虎爸育儿说(虎爸虎妈教育)

时间:2023-01-22 阅读:17 评论:0 作者:悠悠

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博士虎爸逼幼儿学高数,为何道家一句“物壮则老”,就显出高知博士的无知?

不知从什么时候开始,“内卷”这种伤人害己的现象,从“打工人”的世界席卷进入学生的校园生活,而且还越来越“低龄化”,比如,颜小二看到了这样一则关于“虎爸博士揠苗助长”的“过分行为”。

据收集的资料显示,一位南京的博士“虎爸”逼迫自己7岁的儿子和5岁的女儿学习文言文和高等数学等,孩子经常学习到深夜不说,还对孩子非打即骂,最后孩子的母亲看不下去,向法院求助。

而关于博士虎爸这一近乎“无理取闹”与“荒唐”的事件,网友们纷纷进行谴责,颜小二对这事也持坚决反对意见的同时,脑海里出现了道家老子的一个经典理论“物壮则老”,于此,结合虎爸博士揠苗助长的行为,道家这一理论就非常犀利地点出,“极端之下”,高知亦显“无知”,也是讽刺。

1、高知虎爸太“荒唐”也太惊慌

这是一个信息发达、经济也发达的时代,人们的生活在变好,也相应出现了一些需要我们反思的“怪异”现象。

比如,重视“读书”本来是好事情,而一个“提倡孩子读书、帮助孩子读书”的时代也是好时代,为什么偏偏“好时代里做好事”,却胡闹且“荒唐”呢?背后的原因,值得你我反思。

这位逼迫自己幼子学高数、文言文的博士父亲确实重视“读书”,但是却太荒唐。荒唐之余,想必各位也多少能看到这位博士父亲的“惊慌”。

曾今,“不输在起跑线上”,是家长间口口相传的“真理”,现如今,却是让带着高知标签的人群走向“无知”的体现。

颜小二不知道这位博士虎爸因为其外在的社会身份,比如“博士”头衔,背负着什么样的期待与压力,但是很显然,这份“期待”与“压力”让他在子女教育问题上近乎“疯狂”,也太过“惊慌”。

2、关于“度”,老子千年前就叮嘱“物壮则老”

虎爸博士一事中,不仅反映了社会上存在部分家长在子女教育问题上有些“过度”,也体现了成人世界的“过度内卷”。

颜小二始终觉得,没有人愿意把自己变成“傻子”,一些反常得离谱甚至“愚蠢”的一眼可辨的事情背后,一定有让这些事情发生的“理由”。

当“过度”成为一种“理所当然”的时候,那么老子所说的“物壮则老”的悲剧就会发生。

《道德经》有言,“物壮则老,是谓不道,不道早已”。这是在说事物发展到了极端,再往后继续推进,是不符合“道”的行为。不符合“道”,就会迎来“自我毁灭”。

曾经总是有人会发问“极限”在哪里?借着道家老子这句话,颜小二想,极限大抵就在“毁灭”的地方。

回到博士虎爸事件,于此来说,“揠苗助长”从来不是“爱”与“期待”,而是“扼杀”。

虎爸博士以爱之名“扼杀”自己孩子的童年,那么是什么“扼杀”的虎爸博士作为高学历人才的“理智”?想必其生活中的“内卷成分”起到了相当大的作用。

3、接受“平庸”,反而是一种不平凡

其实,思来想去,社会上所谓的“内卷”,初衷或许更多是人们想“出众”的心思,因为不想成为“平庸”的存在,于是就“卷”,但是卷着卷着,就成了“你死我活”的生存之战了。

而这位虎爸博士的初衷,大抵是过分的“望子成龙”,期待自己孩子超现实走在“平凡孩子”的前面。遗憾的是,大多数人都是“平庸”的存在,天才总是极少数,不然也不可能被称为天才。

只是,人生命的意义,如果全在于与旁人做比较,那么这样的生命就太“虚无”了,在我看来,为了活成别人眼里的“天才”,出现虎爸这类揠苗助长的事情,才是最“平庸”且“无聊”的。

每个有自己独立思维的人,往往能够真正感觉到“自我”,并体会到自己生命的快乐,所谓“不平凡”与“美好”,绝不是从旁人的态度中获得的,一个有“自我的人”这可能“平庸”,但他们世界里的自己,一定“不平凡”,要知道,能够真正否定我们的,从来都只有我们自己。

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猫妈虎爸的教育方式,到底可取不可取?

     富兰克林曾经说过:青年人的教育是国家的基石;朗格朗也曾说过:教育的任务是培养未来的成人承担生活的责任和业务,接受变革和各种形式的智力和文化的冒险活动,适应社会习俗、道德观念和理论学说的迅速变化。由此不难看出教书育人对父母对国家来说都是非常重要的,教育问题也让父母时常感到烦恼,对于猫妈虎爸的教育方式,到底可不可取呢?

     就我个人的观点来说,这样的教育方法并不是非常好的方法。父母一个唱红脸,一个黑脸会让孩子感到有一方可以依赖,当下次再出现类似的场景时,也会让孩子感到有空子可钻,长期以往,就亲子关系而言,也会造成对父亲形象的畏惧,对父亲的亲情感到边缘化,不利于形成良好的亲子关系。猫妈虎爸的教育方式虽然有成功的案例,但那也只是极少数的极端案例。对待孩子的教育方式是讲究技巧的,父母之间也可以相互交流借鉴在育儿育女方面所采取的方式方法,取其精华弃其糟粕。当面对教育问题的时候,如果虎爸每次就知道采用棍棒的方式,反而会适得其反。

     对于孩子来说也会造成极大的心理压力,甚至产生叛逆的心理。况且教育最关键的还是要因材施教。对于不同的孩子,我们的教育方式方法也是不同的。乖巧懂事的孩子,可以采用讲道理的方法,告诉他们做每件事的缘由,让他们理解父母的苦心。都说无规矩不成方圆,猫妈虎爸的教育方式就没有规则可言。遇到问题父母只会一个责骂,一个安慰,对于事情的解决来说根本无济于事,所以我们还要树立家庭规则,让孩子自小就树立规则意识。

     猫妈虎爸看似和谐,实际上这样的教育方式多少存在着缺陷,对于教育我们在长期的摸索中总结经验,因材施教。

“博士虎爸”逼5岁孩子学高数,辱骂相加,高学历未必会当好父母

在当今学习环境中,家中有一位高学历家长,是孩子的幸运, 还是会带给孩子痛苦呢?

“万般皆下品,唯有读书高”,这是身边老一辈人常挂在嘴边的话,虽是曾经人们的想法,但拿到现在依然受用。

如今,学习成绩仍是家长关心的事情,面对学校学 习紧凑的节奏, 面对其他孩子课后上网课、补课、请家教等超前学习, 谁都不甘心自己家的孩子落后一点点 。时常有人在想,如果自己学历够高,能一直在家教孩子就好了。

可家长是否想过,那些被强迫着超前学习的孩子是什么感受呢?

近日一位“博士虎爸”火了,他的走红不是因为高学历,而是因为他的 育儿 方式。看到博士两个字大家其实挺羡慕的,想着他教育孩子一定很厉害,从小学到大学的知识他都可以辅导, 实际上他的行为令人感到气愤。

这位博士虎爸有一儿一女,女儿5岁、儿子7岁,这样儿女双全的一家四口是多少人羡慕不来的,可大家都觉得两个孩子并不开心。

家有“博士虎爸”,两个孩子每天被逼着学习 高数和文言文等深奥的知识 ,他们一个上幼儿园一个上小学,却要提前学习 中学和大学的内容。

不仅经常学习到深夜,还要承受爸爸的 辱骂和棍棒教育, 一度导致妻子看不下去而报警,请求相关人员帮忙调解。只是,清官难断家务事,博士爸爸认为管教孩子的事情外人管不着,不接受他人的劝告和调解。

这样令人窒息的行为,不仅让两个孩子的身心都受到伤害,也影响到了夫妻的感情。

迫于无奈,妻子最终向法院求助,为孩子 申请人身保护令 。逼着孩子学习的情况得以告一段落,可保护期限过了之后,谁又能保证博士爸爸不再继续这样做呢?

和大多数家长一样,这位博士爸爸也是不想让孩子输在起跑线上,但很明显他的 做法过于偏激。 妻子和孩子每天压力大、担惊受怕,而这位博士爸爸想必每天也是 焦虑万分 。

其实想想挺可悲的,家长教育孩子方式不当,最后 竟然需要法院等外人参与进来 解决问题,究竟是学习本身带给家长的压力,还是这位博士爸爸的 执念太深 了呢?

回归我们开头所说的问题,家中有高学历的家长,对孩子的影响究竟是好是坏,其实在于家长做事的尺度。

这位博士爸爸或许想让孩子像自己一样,未来能考取更高的学历,却忘了教育孩子 不能“揠苗助长” 的这个道理。

不是每个孩子都是神童,也不是所有神童最后都落得好结局,更何况辱骂和棍棒教育下长大的孩子,即便有了更好的成绩,他的心理发育以及和家长的 感情也将受到重创, 最后成为没有感情的学习机器。

有人说5岁的孩子就该玩泥巴,7岁的孩子加减乘数还不一定学会呢。别说是他们,就算正常考上大学,高数对学生们来说也是较难的科目。

几岁的孩子理解不了,也确实 没有太大的必要去提前理解 ,为何这一点“博士虎爸”不能放过孩子也放过自己呢?

人们经常说,如果当父母也要通过考试就好了,这样他们不会手忙脚乱,孩子也不用跟着遭罪。

有些家长从前通过自己的努力一步步考取了更高的学历,这在他们人生履历中是成功的记录,不过对于孩子来说父母的学历高, 不如会教育来得重要。

糖妈心里话:

很多家长像这位虎爸一样学历高,但 不代表他们会做好父母 。有些家长小学都没读完,却依然可以把孩子培养成高材生。家长学历高一些固然是有好处的,但用正确的方式教育孩子,才是真正的赢家。

【今日话题】你怎样看这位“博士虎爸”的教育方式?

#博士“虎爸”逼5岁女儿学高数#

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