职高幼师育儿(职高幼儿保育是幼师吗)

时间:2022-09-20 阅读:20 评论:0 作者:悠悠

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职高幼师专业学校有哪些?

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广州市蓝天高级技工学校幼师专业优点职高幼师育儿

学校配套建设有音乐室、舞蹈室、钢琴室、化妆室、手工制作室、陶艺工作室等教学实训场室。该专业与多家幼儿园建立校企合作关系职高幼师育儿,携手共建“蒙台梭利”“奥尔夫音乐”“非洲鼓”等特色课程职高幼师育儿,安排学生在读期间到和贵幼儿园、蓝天实验幼儿园、同心幼儿园等园所开展认知实习活动。

幼儿教育涉及到每个家庭的未来职高幼师育儿,也涉及国家和社会的未来;由于全面开放二胎政策,幼儿园建设和发展会持续处在上升期,在相当长时间内幼儿教师非常短缺,就业市场非常广阔。

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在职高学校想学幼师选什么职业是学幼儿保育还是社会文化艺术?社会文化艺术是什么?

学幼师最好选择“学前教育专业”,幼儿保育是保育员来着,社会文化艺术怎么说呢?它是一个很神奇的专业,学的好,你就是逆袭之人,学不好那就凉凉了,,Ծ^Ծ,,我们那一届,各种方向班,只有社会文化艺术那个班是我们一直记在心中的,特别牛逼,什么都学,样样优秀,更是以职高生的身份,全班80%参加高考,且通过率还不低;就是因为它们这个专业不能拥有直升的权力,特别吃亏。

职高幼师学什么课程?

一般职高幼师课程如下:主要分为专业理论课和专业技能课两个大类。

一、专业理论课

1、学前心理学

了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点职高幼师育儿,利用所学相关知识职高幼师育儿,初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

2、学前教育学

了解学前教育学的内容和发展历史;掌握学前教育学主要流派的理论知识;能运用科学的学前教育学观指导幼儿发展。

3、幼儿园活动指导

使学生掌握从事学前教育工作所必需的幼儿园教育活动设计的基本理论和基础知识;培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能;培养学生重视的幼儿园教育活动设计的思想。

4、婴幼儿保育

让学生掌握0-6岁婴幼儿相关喂养、生活照料、疾病护理和安全急救的技能技巧和幼儿园相关的护理、保健知识,以及技能技巧相关的理论知识。

5、幼师英语口语/听力

培养学生的英语交际能力和表达能力,能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会,激发幼儿注意倾听的兴趣,为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。

6、幼儿卫生保健学

深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律,幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识,能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。

二、专业技能课

1、声乐

为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法,还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯,同时配合学习基本乐理、视唱练耳,来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。

2、舞蹈形体(幼儿体操/舞蹈)

掌握幼教专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

3、美术

掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧,能独立完成黑板报和墙纸的构图,并在完成儿童画时,能做到线条流畅,形象准确,色彩搭配合理,装饰效果好。

4、手工(玩具制作)

要求学生掌握纸工造型的方法、步骤,各种形象的折法,面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法,能发挥自己的想象力创作作品。

5、键盘

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐,掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能,从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力,将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

职高幼师专业学什么?

职高幼师专业主要学习学前教育的基本理论,幼儿心理学等方面的知识,幼师专业主要培养幼儿教师,但职高幼师专业学历低,竞争力不强,最好职高毕业后继续读大专,这样找工作就容易多了。

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