孩子的教育方式，而不是一概而论。

3.善于使用教育工具：教育工具不要单一，图片、CD、多媒体、玩具、亲子互动等都是父母教育孩子可以利用的工具。

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