本篇文章给大家谈谈3至4岁育儿，以及三到四岁育儿知识对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
3到4岁育儿知识
3到4岁宝宝干咳应该先看清是什么原因再决定是否该服药3至4岁育儿，服药也要看是否有副作用，严格按说明书进行治疗。以下是3至4岁育儿我整理分享3至4岁育儿的3 4岁育儿知识，希望对你有所帮助!!!!
3 4岁育儿知识3至4岁育儿：三岁半孩子老是干咳怎么办
三岁半小孩干咳吃什么药
建议用罗汗果泡水服用，有很好的止咳功效，观察三天，三天以后开始吃药。
推荐药：
1、小儿头疱(悬浮颗粒)(消炎药)
2、健儿清解液
3、复方福尔可定口服溶液 三种药一起吃。消炎药最多吃三天。(一般两天就会好)
孩子老是干咳怎么办
护理
1、应少量多次喝水，水温不宜太热，以免刺激咽部;
2、婴儿剧烈咳嗽时，最好将其抱起，使3至4岁育儿他的上身呈45度角，同时用手轻轻宝宝的拍背部，使粘附在气管上的分泌物得以松劲，利于咳出;
3、保持空气温度，温度和洁净度十分重要。室温最好保持20-26℃左右，定时通风，室内湿度50%-70%，利于痰液稀释而咳出，空气太干燥，痰液粘在气管壁上不易排出;
4、夜间咳嗽厉害可稍抬枕头，减少患儿胃食道返流对咽喉部刺激。
3 4岁育儿知识：3岁半男宝宝穿多大的鞋合适
3岁半男宝宝穿多大的鞋要看宝宝的脚长了，鞋和码都有大有小，主要看宝宝自己的发育，妈妈最好量一下脚长咨询一下店员再决定。
3岁半男宝宝穿多大的鞋
这个要看宝宝脚的大小了，有时间的话带宝宝去商场买鞋子吧，最好不要网购，一定要选合脚的，鞋子后跟能插进去1,2跟手指就行了，太大太小都不好的。
3岁半宝宝穿多大衣服
每个宝宝都不一样呢,给亲做个参考,如果宝宝现在身高一米多一点点,穿110的,一般T恤衣长在43厘米左右就可以了，其实买衣服最好试过再买，如果实在没时间也要量好身长咨询一下销售人员。
3 4岁育儿知识：四岁小孩发烧呕吐不退怎么办
四岁小孩发烧呕吐，如果神志清楚，能排除中枢神经病变，一般以胃肠型感冒多见，又称“呕吐性上感”，往发生于病初起，容易误诊为急性胃肠炎。
小孩孩发烧，首先别忙着退烧，而是要搞清楚孩子发烧的原因。发烧不是一种疾病，它就像是身体的一个警钟，提醒你身体内部出现异常情况。同时，发烧也是我们身体对付致病微生物的一种防御措施，从某种程度来讲，适当的发烧有利于增强人体的抵抗力，有利于病原体的清除。所以如果孩子不是高烧，就不要急于马上退烧，否则会掩藏真正的病因。
引起孩子发烧的病因有很多。上呼吸道感染、肠胃炎、扁桃腺炎、肺炎及一切传染病都有可能出现发烧的症状。许多情况必须经由医师判断，才能知道发烧的真正原因，父母对发烧宝宝可做如下护理。
1、补充水份，若有畏寒发抖，可加少量衣物，若无，先减少衣服被盖，让热度自然挥发。2、温水拭浴，略高於体温的水拭拍全身或浸泡或用冰枕，但不用酒精擦，因为较剌激引起颤抖，血管收缩，体温反而上升。
3、可依医嘱给予退烧药，如温克痛、普拿疼、肛门栓剂、但不要因为烧没有退就擅自缩短给药时间或增加剂量。
4、如果有抽筋，意识不清，严重呕吐、腹泻、呼吸困难、腹部压痛变硬、头痛、颈部僵硬等现象，则可能有其他合并症，必须赶快就医。
孩子发烧手脚冰凉这是一种假冷真热现象，3岁以下婴幼儿尤为多见。主要是因为宝宝(特别是婴幼儿)四肢血量少于内脏，由于四肢的供血不足，因而较成年人容易发凉。此外，宝宝神经系统的发育尚未完善，负责管理血管舒张、收缩的自主神经易发生紊乱，导致高热初发时四肢末端的小血管处于痉挛性收缩状态而发凉。不少家长不了解这种情况，一发现宝宝四肢发凉，就误以为宝宝受寒怕冷，马上将宝宝紧紧包裹起来，结果使得宝宝的体温得不到及时散发而越升越高，甚至发生高烧、抽搐。
4岁幼儿育儿知识三篇
爸妈要对宝宝进行逆向思维训练，可以通过让宝宝做一些匹配、分类、找图形、大小方位联系等游戏来不断丰富宝宝的知识，下面我整理了4岁幼儿育儿知识，供3至4岁育儿你参考。
4岁幼儿育儿知识一
宝宝睡觉不安稳的原因
1、生理因素：由于婴幼儿神经系统发育尚不完善，神经的兴奋与抑制功能不够协调，易兴奋，稍有外来的刺激则可能引起神经系统的兴奋导致宝宝惊醒，这是一种正常的生理现象，随着婴儿的渐渐长大，神经系统的功能一步步完善，这种生理现象会自然消失。
2、进食过饱：常言道：“胃不合，卧不安”。有的妈妈不管孩子饿不饿，睡前总要给加餐点心，致使宝宝感到不舒服，影响睡眠质量;尤其是吃奶的宝宝，有些妈妈习惯于喂着母乳伴宝宝入睡，结果导致孩子睡时食奶过量，腹胀易醒，醒后妈妈却又立即用奶去安抚，结果形成恶性循环。
3、疾病因素：肠寄生虫病是幼儿睡觉不稳的最常见的原因。如患寄生虫病会引起孩子消化不良与营养不足，出现贫血、易惊等症状，早期佝偻病的小孩也常睡觉易醒。
4、环境因素：宝宝在睡觉时，室内光线过强，家人在看电视及大声谈话说笑均会干扰3至4岁育儿他的正常睡眠，易于惊醒;宝宝夜间易踢被子，或被子盖得太厚太重，这都会造成孩子睡觉时过冷或过热，引起他烦躁不安、手脚乱动，这也是睡觉易醒的常见原因。
4岁幼儿育儿知识二
长高的征兆
长高对于个人来说，几乎是没有感觉的。因为它主要是成骨细胞在不断地分泌骨基质，这样骨头就会不断地变长，但这只是很轻微的改变，可能一个人每天有几个微米或者零点几个毫米的生长变化，并不是很明显，因此很多人都没法感觉到。人在长高的时候，会稍微感受到骨骼部分出现轻微的酸痛，这是人自身能感受到的变化。
长高的穴位
1、揉腹：爸妈每天轻轻地为孩子揉腹，顺时针1分钟，逆时针1分钟，可调理脾胃、补益气血。
2、捏脊：孩子俯卧，背部裸露，涂抹适量滑石粉，用双手的中指、无名指和小指握成半拳状，食指半屈，拇指伸直对准食指前半段，然后顶住孩子皮肤，拇、食指前移，提拿皮肉，同时向上捻动，自尾椎两旁双手交替向前推动至大椎穴两旁。每天睡前给孩子捏3—5遍，对调理孩子消化系统，增强抵抗力有好处。
3、搓脊柱：爸妈每天用掌心搓孩子的脊柱，从下向上5—7次，可振奋阳气。
4、按压百会穴：会穴位于头顶正中心，在两耳角直上与眉心向后的连线交叉点。每天按揉孩子的百会穴20—50次，可振奋阳气、扶正祛邪、清利头目。
5、推三关：用食、中二指自腕横纹推向肘横纹100—300次，可调理脾胃。
6、拿三阳、三阴经：胳膊、腿的外侧为三阳经，内侧为三阴经。三阳经要从上往下捏，三阴经要从下往上捏，每天各3—5遍。
7、揉涌泉穴：涌泉穴在脚底的掌心处，每天揉30—50次，可以补肾。
4岁幼儿育儿知识三
宝宝晚上睡觉流口水的原因
流口水在婴儿出牙期较明显，这个时期口腔是婴儿获得满足的重要器官。唾液增多会减轻齿龈的疼痛感，口水增多是生理现象，不是疾病，没必要治疗，只注意护理就可以了。流口水的状况到宝宝年龄稍长、吞咽能力及嘴唇的闭合能力增强、牙齿逐渐萌芽、口腔容积深度逐渐增加后，会有所改善，妈妈不必过于担心。
新生儿的唾液腺不发达，出生后每天唾液量仅仅50—80毫升。由于唾液分泌少，口腔粘膜开始增加，到5、6个月时增加的更多。特别是宝宝6个月左右开始出牙，三叉神经受到刺激，唾液分泌量明显增多。由于小婴儿会吞咽口腔内过多的唾液，所以经常流口水，这是生理性流涎，不是疾病，没必要治疗，只注意护理就可以了。流口水的状况到宝宝年龄稍长，吞咽能力及嘴唇的闭合能力增强、牙齿逐渐萌芽、口腔容积深度逐渐增加后，会有所改善，一般小孩长到两三岁就不会流涎了，因此妈妈们不必过于担心。
病理性流涎是指口腔粘膜发炎、溃疡或者神经系统疾病造成唾液过多或不能吞咽，需及时进行治疗。
宝宝睡觉流口水很臭
1、食管功能未发育成熟。
宝宝食管功能没有发育成熟，打嗝、吐奶、流口水时，也会产生异味。待宝宝再长大一点，这种情况就会得到解决。
2、添加辅食种类多。
宝宝在4-5个月的时候开始添加辅食，开始吃肉类、鱼类等食物，如果消化不好，也会导致口臭。晚上睡觉流口水时，口水也会带有臭味。爸妈在给宝宝添加辅食时，要注意营养均衡，蔬菜和肉类合理搭配。不要一次过添加过多辅食，要留意宝宝的消化情况。
3、食物残渣。
开始长牙的宝宝喜欢嚼东西，这会导致牙齿牙龈间留有食物残渣，如果没有及时清理，食物残渣腐烂后也会形成口臭。日常要注意清理舌苔，防止滋生细菌，也要养成早晚刷牙的好习惯。
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育儿知识3-6岁
不少家长对于孩子入园会有各种焦虑，担心孩子会哭、会不睡觉、不吃饭。很多家长迷惑，孩子到底在孩子园里“学”什么，什么才是合理的期望…以下是我精心整理的育儿知识3-6岁，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
育儿知识3-6岁：3-6岁到底应该“教”什么
不少家长对于孩子入园会有各种焦虑，担心孩子会哭、会不睡觉、不吃饭。很多家长迷惑，孩子到底在孩子园里“学”什么，什么才是合理的期望…
1、何为健康的体态
3~4岁，应在提醒下，能自然坐直、站直;
4~5岁，在提醒下，能保持正确的站、坐和行;
5~6岁，经常保持正确的站、坐和行走姿势。
特别提醒
保证每天睡眠11～12小时;午睡应达到2小时左右，时间可以随孩子年龄的增长而逐渐减少。
椅子的高度以写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直，不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。
2、何为情绪的安定愉快?
3~4岁：情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止;不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来。
4~5岁：经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解;需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气;愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。
5~6岁：经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解;表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气;能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。
特别提醒
和孩子一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励孩子与人分享自己的情绪。
允许孩子表达自己情绪，并给予适当的引导。如孩子发脾气时不硬性压制，等冷静后告诉他什么行为是可接受的。
3、要达到什么样的适应能力?
3~4岁，能在较热或较冷的户外环境中活动，在帮助下能较快适应集体生活;
4~5岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右，能较快适应人际环境中发生的变化，如换了新老师能较快适应;
5~6岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时，能较快融入新的人际关系环境。如换了新的孩子园或班能较快适应。
特别提醒
每天为孩子安排不少于两小时的户外活动，其中体育活动时间不少于1小时。
经常玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡器官机能的发展。
经常带孩子参加亲戚朋友聚会等，支持他与不同群体的小朋友游戏等，使孩子较快适应新的人际关系。
4、要达到什么样的生活自理能力
3~4岁，在提醒下，饭前便后能洗手;在帮助下能穿脱衣服或鞋袜;能将玩具和图书放回原处。
4~5岁，饭前便后能主动洗手，方法正确;能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣;能整理自己的物品。
5~6岁，能根据冷热增减衣服;会自己系鞋带;能按类别整理好自己的物品。
特别提醒
不论孩子做得好坏都给予适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会。
教给孩子生活自理的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。
5、应该具备什么样安全知识和自我保护能力?
3~4岁，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西;在提醒下能注意安全，不做危险的事;在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。
4~5岁，在公共场合不远离成人的视线单独活动;认识常见的安全标志，能遵守安全规则;运动时能主动躲避危险;知道简单的求助方式。
5~6岁，未经大人允许不给陌生人开门;能自觉遵守基本的安全规则和交通规则;运动时能避免给他人造成危险;知道一些基本的防灾知识。
特别提醒
帮助孩子了解周围环境中不安全的事物，如不动热水壶，不玩火柴或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台等。
帮助孩子认识常见的安全标志，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等。
遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。
6、应该掌握哪些文明的语言习惯?
3~4岁，与别人讲话时知道眼睛要看着对方;说话自然，声音大小适中;能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。
4~5岁，别人对自己讲话时能回应;能根据场合调节自己说话声音的大小;能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。
5~6岁，别人讲话时能积极主动地回应;能根据谈话对象和需要，调整说话的语气;懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人;能依据所处情境使用恰当的语言，如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。
特别提醒
孩子表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视孩子，耐心听他们把话说完。
结合情景提醒孩子一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等。
7、要达到什么样的人际交往能力?
3~4岁，喜欢和小朋友一起游戏;喜欢与熟悉的长辈一起活动。
4~5岁，喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴;喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈。
5~6岁，有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友;有问题愿意向别人请教;有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。
特别提醒
利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励孩子与他人接触、交谈。
鼓励孩子参加其他小朋友的游戏，也欢迎他带同伴到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。
育儿知识3-6岁：这样“治”调皮熊孩子!一治一个准!
很多父母估计都有这样的经历：吃饭了孩子还在看动画片，睡觉了孩子还不愿放下手中的玩具，让孩子洗澡永远的回答都是“等一下”，出门上学了还是磨磨蹭蹭，妈妈没抓狂孩子就不会听……
我告诉你，有趣的育儿可以替代厌烦的育儿，只是需要一点小技巧。
1、卡通人物“现形”
这个世界吸引孩子的事物很多，以至于孩子们总是玩不够，到了睡觉时间也迟迟不肯睡。我的儿子有一段时间非常崇拜“超人”，觉得“超人”非常了不起，不仅能打怪兽，还非常高大。
一次孩子又不想睡觉，我就说：“儿子，刚刚超人跟我说了，他说早睡的孩子才能长得跟他一样高、一样强壮，他还说认识你，他要我告诉你，你是个有非常守时的孩子，一到时间会自己上床睡觉!”
儿子瞪大了眼睛，“真的吗?”
“真的，你是个早睡早起的乖孩子!”
儿子丢下手里的玩具，然后爬上床自己盖上了被子，即使闭着眼睛，脸上仍旧带着笑容。
2、让孩子“帮忙”
不知道为什么，孩子的手即使变成“灰耙子”，仍旧不能阻碍他们向食物“进攻”，这是让大人们非常抓狂的事情。很多人的做法是拍打孩子抓食物的手，然后将孩子拖到水龙头前面，抓着鬼哭狼嚎孩子的手去洗。
有一次我突发奇想，能否让孩子“帮”我洗手，顺便让他的手也洗了呢?“儿子，你能帮我洗手吗?你洗得比较干净哦!”
没想到我这一诡计让孩子非常乐意，他从一刻前的撒泼小孩突然变成了一个责任感十足的“小大人”，牵起我的手就往洗手间走，还一边走一边唠叨：“肯定要我帮忙才行啦!”
在他帮我搓肥皂冲水时，我们还握握手，孩子的“灰耙子”被洗得干干净净。
3、“比赛”小游戏
大多数孩子对于刷牙，当大人刚买回小牙刷小牙膏时，孩子会尧有兴致地刷个不停，但没多久，孩子总是以各种借口拖延甚至不刷。我的孩子也是如此。
“儿子，我今晚刷牙一定比你快!谁赢了维尼熊就会跟谁睡!哎呀我今晚能抱着熊熊睡了……”
“不行!维尼熊跟我睡。我一定能赢你的!”前一秒还不肯放下手中玩具的孩子，咚咚咚地就跑进了洗手间，唯恐比妈妈落后了一点点。
然后我们抢着装水、赶着挤牙膏、忙着刷牙，我还故意总是落后孩子，当孩子先刷完时那种自豪感就像一只胜利的小公鸡，还兴奋地告诉我如何如何才能又快又干净。
4、讲有趣的故事
很多熊孩子都喜欢赖床，你强硬拉他们起来，他们会哭闹，甚至起来后又倒下呼呼大睡。有一天早上我突然心血来潮扮起了兔子妈妈，把熊孩子当成小兔子。
“哎呀哎呀，这只小兔子今天怎么还没去幼儿园呢?小兔子还在床上呼呼大睡吗?糟糕糟糕，大灰狼看见小兔子没去，它自己假扮成小兔子上学了。”我看了一眼孩子，他虽然还闭着眼睛在装睡，但明显已经屏住呼吸在听。
“小兔子最喜欢吃的甜甜圈被大灰狼吃了，你看，它一口又一口地把甜甜圈吞到肚子里面了。”甜甜圈是孩子最喜欢的食物。
“它还要代替小兔子溜滑梯、玩游戏……不好了，老师和其他小朋友都把它当成小兔子了。怎么办呀，真正的小兔子要去揭穿它吗?”
孩子终于按捺不住骨碌爬起来了，“不行，小兔子一定要去揭穿它!”儿子非常有正义感，这样的故事正戳中他的要害。
5、让玩具当“坏人”
吃饭拖拉是很多孩子都有的坏毛病。家里的老人总是恐防孩子吃不饱长不大，每次吃饭都是威迫利诱，甚至跑着满街追着喂饭。当公婆因为有事回老家，我就开始实施自己的计划。一天晚饭时，孩子像往常一样在看动画片，完全不理会我叫他吃饭。
我将一只玩具猪摆上了饭桌，“大笨猪要来吃掉你的所有东西了，再不来就会没有了哦。”
熊孩子瞟了一眼，看到玩具猪只是笑了一下，然后不以为然地继续看电视。因为平时老人威迫利诱得太多了，以至于孩子再也不相信。
我们再也没叫儿子吃饭，而是悄悄地吃完并且将剩饭剩菜倒掉了。
“哇，今天大笨猪吃得好多呀，已经吃完了，真不错!”当孩子回过神来，饭桌上只剩下这只玩具猪，哪里还有饭菜的踪影。
“我的饭呢?”熊孩子不敢相信自己的眼睛。
“大笨猪吃光了，你想吃的话，明天吧!”孩子懊恼得说不出话。
对于年幼的孩子来说，越夸张越能引起他们的兴趣。但需要提醒的是，孩子们很聪明，几次后他们可能就会熟悉了你的招式，唯有创新着各种方法才能吸引孩子们的注意。值得高兴的是，当孩子们养成了某些良好的习惯后，他们就会一直做下去。但无论怎么样，也无论什么时候，爸妈最重要还是要保持着一份耐心对待孩子，只有耐心才能让育儿生活变得有趣并充满快乐。
育儿知识3-6岁：入学前，幼儿要学会的规则意识
分清左右;自身的左右;黑板上、书上的左右;
必须要认识的字：课表上的字、书的名字、家长的名字;
必须学会写学校的名字、自己的名字;
清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的电话和父母的联系电话;
有一些规则意识。纪律是个大问题，是保证学习的前提。如：
入校：
1、按要求准时入校，不迟到、不早到，知道有事有病时要请假。
2、会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。
3、主动地参加简单的劳动。(在家里家长要让孩子承担一些家务劳动，锻炼劳动能力，学校要进行值日)
入厕：
1、会自理大小便，懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。
2、便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。
盥洗：
1、会按次序盥洗，人多时能够排队等待，不推不挤。
2、会将手上的水甩在池内，保持衣服、地面的整洁。
3、够将手洗净擦干。
4、懂得洗手后关紧水龙头，不浪费水。
教学活动：
1、学会准备上课需要的学具和物品。(要学会自己整理书包)。
2、听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。
3、上课时坐、立姿势正确，不乱动，不和别人说话。
4、上课回答问题或发言讲话时先举手。
5、清楚地记住并完成教师要求自己做的事情，不懂的会问。
6、在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。
7、学会认真独立地做事情，懂得追求良好的结果。
8、喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。
9、学会正确使用学具和物品，用过后能(jy135幼儿教育 )收拾整理好，不乱扔。
10、学会正确的握笔与书写姿势。
11、懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。
活动游戏：
1、游戏中学会与别人协商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。
2、做事有信心，学会克服困难，坚持把一件事情做完，不半途而废。
3、学习主动与人谈话与交往，对别人的主动交往要做出积极的反应。
4、学会主动邀请别人一起游戏，会请求参与别人的游戏。
5、不乱拿同伴的东西，得到同意后可以借用并在用后归还。
6、同情关心伙伴，在别人需要时，乐意给予帮助。
7、学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷，不使用武力。
8、影响或伤害了别人会主动道歉，学习原谅别人的无意过失。
9、做错了事能接受批评，并愿意改正。
10、不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不影响别人，不允许在走廊上追跑，特别是出教室时要慢慢走。
放学：
1、带好自己的衣物，主动向教师、同伴告别。
2、清楚地记住教师要求自己做的事情，并能向家长重复。
3-4岁育儿知识小分享
3-4岁育儿知识小分享
3-4岁育儿知识小分享。孩子是妈妈们的心尖3至4岁育儿，身为家长的3至4岁育儿我们就需要及时的教育好自己的孩子，一些育儿知识是我们所需要的。接下来我带大家3至4岁育儿了解3-4岁育儿知识小分享的相关内容。
3-4岁育儿知识小分享1
随时随都可以育儿
1、超市
超市是一个巨大的“食品安全教室”。3至4岁育儿你可以在购物过程中教孩子看食品的保质期、生产日期，让孩子懂得过期商品对身体有害，不能买，更不能吃。同时教给孩子什么是易碎的东西等常识。
2、马路
马路是“交通安全学习教室”，告诉孩子最简单实用的交通规则，如过马路要走横道线、红灯停绿灯行、斑马线的作用等等。同时，你也可以就地取材，带孩子认识各种交通标志以及它们的用途，并告诉他如果看到这些标志，应该怎么做。
3、商场
对孩子来说这是个危机四伏的地方，也是儿童意外伤害的高发地。要教孩子哪些行为是危险的，同时要告诉孩子如果与你分散了该怎么办?发生紧急问题时要怎么做?告诉孩子“紧急出口”、“小心碰头”等标志的用途。
4、浴室
浴室是教孩子学会保护自己身体的好地方。当你在给孩子洗 澡时，给孩子讲讲身体的奥秘，让他了解人体各个器官的名称和功能，懂得每个器官都很重要，都要保护好。你也可以告诉孩子一些可能伤害到身体的事、物和动 作，以及一些简单的自我保护方法。你还要提醒孩子，他的身体是自己的，如果大人对他的身体做了一些令他不舒服的事情，一定要告诉父母。
5、厨房
厨房基本上是孩子的禁地，因为这里常有意外发生，如打破 碗啦、打翻牛奶啦、闻到煤气味啦……不过你别忘记了，这通常也是培养孩子解决问题、提高自我保护意识的最佳时机。你可以和孩子一起讨论为什么会发生这些意 外?该怎么处理或应变?最重要的，是怎么防止这种意外的发生。这么一来，孩子就知道在厨房里该怎么保护自己了。
育儿知识之故意忽视
所有的养育原则，都在告诉父母3至4岁育儿：关注你的孩子，无时无刻!因为忽视孩子所带来的'心理问题、社会问题等等，也有连篇累牍的报道。可是，面对孩子的一些不良行 为，妈妈们发现，即使百般劝说，无限耐心，对古怪精灵的小家伙都不起作用，甚至有的时候，你越关注反而情况越遭，我们该怎么办?
故意忽视：
这是一种行之有效的教育孩子的方法，其心理学依据是“行为改变技术”，意思是通过关注和鼓励孩子的良好行为，使孩子越来越强化好行为，而通过忽视宝宝的不良行为，使孩子感到这种行为并不能引起大人关注，从而逐渐放弃不良行为。
你是不是这样：
当孩子向地上摔东西发脾气，你想尽办法给予同情、理解、劝说、甚至威吓，但都无济于事，最后你忍无可忍暴跳如雷，一顿暴风骤雨后，大家都觉得又伤心又后悔又疲惫?并且，你还感到自责：觉得自己没用，是个不合格的妈妈?
实际情况是，你是太有自律精神和牺牲精神的妈妈，只是中了“孩子的圈套”——引起大人关注，是孩子天生的自我保护手段。
试试这样做：
孩子发脾气时，保证孩子是在安全的地方，那么你就可以离开去另一个房间，直到他停止发脾气你再回来。或者你转过身，假装在做其他事情。当他的不良行为终止时，再给予他充分的关注。切记一定不要对孩子的不良行为妥协而给予任何形式的奖励。
“故意忽视”能避免：
由于无意中所给予的注意，而加重了孩子的印象，间接地助长了孩子的不良行为。
给孩子养宠物的育儿方法
或许你也有过这样的经历，孩子在路上或在别人家看到可爱的小狗或其它小动物，就会要求说也想养一只，看着孩子那么迫切的表情，你是不是有些动心：就养一只吧?据有关调查，70%的中国家庭只要有了孩子就不养小动物，他们的观点是，宠物对孩子的健康有威胁。
而一些西方国家几乎家家都有宠物，对于他们来说，宠物是孩子成长过程中不可缺少的玩伴。如何在孩子和宠物间有一个安全的保障，对于有养宠物打算的家长，确实需要一番考虑。
宠物带来的烦恼：
很多父母决定放弃养宠物的原因是觉得宠物身上带有太多的细菌。因为医学研究表明，动物身上带有许多致病菌，处理不好就会造成对人特别是儿童的健康威胁。尤其是家庭中常养的宠物：小狗和小猫。
另外，对于大多数双职工家庭来说，在决定生养孩子之前他们把宠物当作自己的孩子一样喂养，当家中出现了两个“孩子”，一般都会出现照顾了这个照顾不了那个的手忙脚乱现象，所以最终决定放弃养宠物。
宠物带来的欢乐：
尽管宠物有可能给人的健康造成威胁，但人们还是喜欢养，小孩子也愿意接近，主要是因为动物可以改善人的情绪，带给人们欢乐。育儿专家认为，作为孩子的伙伴， 宠物确实有助于孩子培养爱心、激发责任感的作用，同时，对待宠物死亡的问题上，对孩子来说，是一个挫折教育，家长合理地引导，对孩子成长很有好处。从对动 物的态度，学会对人生的态度，让孩子学会尊重生命。
孩子常常把宠物当作好伙伴，特别是现在的独生子女家庭，孩子会经常与小动物说话，与宠物一起分享内心的情感，这在很大程度上弥补了平日孩子与父母缺少沟通的遗憾。
充分考虑：
尽管饲养宠物有好处，但若说到是否真的要养一只宠物了，无论是爸妈或是孩子，都还要好好想一想，要从几方面检查自己是否有饲养宠物的心理准备和客观条件，看看是不是真的能够承担这份责任。这决不是玩玩了事。
你是否勤快?家里是否有足够大的空间?是否能面对宠物的生老病死?
如果孩子年纪太小、抵抗力弱，或是孩子身体状况不佳，还是不要饲养宠物为宜。或者要看宝宝的年龄决定养什么宠物。还有，孩子与宠物应该保持距离!
3-4岁育儿知识小分享2
八大母婴育儿知识
1、四个月内纯母乳不可加果汁
母乳喂养是给宝宝最好的爱，4个月内完全纯母乳喂养可以提高宝宝的免疫力。因为4个月内的母乳已经完全可以满足宝宝的营养需求了。
2、常晒太阳，提高免疫力
常晒太阳，不仅可以给宝宝补钙，还能提高宝宝的免疫力。不要怕宝宝晒黑，但是，也不要在强烈的太阳光下暴晒。
3、补充益生菌，提高免疫力
新生婴儿胃肠道系统还不完善，生长所需营养物质多，消化负担重，同时胃肠道防御功能较差，因此易发生腹泻、便秘、消化不良、营养吸收不良等消化道疾病，同时还易诱发小儿湿疹等过敏现象，所以提高婴幼儿的肠道健康很重要。肠道内的菌群状态直接决定肠道健康，婴儿在妈妈体内时，肠道处于无菌状态，出生后才开始构建“肠”生态，为让宝宝少生病，可考虑出生后适当补充益生菌。
4、拍孩子胸部会引发猝死
原来乱拍孩子胸部会引发猝死！很多父母都不太注意，看样新手妈妈真要注意了，拍孩子胸部可能诱发异常心率，导致心性猝死。
5、十个月内食物不加盐
类似有的妈妈说“女儿那会8个月吃鸡蛋糕时，为了调味，稍微加了一点点盐”。这样是不对的，事实上孩子出生后的10个月内在饮食上是不需要加盐的，如果加了少许，还需要记得多喝水哦！
6、爸爸情绪坏，婴儿易哭闹
研究表明，爸爸情绪坏，更容易影响到婴儿的情绪。看样子，婴儿的情绪是易受父亲的感染多，所以，建议新手爸爸们多注意控制自己的情绪哦。
7、挨打的孩子智商低
一直认为棍棒教育是最野蛮的教育，除了家长的撒气外，对孩子别无好处。研究表明挨打的孩子智商低，和孩子沟通才是最好的教育方式！在孩子面前失控只能说明你还没有长大。
8、开灯睡觉降低智力
关于开灯这件事，有些家长为了孩子不害怕，让孩子开灯睡觉。岂不知这是害了孩子呢，为了孩子的健康，还是关灯睡觉比较好。
3-4岁育儿知识小分享3
幼儿园育儿知识大全
1、预防伤风感冒：
秋季孩子毛病以此为多，尤其是中秋前后，秋风袭来，孩子体质弱一点的，早晚最容易受凉。所以预防之道就是要注重气候变化，冷热得当，特殊是夜凉之时，要留意为孩子盖被。白天风大时要加衣服，孩子在外面玩得满头大汗，回家时要注意帮他擦拭，不要把衣服脱掉吹风，否则容易感冒。除了预防保健外，还要避免孩子接触病人。
2、当心气管炎：
很多孩子在感冒伤风之后，跟着来的就是支气管炎，经常咳的喘不过气来，有的孩子甚至咳了两三个月还不见好，主要的原因就是 家长们在孩子初咳时没加注意，随便买点药吃，结果越吃越坏，咳得更凶。由此可见，孩子感冒伤风时要预防支气管炎之中并发症，不吃风，不吃生冷的东西，在家静养 ，少在外面外跑 ，要不然孩子的咳嗽不容易好，如果晚上再受凉，或与病人接触，就容易发生肺炎，危及生命。
3、注意扁桃腺炎：
10岁以下孩子扁桃腺炎的发病率较高，尤其是那些本来扁桃腺炎肥大的孩子更容易发生扁桃腺炎，所以有的孩子一旦感冒发烧，扁桃腺就肿大，有的甚至高烧40摄氏度以上，连日打针吃药都不能退烧，这是因为有的孩子平时吃药多，产生了抗药性，故孩子有病，如果没有经过医生答应，千万不要乱吃药，至于预防扁桃腺炎的发生，应该尽量避免孩子伤风感冒，不接触病人，增加孩子的营养，增强抵挡力。
4、重视并发症：
在患伤风感冒、支气管炎、扁桃腺炎的同时，最容易发生的并发症就是肺炎，很多孩子病未痊愈又因受凉或接触病人，或因扁桃腺炎而并发肺炎，肺炎除了呼吸困难外，并有剧烈的咳嗽和高烧，如不及时治疗就有生命危险，预防本病就是不要忽略病发的初期，有病早医，不自作智慧随便拿药给孩子吃，以致延误了治疗时间，导致病情加重。
5、腹泻：
腹泻在秋季也是常见的疾病之一，这主要是因为孩子乱吃东西又兼受凉的缘故，因此，要注意孩子的日常饮食，不能由他乱吃，暴饮暴食，还要注意孩子的腹部不要着凉。
父母对于宝宝可谓是操碎了心，在很多方面都需要注意下来，因此很多人都需要关注幼儿园育儿知识大全，只有这样才会为宝宝到幼儿园奠定基础。
3到4岁的宝宝育儿知识介绍(2)
3到4岁养育要点
饮食3至4岁育儿：
·每天牛奶400毫升3至4岁育儿，鸡蛋一个。其他主副食适量。
·不必强迫孩子多吃。要想孩子吃饭香，首先要使孩子有饥饿感。
·爱看电视3至4岁育儿的孩子要补充维生素A，动物肝脏、乳类、蛋黄等富含维生素A。
·粗细搭配、荤素搭配、干稀搭配有益处。
·现在吃花生、瓜子仍然是危险的。
·补充足够的水分。运动量大的孩子更要多喝水。
起居：
·保证充足的睡眠。
·可以尝试让孩子与母亲分室睡，但睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。
·让孩子自己脱衣、穿衣。
·训练孩子刷牙。
·预防龋齿，睡前不吃东西，吃甜食后漱口。
·每天两小时以上的户外活动时间。
·让孩子自己把玩具收拾好。
·鼓励孩子自己洗澡。
游戏：
·让孩子与小朋友在一起玩。可以买一些高级玩具，但应该让孩子随便玩，也能与别的小朋友一起玩，不能怕弄坏。
◎ 教养策略：
·这个年龄的孩子的自立形式是通过任性来表现的。把孩子的自立与合作协调起来，可以把孩子这种不完全的自立转变为完全的自立。
·讲道理、多表扬对反抗期的孩子是有效的。
·鼓励孩子在生活中愿意说普通话，大人与孩子交谈用普通话。纠正孩子发音时，以普通话的发音为准。
·尽量多地丰富孩子词汇量，是发展语言的关键。通过丰富孩子生活，能够达到这一目的。充分利用广播、电视促进孩子语言能力的发展。
·教孩子数数，辨认物体的大小、长短、高矮。辨认前后上下，认识早晨、晚上。懂得日常生活中一些简单的科学道理。
·要使孩子的生活乐趣得到扩大，大人必须激励孩子的 想象力 。
·满三岁的孩子，应尽可能送幼儿园。这不仅为3至4岁育儿了使孩子通过集体生活学习自立和合作，也是为了使孩子身体得到锻炼。
·机械地教孩子识字、数数对孩子的智力没有益处，强迫孩子上美术班、音乐班也是没有必要的。培养孩子的创造兴趣、使孩子自己能发挥自己的天才才是最重要的。
·这时孩子喜欢问问题，对于孩子提出的问题，不要象 百科 全书似地答复。
·母亲应当教给孩子怎样去建立幸福的家庭，宽容、理解、生机勃勃最重要。
◎ 发展指标：
能动作协调地跑步;可做向上纵跳、立定跳远的动作;会自己刷牙;穿脱衣服;能控制自己的情绪，不乱发脾气;能表达自己的愿望，大胆在别人面前表演、讲话;
知道自己的身份及家庭、幼儿园的基本情况;喜欢听 故事 ，懂得故事内容，复讲故事的部分内容。
◎ 提示：
为了让胆小的孩子证明不用害怕，硬带着孩子去摸黑或让狗舔孩子的手是不对的。应该让孩子在没有担心的平安环境中大胆地做冒险活动，才会改变孩子的胆小。
如果从小孩子干一点活就给他们报酬的话是不好的育儿方式，应该从小让孩子理解劳动光荣的印象。
关于3至4岁育儿和三到四岁育儿知识的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。