本篇文章给大家谈谈七岁育儿书籍,以及7岁小孩课外书对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
陪孩子度过7到9岁叛逆期书籍
陪孩子度过7到9岁叛逆期书籍
陪孩子度过7~9岁叛逆期书籍,这本书很好的解答了当孩子出现叛逆期的时候,父母该怎么去做,接下来我为大家收集了一些关于陪孩子度过7~9岁叛逆期书籍的相关资料,希望大家一起来了解一下吧!
陪孩子度过7~9岁叛逆期书籍1
1、理解年龄特点,帮助孩子成长。
说谎、撒泼、厌学、对抗、赖床、发脾气、不吃饭、拖拉、不洗澡、看电视不节制、不收拾房间……孩子不听话,父母怎么办?科学指导,有效引导,不再强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。
2 孩子叛逆情绪爆发,改变孩子先改变自己。
孩子总是对着干,父母应该怎样做?孩子的习惯有问题,父母应该怎样做?孩子不爱学习,父母应该怎样做?孩子不爱写作业,父母应该怎样做?孩子人际关系差,父母应该怎样做?孩子叛逆情绪爆发,改变孩子先改变自己。
3、叛逆不是孩子的错,要不打不骂不动气,正面管教。
从“叛逆”到“听话”,家庭教育研究院教给聪明父母的高效实用方法,解决7~9岁孩子成长中的万千难题。
4、孩子7~9岁时, 是自我意识萌芽的开始。
孩子7~9岁时,父母要做的“重要的事情”就是尊重孩子,用耐心、细心、爱心和一些聪慧的技巧陪伴孩子成长,和孩子一起成为更好的自己。
5、彻底改变父母与孩子沟通的方式,容易明白、容易学习、容易做到,超百万家庭从中受益。
6、双色印刷,轻松图解,丰富案例,全新方法
内容推荐
编辑
《陪孩子度过7~9岁叛逆期》为父母们提供针对7~9岁孩子们的最佳教养方式,为父母们提供了一些实用且非常有效的教育方法,诸如:对于无理取闹的孩子来点儿积极的暂停;利用积分合作法来激发孩子自觉收拾房间和书包的动机;用装睡法对付睡前吵闹的孩子;设一份“失败奖”来鼓励没考好的孩子;利用“游戏法”提升专注力;让孩子当小老师,利用“外部动机”法唤起孩子做作业的兴趣;让孩子一起参与一些大事情,来强大孩子的身心;等等。
想知道更多的.实用且接地气的教养招数吗?请翻开本书,耐心寻找……
作者简介
编辑
李静:家庭教育研究员,儿童小说作者。曾创作出版多部家庭教育类书籍以及儿童小说,代表作有《上班族妈妈必备的育儿秘籍》《男孩冒险书:培养男孩野性与智慧的魔法书》《女孩才艺书——培养女孩才情与优雅的魔法书》等,也曾在一些儿童杂志上发表童话小说,代表作为《兔拉姆,快跑》。
陪孩子度过7~9岁叛逆期书籍2
1、 叛逆期教育是关键 父母很重要
孩子发出抗议信号的时候,是在表达她们已经长大了,要更多的自由,父母不能和孩子较劲,用孩子愿意接受的沟通方式达成合作;信任孩子孩子才会更自信,多带他们接触大自然看名胜古迹;家里一些事情也可以让孩子参与决策...
2、 父母是孩子的镜子
如果父母经常撒谎 挑食 有暴力倾向等问题,那么孩子也会有样学样!孩子是个小电视迷的话,家长可以把大书架换在电视的位置,把电视放在不起眼的角落,一家人一起做沙发上看书。
3 、学会给孩子定规矩 并严格执行
实行积分奖惩制度,孩子按时写完作业 洗漱 整理 帮忙做家务加分 ,得到的积分可以兑换看电视 野餐 游玩等项目;
而赖床迟到 撒谎 说脏话 丢三落四 不整理则扣除相应积分,并承担因此带来的后果!
孩子要买东西,可以通过做家务等来获得零花钱!
4、 孩子不爱学习怎么办?
不拿分数评判孩子的学习能力,学习更多的知识比成绩更重要,学习过程中得到的快乐比结果更重要。
孩子没有上进心,父母要做好榜样,规定全家人的阅读时间。
孩子缺乏学习热情时,利用梦想来点燃,引导孩子意识到学习是成就梦想的捷径
每周都带孩子去图书馆或书店阅读
5、 孩子不爱写作业怎么办?
孩子写作业前先和她聊聊学校里一些有趣的事,慢慢再引到写作业的问题上,今天作业是不是挺多不易完成啊?最近课是不是挺难的写作业容易出错呀?耐心询问让孩子心无芥蒂和父母聊作业上的事。
作业遇到问题时,让孩子休息会再写;
正确提醒,写完作业我们一起玩会游戏如何
给孩子整理错题本并经常查看
有时间限制的完成作业
6、 孩子人际关系差怎么办?
多说些鼓励的话,告诉孩子一些交谈技巧;
建议孩子多充电,和伙伴们总有话题可说;
孩子对老师有看法的时候,多说老师好话;
面对孩子的嫉妒心要积极引导;
孩子经常被欺负,胆小的孩子可以多看些冒险 勇敢智慧方面的书;多和伙伴结伴而行;加强身体锻炼。
7 、做高情商父母
多带孩子拥抱大自然提高身体 心理素质;
让孩子做小志愿者增强同理心;
参加竞选锻炼孩子的勇敢!
关于育儿的书籍有哪些?
有人说七岁育儿书籍:这个世界上最可怕七岁育儿书籍的是七岁育儿书籍,作为孩子的第一任老师,父母都没有经过培训就直接上岗了。
我们都知道,孩子的成长是一个单向不可逆的过程,一旦错过,或者教养不当,带给孩子的影响及伤害将是一生的。
如何正确的教养孩子,作为父母,既然我们无法通过专业的培训,那么就只能尽量通过书籍,认真的学习及了解更多关于育儿的知识,做一个伴随孩子一起成长的父母。
在育儿书籍的选择上,作为一名长期从事幼儿教育的老师,给大家的建议是,在孩子低幼龄段(0-3岁),不要过分追求育儿的技能技巧,而是应该更多的了解孩子成长的规律和特点,因为每一个孩子的成长背景、遗传基因、成长环境、父母的秉性、知识构成都是不同的,没有一个百分百正确的教育方法适用于所有的孩子。
作为父母,通过书籍的阅读和学习,科学、系统的了解幼儿成长的过程,以及在这个过程中,关于成长的一些共性及特点,这样的话,父母才可以找到适合自己孩子的教育方法。
在这里,给大家推荐十本经典的育儿书籍:
一、帮助了解幼儿成长规律的书籍
《捕捉儿童敏感期》,作者:孙瑞雪
这本书科学而详尽的介绍了0-6岁儿童,在不同阶段,不同的敏感期特征及表现,帮助父母更好的了解并及时抓住幼儿敏感期,从而正确开启幼儿的早期智能启蒙,规避过多干预及破坏敏感期的不当行为。因为不理解宝宝行为背后的心理,许多父母正在伤害自己的孩子而不自知。
这本书告诉大家:带孩子需要的不是经验,而是科学七岁育儿书籍!只有理解孩子行为背后的心理需求,才能对症下药,引领孩子健康成长。
最难能可贵的是,这本书通俗易懂,实用又简单,可以让新手妈妈快速成为育儿路上的老司机。婴幼儿行为心理学》、《从出生到三岁》、《正面管教》毋庸置疑,这是一本育儿教科书级别的书籍,指导家长用一种温柔而坚定的力量,教养孩子成为一个独立、自信、正面、有责任感的人。
不同于其他的书籍,在这本书里,作者倡导:父母与孩子之间应该建立一种爱与尊重的关系,而不是简单的教育与被教育的关系。
对于新手妈妈而言,首先需要摆正和孩子之间的关系,才能谈得上正确的引导及教养孩子。
有哪些实用的育儿书籍,主要是培养孩子学习方面的?
有哪些实用的育儿书籍,主要是培养孩子学习方面的?
1、《阅读手册》作者:吉姆·崔利斯。如何让孩子真正爱上阅读,秘诀就是在孩子小的时候就给他们读,这样才能培养孩子的阅读兴趣,给他们养成一个终身受益的习惯,比什么都珍贵。该书通过许多具体可信的案例,指出了孩子在阅读中可能遇到的问题和解决方法,阐述了朗读的好处、方法和注意事项。
2.《幸福的种子》作者:松居直。读书是为了享受书,孩子在成长。在这个过程中,多和孩子一起读绘本。让孩子在绘本中获得快乐,培养孩子丰富的想象力。《幸福的种子》是被誉为“日本绘本之父”的松竹直树先生的代表作。在这本书里,作者从绘本和儿童世界入手,系统地介绍了绘本在孩子成长中的重要作用,并列举了许多生动的例子,教家长和老师如何为孩子挑选优秀的绘本,如何引导孩子阅读。
3.《做孩子最好的英语学习规划师》作者:盖兆全。建议每一位重视孩子英语学习的家长,都要读一读这本书,做到“心中有目标,心中有理论,手中有资源,脚下有路线!”这本书是一本受家长欢迎的英语教育书籍。作者盖兆全在实践中既是专业人士,又是母亲。基于多年在英语教学领域的编译、出版和育儿实践经验,她为中国3-12岁的孩子规划了一条直线英语学习路径。
4.尽量选择基于科学研究的育儿方法,这样可能会少走弯路。我从事父母子女心理咨询多年,发现无数家庭觉得教育孩子“入不敷出”。一方面,他们经常使用一些育儿作者从手机上分享的缺乏科学依据的方法,这些方法是违法的或者使情况变得更糟,一些父母因为在手机上看到矛盾的说法而变得越来越焦虑。另一方面,我们大多数的父母并不需要像北欧父母那样接受系统的育儿学习来养育孩子。因此,我们大多数的父母,在下意识地对孩子的教养做出反应的同时,都深感焦虑。所以,还是那句话,从一开始就做出正确的选择,会减少焦虑和杂乱无章的方法。
以上就是关于有哪些实用的育儿书籍,主要是培养孩子学习方面的全部内容,希望对您有帮助
实用的经典育儿书籍分享
育儿从来没有像现在这样被技术化,几乎每隔一段时间总有新的观点冒出来,体现在出版上就是各类育儿书籍的层出不穷,而对新妈妈来说,如果手里没几本书,不知道蒙台梭利和华德福,那简直会被认为是失职。以下是我分享给大家的关于实用的经典育儿书籍,希望大家喜欢!
实用的经典育儿书籍分享:
1、请让我慢慢长大
内容简介:
本书的作者为国内较早接触并实践华德福 教育 的华德福老师,对中国华德福教育的推动发挥了重要作用。本书分为两部分,上篇讲述了她在国外华德福学校的见闻,下篇记录了她在北京实践华德福教育的甘苦。从中我们不仅可以了解华德福教育的理念和实践,同时可以感受到华德福人对华德福事业的热爱,以及与孩子一同成长带给我们的感动。
2、谁拿走了孩子的幸福
内容简介:
本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的 故事 ,演绎了一系列实用有效的 方法 ,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。
3、如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说
内容简介:
阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:帮助孩子面对他们的感受;鼓励孩子与我们合作;代替惩罚的方法;鼓励孩子自立;恰当地赞赏孩子;让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。
4、我从彩虹那边来:如何养育0至7岁的孩子
内容简介:
本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由 经验 丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于 儿童 发展的深刻理解。
书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的 想象力 、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书,你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母,是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。
5、故事知道怎么办:如何让孩子有令人惊喜的改变
内容简介:
故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提供一个看待事物的新视角,孩子就会接收到故事中的讯息,令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验,以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校生活中,通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。
本书亮点:
揭示了故事的疗愈功能;
帮助你判断什么是孩子的挑战性行为和挑战性情境;
告诉你怎么创编故事以对治孩子的挑战性行为;
其中收集了大量美好的故事和 童谣 。
6、故事和你说晚安
内容简介
这部经典的故事集包括:怎样给孩子讲故事的建议,如讲故事前的准备工作;怎样创立一个套路,营造一种氛围,怎样将故事拟人化。还收录了分别适合3—4岁、5—6岁、6—7岁三个年龄阶段的孩子的41个故事,很多是历久不衰的经 典故 事——改编自《格林童话》《伊索寓言》的故事,一些来源无从考证的传统 民间故事 ,一些关于不可思议的生灵和动物的故事,以及从每天的生活中得来的故事。
7、心灵的色彩:华德福学校的绘画课
内容简介:
两位作者通过对生活细致入微的观察和深刻的体会,结合自身丰富的教学经验,从能量学、心理学、哲学以及教育学等多个角度写出了这本美丽的绘画书。《心灵的色彩:华德福学校的绘画课》除了提供给广大老师和家长实用可信的基础知识,以及具体详尽的练习指导外,更重要的,它着重于开发孩子的灵性认知——一种比单纯的看和听更加全面和有力的认知方式。通过灵性认知,孩子可以保留并发展与生俱来的敏锐觉察力,大大提升自身的创造力,并培养出对生活的热情和耐心。
8、爱上数学:在游戏中与数学相遇
内容简介:
《在游戏中与数学相遇》描述了华德福学校(也称斯坦纳学校)教授数学的特殊方式,从方方面面深入探讨了如何通过游戏和绘图学习数学。这些游戏满足了孩子对身体活动的渴求,也满足了他们对数字世界的好奇心。
本书不仅写给小学低年级的数学教师,也写给需要在校外带领孩子做游戏的其他人士。有特殊需要孩子的父母和教师会在本书中发现许多有用的建议。
书中精彩的游戏与活动,让孩子和老师及家长发现数学教育并不是枯燥的定理和公式,数学可以在游戏中学习,数学可以像跳动的音符一样印刻进孩子心里,在活动和游戏中掌握数学美丽的韵律与节奏,爱上数学并不难。
9、与孩子共处的八年:一位华德福资深教师的探索
内容简介:
当前有一股新教育的潮流,越来越多以华德福理念为指导的幼儿园乃至学校正在中国各个城市出现。这些幼儿园和学校的创办者、教师和家长中,很多是 反思 自身教育历程之后,希望给孩子一个更健康成长环境的父母们。
什么是华德福教育?简单说来,它是起源于德国的一套已有近百年历史的完整而独立的教育体系。华德福教育针对人在0-7 岁、7-14 岁以及14-21 岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容,注重孩子意志、情感和思维的全面发展,并关注每个儿童的个体差异,以一种极富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。华德福教育虽然是西方现代文明发展过程中的一个产物,但有趣的是,它内在的精神与中国自古以来道法自然、因材施教、教学相长的优秀传统不谋而合。
10、稻草人的头,铁皮人的心,狮子的勇气:一种帮助孩子全面发展的教育
内容简介:
孩子在动手中认识世界,在富有韵律的生活中养成奠定一生基础的良好习惯,在与内心呼应的教育中丰富自己的情感。在此基础上,他们会发展出真正的、更为深刻的智力。一个好的教育者,会对孩子的天性怀有敬畏之心,帮助他们寻找自己的精神家园。
资深华德福教师杰克·帕特拉什从多年教学经历中领悟到,孩子成长的历程犹如奥兹国的历险,他们要像狮子那样找到勇气,像铁皮人那样找到自己的心,像稻草人那样找到智慧,从而与这个世界建立深刻的联系。
本书亮点:
一种帮助孩子全面发展的教育;
介绍如何陪伴孩子在“头、心、手”三个方面健康成长的教育方法;
帮助教师与家长了解与孩子互动的多种方式。
11、西尔斯育儿经
内容简介:
0~10岁孩子的培养问题绝对不能等;
0~10岁决定孩子的一生;
0~10岁孩子的一年绝非普通意义上的一年,其一年等于十年;
0~10岁孩子的培养问题绝对不能等,过了汶个村就没这个店了;
0~10岁孩子的培养决不可能返工重来。
不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西;不必刻意模仿,孩子就模仿了我们太多的态度。我们想怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要!在孩子面前,我们不应该不假思考地生活和做事,我们必须小心,必须考虑自己这样做对孩子会意味着什么。
我们唯一能做的就是处理好自己的事情,做好自己,不仅为孩子提供一种值得借鉴的经验,更传递给孩子一个积极的态度。
12、游戏力
内容简介:
本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。
一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。
另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立。
最值得父母阅读的十本育儿书分享:
1、《育儿 百科 》
作者:(日)松田道雄
这本书强烈推荐给准备怀孕和已经怀孕的新手妈妈们。书的作者是一位日本的儿科专家,我本人虽然有些“反日”倾向,但是对日本人在育儿方面的用心程度非常之敬佩。
松田前辈在书中自始至终都在致力于减轻妈妈的育儿焦虑,而且对母亲在育儿方面的辛苦付出充满尊重和理解。虽然书中有部分内容由于年代的限制已经有些过时,比如辅食添加的一些方法,但依然还是目前为止最好的一本育儿书。
我个人认为最值得反复阅读的部分是,书中非常详细地描述了孩子在一周岁以前最常见的疾病和症状,了解这些,会极大地降低新手妈妈面对小宝宝不正常情 况时的焦虑情绪。此外,我非常欣赏书中一直反复强调的一点,就是妈妈不要把时间都花在给孩子做辅食、打扫卫生等家务事上,一定要尽可能多地花时间陪孩子去 户外活动,这个比什么都重要。
2、《斯波克育儿经》
作者:(美)Benjamin Spoch, M.D. Steven J. Parker, M.D.
这是一本曾经在美国家喻户晓的育儿书,也是目前世界上最好的育儿书之一。虽然因为东西方的差异,书中有些观念可能还不好接受(比如孩子一生下来就和 父母分开睡觉),但是里面有非常多的观点能够给父母以极大的启发。我个人认为,如果妈妈有精力的话,可以把前面一本《育儿百科》和这本都能备在手边,因为 分别是东方和西方的代表性育儿理念,对照之下对很多问题的看法会更加客观。
此外,《亲密育儿百科》(上下册,西尔斯,玛莎·夫妇著),也是非常经典的一套西方育儿书,同时列在这里推荐给新手妈妈。
3、《倾听孩子》
(美)帕蒂.惠芙乐
这本书指导父母如何帮助孩子摆脱负面情绪,是很薄的一本小书,但是句句经典、极其实用,强烈推荐。该书在07年再版过一次,作者加了一些新的内容,还专门给中国读者写了序言。
我感觉每次读这本书都会有新的收获,因为孩子在长大,父母的内心也在不断成熟,书中的很多理念和方法需要在漫长的实践中不断去消化。如果您的孩子快2岁了,或者已经表现出“Terrible Two”的迹象,一定要赶紧学习一下这本书。
4、《孩子,把你的手给我》
作者:(美)吉诺特
这也是非常非常经典的一本书,强烈推荐。这本书主要讲父母如何与孩子沟通,但其实里面的很多观念对于成人之间的沟通也非常适用,我觉得读了会让父母 和孩子都非常受益。作者吉诺特博士是美国著名心理学家,他的一生很短暂,全部精力都致力于儿童心理的研究和对父母老师的培训上,非常让人感动。这本书也是 我经常翻看的书之一,每当我面对孩子内心烦躁不能平心静气的时候,就翻看这本书,重新找回对孩子应有的爱的感觉。
5、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
作者:(美)费伯,(美)海兹立希
这本书在国内的销售策略很成功,很有名气很畅销。书的内容确实非常好,讲的是亲子沟通的正确方法。两位作者自己也是母亲,同时在培训家长方面非常有经验,书中用丰富的实例和插图增强理解和记忆。
值得一提的是,这两位作者都是前一本书《孩子,把你的手给我》的作者吉诺特博士的学生,所以书中的观念都和《孩子,把你的手给我》非常吻合,同时更加易于理解而且有更多实用的办法。
关于这本书还有个趣事,某天好好在我桌上翻看这本书,发现里面有漫画,就让我给她讲那些画是什么意思。那些漫画都是针对一件事妈妈的正确和错误两种 做法,我在讲完每组对比之后不说哪个是对的,而是让小人选择她喜欢的那一种,结果小人全部选择了正确的做法,无一例外。看来,孩子的感觉和书中提倡的正确 做法非常一致哟。
6、《过犹不及》
作者:(美)克劳德,(美)汤森德
在中国传统的观念中,人与人之间的界限很难划清,这本书是谈人与人之间如何保持界限、避免伤害自己和别人的经典之作,不仅仅是父母和孩子之间的亲子 关系有这个问题,我们在生活中的很多时候,都可能会遭遇界限不清带来的尴尬,其实比如夫妻关系、婆媳关系甚至朋友关系中的很多问题,都是因为界限不清造成 的。所以,这也是让我们自身受益的一本书。不过书中有一些涉及__的内容,可能读起来会有些生涩,但是依然会非常有启发,故此推荐。
此外,两位作者还有一本书《为孩子立界限》,也很不错,非常适合3岁以后孩子的父母阅读。
7、《爱和自由》
作者:孙瑞雪
现在孙瑞雪的名气已经非常大了,这本书目前也被很多妈妈视为“育儿圣经”,其重要程度我就不多说了。在我们这一代之前,国内的传统育儿观念和做法可 以说是非常缺乏爱和自由的,所以,我想这也是这本书之所以受到如此“热捧”的原因吧。虽然里面的一些内容不一定是原汁原味的“蒙氏教育”,但正是因为孙瑞 雪老师结合了自身的实践,才真正符合中国的实际情况和中国家长的需要。
7.5、《捕捉孩子的敏感期》
编者:孙瑞雪
(突然发现其实推荐了十一本,所以把这本改成7.5, 因为和《爱和自由》是一个系列滴,呵呵。)
在我推荐的这十本经典育儿书中,没有蒙台梭利的原著,比如《童年的秘密》、《有吸收力的心灵》等等,这并不是说我认为蒙氏的原著不好,而是觉得孙瑞雪老师的书更适合普通家长来阅读,更加易于理解。
孙瑞雪不是这本书的作者,而是编者,书中的案例都是由老师和家长们记录下来的,是发生孙瑞雪在宁夏办学时发生在孩子们身上的真实事例,孙瑞雪在每个 案例后面做了点评。看了这些真实的例子和分析,我们能实实在在地了解很多孩子内在的“秘密”、了解孩子发展的规律,从而避免用成人的“有色眼镜”去看待孩 子成长过程中的行为,认识这一点很重要,否则,很可能会遏制孩子的正常发展。
8、《谁拿走了孩子的幸福》
作者:李跃儿
我是在四年多以前第一次读这本书的。很厚的一本书、用了一个通宵一口气读完,当时的感觉是非常震撼同时也非常心痛。然后就反思,反思自己的教育历 程、反思身边的那些事例、反思国内的教育现状。这是一本非常能够引人深思、让人猛醒的书,我感觉李跃儿有点象目前中国教育界的鲁迅,用她犀利的文笔直击传 统教育的痛处。如果做为父母你还没有下决心给孩子爱和尊重,那么最好先看看这本书,然后再去想如何教育孩子的问题。
9、《解放孩子的潜能》
作者:(英)Martyn Rawson
这是目前国内能看到的华德福教育方面的书中比较经典的一本,是吴蓓老师翻译的,此外还有《自由地学习》(李泽武译)、《学校是一段旅程》(吴蓓译),这两本也很好,同样推荐。因为出版日期较早,这几本书现在可能不好买不到了,不过听说马上会再版。
10、《让孩子做主——母乳妈妈育儿手记》
作者:小巫
小巫这本书非常适合立志于母乳喂养的妈妈们提前阅读,我当初就是因为看了这本书,坚定了自己母乳喂养的决心,也因为本书的指导、避免了很多母乳喂养过程中可能会遇到的问题。
同时,这本书也对国内传统的一些育儿理念进行了深刻的剖析和“抨击”,虽然言辞很犀利甚至有些“崇洋”,但是非常能够引起关注孩子成长的父母们的反思,尤其是在5年前,那时候持先进育儿理念的书还很少,当时给我的感觉很震撼。小巫最近已经对这本书进行再版的修订。
此外,小巫的其他几本书:《给孩子自由》《和孩子划清界限》《跟上孩子成长的脚步》也很值得一读,一并推荐。
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