本篇文章给大家谈谈俄罗斯育儿特点，以及俄罗斯教育特点对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
俄罗斯女性生孩子后有3年产假，为什么这么舒服？
记得小时候上地理课时，我曾被俄罗斯的国土面积震慑到，足足一千七百多万平方公里的土地面积，是中国两个大。然而如此广阔的土地上却只生活了不到中国人口十分之一的俄罗斯人，疏密度差距不禁让人惊讶，对比日渐低迷的生育率，难怪俄罗斯官方也不得不想方设法鼓励生育，产假三年就是震惊全球的福利之一。
对于产假只有三个月的中国女性来说，三年产假简直是可望不可即的梦想，如果我们能跟着实行，怕是生育率至少要翻两倍了。然而俄罗斯女人却不这么认为，官方敲锣打鼓地吹了两年，她们依旧无动于衷，不仅毫无生二胎的打算，甚至还拒绝生孩子。
这就让国人疑惑不解了，怎么还会有人喜欢上班吗？事实还真不是这样，俄罗斯女性的难处还需要我一一道来，主要原因还是与婆家有关。
生孩子，婆家不给予经济援助
我闺蜜文文上个月生娃，这边刚出产房，那边婆婆就捧着大红包过来了，说是要喜上加喜，让文文高兴高兴。我在旁边看得直咂舌，那厚度怎么看都有三五万了。
闺蜜婆婆的行为就是常见操作，毕竟中国这边对于喜事总是习惯送红包，不光怀孕分娩要送，将来等到孩子的满月酒和百日席也一样。但凡是当爷爷奶奶的，大都会准备价格不菲的礼物或者红包，而这笔礼金对于刚刚迎接了家庭新成员的小夫妻来说，就等于是雪中送炭的一笔收入，能解燃眉之急。
然而俄罗斯就不一样了，思想更偏向西方文化，事事讲究独立，哪怕是生孩子这种大事，也都是小夫妻自己的事，长辈不会给予任何经济援助，甚至连医院都很少去。这对于要休三年产假的俄罗斯女性来说，就等同于雪上加霜，只因为产假期间的薪资待遇另有千秋。
据我了解，俄罗斯女性休产假，只有第一年能得到100%的薪酬待遇，从第二年产假开始减半，只有50%；等到第三年，每个月的收入只有10%，甚至连购买尿不湿都不够，可以忽略不计，相当于男人独自扛起全家生计，生活艰难可想而知了。
带孩子，婆家不伸手帮忙
与热衷于带孙子的中国婆婆不同，俄罗斯老一辈大多更喜欢自由快乐的晚年，对于帮子女带娃是没有兴趣的。
这就意味着俄罗斯女性生完孩子后，接下来三年都要自己带娃，加上男人要出门工作，家务育儿都落到了俄罗斯女性一人身上，这对她们来说就更加难以承受。对比之下，中国女性有婆家肯伸手帮忙，实在是太幸运了。
俄罗斯这个国家地广人稀，国家为了鼓励生育出台了哪些政策？
俄罗斯俄罗斯育儿特点的国土面积是比较大的俄罗斯育儿特点，作为欧洲一个地广人稀的国家俄罗斯育儿特点，俄罗斯为鼓励生育也出台了一些列的措施俄罗斯育儿特点，这些措施在一定的程度上确实提高了生育率俄罗斯育儿特点，效果还是比较明显的。提到俄罗斯，我们首先想到的关键词就是战斗民族，战斗民族为提高生育率做出的政策措施，也确实配得上这个称号。
一、俄罗斯成立母亲基金法案。
虽然我国国家也有各种各样的法律，但是俄罗斯还专门为母亲成立了一个母亲的基金法案。这项法案为母亲的各种权利提供了契合实际的保证，结果了很多准妈妈或者妈妈们的后顾之忧，所以才能够使得已婚女性能够放心的生育，这在其他国家也是前所未有的，是值得提倡的一种法律保护手段，也正是因为母亲基金法案的实施，传出了英雄母亲的称号。
二、充足的假期。
我们国家的产假有三个多月的，有六个多月的，很多人觉得六个月就很羡慕了，但是知道俄罗斯的产假之后会更羡慕，因为俄罗斯的产假是三年。而且在产假的三年时间里，工资是照发的，此外，自己的工作岗位也会被一直保留到产假期满。这应该是很多女性羡慕的假期。
三、生二胎给予现金奖励。
虽然说我们国家一直鼓励生育，鼓励生育二胎，鼓励生育三胎，也只是政策上提一提。俄罗斯却实施了货真价实的真金白银。生产二胎给二十五万卢布，折合人民币大概在三万元左右。这种现金奖励的方式也会使得生育率得到一定程度上提高。政策实施之后，俄罗斯的生育率确实有明显的上升。
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俄罗斯的教育特点
俄罗斯历史上曾经是文化教育十分落后的国家。俄罗斯十月革命以前，俄罗斯全国成年居民中文盲占总人口的70%以上，而在一些边疆地区文盲率更高，如西伯利亚文盲率为84%～88%，全俄农村妇女中93%的人是文盲，大大落后于当时世界的平均水平。
经过几十年的艰苦努力，采取许多强有力的措施，俄罗斯终于彻底改变了教育落后的面貌，成为一个教育十分发达的国家，其成就是辉煌而惊人的。
早在30年代末，俄罗斯就基本上消灭了文盲，并普及了初等教育，1939年在9～49岁的人中识字的人数占87.4%；1952年就基本普及了七年制义务教育；70年代初，普及了八年制义务教育；而从80年代到现在，俄罗斯正在努力普及十一年制义务教育。现在的俄罗斯，在9～49岁居民中识字率已达99.92%，10岁以上居民每千人中就有860人受过高等或中等教育。而英国目前尚有一百多万文盲，占其总人口的2.3%，美国目前也尚有10%左右(2100万)成年人基本没有阅读和写作能力。
从另一方面来看，目前俄罗斯国民经济中的从业人员受过高等和中等教育的人达87%，其中受过高等教育者为11.8%。另外，妇女的文化教育水平有了很大的提高，如1939年每千名妇女中受过高等和中等教育的仅90人，而现在增加到680人，其中受过高等教育的人数从5人增加到86人。而从业妇女中受过高等教育的人数从1939年每千人中的9人，增加到目前的122人，几乎与男子相等。目前，俄罗斯的高等学校中女生多于男生，其比例为11:9。在中等专业学校，女生所占比例更大。俄罗斯1/4的青年家庭中，妻子的文化程度高于丈夫，这往往成为离婚的原因。
由于教育的飞速发展，俄罗斯的国民素质也相应地得到大大的提高，成为俄罗斯日后东山再起的一个巨大的潜在的推动力。
俄罗斯的教育体制
俄罗斯的国民教育包括学前教育、普通中学教育、职业技术教育、中等专业教育和高等教育。
实施职业技术教育的学校有三种：(1)职业技术学校，招收不完全中学毕业生，修业1～2年，培养从事最简单工种的工人；(2)中等职业技术学校，招收不完全中学毕业生，修业3～4年，培养高度熟练技巧的工人，同时接受完全中学教育。近年来第一种学校逐渐被第二种学校所代替；(3)技术学校，招收完全中学毕业生，修业1～2年，培养掌握复杂技能的工人和初级技术员。此外，为提高在职工人的技能水平，还设有业余职业学校，修业3～4年。中等职业技术学校的课程设置大体是：普通教育的总时数占40%，专业教育占20%，生产技术训练占40%。所开设的专业达1100种，以适应国民经济生产的各个部门需要。毕业生中10%的优秀毕业生允许直接报考高等学校，其他学生则必须工作三年以上才能报考。
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