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郭晶晶小孩多才多艺，郭晶晶的“育儿经”，有哪些值得我们学习的地方？
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说起郭晶晶我相信大家都不陌生的，但是说起郭晶晶的育儿教育理念，更是让人赞叹不已的，那么郭晶晶的育儿经有哪些是值得我们学习的地方呢育儿经全文解析？
在这里我分享一下我的想法跟感受。
一、用爱和温暖包容孩子，让他们快乐成长，这是值得我们学习的。
我觉得孩子的成长，缺一不可的就是父母的陪伴，父母就是孩子的一面镜子，他们是孩子的启蒙老师，然而郭晶晶就是用这种理念去对待孩子，郭晶晶跟他老公一到节假日几乎把所有时间都用来陪伴孩子，让他们感受大自然的气息，舒缓心情跟压力，全心投入的陪伴，用爱跟温暖包容孩子，让他们在充满爱的家庭氛围成长，真的是爱了爱了，也是我们很多父母应该学习的。
二、朴实而简单的生活，跟孩子像朋友一样相处，融入孩子的生活。
了解过郭晶晶的育儿经的人，都知道他们夫妻俩是特别接地气的，他们虽然很富裕，可是却没有让孩子特别奢侈去享受这些物质，也没有去太多繁华的地方，他们的生活是特别朴实而简单，去很多正在奋斗的普通人都会去地方，让孩子去感受那里的氛围，跟孩子像朋友一样相处，陪他们吃喝玩乐，一起同游，亲子活动更是从不缺少，完全融入孩子的生活，就像看到几个大朋友小朋友一样的欢乐，这是值得我们学习的。
所以，郭晶晶身上的育儿思想有很多美好的细节，让孩子的脸上挂满快乐天真的笑容，父母的笑容也像孩子一样纯真，而这些细节都特别的正能量，也是值得我们学习的地方。
孟母育儿经是什么意思
孟母育儿经就是指：《孟母三迁》的秧歌剧，其是由山西省晋中市文广新局、太谷县委宣传部、太谷县文广新局、山西田森集团等在2012年编排的秧歌剧。
新版《孟母三迁》秧歌剧是由太谷县文化局与中北大学艺术学院合作改编，获得2015年度国家艺术基金资助项目，2016年5月8日在太古会演中心进行首演。
孟母三迁都是为了孟子的教育，所以很多网友都戏称《孟母三迁》的秧歌剧为孟母育儿经。
育儿经之熟能生巧勤能补拙
2018年12月05日 星期三 小雨
寒冬的冬天来了，暖暖的被窝是我和乐宝最留恋的地方，可是闹钟一响，再不想起来，我都要咬牙坚持着做起来，因为我是妈妈，要先起来，给孩子做个榜样。乐宝是个小马虎，我作为母亲啊，只能多花费时间在她身上，勤能补拙的道理，我深信不疑。
乐爸五点起床，洗刷完后吃早饭，开车四十分钟到单位，七点上班，工作十二小时，挺辛苦的。
我作为妻子，为了方便照顾孩子，舍弃高薪高职的工作，就近原则，在我们小区附近找一份自己喜欢的事做，在完成自己的工作的同时，更多的时间都是花在乐虎身上，小到吃、喝、拉、撒、睡、穿衣，大到学习习惯、行为习惯、身体素质、人品素质……
每一样为娘的都要操心。不求这只小老虎像其他老虎那样威武霸气，但求这只小老虎养成良好的饮食习惯、好的学习习惯、好的读书喜欢、好的健身习惯，愿她一生能平安、健康、快乐。
每天早晨六点到六点半之间起床，每天起床第一件事，先去找好乐虎今天穿的衣服，然后温柔的呼唤：“宝贝，起床了，自己穿衣服，我去洗脸刷牙了。”
等我洗漱完毕，乐虎穿好衣服，我去喝水吃药；乐虎洗刷完后，也跟着来喝水吃药；乐爷为我们准备早饭。
七点整，监督乐虎读书。这学期已经过去大半，每天早上都坚持读书，无论是周一到周五，还是周六到周日。有时候读语文，有时候去读课外书，有时候读英语，总之每天要读两三遍书，最低要求两遍，上不封顶，有时候三遍，有时候十遍。
第一遍读的时候，不是遇到了陌生字，就是把词语读的时候前后颠倒，又或者是读的时候遗漏字或者添加字，总之没有一次能熟练的读完。
遇到不认识的字，乐虎总是第一时间，找我要手机搜索。开始还愿意，时间久了，我意识到了这不利于孩子学习，还是查字典或者词典最好。我给她准备了新华字典和新华大词典，大小都有。
乐虎开始是不知道如何查字的，我教她认识的字，不会读的时候，先尝试查偏旁部首；会读的字，不确定如何写的字，尝试查字的拼音。耐心的一步一步的教，她一点点的学。直到现在查字典比我的速度还快。熟能生巧，勤能补拙。
第二遍再读课文的时候，稍微好一点，但是还是会磕磕巴巴的有些生疏。遇到的生字还会读错。只要我一“嗯？”这只机灵的小老虎，立马会意识到自己的错误，赶紧再重头再来开始读，纠正错误的字。
第三遍第四遍再读课文的时候，就能熟练掌握了。再继续读下去就像机关枪，“突突突”根本停不下来，乐虎喜欢一口气读完一段文字。直到累的喘不过来气，憋得小脸通红。这时候我会及时引导她，每一句话都有可以分割的，每一个标点符号都是应该停顿的，而且不同的标点符号，停顿的时间也是不同的。
因为每一次读书都是把以前学过的复习一遍，没学的课文预习了很多遍，所以每次上课的时候，老师总是喜欢抽她站起来读课文。不打无准备之仗，成功都是留给有准备的人的。乐虎能大胆的站起来，并大声熟练的、有感情的朗读课文。她通过自己的努力付出，赢得了同学们羡慕的目光，老师的表扬。甭提多高兴了。所以再苦再累，她还是愿意坚持每天晨读的习惯。
早读过后，是早餐时间。以前乐爷乐奶总是喂饭，孩子边看手机或者电视。我认为这样的习惯很不好。做通了公婆的思想工作后，坚持让乐虎自己吃。如果吃完早饭后，还有时间，她可以自由看一会儿电视或者手机。
为了孩子有食欲，我总会也吃同样的一份早餐，和乐虎共进早餐，比赛谁先吃完，当然不可以发出声音，也不要直接吞下去，要认真的咀嚼食物，要专心的吃饭，更有利于身体吸收食物中的丰富的营养。
七点二十五分左右，乐虎和乐爷从家里出发，和邻居于浩宇同学一起去学校。
中午我不在家，下午五点左右才能见面。
我家养的这只小老虎聪明伶俐，就是有点太贪玩。我只能培养她的好习惯。习惯一旦养成，很难改变。习惯是人一辈子的行为习惯，这是一生的大事情，不可小觑。
小孩子小，不懂事，不知道学习的重要性，但是她爱臭美，喜欢拍照，喜欢我给她录像，我抓住她的这一特点，好好利用。
孩子嘛，只能先哄着来，软的不行，再来硬的。孩子就像小树苗，不修剪旁枝丫，不成成材，除非你能保证你的孩子就是一棵白杨树，不可能每一个孩子都是个白杨树，哪有那么多的天生的好苗子呢。
乐虎在一年级的时候还没保证双百，在二年级的时候，我和乐爸出去打工半年，乐虎学习一落千丈，期末考试全班倒数第二；身体状况也出现了问题。我们为了孩子决定还是在孩子身边，找份工作，我还回到了原来的幼儿园。
笨鸟先飞。我相信只要努力学习，总会有好的收获。通过努力学习，孩子的身体向好的方向发展，学习成绩也从全班倒数第二，到现在的名列前茅。
有时候在小区里遇到孩子的同学的家长她们都会羡慕的说：“你家的孩子学习好，我们家孩子脱了鞋，也追不上你家的。”
哪有那么多的天才，别人看到的是乐虎的分数，看到的是她乖巧、光鲜亮丽的一面。我看到的是调皮捣蛋和不停地付出，从生疏到熟练。书读百遍其义自见，读了一遍又一遍。这些背后的付出，又有多少人知晓，看得见呢？
总之一句话，孩子学习不能全部不问，更不可以只丢给老师，父母才是孩子的第一任老师。原生家庭对孩子的一生有深远的影响，父母的态度对孩子的学习有不可估量的作用。
家长操心的孩子和家长不太过问的孩子，那肯定是有区别的。
前几年，没太操心孩子的饮食习惯，等发现了不对劲，孩子身体健康已经严重营养不良。都是我们大人的麻痹大意，害了孩子。
小时候虽然也做过姑妈姨妈，也带过五个男孩，但是那都是爸妈做好了饭，我喂他们，吃饱了，带着他们玩，再长大一些，上学了，学习都是哥哥姐姐们自己过问了。我不太过问他们五个学习和做人的道理。
如今的我第一次为人母，很多很多很多的育儿知识要学习，现学现卖，犯错误也是在所难免。我只能自我安慰，自己劝自己：只要出发点是好的，只要不忘初心，我相信，孩子也一定会越来越好的。
每天两点一线，除了幼儿园就是回家，陪伴着小老虎。不抽烟、不喝酒、不泡吧、不打游戏、不打麻将，没有不良嗜好。
以后我会全身心的投入家庭和工作，继续努力学习做个合格的妈妈和老师妈妈，为了孩子的身心健康，学习更多，做的更多更好。
我愿意和孩子一同学习，一同进步；愿所有的父母各尽其责；愿所有的孩子都能平安健康快乐的成长。
古代的育儿经，以前父母带孩子的方式，让现代女性都为之感叹
随着时代的发展，教育的重要性逐渐体现。 为了让孩子赢在起跑线，许多家长在教育上下足了功夫，尤其是在幼儿教育上。 以前是流行早教，在孩子两岁时，就对他进行早期教育。随着时代的快速发展，幼儿的教育也在提前，现在流行的则是胎教，在孩子还未出生时，通过给孕妇营造一个良好的心态和孕育环境，来提高其先天素质的方法。
如今 科技 十分发达，对孩子的教育有很多方法。但是在相对落后的古代，他们在孩子教育的某些方面上，却丝毫不比现在的差。例如古代的女子通常以相夫教子为己任，侧面可以说明在那时他们对孩子的教育格外看重。 特别是唐朝的女性带小孩的方法，让现代的女性都为之感叹。
唐朝时父母在教育孩子方面有多种习俗，特别是在禁忌说法上面。 古时候给婴儿穿肚兜是一种普遍现象，颜色也没有特别规定。在唐朝，当时的人们认为孩子出生应该穿红色的肚兜，因为他们生下来时处于一种名为“极阴”的状态，而红色肚兜盖住肚脐能为他们输送阳气，使得他们能够 健康 成长。
现在中，孩子还未出生时，大人已经给他们准备好了充足的衣服。但是在唐朝人们通常是在孩子出生后，只给他配一个红色肚兜。这也是有讲究的，《陈氏小儿病源方论》中有记载，“ 三分寒，吃七分饱。频揉肚，少洗澡 ”。
孩子由于刚出生，肌肉还没发育好，不能给他们穿太多，只要给后背和肚脐部位保暖就行了。在唐朝父母看来，无论是在夏季还是冬季，都应该注重孩子肚脐部位的保暖，避免他们着凉后引起腹泻和腹痛。
孩子的饮食方面，唐朝父母也是格外看重。在以前新生儿都是以母乳为食，但是现在各种富含营养物质的奶粉出现，导致如今的新生儿很少吃母乳。 唐朝父母却并不这么认为，孩子出生后，他们就以母乳喂养。
然后遵循传统的礼仪坐月子，在这期间照顾自己的孩子。而且在一些富贵人家中，孩子还未出生时，为了让其拥有强壮的体魄， 他们就已经预定好了保姆，也就是俗称的奶娘。
更有甚者，会给孩子寻找三个奶娘。当然这种行为并不是这些贵族女性不愿意喂养孩子，在那个时代， 寻找奶娘是一种身份的象征，也是权力和地位的体现。 古时候的人们，特别是那些官宦人家，为了彰显自己的地位，在孩子还未出生时都会给其寻找奶娘。
这其中还有另外一个原因， 唐朝的贵族女性养尊处优，丝毫没有照顾人的经验，更别说是婴儿了 。所以找个人照顾孩子是非常有必要的，而且还有利于快速恢复身体。
《三字经》中有一句话，“ 养不教，父之过。教不严，师之惰 ”。在这两句话中，把孩子的成长全部交托给了父亲和老师，其实母亲对孩子的影响也很大。母亲在孩子成长的过程中，和其相处的时间最长，对他的影响也最大。
孩子成长的过程中，对这个熟悉又陌生的世界还处于懵懂状态，这时就需要父母加以引导。而且父母做的每一件事，对孩子都是有影响的。父母孝敬长辈，孩子从中明白了“孝”。父母对待事情认真，孩子从中明白“端正”。父母真诚对待朋友，孩子从中明白了“诚信”。
如果父母做出一些不好的事情，孩子从中学习的则是一些“负面品质”。三国时期，诸葛亮写下了传世的《出师表》，一直被后人所歌颂。其中就有一句，“ 亲贤臣，远小人 ”。你朝夕和什么人在一起，那么你也将从他身上学习什么，言传身教的重要性不言而喻。
孩子本性善良 ，但是为什么后来会渐渐分化为各种各样的人，这就和孩子生存的环境有关。《三字经》有记载，“昔孟母，择邻处。子不学， 断机杼 ”。为了给孟子一个 健康 的学习环境，孟母可谓是用心良苦。
著名的诗仙李白其实在小时候十分顽劣，常常趁着读书的空闲出去玩耍，有一天他见到了一位大娘。大娘当时正在用铁杵在石头上来回研磨，想要将它磨成一根绣花针。看到这一幕李白心有感触，开始下定决心认真读书。
一个好的学习环境，能够调动孩子的积极性 ，于是一些家长便将自己的孩子送到最好的学堂。不仅是因为那里有最好的老师，还有一群热爱学习的孩子。他们从小受到过良好的教育，和他们在一起学习，会有益于成长。
孩子成长的过程中，天性是最容易被家长所忽略的 。父母常常将自己的成长经验，施加在孩子身上，导致其难以发展独特的兴趣和爱好。孩子成长的过程中，家长应该给他们一个舒适自由的空间，让他们放飞自我，释放自己的天性。
甘罗这个名字，一些人可能没有听说过， 他是中国 历史 上年龄最小的丞相 。十二岁时，甘罗已经初现极为优秀的才华，并且受到了当时秦王的喜爱，特封他为丞相。
“曹冲称象”的故事被人们所熟知，故事的主人公曹冲是曹操最小的儿子。曹操对他格外的喜爱， 自小就没给他施加太大的压力 。后来曹冲不断学习，不断提升自我，才有了这么一个著名故事。孩子小时候正是异想天开之时，父母不应该给他们施加太多外面的东西，最应该的是引导他们，让他们去创新，去发散自己的思维。
放飞孩子的天性，不等于放纵。 在孩子的成长过程，做父母的还是需要引导他们走上正确的道路。不然就会造成，“少壮不努力，老大徒伤悲”的局面。
“望子成龙”是父母最真切的心态，但是为了孩子能够拥有更好的未来，父母不应该在其身上强加一些东西。经常性的强迫孩子干一些事情，往往会适得其反。孩子需要的不是一条父母给他们规划好的成功路线，而是通往人生不同方向的多条路线。
儿女皆才俊，林徽因的育儿经，藏在哪几个细节中？
儿女皆才俊，林徽因的育儿经，藏在哪几个细节中？
最先，用“孩子的形式”沟通交流。
上边一幅小画，是林徽因画给女儿的，那时候梁再冰正沉溺于手机看书，妈妈担心她看坏眼睛，耽搁歇息。因此画好了一幅漫画劝导她，还在一旁，写一段幽默的话。大家在文化教育孩子时，欠缺的往往是这类“交流方式”，在粉丝写的咨询中，很多家长都是在埋怨，真不知道如何和孩子沟通交流，有时明明就是为他好，换来的却是浓烈的抵抗，乃至暴发亲子冲突。
何不学习林徽因的办法，用孩子的形式和他们沟通交流。从他们的爱好下手，循循善诱的把自己的理解孩子共享，多立在孩子角度考虑难题，她们也会愿意接受。
次之，带孩子一起探索世界。
在写给女儿的信中，林徽因画好了多幅小画，这也是她为了调查古代建筑，带女儿走过的祖国河山。看着踏过那么多地区，梁再冰既诧异又骄傲。
实际上，我们家也有一副相似的地形图，来过哪儿就涂上颜色，Tim最近几年，早已基本上把公鸡涂上了。
不论是休闲度假，或是带上孩子工作中，只需可带她们摆脱固定日常生活，眼界广阔的世界，对于他们而言全是有一定的增益值的，都是珍贵的文化教育。
最终，努力奋斗的“楷模效用”。
就算拥有两个孩子，就算硝烟弥漫，就算疾病缠身林徽因都没有停住科学研究的步伐，有这样一个“女强人”妈妈，两个孩子却觉得十分骄傲，一直以妈妈为榜样。
好朋友李晓云是一名护理人员，工作中特别忙。每次见面，她都跟我说：“感觉自己真的对不起孩子，没时间陪伴她。担忧闺女日之后指责她。”
可是前一段时间，她对我说起一件贴心的小事：有一天回家了，见到闺女已经一本正经的给小玩具们“注射”，姥姥喊她用餐，她认真地说：“我会对患者承担！”那不就是她常讲的话吗？
实际上不论你是着书作传的专家学者，或是治病救人的医师，你努力工作的样子，孩子一直都看得见、学获得。对于他们而言，这也是一种文化教育，如果没有时长陪孩子，也不必过分愧疚，相处过程中的时时刻刻都是育儿教育的好机会。
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