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幼儿园里一般有没有男老师?
有的，任何职业都有男生和女生的。
通常意义上的男幼师是指男性幼儿园教师，广泛意义上的男幼师是指所学专业为学前教育（或其他师范类专业）的职前职后的男性幼儿园教师的统称。他们是幼儿园里不可或缺的阳刚力量，是促进幼儿健康发展、形成性别认同、养成坚毅性格的核心力量，就像一个家里既有母亲也有父亲一样，幼儿园怎么能只有园长妈妈，没有爸爸呢？男幼师是个宝，谁有谁知道好。
扩展资料：
打破女性一统天下的幼儿园教师的格局,已经成为一种趋势。据了解，教师阴盛阳衰的局面在全国普遍存在，为了缓解失衡的局面，不少地方出招：上海市教育局就曾联合某师范学校规定，“师范各专业录取男生一般不低于招生计划的40%”，以期有更多的男教师“后备军”。江苏定向为幼儿园培养一批男教师，力争在3～5年内，使全省每所幼儿园拥有1名以上的男教师。
参考资料来源：百度百科-男性幼儿教师
幼儿园需要男老师，为什么呢？
我觉得幼儿园启用男老师不靠谱。首先，幼儿园男老师工资交低，根本没有办法让男老师负担得起家庭的重担。这样低的工资条件下，还会有男生愿意担任幼儿园老师。
他图的是什么呢？这个就值得深思了。不是这个人实在是不优秀，就是这个人另有所图。再有，当幼儿园的男老师基本上是不被社会理解的。觉得这样的男老师是没有大志向的。很难找到女朋友。
心理上就很容易出现问题。最低起码心里不平衡。我认为幼儿园如果想启用男老师，首先提高薪资待遇。比如聘请机器人课的男老师。一般工资4000到5000左右。
毕业的大专学生会愿意来工作的。第二，在社会上树立幼儿园男老师的正面形象。可以扩大幼儿园男老师的招聘比例。这样别有用心的人就会比例缩小。工资提高形象正面，这样就可以招聘到十分优质的男老师，减少失德现象发生。
男老师可以在别的岗位，而不是保育员。体育老师最好是男的，手工老师或者自然课的老师也可以是男的，其实除了保育员和保健老师，其他都可以放男老师啊！我们幼儿园的太阳哥哥就是体育老师，孩子们超喜欢他，超喜欢体育课！而且我们每节课都有保育员跟着的！
很多孩子的家长特别是女孩子的家长还是很在意自己孩子所在的幼儿园里有男老师，不是人们的偏见过于严重，因为社会上出现类似案件太多了，孩子本来就是一个家庭的掌上明珠，都是不愿意让自己的孩子受到一丝上伤害的。
还有一点就是幼儿园的小朋友们的自我保护意识太过于薄弱了，这也是关键点之一，所以为了让家长放心，我觉得幼儿园还是不要聘请男幼师好。
做有情怀的幼儿教育
伊川县直机关幼儿园杜康路分园家长会感悟
昨天下午四点半到六点，是吉米幼儿园的家长会。去之前我有些纳闷儿，幼儿园开家长会怎么会开这么长的时间？
昨天酷暑，尤其下午，太阳毒辣辣地直烤着大地，热浪翻腾。我骑着电动车卡着时间点快速入园。
第一项是学期工作汇报的第五版块----孩子们的成长视频。有古诗词诵读，手工美术，数学九宫格，语言绘本故事讲述，科学实验等等。汇报人是中班的年级主任，年轻有活力的高老师。她是学前教育本科毕业的老师。她思路清晰，口齿伶俐，自然大方。她的解说稿，是她辛苦到昨天晚上两三点，一个字一个字敲打成稿的。她从一日常规讲起，让我们家长深入了解了幼儿在园一天的生活学习，以及老师们一天满满的工作量。
高老师在介绍自己的同事们，即各班的主班老师和保育老师时，她说保育老师和主班老师一样重要，幼儿园是保教结合，保育对幼儿也非常重要。这打破了我们家长的认知误区。往往大家都觉得保育老师就是照顾孩子们生活，哪有主班老师专业，普遍认知是对保育老师不重视。这是我们家长的错误啊。在这个幼儿园里，有保育老师和主班老师一样重要的理念，我觉得保育老师在这里工作有尊严受尊重，她们会更加对孩子们好。
最令人感动的一点，是在高老师报告即将结束的时候，高老师问了一个问题：家长们，你们觉得把幼儿教育做好的，关键是什么？由于前边铺垫了很多老师们的辛苦付出的内容，所以家长们包括我都毫不犹豫的说幼儿教育做得好的关键就是老师的辛勤付出。年轻的高老师微笑着坚定地摇摇头说，不是！如果家庭教育做得足够好的话，那么幼儿园老师做的就是锦上添花；如果家庭教育做得不够好的话，那么幼儿园老师的付出就是雪中送炭。大家认为是让老师锦上添花对孩子好，还是让老师雪中送炭对孩子好？家长们一下子就悟过来了，这个老师真有水平，真专业，真有智慧。她再次强调了家庭教育对于幼儿教育的重要性。我也坚定了业余自己做家庭教育的信心。
第二部分是园长汇报幼儿园的大致情况。其实吉米在这个幼儿园已经上了两年了。除了这学期，以前的三个学期我都不知道他们的园长是谁？今天代园长亲自给我们家长开家长会。自从今年3月份代园长入园，幼儿园就举办了很多很多的大型活动：队形比赛呀，六一冷餐会啊，六一文艺汇演等等等等。代园长说她今年三月份调到这个幼儿园做园长，到今天为止，一共是96天。在这96天里，她每一周每一周的工作是什么，她都讲的非常的细致，前两周是首先是改善孩子们的伙食，注重教师的外出培训学习，举办保育老师技能大赛(给孩子梳头叠被子等)。因为她是教研员出身，对幼儿教育付出了20多年的心血，所以她非常强调教学质量，对老师们做了很多的外出培训，外出参观等等等等。
接着她介绍了师资队伍，让我们知道了学校有22名有教师资格证的专职老师，13名都有保育资格证的保育员。其中还有两位本科毕业的学前教育老师，一个是高老师，一个是“园宝”的男老师。她还注重依靠社会力量帮助幼儿以及家长。她邀请妇幼保健院的领导给小班家长开设科学育儿讲座。她邀请检察院的刘主任给家长们讲防性侵讲座(刘玉辉副主任在县医院住院输液，手腕还带着医院蓝手环，偷跑出来给家长们分享课程，自己汗流浃背，略带疲惫，真心敬佩！)，她还邀请教体局的领导到园考察，以求给园更大的支持。真是一心一意为幼儿的好园长啊！
代园长从一入园开始就提升孩子们的伙食质量。从洛阳直接采购水果呀，蔬菜呀，而不是从水寨批发市场买。孩子们加点是洛阳安德莉亚做的甜点。买的圣女果，皮薄不容易夹牙(细节处见真情)，买的香蕉是熟透的芝麻蕉等。当代园长忆起孩子们亲切的叫她“园长妈妈”的时候呢，她非常感动，眼眶就湿润了，很动情。家长们热烈鼓掌表示对园长的感谢。她说一定要把孩子们照顾好，让家长放心，让幼儿受到最好的教育，最好的营养饮食。
代园长还介绍了远景规划。一是暑期幼儿回家休息，老师们还要继续培训学习。二是幼儿园要加大硬件配置，装饰墙壁，增添养殖角(已有珍珠鸡等温和动物寄养在别处，等建成立即带回来充实动物角)，购置实木拼装玩具，建书廊，装饰音乐墙，增设舞蹈房，聘请书法老师，有效利用资源增设社团(帮家长节省开支)等。要把幼儿园提升一个档次，要办出特色。
听听代园长的规划，我们就充满了期待。会后我情不自禁留下来与园长交谈，真是平易近人、和蔼可亲、有大爱有情怀的好领导啊！幼儿返园时园方肯定会给我们一个非常非常大的惊喜！这真是有情怀的教育人的所作所为。
另外代园长给我们讲了“三年级现象”。我第一次听说。大意是孩子几岁该学什么就学什么，不要提前学习。幼小衔接如果学习一年级的内容，等孩子上一年级了都学过了，一瓶子不满半瓶子晃，上课不认真听讲，反正已经都会了，没兴趣了，小动作不断。结果一年级一年的时间养成了不认真不专注听讲的坏习惯，到二年级了坏习惯起作用了，课堂学习效率低下，到三年级了成绩直线下滑。我冒出一身冷汗，我家大宝就是如此，四年级了还不会主动学习。为何没有早日遇到代园长啊？！代园长的学识令人佩服！
后记：到家我问孩子，你叫园长怎么叫啊？吉米说“园长妈妈”啊。我给孩子点了个大大的赞！我们何其有幸，遇到这么好的园长和老师们！
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