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北京一硕士妈妈吐槽自家学渣孩子
北京一硕士妈妈吐槽自家学渣孩子
北京一硕士妈妈吐槽自家学渣孩子，“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”这句话流传至今，可不一定能对得上，家长是学霸，孩子却可能是学渣。北京一硕士妈妈吐槽自家学渣孩子。
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12月29日，北京一位妈妈分享了自己的育儿心得，引起网友热议，视频中妈妈表示：自己和老公都是985大学的硕士，然而在这么好的教育条件下，教出的儿子却是一名“学渣”。
孩子从一年级开始，学霸父亲就开始陪他写作业，一对一专业“家教”，却没有教出好成绩，把自己还气得够呛！这位妈妈在分享心得时，眼神中透露着不甘心、无奈。
她说：“北京那么好的教育资源，他所在的学区70%的一本率，现在别说一本了连三本都考不上，能混个高中毕业就不错了。学习不好就算了，还是个杠精，把我老公气得2次得心梗，速效救心丸常备床头。
我现在对孩子没有任何期望，他只要平安健康快乐就好，没办法你只能去接受。”
这位妈妈的心声触动了很多望子成龙、望女成凤的人，还有一些网友在评论区直言父母的教育方式太强势，也有网友感叹：看到这个例子，自己瞬间就不气了……
听百家故事，品百味人生！没有谁的生活是事事顺心的，就拿教育来说，父母双方硕士学历的学霸也会遇到教育难题。
对此，有的网友认为教育方式出了问题，也有网友表示对这位硕士妈妈的现状感同身受，一位有8年教学经验的硕士家长称自家俩孩，一个孩子考试40分，常年班里倒数前五。一个孩子经常满分，常年班里前5。
同一对父母生的孩子，一个是学霸，一个是学渣！但这位妈妈心态却很积极，一句话解开无数父母心结：“现在考试制度拼的其实是记忆力，有的孩子天生在这方面就毕竟弱，何必纠结呢，找到适合孩子的路比在一条不适合的路上死磕会好很多。”
学会接受孩子的不完美，是父母心里最难过的“坎”
作为父母，谁都不愿意承认自家孩子比别人差，更不愿接受孩子的平庸。当事与愿违，只能和命运和解，和自己和解。因为父母的初衷是希望孩子健康、快乐的。
当父母们习惯了用自己的方式去教育孩子，把自己的愿望、价值观强加给孩子的时候，从一开始就输了。
因为孩子也有自己的人生，作为父母，只能是他成长路上的引路人，究竟路该怎样走，还取决于孩子。父母觉得是弯路，孩子反倒觉得充满了新鲜感和诱惑。
学做父母，是我们每个人一辈子的必修课。
就像近日走红网络的《亲爱的》原型孙海洋成功接回孙卓事件，孩子一开始不愿意回到亲生父母身边，因为买家对他很好，他在那个家里享受到了比两个姐姐还要优厚的待遇。
寻子14年的孙海洋并没有因为孩子暂时不愿回到身边而生气，反而先肯定孩子，夸奖孩子懂事，并亲自送孩子回山东学校。
最终，他用实际实德赢得儿子的信任，而不是把自己的思念之情全部一下子灌输给孩子，或者去逼孩子做决定。
孙海洋赢了，赢在格局，赢在智慧。
在生活中，无论我们处于哪个角色，自己悟出来的道理，比说教更能引人深思。
作为父母，我们一生都要学会3次认命：
①、接受孩子的平庸
②、你的孩子大概率不如你
③、学会和命运和解、和自己和解
从北大教授吐槽“学渣”女儿到双硕士学历父母吐槽儿子是学渣、杠精，现实生活中的无数案例告诉我们：教育这件事，拼的就是心态。因材施教，才是鸡娃父母的.出路。
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有一位叫丁延庆的人，因为一段吐槽女儿的视频，突然间就走红了。视频中这个其貌不扬的中年人，原来竟然是北京大学的教授。而他吐槽的内容，竟然是因为女儿是一个地地道道的“学渣”。
“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”这句话流传至今，可不一定能对得上。这位丁延庆从小就是一个神童，他从农村依靠自己考上北京大学，并且出国留学获得哥伦比亚大学的博士学位，后来在北大任教。这是妥妥的学霸呀，而且据这位丁教授自己透露，他的妻子也是北京大学毕业的，这孩子在基因遗传方面，比其他的孩子多很多的优势。
但是丁教授说，自己每天给女儿辅导学习，那真是一言难尽，是天道……哈哈，一个老父亲的无奈在言语表达中尽显。最后，这位丁延庆教授说，不管你是多么优秀的人，你的孩子大概率的都会成为一个普通人。
丁教授也因为女儿的学习成绩不好而非常焦虑，他也曾经为此做出过很多的努力，然而结果并没有什么不同。最后他向现实妥协和低头了，才有了这样一段可以坦然面对女儿学习成绩不好的视频。估计如果不是心里已经放下了，他也不会这样勇敢地面对镜头。
我们的孩子大概率会成为一个普通人，这很扎心，但是却是不争的事实。
我们总是对哪个孩子考上了清华北大而津津乐道，但是却忽略了这些孩子真的是属于凤毛麟角。就拿2018年的高考成绩来看，全国考生中，达到本科一批录取分数线的考生是全体考生的百分之十五。也就是说，大部分的孩子连本科一批都是上不了的。
那么孩子需要什么样的水平，才能上清华北大呢？还是以2018年为例，清华北大在河南省，广东省，贵州等地，平均录取率为0.04%，也就是一万个孩子里有4个最出色的可以进入清华北大学习。
这个世界上，百分之九十的人，都是普通人，只有百分之一的人会小有所成，然而，我们大多数人和我们的孩子，都最终会成为一个普通人泯然于众生之中。
有人说，“现在的孩子真累，可怜孩子们每天要面对这么大的学习压力”。其实，陷于教育焦虑中的父母才是最痛苦的。爸爸妈妈们应该明白：人生的目的并不是要最高、最多、最快，而是找到适合自己的位置，成功或者是舒适、轻松没有什么对错之分。
对于孩子的教育，我们首先应该接纳孩子的一切，但是却不能放弃努力。我们的孩子也许很普通，但是却不能让他放任自流，我们是平凡的父母，也能接受孩子的平凡，但是却不能变得彻底佛系。
优秀的父母应该注意培养孩子这几个方面的素质，让孩子拥有平凡但却幸福的人生。
①父母培养孩子健康的心理素质。
一个人生活是不是很幸福，其实并不是成就有多大所决定的，而是因为你个人的想法决定的。我们培养孩子有健康的心理，比教给孩子更多的知识更重要。坚强、勇敢、豁达的孩子，即使是面对生活中的困境，也不会感觉到痛苦不堪，他们只会越挫越勇。
而那些心理脆弱的孩子，成长路上的一颗小石子，都可能将他绊倒。所以，父母应该重视孩子的心理健康教育。
②培养孩子有良好的生活习惯，拥有健康的体魄。
我们现在很多家庭里的孩子，要么像豆芽菜一样瘦弱，要么就是一身肥肉。如果连身体健康都不能保证，还谈什么幸福、成功、快乐呢？所以，培养一个孩子，首先要让他饮食健康，多多锻炼身体，拥有一副健康的体魄。
③培养孩子和别人交往的能力。
我们评判一个孩子怎么样，第一个就会看孩子的学习成绩好不好。其实，智商虽然很重要，但是情商也是很重要的。有的孩子很聪明，但是却性格孤僻，不懂得和别人沟通交流，不懂得团结合作。有的孩子虽然学习成绩一般，但是能说会道，总是善于沟通和交流，能够团结一切可以团结的力量，去克服困难。
所以，就连心理学家李玫瑾教授也说，那些学习成绩一般的孩子，但是善于沟通交流的孩子，实际上很有当领导的潜质的。
④培养孩子正确的三观。
诚实、勇敢、友爱、真诚，这些美好的品质是一个人终身的财富。你怎么对待别人，别人就怎么对待你，你如何看待这个世界，这个世界就如何看待你，所以，对人、对事、对物，我们教育孩子拥有更好的三观，是决定孩子成为一个什么样的人的关键。
人生不只是考试，分数和学历也不应该成为孩子的最终追求目标。让每一个孩子都成为独一无二的自己，爸爸妈妈们加油吧！
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不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。
这届家长太难了，去搜索一下辅导作业，就会发现很多被气到崩溃的内容。有时候面对孩子的学习态度，大部分家长是绝望的。
在河北廊坊，一位医生妈妈辅导孩子写作业，当看到孩子只有58分的成绩单时，血压上升，随后到医院检查，出现脑供血不足，心肌缺血还有轻微脑梗。
辅导作业是家长心里的痛
不辅导作业，母慈子孝，一辅导作业，一家人搞得鸡飞狗跳。有时候辅导作业，比工作解决问题还难，不是作业超纲了，而是作业的考察角度很特别，对从应试教育走过来的这届家长来说，有点难接受。
现在孩子的作业，很少直接让你去解方程，列等式，也很少直接让你默写诗词，都是给你一段场景，让你去赏析，或者写感悟。不能说很难，只能说在时间有限的情况下，可能做不完。
除了作业让家长无奈之外，就是孩子的学习态度。平时挺聪明的孩子，一写作业就犯迷糊。明明是4，偏偏写成3，让人哭笑不得。
在河北廊坊，一位医生妈妈辅导孩子作业，当看到孩子的成绩单时，气得血压升高。后来到医院检查，发现有轻微脑梗。
能做医生的人，一般智商都不低，需要考上医学院校，每天应对复杂的医学知识。只是没想到，自己的孩子写作业竟然这么费劲。
这样的情况，很多家长都有共鸣。看到医生妈妈被气的样子，不少网友纷纷留言，多半是安慰的语言。
人生三件事：接受父母平凡，接受自己平凡，接受孩子平凡。
几天前，广东深圳一名学生，想知道自己是不是亲生的，要验血而走红。
几天前，宁夏银川，一名学生考试97岁，差三分而绝望到崩溃。
这届家长辅导作业难，孩子为了满足家长的愿望也很难。望子成龙的心都能理解，但是过度的压力也会让孩子崩溃。
其实，人生有三件事，一定要接受：
接受父母的平凡，接受自己的平凡，接受孩子的平凡。期望越高，失望就越大。与其如此，不如自由生长，父母做好引导榜样的作用即可。很多人都是在潜移默化中成才的，而且，有的孩子开窍就是晚。
如果父母可以对孩子放低要求，给予温柔但有边界，孩子未来都错不了，千万不要借爱的名义，却满面狰狞。
不管是成年人，还是小孩子，他们的烦恼大多数都是来自亲人，如果把标准放低一些，幸福感就自然来了。
当然，辅导作业气到脑梗，还是有些夸张了。脑梗都是长期压力大，熬夜导致的，而辅导作业被气到，只是诱因而已......
如何正确的看待孩子犯错，才不会让他知错不改？
最近硕硕妈妈有些烦硕硕妈育儿，幼儿园一直没有开学，硕硕在家就不消停，奶奶家待烦了，姥姥家也待腻了，一股劲地说要找小朋友们玩，还赌气不起床，不穿衣服，气得硕硕妈妈训了硕硕一顿，但似乎硕硕没有悔改之意，依旧我行我素，赖床还哭闹，让硕硕妈妈很是无奈。
当孩子犯了错误时，家长硕硕妈育儿的第一反应就是要批评孩子，其理由也非常简单直接，自己就是这样被训大的，难道不能继续训孩子？对于犯错的孩子，不立即批评还不助长了其“嚣张”的气焰？只有将孩子的错误气势打压下去，硕硕妈育儿他才能长记性，并且能改正。
在普遍家庭教育中，还真存在着这样的教育误区：孩子犯错后只有批评，才能让他知错就改，可是，这样符合孩子的正常心理发育吗？各位家长，你们知道孩子犯错后，批评教育会让孩子变成什么样子吗？
一、孩子犯错后，批评教育会让孩子变成什么样子？
1、打击孩子的自信心
许多家长认为，孩子犯错了，批评孩子是非常正常的事情，一是可以督促其改正错误，二是可以使其更加坚强，提升抗挫折能力。但事实往往证明，家长的这些想法最终并没有实现，当孩子被家长批评时，处于弱者地位的孩子，低头弓身，不敢和家长有眼神交流，一脸沮丧的样子，而这些表现会内化在心理上，对孩子的自信心造成很深的打击。
2、孩子易变得更加愤怒
家长可以设身处地地想一下，若是自己被领导批评了是啥心理？是不是非常愤怒？若是有人找你办事，你会不会莫名其妙地训他一顿？其实，孩子也是存在类似心理的。孩子被批评后，内心的愤怒无法找家长发泄，只能转嫁于自己的弟弟、妹妹，或者找小猫小狗撒气。
3、孩子对家长变得不信任
人和人是通过一件件事情建立起相互信任的关系的，当家长总是对孩子黑着脸，训来训去的，孩子怎么能与家长更加亲近？时间长了，就会影响家长和孩子之间的亲子关系，家长变得多疑，孩子对家长不加信任，孩子感受不到家庭产生的爱的氛围，内心无助感油然而生，严重的，还可能会离家出走。
现代教育理念显示，与其以批评给孩子带来负面影响，不如以“爱”的方式对孩子形成正向的激励，我认为，家长在教育孩子的过程中，完全可以打破原有的思维方式，采取更加人性化的教育方式，原因在于，没有人会因为批评而改变，改变的前提是因为“爱”。
二、没有人会因为批评而改变，改变的前提是因为“爱”
1、与孩子温柔的沟通并不能降低家长的身份
许多家长还抱有一种心理，认为在教育孩子的问题上，自己是家长，是权威，不能以低三下四的姿态出现，即便自己的方式或者说法可能是不正确的，家长也要装作非常正确的样子，否则会在孩子面前丢掉面子。其实，家长完全没有必要这样想，家长温柔地对待孩子，和孩子站在同一高度沟通问题，反而是更开明的表现，孩子也不会因此而看低家长。
2、对孩子批评过多会导致孩子爱的缺失
前文已经提到，当孩子因为被批评过多而对家庭失去安全感之后，必然会导致孩子爱的缺失，不单单表现在现在，还可能会影响孩子的一生，孩子可能会淡化人与人之间的亲情，变得薄情寡义，因此，当家长以“爱”为前提和孩子交流，孩子不但容易改变自己的问题，还不会影响其健康的心理发展。
3、孩子被尊重，也会更加尊重家长
孩子也是一个独立的个体，尽管其年纪不大，但其内心是渴望独立，渴望被尊重的，家长对孩子的批评，就没有建立在相互尊重的基础上，家长会认为自己是高高在上的权威，孩子出了状况，家长就需要严厉指出，并要求其限时改正，而孩子得不到尊重，即便做出改变，也是在应付家长的“差事”，只有孩子有了被尊重的内心感受，才会由内而外地主动、彻底地改正。
隔代教育起了冲突，这该怎么破？
妈，你怎么把孩子内衣和你的衣服放在一起洗？
我孩子的牙都是在老家坏的，公公婆婆每天让他吃糖
我讲的根本都不听，都是我爸妈惯坏的
我们是不是经常听到身边有这种声音，好像孩子不好大多数是因为老一辈造成的，可是由于经济的压力和对自我成长的追求，越来越多的爸妈把时间投入到自己的事业中，把孩子交给爷爷奶奶或外公外婆带。然而，由于教育背景、生活理念的不同，隔代教育往往给三代人都带来了困扰。
老一辈要牺牲自己的自由时间帮忙照顾孙辈以减轻孩子负担，的确辛苦。但是他们的一些教育方式也被爸妈们戏称为“文盲式”教育法。爸爸妈妈们虽然希望自己亲自带孩子，可是却因为生活的种种情况只好放弃这个选择。往往因为观念的不同在生活中有了各种冲突。
其实隔代教育中也有好的一面，只要找到其中平衡点，家庭一样可以幸福美满。
一、老一辈的教育方式的那些常见案例：
1、奶奶总过度保护孙子硕硕，经常说：
“硕硕呀，这个不要碰，会砸伤你的。”
“硕硕，那个不能爬，小心摔倒。”
“硕硕，沙池脏，不要在里面玩。”
长此以往，宝宝的探索机会越来越少，不知不觉中泯灭了孩子的好奇心和专注力，宝宝的学习能力和探索能力也会慢慢下降。
2、爷爷看见硕硕被凳子绊倒，愣愣地坐在地上。“硕硕，你疼不疼？都怪这地板还有这凳子，我给你打它。”爷爷一边砸着地板，一边安慰硕硕。
怪地板其实是一种责任推卸的方式，不利于培养孩子责任感和判断是非对错的能力。同时，也错失了一次安全教育的良机。
3、爷爷给硕硕喂食都是一开始就在饭里加汤弄成泡饭喂给孩子。
看起来孩子吃得挺快，实际上，宝宝饭都没怎么咀嚼便就着汤吞下肚了。没有牙齿的咀嚼，没有唾液的参与，只靠胃液，孩子容易消化不良。
4、硕硕妈妈回老家看孩子，进入眼帘的却是奶奶手里拿着碗，硕硕在一旁含着饭在玩飞机。吃一口饭就离开位置到处玩一会飞机，等奶奶叫才回来吃一口。
不专心吃饭不利于培养孩子集中注意力的习惯。一边玩一边吃，专注力不够，还容易吃多，也不是健康的饮食习惯。
二、找到和谐家庭的平衡点
1、尽量自己多陪伴，家庭与事业无法两全其美，但是爸爸妈妈可以综合判断下自己独立带孩子是不是利大于弊。在宝宝的前几年多陪伴孩子，培养良好习惯、建立孩子受用一生的价值观，让宝宝拥有足够的安全感，是奠定孩子性格和能力的基础。
2、尊重、肯定长辈的付出，适时表达对他们的感激。同时，邀请长辈针对育儿问题，一起去寻求解决方案。最后还要和他们表达大家的沟通心愿都是为了孩子为了一个幸福美满的家庭。
3、两代人之间可以争论，但注意情绪，不要演变成吵架。特别需要注意的是，不要在孩子面前吵架，否则会给孩子的心理造成巨大的伤害和心理压力。
4、在家多关注、分享一些专家的科学育儿的视频或音频，和长辈一起听。有时间多陪陪老人、孩子。和孩子们一起，听听长辈们曾经的故事经历，增加彼此的理解和尊重。
5、在一个家庭中，爸爸也是不可或缺的一环，是个非常重要的角色。如果爸爸能够参与到育儿小分队，并在家庭中做好润滑剂的角色，家庭中的矛盾就会大大减少啦。
有听过一句话：1岁以前谁带的孩子，孩子就和谁亲。有个小视频中有个和年迈的爷爷奶奶生活在一起的4岁左右的小男孩，饭是抿着吃的，吃饭时是弯着背的，和爷爷奶奶平常的习惯一模一样。
无论爸爸妈妈能否亲自带孩子，无论爷爷奶奶能否科学育儿，大家为了孩子都在尽最大的努力。不管怎样，爸爸妈妈可以以多种形式陪伴孩子成长，毕竟，父母在孩子生命成长中的重要地位是无人可以取代的。
看完今天的文章，关于隔代育儿还有什么疑问吗？欢迎大家在评论区互动留言。
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