漫画育儿素材(育儿漫画图)

时间:2022-09-23 阅读:17 评论:0 作者:悠悠

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漫画父与子告诉我们什么道理?

父与子漫画充满了人性的温情和幽默漫画育儿素材,把普通民众的生活通过父子间的表露刻画出来。洋溢着暖暖的人情味。由于一部分内容取材于一些特殊的社会现象漫画育儿素材,使得整部作品中漫画育儿素材,生活背景发生了一些改变,但父亲和儿子那善良、乐观的本性却一直没有改变。

因为他们具有这样美好的品质,所以遭遇困难不绝望,获得意外财富不忘本,一直过着许多人向往的快乐生活:平常而快乐,温馨又奇妙。

父与子 (德语:Vater und Sohn)为德国漫画家埃·奥·卜劳恩(E.O.Plauen)所创作的无字连环漫画,于1934年12月至1937年12月连载于《柏林画报》每周的漫画专栏上,并最早由乌尔斯泰恩出版社结集出版。

漫画的素材取自作者与其子克里斯蒂安的日常生活,流露出纯真的赤子之情和融融的天伦之乐。作品在发表后获得了极大的成功,被誉为德国幽默的象征。无文字的故事讲述的是一个丰满秃顶的父亲和他的小儿子的经历,他们常常为各种日常问题找到不寻常的解决方案。

扩展资料:

作品影响

父亲和儿子的故事贴近人们的日常生活,所表现的内容又是人类最无私的亲情,所以《父与子》才会历经七十余年而不衰,流传范围也越来越广。战后《父与子》集出版,在德国家喻户晓,并且赢得了世界范围内的读者们的喜爱,被誉为是德国幽默的象征,享有极高的艺术评价。

《父与子》漫画成为世界漫画史上重要的一章,这种父子间的温情与幽默感染着每位读者,历久弥新。

幽默漫画《父与子》的出现为人们带来了惊喜和快乐,受到了热烈欢迎,并且在几十年时间里一直受到人们的关注,被誉为德国幽默的象征。

参考资料:百度百科-父与子

《小马过河》:是经典寓言,更是育儿宝典

最近,小宝迷上了故事《小马过河》,天天要求讲给他听。

这当然不难,因为这个故事,我们都不陌生。

自上世纪50年代创作至今,《小马过河》一直入选小学教材,是很多人记忆深处的经典。而且,它已经被译为英、法、日等十几种文字,对外年发行量高达26万余册,成为不折不扣的世界著名儿童寓言故事。

它的故事情节很简单。就是一匹小马受妈妈之托要把半袋麦子送往磨坊,中途在一条河边犯了难。关于河水的深浅,老牛伯伯和小松鼠的说法截然相反,不知何去何从的小马只得返回家问妈妈,妈妈却告诉他,应该自己试试。

如此直白浅近的故事,多年来却一直魔力不减,原因何在?

很多人认为是它的寓意——独立思考的重要性——戳中了人们心坎。这个自然有道理,也暗合了这篇故事的创作初衷。

它的作者彭文席,当时是一所农村学校的代课教师。正是教学过程中有感于不少学生缺少独立思考能力,彭老师创作了这个故事。

可是,自小到大,教我们要坚持独立思考的故事并不少,为什么《小马过河》格外受欢迎?

因为它的内涵不仅有这一层。

细咂深品,我发现,这则看似简单的寓言故事,分明是一部深藏不露的 育儿 宝典!

当初,作者的创作意念的确没有如此复杂。然而,「无心插柳柳成荫」,《小马过河》简单朴实的故事里,包含着太多值得我们用心汲取的 育儿 养元素。

1、 要能和孩子好好说话

故事开头就是,有一天,住在马棚里的老马对小马说他已经长大,问他能否帮妈妈做点事。

而当小马因为不知河水深浅难为情地回家求助妈妈,老马又引导他进行自主思考,鼓励他亲自去试一试,因为老妈认为「光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。」

亲切、温和、循循善诱、自带启迪效果。老马这位妈妈和孩子说话的态度,太赞了!

孩子虽小,也是一个独立的个体,他们和父母是平等的,因此父母不能自恃权威,不尊重孩子;但同时,孩子就是孩子,他们的大脑尚没有发育成熟,因此,和他们交流时,一定得用他们可以理解的语言以及能够接受的方式。

父母会好好说话,亲子关系才会和谐融洽,孩子也更优秀,更认同父母的「权威」;相反,父母越是经常对孩子吆五喝六大呼小叫,亲子关系就越淡漠,孩子也很难有很大成就。

2、 让孩子帮忙做事

长大不在一夜之间,而是一朝一夕经年累月的磨砺。怎么磨砺呢?就是让孩子去做他力所能及的事情,根据他年龄的不同,由易到难、由简到繁,一点一点锻炼。谁也不是生下来就会做事,任何技能都是在亲身实践中习得的。

这一点在不少中国家庭中很缺乏。

一方面,有些父母宠溺孩子,太小时希望他们能好好玩,大一点又希望他们好好写作业,就是不舍得让孩子动手干活。另一方面,因为小孩做事难免笨手笨脚,很可能「帮倒忙」,也让很多家长觉得不如让孩子「一边玩去」更省事。

因此,中学生不会剥鸡蛋、大学生把脏衣服邮寄回家让老妈代洗的新闻也就屡见不鲜。而现在所谓「妈宝男」「巨婴」等,也是父母养育孩子过程中不懂放手的后果。

但故事中的老马就做得很好。当她觉得孩子已经长大,就果断引导他帮妈妈做点事。而小马也乐意效劳。这多好啊,不仅减轻了自己负担,更重要的是也能提升孩子做事的能力,让他在劳动中获得成就感,体会到成长的价值和快乐。

3、 给孩子试错的空间

这一点和前一点紧密相连。很多父母不愿意让孩子帮忙做事,除了宠溺心理,最大的借口就是孩子往往会添乱,越帮越忙,让大人不胜其烦。

可是,「失败乃成功之母」。不一次次试错,孩子永远难以找到做事的正确方式,也就永远难以 健康 成长。

有个著名漫画。父亲使劲往后拽着一头小牛的尾巴,嚷嚷着「不会耕田怎能下田」;而儿子则果决牵着小牛向前,因为他坚信「不去下田怎能学会耕田」!

仔细想想,父子俩谁的话更有道理?

或者试想一下,《小马过河》中的小马,如果不是必须过河,又怎么会听了老牛和松鼠截然相反的话后左右为难,怎么会产生自己亲身一试的欲望?当然,也不可能有他开开心心顺利过河的惊喜。

给孩子试错的空间,不仅是敢于让孩子去经历、去实践,还包括当孩子犯了错、闯了祸,我们要用包容之心,正视、接纳他的错误,因势利导,帮助他进一步找到正确解决问题的方法,这很考验父母的胸襟和智慧。

孩子人生经验有限,面对困难往往一筹莫展,犯错闯祸很正常。这时候父母一定不能打压,说孩子「笨」「不争气」之类,而要平心静气告诉孩子,成长过程中有困难和错误很自然,要用平常心,从困难和错误中找出突破办法。

面对哗哗的河水,小马也希望妈妈能在身边帮他决断;拿不定主意时他也很难为情,怕妈妈批评自己「不能干」。然而,老马不愧为睿智妈妈,没有责备没有嘲弄,也没有依自己的经验直接给答案,她只亲切地鼓励孩子「自己去试一试。」

试一试,小马自己就有了判断。

可见,放下家长权威心理,尊重主体性、注重启发引导是培养孩子独立思考能力的关键。

4、做智慧家长科学 育儿

《小马过河》的故事历久不衰,我们对它的解读也多集中在「要独立思考」这一层面,可见大家都对这一能力推崇备至。

那么,独立思考的能力从何而来?

虽然时已21世纪,有些父母却是新时代的「封建家长」,特别在意家长权威,和孩子相处、对孩子教育,都没什么定则。高兴了唤一声「乖」「听话」,生气了直接甩一句「我是你老子你就得听我的」。

「覆巢之下焉有完卵」,当家长肆意践踏孩子的尊严,经常打压苛求,孩子的独立思考能力,就会成为空谈。

因此,我们还需要持续、深度体会《小马过河》的丰富内涵。那匹懂得尊重孩子,能将生活哲理像「润物细无声」的春雨撒播在孩子心田的老马,就妥妥是一位智慧家长的原型。

好在我们已惊喜看到,随着文化发展时代进步、国人受教育程度的提高以及更多先进理念的影响,不少年轻父母已走在自觉 探索 家庭教育新方式、破解科学 育儿 难题的路上。

我想这是《小马过河》在新时代背景中的悠远回响。

作者 一叶

编辑 丄学号

来源 山伯教育-专注礼育养育教育资讯

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