大锤妈妈谈育儿(博士妈妈谈育儿)

时间:2022-09-21 阅读:12 评论:0 作者:悠悠

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重庆妈妈只让孩子讲普通话,引发爸爸焦虑,妈妈教育方式是否太偏激了?

就我个人看来,这位妈妈的教育方式,已经出现大锤妈妈谈育儿了偏激的情况。孩子语言学习,不能够只接受普通话,更是要掌握好方言,这才是大锤妈妈谈育儿他们的“第一语言”。能够说出一口流利的方言,对于孩子成长阶段,也是有益无害。

重庆一位妈妈,在听到某位育儿主播,说从小说普通话,对孩子成长阶段更有利后,便告诉家人,今后家里只讲普通话,不要将重庆话。

这样一个情况,引发了孩子父亲焦虑。就这件事情而言,个人有下面两个看法。

一、妈妈教育偏激,应该及时改正

这位妈妈听到育儿主播的说辞,就想要让孩子只接受普通话环境,而不接受方言环境。这样一个做法,对孩子普通话标准发音,有着很大提升。

如果单纯生活在普通话环境中,就会弱化孩子方言能力,使得孩子不能够学会方言,很好都用方言同家人、朋友沟通。这样一个情况,不利于孩子的成长。

能够说一口标准普通话,固然让人羡慕和喜欢大锤妈妈谈育儿;但相比普通话,幼儿阶段还应该以方言为主,用方言往往,更能表达自己意思,让家人能够正确理解。希望这位妈妈,能够在生活中,也加入方言的语境。

二、孩子说方言,于自身成长有益无害

孩子从小说方言,对他自身的成长有很多帮助。一方面方言更亲切,能够拉近他和小伙伴们的关系。另一方面方言,也能够让他更好融入环境,不至于成为孩子眼中的“另类”。

通过方言的学习、掌握,对孩子的理解和表达,有着很多好处。这些知识,用普通话来掌握,需要花费更多时间,很多时候孩子也很难理解普通话表达意思。

语言的学习,语境非常重要。等到孩子上学以后,学会了汉字正确发音,就能够说出一口流利、标准的普通话,这一点我们无需担心。

在育儿时,妈妈应当注意哪些事项?

照顾孩子不是一个容易大锤妈妈谈育儿的事情大锤妈妈谈育儿,不仅要让孩子吃得好睡得好,还要让孩子有礼貌。所以很多宝妈在家全职带娃也是很辛苦大锤妈妈谈育儿的,大锤妈妈谈育儿他们要负责孩子全部的生活。在育儿的时候是有很多注意事项的,如果妈妈能够注意到这些事情,就能够事半功倍。下面小编来介绍一下,妈妈在育儿时的注意事项。

要让孩子养成良好的生活习惯。

6岁是入学年龄,所以孩子在6岁之前和妈妈在一起的时间是最多的,所以妈妈一定要让孩子养成良好的生活习惯。在孩子做大锤妈妈谈育儿了一些不正确的事情之后,妈妈一定要及时的指出,让他认识到自己的错误,下次才不会再犯。比如在饭前、吃了东西和上厕所之后都是需要洗手的,这些习惯虽然比较小,但是也能够看出一个妈妈的教育理念。所以妈妈一定要注意孩子生活习惯的养成,不要让孩子肆无忌惮。

妈妈应该注意孩子性格的养成。

除了生活习惯,小编感觉妈妈最应该注意孩子性格的养成,有些孩子天生有一点内向,这个时候妈妈就应该让孩子多和小朋友玩耍,这样孩子才会变得开朗起来。所以照顾孩子真的是非常难的,除了身体方面的照顾,精神方面的培养也是少不了的。比如说妈妈应该让孩子有一个开朗大方的性格,不能够扭扭捏捏。

妈妈要注意孩子的卫生情况。

孩子在小的时候特别容易患手足口病,所以妈妈一定要注意孩子的卫生情况,不能够让他啃指甲或者用脏手揉眼睛,这样有更有效的减少手足口病的得病率。除了这些卫生,妈妈一定要及时的关注孩子的身体情况,如果孩子生病了要及时的看病。并且妈妈也要了解一些比较常用的医学知识,这样才能够保证孩子的身体健康。

如何对4-5岁的孩子进行教育(转贴)

教孩子如何学会控制情绪?

由于孩子对自己情绪的控制能力比较差,他们时不时地发“小脾气”是常见的

事情.有时不见得是什么异常现象,也不需要特别地加以“控制”,大人采取视而

不见的冷处理办法,孩子的脾气可能很快就烟消云散,正所谓来得快、去得也快。

这时若加以“控制”反而不一定对孩子有什么好处,只要孩子的脾气不是太过火,

对别人不造成损害,可以随便由他,这样,孩子就会发现,发脾气并没有什么好玩

之处,其脾气可能就会越来越小,最后也许就很少发脾气了。

让孩子学习控制情绪,首先应尽量做到使孩子在合理范围内有充分表达情绪的

权利,因为孩于能够充分地、合理地表达自己的情绪,正是孩子心理发育基本健康

的标志.但毕竟是孩子,他的情绪表达方式难免会有偏颇,有时会发生对己和他人

都不利的情绪过激现象,例如孩子因发脾气与别的孩子争吵打架,可能伤着自己和

对方,冲着长辈和老师发脾气则是不礼貌行为,或者脾气上来碰头捶胸、摔砸物品

等都是不合情合理的。遇到这些情况时,父母不应视而不见,而要采取一致意见进

行严厉制止,让孩子知道发泄情绪也应有一定的界限,自己发泄情绪不应损害别人

的利益和损害物品。孩子长大一些时,则尽量鼓励孩子用语言表达自己的情绪,告

诉他遇到问题时要讲道理,说原由,而不要动不动就乱闹、发脾气。

生活中经常会发生一些不快事件,这些事件会影响人们的情绪,尤其是遭受挫

折时,人们会沮丧、抑郁,儿童也不例外。例如孩子在学校没有考好,没有评上三

好学生等,这时比较要强的孩子就会出现明显的挫折感,他们显得不高兴,怕同学

老师看不起,也可能怕受到家长责怪,表现得话少、紧张、沉默,如果孩子能够在

较短时间内自我调节过来,那么家长也就不必担心。如果孩子经过一段时间还是情

绪不好,父母就应该干预。比如孩子因为考试成绩差了一些而不高兴,父母就可以

根据具体情况帮孩子分析原因。考不好是不是因为考试时粗心大意?是不是对某一

道题理解错误?还是孩子学习不够用功?找到原因后不应该过分批评孩子,而应鼓

励孩子在以后多加把劲,平时把功课学好,考试时注意细心检查,以后就能考好。

并告诉孩子一次考试成绩差一些并不能说明太多问题,也不能代表你就是一个笨孩

子,老师也不会看不起你。必要时可帮助孩子把期望值放得低一些,不要总是和第

一名、第二名相比,经过诸如此类的疏导和分析,孩子可能就会变得心平气和了。

有时孩子也可能因为在某一方面做得很出色而受到某种奖励,这时孩子可能出

现很高兴的情况,这也是正常的,可以让孩子尽情地高兴一阵,并对孩子取得的成

绩给予表扬.但同时也要告诉孩子不能因为这一点成绩骄傲自满,做人需要谦虚,

谦虚才能取得更大的成绩,也才能与人更好地相处。另外,要使孩子养成良好的情

绪表达习惯,父母首先应对自己的情绪表达方式进行反省,因为父母的榜样作用会

在很大程度上影响孩子。

父母对孩子比较粗暴,动不动就训斥孩子,孩子对各种事情没有任何解释和发

言权,这样会使孩子减少或缺乏学习用语言正确表达情感的机会,也就有可能最终

学会粗暴待人等不良习惯,这会对孩子的未来造成消极影响,不利于孩子以后的生

活和事业。

给孩子一点破坏的空间

孩子爱搞“破坏”属天性使然,是创造力萌芽的一种体现。他们睁着一双无知

的大眼睛,对社会中的各类陌生事物充满新鲜感,合理利用孩子的这种天性,多方

引导、鼓励,有利于孩子大脑发展及日后处事能力的提高,更重要的是从小培养了

孩子浓厚的求知欲望,为今后的发展道路奠定了基础。

给孩子一点“破坏”空间吧,小孩爱“破坏”,失去的只是可估量的价值,而

得到的却是孩子一生受用不尽的财富——思考、创造和智慧。

如何教育独生子女

无疑性格有遗传因素,但是更重要的还是孩子出生后性格形成的环境与接触的人的影响。什么年龄段是人的性格形成和塑造的最佳时期?心理学界认为:0至5岁是人的性格形成的关键阶段。到了5岁左右,人格塑造已经基本完成80%,其余部分要在以后的生活经历中进一步补充和塑造。

幼儿期的孩子处处以自我为中心,还不懂是与他共处一个世界,会常常说"我要、我要",这时父母应因势利导地进行教育,以下几种其方法供你参考:

一、父母的示范:以身作则地教会孩子如何友好、礼貌地与其他小朋友相处。从小养成协调与他人关系的能力,孩子一生都受益无穷。

二、少指责,多些鼓励:过多的批评会使孩子无所适从,产生自卑心理。要恰到好处地赞扬和激发孩子的热情和对美好事物的追求。父母很清楚自己孩子性格的特点和缺陷,要对好的表现大加赞扬,不良行为及不好的倾向不能姑息迁就,要进行适当的教育与批评,要针对性地帮助孩子,让他们性格上扬长避短,让孩子明白是非、好恶。

三、逐渐放宽限制:给孩子爱以此培养他们的自尊心。这种爱也包括对不良行为的约束和限制。当孩子越轨时,母亲要对这种行为本身而不是对孩子表示你的失望。随着孩子的成长,限制也要渐渐地放宽。

如何教育好独生子女

教育好独生子女,是每一位父母的殷切希望。孩子的生理和心理能够健康成长,会给家庭带来无限的幸福,同时也会使国家和社会拥有一个美好的未来。那么,如何教育好独生子女呢?

1. 了解儿童的心理变化

父母亲只有正确地了解儿童的心理变化,才能有针对性地按儿童心理变化的特点去教育,收到较好的教育效果。因此,父母一定要学习点心理知识,要在科学理论的指导下,细心观察孩子的心理发展。有的父母为了教育好孩子,从孩子出生的第一天,就密切配合记录观察日记,把孩子的身体和心理变化记录下来,有时还照相、录音、录相。这种做法可以学习。

2. 让孩子多自由活动,培养独立性

当孩子会走时,就要开始让孩子多自行活动,引导与训练孩子做自己能做的事情。这是从小培养孩子独立性的开端。在开始训练孩子自行活动时,父母可以与孩子共同做某件事,给孩子必要的帮助,逐渐使孩子能够自己去做。有些父母总是对孩子不放心,孩子能做的事情也不让孩子做,渐渐养成孩子的畏惧心理和依赖习惯。因此,父母不应当过多地限制孩子的活动,有碍孩子独立性的发展。心理学研究证明,儿童只有凭借自己的活动去亲自进行尝试,独立思考,通过直接地接触世界,才能真正地了解世界,才有益于发展儿童的创造性与独立性。

3. 加强训练,防止任性

不少家长说自己的独生子女有任性、固执的缺点。孩子这些不良的品质主要是由于在家庭中的特殊地位与父母经常满足孩子的不合理的要求所造成的。有的独生子女因某种不合理的需要得不到满足,就大哭大闹。家长为此心软,于是就迁就孩子,满足孩子的不合理要求。这样就会使孩子逐渐养成任性、好发脾气等不良心理品质。所以,只要家长教育得当,不断加强训练,就能避免和克服孩子任性等不良品质。

有一位母亲谈她对独生子女的教育体会时说,有一次,她的孩子拿了粉笔要在镜子上画画,她对孩子说镜子上不能画画,话还没有完,孩子就哭起来。对此她早有心理准备。于是就对孩子说,在镜上画画会弄脏镜子的,好孩子要爱惜镜子,不能画,再哭也没用。说完就去做别的事情,不去理会他。以前孩子从未听见妈妈说过“不可以”,也从未见过妈妈不理他,于是便大哭大闹,跑到妈妈面前,又打又踢,甚至躺倒在地打滚。妈妈见到这种情景,有些心软,想顺从他,但一想溺爱孩子可能产生的可怕后果,就说你不讲道理就哭个够吧,爸爸妈妈都不喜欢你。孩子继续哭闹,妈妈仍不理睬。孩子的哭声逐渐小了,一会就停止了。他第一次体会到妈妈不理他的痛苦,第一次体会到无理哭闹得不到同情,达不到不合理要求的满足,于是他自己站起来,去找妈妈。妈妈看孩子不再闹了,于是就让孩子和她一起干事,孩子很高兴地干起来。晚上,妈妈又给孩子讲应该如何做个好孩子,并且给孩子以鼓励,孩子从鼓励体验到做好孩子的快乐。这个例子说明,只要加强训练,方法得当,孩子的任性、固执、好发脾气等不良心理品质是完全可以克服的。

4. 防止溺爱

爱孩子是父母的天性,然而爱不等于溺爱。有的父母省吃俭用,一切以孩子为中心,一切按孩子的意愿办,一切听孩子指挥。牺牲一切为孩子,导致娇纵、溺爱,实在贻害无穷。苏联教育学家马卡连柯指出:“那些衣裳褴褛,鞋袜不整,自己舍不得看戏,一味抱着慈悲心肠为儿女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育家。”“人们时常说,我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。这就是父母送给儿童的最可怕的礼物。

5. 多让孩子参加集体活动

独生子女在家庭中没有兄弟姐妹。在这种特定生活环境中,容易形成不合理、孤僻的性格。父母要为孩子创造与别的孩子社会交往的条件,鼓励孩子与小朋友交往,这有助于培养孩子的集体主义精神。令人遗憾的是,有的父母却常常把孩子和集体隔离开来。有的独生子女与别的小朋友一起玩,稍不如意,就哭闹起来,这时母亲不是好言规劝引导孩子,而是纵容自己的孩子说:“咱们不同他们玩,回家自己玩吧!”这就丧失了孩子与社会交往的机会。其实,所有的独生子女都有强烈的社会交往需求,父母就应该充分地理解他们,自觉地为他们多创造条件。这对孩子长大后参与社会生活十分有益。

6. 对孩子未来的期望要符合实际

不少家长对孩子学习成绩的关心胜过孩子自己,以至不断给孩子增加课外负担和精神压力。父母这样做无非是为了让孩子将来考上一个好的中学,将来再考上一个好的大学,有一个美好的前途。要知道,在我国目前的情况下,不可能每一个人都能上大学,将来也不可能人人都成为科学家、管理者。必须承认人与人智力上的差别,也要承认社会分工是客观必然。因此,尽量给孩子提供全面发展的机会才是明智的做法。家长对孩子抱有不切实际的期望,是十分愚蠢的,只能给家长和孩子都带来痛苦。

家长对孩子的教育是否成功,并不在于孩子将来能否出人头地、光宗耀祖,而在于孩子的德、智、体、美能否得到全面发展,将来能否成为一个自食其力且对社会有用的人才。将教育目标定在符合客观实际的基础上,才会不走弯路,有利于孩子身心健康地成长,并且能够从子女的每一微小进步中体会到莫大的快乐。

作为新手妈妈,对育儿真的是喜忧参半,大家能分享一些正确的育儿方法吗?

新手妈妈也能轻松育儿。十月怀胎,一朝分娩,小生命的诞生不仅仅给小家庭带来喜悦,但随之带来的还有手忙脚乱的忙碌,新生儿洗澡,常见护理,母乳喂养等等,关于孩子的一切,都无时无刻牵动着一家人的心,虽然为人父母还没有要求持证上岗,但对新手父母们来说,学习科学育儿知识可是非常重要的功课。线上课程,线下课题,都能为大家提供专业的学习渠道,新手爸妈容易焦虑,大都因为对育儿知识的匮乏,而孕期学习就能很好解决焦虑的方法,也能我们更有信心当好父母,这一伟大的使命。

花时间陪伴你的伴侣,会帮助你们成为更好的父母。一个在有爱的家庭中长大的孩子一定是快乐幸福的。有句话说,最好的教育,就是让孩子看到父母和睦。因此,在照顾孩子的同时,别忘了保持家庭的和谐。

正确的育儿方法

顺利育儿的基础,是建立亲密的亲子关系,当宝宝是个小婴儿的时候,亲密育儿能够满足他在襁褓内的需求,给予他温暖的爱和满满的安全感,等宝宝长大了一点后,亲密的亲子关系就可以成为教育的基石,帮助父母更好地与孩子进行沟通和交流,帮助父母更加顺利地培养孩子,面对各种育儿方式和理念,妈妈们要知道如何分辨,不要盲目迷信,要从中汲取科学的育儿知识,然后再形成自己的育儿理念,然后尽量去做就行,总之,对于育儿这件事,妈妈们真的不要过度焦虑。

从焦虑到轻松育儿,我只不过一直在不停学习,及时将心态调整到适合当下的状态,愿每个初为人母的女性,都能在孩子生命初期学会两大法宝,让小生命为家庭演奏快乐的乐章,让生命绽放幸福的花儿,没有哪个妈妈是天生就会做妈妈的。

新手妈妈看不惯婆婆哄孩子往往是什么原因导致的?

很多妈妈都是第一次为人母,自己缺乏带宝宝的经验,这种情况下有些妈妈会主动邀请婆婆帮忙带孩子。但是还有一种宝妈,不愿意婆婆给带孩子,恨不得都不想让婆婆碰孩子,这到底是怎么回事呢?

河北的宝妈萌萌刚生完孩子,老公特地把婆婆请来,伺候月子外加照看宝宝。萌萌刚开始很高兴,因为之前她自认为跟婆婆之间相处还算愉快,可是没照顾几天,萌萌就满腹牢骚,甚至看见婆婆抱着宝宝都很反感。

新手妈妈,反感婆婆带孩子,很大一部分是这些原因:

产后激素影响:

有数据显示,坐月子期间的产妇有50%-80%的人会出现产后抑郁的情绪,这种情绪大多是受到孕期激素突然下降导致的,属于生理原因。在这部分人中,大约有10%-15%会发展为产后抑郁症。

产妇对待婆婆的态度,大多是情绪不佳导致的,她们不仅会挑剔自己的婆婆,也会伤及旁人。想要保护宝宝,不让别人抱是母性的本能,家人们不用太介意,多给新妈妈一些关爱和理解,她们会慢慢好起来。

育儿理念不同:

很多妈妈不愿意让婆婆带娃,很大一部分原因是因为彼此的育儿理念不同,导致矛盾重重。有些婆婆会跟儿媳这样说:“你老公就是我这么带大的,怎么到你这就不行了”。

其实随着现代科学的进步,老一辈人的育儿观念有些已经被废除,通情达理的老人会尝试年轻人的育儿方法,但也不排除有一些老人,不允许别人对她的观念提出质疑。

生活习惯不同:

很多家庭都是年轻人自己生活,等到生完孩子后再由婆婆过来照料。这种情况下,以往很多年没有在一起生活,突然搬到一起,难免会出现各种矛盾,这都是不可避免的。

而且相比跟婆婆生活在一起,两个年轻人的生活更加自在、随意。突然多了一个人,不仅是饮食还是生活方式,都有很大出入。

干涉过多夫妻关系:

两个人有了孩子以后,在教育、感情、生活等问题上难免会出现一些小矛盾,这个时候如果婆婆在场,大多会参与进来,原本床头打架床尾和的事情,很可能因为婆婆的参与愈演愈烈。

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