招聘育儿师(招聘育儿师的培训师)

时间:2023-01-30 阅读:308 评论:0 作者:悠悠

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四十多岁的女人适合找什么工作

主要看知识水平、个人素养、以及经历等而定。比如知识女性可以出去做管理,做普通职员,知识水平低招聘育儿师的可以出去打工,做保姆、家政,还有的可以出去做保洁、打扫卫生。都是跟个人实际水平有很大关系的。

具体介绍:

1、了解自己,包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前,招聘育儿师你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作,找工作不能眼高手低。

2、定位是自招聘育儿师我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。

3、过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事。

育婴师证考取需要哪些条件?

条件招聘育儿师

(1)初级育婴师需具有初中以上学历。

(2)中级育婴师需具有大专及以上学历或者具有五年相关经验。

(3)高级育婴师需具有相关专业本科学历或者取得中级育婴师两年。

而如果只培训不需要证书招聘育儿师,则没有条件限制。

培训要求

(1) 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:育婴员不少于80标准学时;育婴师不少于100标准学时;高级育婴师不少于120标准学时。

(2)培训教师:培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

(3) 培训场地设备:理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备(婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等)。

以上内容参考:

百度百科-育婴师考试

百度百科-育婴师职业师资证书

育婴师分几个级别?

分三个级别招聘育儿师,分别为:育婴员(国家职业资格五级)中级育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。

 申报条件:

1,育婴员(具备以下条件之一者)

①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证.书。

②在本职业连续见习工作2年以上。

2,育婴师(具备以下条件之一者)

①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

②取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

③连续从事本职业工作6年以上。

④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

3,高级育婴师(具备以下条件之一者)

①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

②取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

⑶鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。

⑷考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。

⑸鉴定时间:理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式,每人操作四个工作内容。

⑹鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。

扩展资料:

从业要求:

1,职业道德

⑴职业道德基本知识

⑵育婴员职业道德与修养

①热爱儿童,尊重儿童。② 爱岗敬业,优质服务。③ 遵纪守法,诚实守信。

⑶育婴员工作守则

2,基础知识

⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。

⑵0—3岁婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自招聘育儿师我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力。

⑶0—3岁婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为。

⑷0—3岁婴儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。

⑸相关法律、法规知识:宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

参考资料:百度百科---育婴师

怎么考取育婴师都需要什么?

“育婴师"资格该怎么考?

电脑“升级”已为人们熟悉,照看婴儿现在也有“升级版”招聘育儿师了。

过去照料0—3岁婴儿主要是吃饱、睡好、不磕不碰就行了,

如今不但要科学培育婴儿,还有了“标准化”招聘育儿师的要求。

为了使每个孩子都能成为具有健强体魄、健康心理、健全人格的合格人才,日前,劳动和社会保障部出台了《育婴员国家职业标准》(以下简称为《标准》)。据了解,为了进一步推进国家就业准入制度,提高从业人员素质、逐渐实现对从业人员的规范化管理,劳动和社会保障部从2002年7月开始就聘请国内婴幼儿教育、心理、营养、健康等方面的专家进行论证,在借鉴国外婴幼儿早期教育理论的基础上,结合中国的实际情况,制定了《育婴员国家职业标准》,编写了《育婴员国家职业资格培训教程》,推出了育婴职业培训与认证体系,做到统一标准、统一质量、统一考试、统一颁发证书,对从事0—3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员和后备人员进行专业培训和考试认证。

在《标准》中,首次将育婴员的职业定义为:主要从事0—3岁婴儿生活照料、护理和教育的工作人员。并对育婴师的职业活动、工作内容、技能要求和知识水平都作出了明确的规定。《标准》还将从事0—3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员划分为3个等级,即育婴员(国家职业资格五级)、育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国家职业资格三级),使“育婴师”成为一种新的社会职业。

7月进行试点

据承担该项标准化培训技术资源相关的技术支持的北京华夏汇才教育咨询有限公司负责人陈老师介绍,全国育婴职业培训与认证体系将于2003年7月开始在全国进行试点,对各地早期教育培训机构的教师和从业人员进行专业知识和操作技能的培训,参加统一考试后,成绩合格者由劳动和社会保障部颁发“育婴职业培训师资合格证书”、“育婴职业从业人员合格证书”,作为早期教育从业人员持证上岗的依据。

主要职责育人

“育婴师”的主要职责是育人,既不同于保姆,也不同于保育员。必须经过若干标准学时的培训,全面掌握0—3岁婴儿的生理、心理生长发育的专业知识,掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式,懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧,能够适时地开发婴儿的自身潜能。在参加理论考试和实际操作考试合格后,才能获得国家劳动部门颁发的职业资格证书。

初中就可报考

对参加考核的人员要求条件为:有爱心、耐心和责任感招聘育儿师;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。报考级别的不同,要求的文化水平也不同,最低级别的育婴员只要求为初中以上水平。培训主要分为生活照料、日常生活保健与护理和教育三个部分。育婴职业工作者经过专业培训和训练,将根据0—3岁婴儿生理、心理发育特点,采用全新的现代教育理念和科学的教育方法为婴儿的全面发展和健康成长提供全方位的指导和高质量的服务。

据了解,首次育婴职业培训将于今年8月份开始进行。不久,一批经过专业培训、参加本职业资格考试,持有劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的“育婴职业培训师资合格证书”和“育婴从业人员合格证书”的专业人员将走进家庭、社区和早期教育机构。

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