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爱出者爱返
记得校长在很久以前的小学群里讲过：“爱出者爱返，福往者福来”，当时刚进群，正面对大宝与小宝的母爱的争夺战中。后来，因为大宝学习与阅读不能平衡还找校长开过药方。所以，我一直没有机会去想这句话是什么意思，又该怎么去做。
后来，我在小学群里，被优秀的前辈带领着一步一步走来，读育儿书，写育儿日记。做他们爱吃的各种美食。陪孩子们做他们喜欢的事。慢慢地我懂得了这句话的意义。
至于今天我为什么要建我们妈群的高中微信群，其实，这里面有一个很伤感的故事：
记得在今年一月份我已经有这个想法了，我还专门请教了校长。
信息如下：校长您好！晚上好，打扰您了！
我想跟你聊聊天，可以吗?
因为我们家宝贝已经是高一的孩子了。所以，我的关注点会由原来的初中转移到高中，但是最近我发现了一些问题：在我的身边有很多不爱学习的父母，因为我偶尔发的育儿日记被一些高中学生看到了，她们加我微信，想让我帮忙指点迷津，说实话，我觉得自己能力不够，不敢太造次 。可是看到孩子们的心情不好我也想尽量去帮助他们，这是我的英雄情结（或者是母亲情结作祟吗？）
我还想组织继续咱们妈群的老传统，写高中育儿日记和作文素材，真的很想做一些事情。
可我知道我的能量太有限了，我每天三点钟起床，白天很少睡觉。我还有很多自己的工作，写字，读录书，每天日更，读书，跳绳。
这些事情做完还要陪着小宝写字，读书，为孩子们做饭，洗刷。睡觉已经十点钟了（必须十点前睡觉。）
现在，我不知道该怎么去安排这些事，我还是只做自己，管不了那么多就不去管了，可我放心不下那些高三的学生，在她们需要爱的时候，他们的家长只有唠叨和成绩。我要不要去帮?
好了，不敢跟您再唠叨了，再见，再次打扰您了。
后来，校长说：“您是大爱！我的感觉是，你可以组织一个家长群，慢慢形成氛围，百年树人，不可能一蹴而就。”
再次感谢校长的支持鼓励！
那时候我刚加入高中励志群，群里有一位叫清笑的女孩子也加入进来了。然后，她每天会发一些励志短语。有时候一段，有时候好几段。我和群里的家长还有即将高考的孩子们已经熟悉了她的存在。
我们在清笑断断续续的聊天中知道：她是一名高中文科女孩，可能是胃癌晚期。但她每天的励志语却没有因为她的病情而少发一天。
终于有一天的清晨，这个叫清笑的女孩子离开了我们。她妈妈以清笑的名义向我们告别。
于是，我把清笑所有的励志短语找出来，编辑了几篇 《谢谢你曾经来过》 。（点开绿色字体可以看到文章)
当时我们群里全体人员都无法接受这个事实。
后来，一个名叫雅雅的女孩加入我的微信。她说看到我的文章写的很励志，希望给自己带来一些正能量。希望我能经常鼓励她前进直到高考。我当然选择了同意，毕竟离六月份高考只有不到半年时间。
再后来，一名叫夏日晴雪的广东女孩也加我微信，她说想告诉我一些关于清笑的故事。她相信我是一个与众不同的家长。
她说以她的推测，清笑并没有死，而是被限制不能上网罢了。并且她有很严重的抑郁症。她不停地找群里有关清笑的蛛丝马迹，希望我能相信她的判断。
夏日晴雪还告诉我：她和雅雅以及清笑都是最好的朋友，他们因为清笑的离去也患了抑郁症。她不知道该怎么去面对高考。
我不知道我该怎么去做，我唯一能做的只有不断地去劝她们：其他的事情不要想，一切等高考之后再说。
今年六月份高考终于结束了，一切却又好像才刚刚开始：
夏日晴雪告诉我：清笑真的没有死，她在高考前夕公布了这件事，结果被群主踢出了群。而雅雅因为之前对清笑的死耿耿于怀，一直无心学习，后来看到清笑真的还在世，直接崩溃到极点，被送往医院。高考成绩很不理想。她最后选择了复读。更不可思议的是：他是一名男生，却一直以一名女生的方式存在于群里。
夏日晴雪是那个唯一清醒的女孩，却因为家中孩子过多，（大概四五个的样子，她是老三，上面有一个姐姐和哥哥，下面有一个妹妹）一直没有存在感。
所以，有很多次夏日晴雪想选择自杀都被我及时疏导开。后来，高考成绩也不是太理想，选择了广东的一所职业技术学院服装设计专业上学。
而清笑，因为抑郁症太严重，被妈妈24小时监管。（怕出意外)
……
故事是真实发生的，而我虽然身处其中，却没有能力改变结局。我感到非常难过……
也许，这就像小说一样，它却又时刻发生在我们身边。
当你回到家里，看到孩子面带笑容迎接你的时候，你是否也在微笑着面对他？你真的了解她内心想要表达什么吗？你对她的爱又有几分呢？是全心全意的爱他？还是因为他的成绩爱他？
你看到过孩子紧张焦虑时的样子吗？当你发现孩子的日记本上说曾经以划伤自己来表示自己想要学好的决心时，你是什么感觉呢？
或许我们很多孩子都是非常优秀的，但是我只想说：只有做一个正能量的家长，多读书，为孩子做一个优秀的榜样！我所说的这些问题才会越来越少。
爱出者爱返，福往者福来。希望我们以后一起进步！
育儿日记怎么写 小学
育儿日记主要是针对你怎么样教育孩子写的，可以围绕一个主题选一个很小的事例来说明，比如说怎么样培养他的阅读习惯？每天怎么做？或者说孩子一年级的时候，你怎么样养成他的良好习惯？从哪些方面做到的？
育儿心得短文
育儿心得短文
育儿心得短文育儿日记大全，孩子通过在校园里的生活，不仅要学习课本的知识，还要懂得与育儿日记大全他人友好交往，作为孩子的教师一定要用教师职业道德准则来规范教书育人，这才是做好教学工作的前提。本文内容是育儿心得短文。
育儿心得短文1
小班育儿心得文章篇 1
通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心，我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人，做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。在新世纪的当代中国教育中，我们需要具备怎样素质的教师队伍? 我认为第一，必须提高自己的思想政治素质; 第二，必须转变传统的教学观念; 第三，必须改革旧有的教学模式; 第四，必须改变封闭的教学方法; 第五，必须建立新型的师生关系。对照自己职业道德规范的要求，结合教育生涯，我的体会是：
首先、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，我们对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。我们自己的素质还是不高。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是很有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业，以表示对教师工作的热爱，但人并没有来生，所以我不想作假设，我只想说我选择了教育工作，我没有错。
其次、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给育儿日记大全你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。我们许多老师对课程内容已经反复教了许多年，教学内容基本熟了，但随着课程内容的改革，有许多知识点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
再次、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。有些学生听不懂老师讲的课; 课堂纪律差; 考试成绩不理想，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。至此，如果我们不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律，必定能走出厌教厌学的恶性循环，改变现状，培养出一批又一批的实用性人材。教师除了要学习一般的职业道德外，还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规，学习有关书籍。领导同志在全国宣传工作会议上指出，我们在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是领导同志在新的世纪，提出的具有中国特色的社会主义的治国方略，是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物，对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。
小班育儿心得文章篇 2
根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求，我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表，全体教职工都必须参加学习，严格考勤制度，务必使本次暑期学习见到成效，要求教职工在学习中理论联系实际，将师德师风建设与教育工作实际结合起来，努力提高教师职业道德水平。
一、高度重视，全体动员
思想决定人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视，由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作，整个学习活动安排紧凑、有实效。8 月 25 日朱校长主持了全体教师的本学年寒假学习动员会，强调了学习的重要性，强调了学习纪律，为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。
二、内容充实，安排得当
此次暑期学习学习内容安排丰富，主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学 20××-20×× 学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨，使教师对各项学习内容印象深刻。
三、方法创新，活动多样
为了使学习真正有效不至枯燥无味，校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法，采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法，力求让每位教师都参与其中，积极思考，人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点，以考促学，以考促教，把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中，老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解，从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结，更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。
四、学习严谨，成效显著
寒假的政治学习体现了严谨的学风，取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记，学习期间要求教师作笔记，每位教师撰写心得体会一篇，参加学习讨论多次。经过学习，每位教师能准确认识自己，找准自己位置。
1、法制观念明显增强
通过学习，教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性，在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念，增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么，不应该做什么，尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。
2、理论水平得以提升
在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑，指导实践。与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立 “以人为本” 的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
3、将理论转化为行动
经过分组讨论，老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为：关爱学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。同时进一步明白，学校安全重于泰山，保护学生安全，是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。
总之，本次暑假政治学习很好地达到了预期目的，收到了良好效果。学习活动落在了实处，教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去，使教师们进一步深化认识，树立教育典范，为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。
小班育儿心得文章篇 3
本学期学校认真组织学习了《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等，对照自己的工作实际，进行了反思。
陶行知说过：“学高为师，德高为范。” 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪? 作为一名教师，首先要做到淡泊名利，诚信立教，其次是在教书育人方面多一点博爱之心，爱岗爱生; 其三要做到以人为本，创新施教，因材施教，其四要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
作为一名教师，要热爱教育事业，要对教学工作有 “鞠躬尽瘁” 的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
作为一名教师，要以身作则、率先垂范，我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响，将会给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的'，自己首先做到; 凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。加强政治学习，
作为一名教师，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
总之，学校让我们学习，我认为很必要，我坚决从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上提高工作责任心，用一片赤诚之心培育人，用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德塑造人。
育儿心得短文2
育儿心得范文篇一
每个人的第一个学堂是家庭，第二个学堂是幼儿园。
幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的，所有家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧，大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗育儿日记大全？不是的！育儿心得没这么简单。
从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人惊奇的是有些孩子居然连 “而且”“也”“不仅” 等等一些常用的转折词、连接词也能准确地表达出来。你知道他是怎么学会的吗？后来，我才慢慢醒悟，孩子们是从大人们的谈话过程中 “偷学” 来的，呵呵，孩子对他所不懂的一切都有莫大的好奇心，想去模仿，听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。
幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他开始交往、接触社会的关键一步，为孩子选择幼儿园时，家长们也三思而行，并亲自前往幼儿园观察，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非十全十美，但是学校所营造出的整体氛围应该很适合孩子，孩子喜欢幼儿园，他非常愿意上幼儿园，也很喜欢他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮助，学习也会容易得多。
孩子四、五岁时，自己的主观意识逐渐增强，抵触情绪随之加重，很多事情希望能按照他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西；你不允许他这样做，反而增强了他想这样做愿望，有时大人们不得不采取迂回的战术，真让人无可奈何。仔细想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以适当的教育，相信孩子都能顺利度过这一成长期。
平时，家长们尽量抽出时间来多带孩子到户外，尤其是环境优美，空气清新的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气，能开扩视野，增长知识，还能观察到各种动物及花草树木，跟他讲讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的，平常激发孩子的兴趣，培养他的爱好、鼓励、赞扬等对增强孩子的自信心是很有益的，但必须注意使用得当、的法。过度地或过于轻易地滥用鼓励和表扬会使孩子感到你不真诚，并会宠坏他！
不管是幼儿园的老师还是家长，答应过孩子的事就一定要做到！
育儿心得范文篇二
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有！”…… 这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的 “指示”，而且完成得更快更出色呢？达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令” 同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说 “我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说 “我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会 “长大”。
四、小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的 ` 增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”；又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”……
五、相互间多多交流
不要只是一味想知道幼儿园大全孩子的各幼儿园春天种想法，也应该把你的大班想法告诉孩子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这对孩子的成长有裨益。
育儿心得范文篇三
作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。
小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的，哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。
多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并配合教师。
总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。
人们普遍认为溃疡病好发于中老年人，殊不知儿童期也易罹患溃疡玻现在医学科学研究提示，溃疡病可发生于小儿各个时期，甚至胎儿也可以发生慢性消化性溃疡。
儿童期溃疡病大都为胃溃疡或十二指肠溃疡，其主要症状为常常自感腹部疼痛，呈间歇性反复发作，有时为上腹部或局部限于脐部周围疼痛，有时疼痛还与进食有关。胃、十二指肠溃疡又分为急性和慢性。急性溃疡大都发生于新生儿和婴儿，多由植物神经系统功能尚未健全所致，主要表现有呕吐、频繁哭闹、拒食、消瘦、嗳气、便秘，严重时并发穿孔而危及生命，常常伴发营养不良、败血症、肺炎、流行性脑脊髓膜炎。慢性溃疡则多见于年长儿，主要与其精神因素相关，比如情绪激动、精神刺激、季节气温（特别是寒冷）、饮食不节和家族史等均可诱发。学龄期儿童溃疡病往往以十二指肠溃疡为多见，大都系因饮食无节制、暴饮暴食导致消化不良引起胃粘膜刺激所致，同时与进餐方式、喂养不当（如幼时填鸭式硬喂、偏食、饥饱失常、零食以及进餐时训斥、谩骂、啼哭中等等）。
幼儿园育儿知识心得5篇
家长在 教育 孩子与人交往或 其它 方面时，需态度温和，在精神上与孩子相通，在形式上，也需与孩子的性格、 爱好 等相配合。一起来看看幼儿园 育儿知识 心得5篇，欢迎查阅!
幼儿园育儿知识心得1
开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
幼儿园育儿知识心得2
时光匆匆，不经意间担任生活老师已经一年多，在这一年多里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一年多来带的是中大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务.
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师___相处，学习他们的长处和 经验 ，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
时间如逝，新学期的九月份即将过去，繁忙一个月的接促，我对全班的幼儿有了初步的`了解，我深深体会到：对于幼儿的成长来讲，健康是致关重要的，幼儿离开了健康，其他都谈不上。那么，在幼儿园里，幼儿的健康与我们老师、保育员、营养员有着直接密切的联系。
我们班级有一位特殊的幼儿叫灏灏，看上去很可爱，可什么也不懂。有一天早上，孩子们都在吃点心的时候，他也进盥洗室洗手，可他进去了一直没出来，我平时也比较关注他，觉得有点不对头，就连忙进去看，果然不出所料，事情有发生了，他把桑花蕾丢在马桶里，还不停拍手欢呼着，看着这样的孩子，我真的好生气，可想想他是个特殊孩子，我作为一名生活老师，在这种情况下，怎样来教育孩子?我二话没说，就把桑花蕾从马桶里捡起来，洗干净摆好，告诉他桑花蕾放在卫生间有什么好处，是用来驱除异味的等，还和他说了一些简单的道理……这孩子到也知道自己错了，还说以后不这样了。
事情虽然小，但给我一定的启发，作为一位生活老师的我，平时需要关心每件事情，还要合理处理好，以真诚之心来关爱每个幼儿，爱象灏灏一样的特殊幼儿，对孩子要耐心、细心，更要象爱自己的孩子那样。相信自己在以后的工作中更能投入最大的爱心，在自己平凡的岗位上尽心尽力!
幼儿园育儿知识心得 3
幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都充满了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。然而，他们却缺乏着生活经验和自我保护的能力，因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出准确的判断。当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力。《新纲要》明确指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，以提高幼儿自我保护的防范能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。
培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过："习惯养得好，终身受其益。"
首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避伤害。例如，正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行，可以避免与同伴的碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中的小细节，教育他们自己的事情自己做，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到促进自我保护的能力和作用。只有创设良好的生活环境，才能培养幼儿安全自我保护意识。
其次，遵守游戏规则，形成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得高兴时，常常忘记了要遵守规则和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体伤害。因而，在游戏活动中，注意培养幼儿按秩序游戏，遵守游戏规则，也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。通过多种的 教学 方法 ，如讲 故事 、游戏模拟等，让幼儿判断是非，知道遵守规则、互相谦让的重要性;又如，设置问题的方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯，有时甚至三个人一起拉手走，这是比较危险的'，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小 手相 拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作，而容易导致头部受伤。根据这种情况，我们创编了"上楼梯"的儿歌，以此提高幼儿思考的能力，从而使幼儿学会积极的防御。
同时通过各种活动，加强幼儿自我保护意识的能力。为了更好深入 安全教育 ，强化幼儿自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，其中"玩的安全"包括《使用剪刀》活动，通过丰富多彩的教学活动，把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣的小故事和一些易懂的儿歌，在教学中运用形象的语言，童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性。为了教育幼儿"不玩尖利的东西"，我们在晚间活动时设计了"手指划破了"这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着小心轻放。通过观看图片，让幼儿讨论"手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?"然后让幼儿实践操作，逐步掌握技能，就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。避免了不必要的伤害，增强了自我保护意识。
经过安全自我保护教育，我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。
幼儿园育儿知识心得4
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种莫名其妙的自豪感，又一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪， 总结 过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么
拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
幼儿园育儿知识心得5
时光匆匆，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈 工作心得 体会：
一、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和-谐信任的家园关系。
二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和-谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常 反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
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坤燕育儿日记第681天之我爸爸好棒
140121-两个孩子的成长日记《2019年10月11日》
【参加拥抱未来精准教育连续第681天之复训第23天】
放学，我接小猪回家，在路上，猪说，我觉得我爸爸好棒哦！嗯，是的，小猪的爸爸是最棒的呢。那爸爸哪件事做得最棒呢育儿日记大全？猪说，我爸爸很会修东西，我爸爸是修理工。我邝叔叔是口腔的修理工，我爸爸是家里修理工，他们都是最棒的呢！
嗯，真好！爸爸平时很少有空陪孩子玩，也没有什么空做家里的一些家务，可是不代表我们不邀请他来参与孩子们的成长，我不管换个灯管还是修一下孩子的小单车，都叫孩子们喊爸爸来，还顺带说，你爸爸是最棒的，会修理好的。还有孩子的玩具坏育儿日记大全了，也叫孩子拿去给爸爸。
嗯，这些都是小问题，可是给孩子的心中留下伟岸的印象，爸爸很棒，可以帮助孩子解决好多问题。孩子想要的爸爸不是很有钱，也不是有很多时间来陪他们，也不是很帅，也不是很有社会地位，而是家里有个爸爸在，可以陪他们的成长，哪怕只是修好他们的一个玩具，解答一个作业难题，亦或是去一次公园。爸爸们很忙，也不会很多耐心来陪孩子，那么妈妈们，我们用点心思好育儿日记大全了，让爸爸帮你换个灯管也好啦，换好后，在孩子面前说爸爸一句好，也会让孩子的心中留下美好的印象也行了。
多在孩子面前说说爸爸的好，但凡爸爸陪一次孩子，下一次棋也好，抱一次也好，读一本绘本也好，我都赶紧拍张相留下，以后常常给孩子们，你看，爸爸是爱你的，你看，他曾这样，他曾那样，只是他现在没空而已。哪怕只有一次，也是有的。
现在结婚都不是谁逼我们的，没有父母之命，没有媒妁之言，都是自己看上的，自己选择的，难道他就没有一点好？他没有一点好，谁又逼着我们下嫁了？那么，当初他的那点好呢？多和孩子说，让孩子喜欢爸爸，当孩子们围着爸爸修东西时，我们是幸福的。因为孩子有爸爸陪，而我们的选择是正确的呢。多记得别人的好，多说说别人的好，我们也不是十全十美的，少在孩子的面前宝爸的不对，孩子是孩子，男人是我们选择，他们没有能力来承担我们的情感失衡。而我们能做的就是好好过自己的日子，带着孩子，跟着这个男人好好过下去。
不会修东西，会做饭也行，尽量让他动手，然后好好夸奖他，让他觉得为我们做饭是件幸福的事，我希望孩子们会说，我爸爸很棒，会做饭给我们吃；不会做饭，会开车也行，让孩子坐爸爸的车去玩，有机会就让爸爸开车去，我希望孩子会说，我爸爸好棒，是个很负责的司机，还很遵守交通规则；不会做开车，会拍照也行，邝院长喜欢给孩子们拍照，他的工作那么忙，可在孩子的学校活动却经常抽空参加，为的就是给孩子们拍照啊，我们自己选择的男人不是一无是处，孩子的爸爸是棒棒的，我们都是棒棒的。我们用爱的眼光看孩子，我们用欣赏的眼睛看孩子的爸爸，会发现其实还不错嘛。
就是嘛，本来就是挺好的嘛。不然怎么会跟他呢？尽管除了好的，其他的都不好的，可是但凡出现了这样的想法，就回头看看自己吧，我们就没有缺点了？
2、通过今天的课程学习，我收获到了（学以致用）
昨天的分享没有听，今天的预热作业看了，对一句话很印象深刻，你怎么不去死？
这个在 郭敬明 《悲伤逆流成河》写的小说中，让我至今难过，易遥的妈妈经常就对易遥说，你怎么不去死呢？你就该去死的，你这个赔钱货。
恶毒的语言如同魔咒一样深深地印在孩子的心中，在易遥受到一系列的挫折后，她选择了跳楼，耳边再次响起妈妈说的，你怎么不去死呢？是的，我就死了，因为你说我该死的，我就该死的。
阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。是的呢，妈妈童年时对孩子们说过的话，如同魔咒一样跟着孩子成长，得到爱的孩子，不管成年遇到什么事，只要想起妈妈说过，你是最棒的，你是三万精子最快的，你是跑得第一名的，妈妈对孩子无条件爱孩子，让孩子生出无限的可能，让他们足可以面对风风雨雨。
而我们虽然不说让孩子去死，是不是也说一些话儿伤孩子心的，你怎么那么笨，你笨死了等这些，孩子做不好事情时，我们是不是骂他们，打他们的？这些都是给孩子伤害的。
是的呢，我也是。可是没关系，过去的自己不是现在的自己，原生家庭的诟病一定会止于我，停于我，我会起来的，孩子们也是！
3、训练妈妈爱孩子第10天：
现在不管阳有多晚才睡，我都会陪一会儿，不会像以前一样，看晚了，就赶她睡觉了。因为妈妈爱孩子的，说爱没有用的，孩子看的是我们的行动，孩子看我这样，也慢慢地快一点上床了，因为这样妈妈会多陪一点的。
而小猪还是日日睡前和他说说，他有什么棒棒的事情，越说，他就越得更棒的！鼓励孩子，让他们把一件件事做好，相信他们可以的，他们就一定可以的!
4、 亲子共读记录：
亲子共读记录之小猪
共读时间: 饭后 睡前
共读时长: 35分钟 20分钟
共读地点: 厨房 床上
共读内容: 中文故事 英文小故事。
5、亲子共读记录之阳阳
共读时间: 睡前
共读时长: 30分钟
共读地点:卧房
共读内容: 索达吉堪布的《做才是得到》《尼古拉》没有读，说堪布的书说得有点时间长了，没关系，我们聊得很愉快。我相信阳会好起来，会对物质的索求越来越少的，物是给我们用的，而不是让他们成为我们日子不平静的牵绊，不管有多少钱，我们都不可以买回世上所有的东西，所以学会放下，学会取舍才是最关键的。
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81育儿日记如何拒绝孩子提出的不合理要求
经常看到一些孩子在家人没有满足他要求的时候，使出孩子惯用的“必杀技”来要挟家长，必杀技无非就是大发脾气、哭哭啼啼、地上打滚。
我家孩子总喜欢提出各种无理取闹的要求，比如：
妈妈，我想要买玩具；想要吃冰淇淋；我想去玩水….
我想，很多家长也会有同样的苦恼吧
这些事，我都想拒绝，我该怎么拒绝孩子？
表面上看，这篇文章是在讲如何拒绝孩子的不合理要求。实际上，这是在说如何和孩子沟通最终达成共识。如果孩子经常使用要挟的“必杀技”，一定是他曾经成功地用这种手段得逞过。
夏天来了，有一个妈妈和我说他孩子玩水的故事，她的孩子在公园看到喷水的水池，
他非要去玩水，他说，你可以去玩，但是衣服湿了或脏了，没有换洗的衣服了，这个后果自己的负责，玩水衣服就会湿，湿了没衣服换就，只能穿着湿衣服回去，你得一直穿着湿衣服回去，一路上，他都只能撑着。
从此以后，他就明白了这个道理。每次去公园看见玩水的，他都不敢直接去玩了。
那么我们该如何处理孩子的不合理要求呢？
中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授说：
“父母若在6岁之前（最晚不超过10岁），对孩子说“不”，他们会因为你的拒绝感到难过，会大声哭闹、打滚耍赖、或者生气不理你，但这些都是暂时的。
可是等到他12岁进入了青春期，你再对他说“不”，他不会再简单地生气，他会和你对抗、谩骂，甚至离家出走，用极端的方式威胁……”
因为孩子知道你爱他，会利用你的爱威胁你，而且他已经有了对付你的各种能力。
那么我们在孩子还能干预的年龄，妥善处理好孩子的要求。
我们可以做到四个不要：
一不要骂；
二不要打；
三不要说教，在孩子三四岁叛逆的时候，想要一个心仪玩具，父母不买给他，你和他讲一堆道理，
这个时候说什么孩子都听不进去，因为他的脑子里只想要玩具，唠叨一堆，在他耳边的都是噪音。
第四，你不要走开，他闹给家长看 ，所以你一定要看着他闹，温柔而坚定的拒绝。
还要记住，在孩子年少时候，多让他吃点苦，吃的苦越多，他到后来承受力就越好。
除了他可能暴力一点，有些事情容易暴力，但他绝对不会有天有地，遇到挫折就去跳楼自杀。
尤其家里有儿子的，一定要苦着养，千万不要照顾太周到。逆子很多时候是百衣百顺造成的。
当孩子提出买玩具、买零食时，大人肯定不能完全满足孩子。我们怎样拒绝孩子？
第一，大人在育儿观念上应该统一，懂得拒绝孩子。拒绝孩子由一位大人主要负责沟通。
孩子比较会观察，在找突破口，所以要保持一致性。孩子被拒绝，心里肯定是不舒服的，一对一的沟通，比较让孩子听懂指令。如果家里周围人同时教育，孩子心里抵抗情绪更大。
第二，给孩子讲不可以的理由。
第三，大人在拒绝孩子时的态度应该坚决，但是言语绝对不能采用吼、嚷的方式。做到语言温和，态度坚决。
孩子在得不到满足后，通常会通过大哭、躺地上甚至破坏周围的物品来试探大人的底线，这时爸爸妈妈一定冷处理，等孩子安静下来后，这时引导孩子：
第一，想要爸爸妈妈满足愿望应该好好说。
第二，并不是每一个愿望都能被满足。
第三，想要得到一样东西应该自己付出努力。
第四，在不合理要求被拒绝后不该选择发脾气不听，而是有意见自己提出来。
发脾气解决不了任何问题，而且事情的结果不会因为发脾气而得改善，只会让事情的结果变得更糟糕。
当孩子再提要求时，家长认为是合理的时，满足他，并在孩子面前强化“看，这是合理要求，爸爸妈妈肯定是支持你的，也愿意满足你。”
假如孩子非常无理的做了一件你本已拒绝的事，比如小家伙在帮你端菜的时候，一不小心就把碗打碎了，倒牛奶时候，一不小心把自己的衣服，弄的地板全部都是，
我们就可以试试说出这句话：你可以来帮我解决这个问题吗？乍听之下，好像问题出在父母身上，然后你想让孩子帮你一个忙。
让他一起帮你把地板收拾干净，这是非常高明的教育手段。因为父母用这句话拒绝孩子时，没有站在他的对立面，孩子感觉到自己行为是受尊重的，同时又能切身体会到自己行为造成的后果。
这样解决既顾及了孩子自尊心，又让孩子得到了小小的惩戒——让孩子帮你打下手，一起收拾地板。
有个绘本叫《我永远爱你》，我家鱼娃也特别喜欢这个绘本，绘本讲了
小熊阿力不小心打碎了妈妈最爱的碗，他并不打算说谎，但他很担心妈妈会因此生气而不再爱他，于是他跑去找妈妈，做了一场“爱的测试”······
绘本中有这样一段话
阿力问：
“那如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，弄得她红一块、绿一块、蓝一块的，你还爱我吗？”
妈妈说：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”
绘本中，小阿力不断的举例子犯错误怎么办？但是得到的都是妈妈无私的爱和包容，每一句温柔的“我永远爱你”都饱含着深深的爱，这也让阿力获得了满满的安全感，让他知道了，即使自己做错了事，爸爸妈妈也仍会爱着自己，同时，也应该勇敢地去面对和改正错误。
总而言之，家长要先摆正自己的立场，清楚自己的想法。
在孩子提出不合理要求的时候，不要说教，也不要孩子一哭闹就依从，更不要打骂，要简明扼要地讲清楚不能这样做的理由，然后温和而坚决地拒绝。
遛娃团长鱼妈，
520亲子社群联合创始人
我不是拍延禧攻略的于妈，
我是带你一起科学遛娃的鱼妈。
擅长亲子活动方案策划和社群流量增长变现。
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