本篇文章给大家谈谈育儿路上的智慧，以及在育儿路上一路前行对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
有哪些妈妈的育儿智慧，在你成为妈妈后才明白了？
家长对于孩子的关注度是非常高的，因为家长也想让自己的孩子变得更加优秀，但是每个孩子的特点都是不一样的，所以父母在生活之中一定要注意观察自己的孩子，然后采用合适的教育方法。有哪些妈妈的育儿智慧，在你成为妈妈后才明白了？
一、要懂得和孩子相处
其实有很多父母都不懂得跟自己的孩子相处，因为这些父母都觉得自己的位置是比较高的，所以就把自己的孩子当作是一个小孩子，但是小编觉得小孩子也是有自己的思想的，而且小孩子自己也是独立的个体，所以小编觉得家长应该用一个平等的身份跟自己的孩子交流，这样才能够拉近彼此之间的距离，如果家长在生活中特别的强势。那么这个时候小孩子可能就会变得特别的自卑，因为这个时候孩子不会跟自己的父母表达想法。
二、要懂得倾听孩子的意见
可能大家在做妈妈之前，都会觉得小孩子是非常单纯的，但是小编觉得孩子也有自己的成长空间，而且如果你的孩子已经到了一定的年龄阶段了，那么这个时候小孩子就开始变得有自己的想法和意见，所以家长这个时候千万不要强迫自己的孩子。因为这个时候小孩子会觉得自己的意见是非常重要的，因此妈妈这个时候一定要懂得倾听孩子的意见，不要直接否定自己的孩子，否则可能就会导致小孩子会变得非常的难受，而且孩子跟母亲的关系也会变得很差。
所以母亲一定要学会尊重自己的孩子，而且妈妈平时在生活之中一定要注意关心孩子，这样才会让小孩子变得非常有安全感，因为妈妈跟孩子的关系其实是非常亲密的。如果妈妈没有正确处理孩子的情绪，那可能就会导致小孩子会出现很多问题。
育儿路上|一切美好都是从内心开始的
文/曲小诺
昨天在车上跟老公讲，儿子最近脾气很大，还开始使坏，昨天下午他生气育儿路上的智慧了，把垃圾桶一脚踹翻，还把茶几上的水果都推到了地板上。
老公当即反应，育儿路上的智慧你揍他了么育儿路上的智慧？
我说，没有，以前可能会揍他，现在不会了。
曾经我会把孩子的这些行为看作是任性的表现，不严厉管教制止，以后可能就无法无天。我可能会呵斥他赶紧练起来，必须练起来，也可能会狠狠得打他的手，让他记住教训。
但是，现在我完全放弃了做个严厉的妈妈。更确切的说，在育儿方面，我开始尝试多动脑，去理解和接纳，而不是一根筋得认为，孩子一出现问题，自己看不惯就赶紧打压。
这次，当儿子发脾气，乱摔东西的时候，我很淡定得对他说，原来育儿路上的智慧你生气了呀，你很愤怒就踢了垃圾桶是不是。不过下次再生气的时候还是直接告诉妈妈，“我很生气，锘锘生气了，”这样比较好。
没想到，儿子一下就乐了，自己咧嘴咯咯笑。然后我趁机说，那现在我们一起把垃圾收拾好吧。
接下来，一切物归原位。没有哭没有闹，一切用很温和的形式解决。
我很喜欢这样的方式。相比于之前对孩子严厉管教，自己生气孩子哭闹的场面，这样的结果还是很愉快的。
锘宝贝两周岁以来，我开始注意引导他进行情绪管理和性格塑造，实践告诉我，一切强硬的手段对于孩子的养育来说都是负能量，眼下或许让孩子因为害怕而不敢放肆了，但是长久以来，不会让我们管教出一个多么乖的孩子，只能让结果越来越糟。
那些将来有暴力倾向，危害社会的孩子，在家接受的打骂管教其实一点不少。
因为一切管教都是对抗性的，孩子内心不平静，情绪被压抑，才会向外寻找，通过破坏性行为去表现。
很多时候，我们太相信管教的作用，就会忽视了爱的力量。
做妈妈学了些心理学知识，也开始懂得，暴力倾向的管教确实于父母而言却是最低智商的游戏，是父母跟孩子的对决，孩子暴露小火苗，父母立马爆炸，说到底都是父母没有学会好好控制情绪，其中谈不上智慧，更没有父爱母爱可言。
育儿是需要智慧的，父母如果愿意多动动脑，多些耐心，孩子感受到的过程就会不一样。
关于育儿，我更愿意用引导，而非教育。我想和孩子平等对话，让我对孩子的爱更纯粹一点，更温和一些。我越来越明白，我无法控制孩子，只能控制自己。
我无法对孩子实施管教，我只能先自我管理好。
比如孩子发脾气，我无法控制他发脾气，但是我可以控制好自己，他发脾气时，我不去打骂他。我没必要对他做的事情负责，但是我必须对自己的表现负责。
而我们往往搞错了主次，没有控制好自己，反而想去控制孩子。结果不管是父母还是孩子都陷入了硝烟里，双方都是失败者。
其实，出现任何问题，父母和孩子完全可以想办法解决，取得双赢。
一、先共情再引导
什么是共情呢？共情就是父母能够做到感同身受，不要只看外在表现，要寻找孩子表现的背后原因。
父母做到共情很简单，就是描述下孩子此刻的状态。比如孩子生气摔东西，你可以把他的表现表达出来，“哦，宝贝生气了，所以摔了东西”。这个过程是父母看见孩子的过程，让孩子知道你理解他的感受和处境，接下来孩子才愿意接受你的建议。
孩子哭闹时，父母不必着急去制止，哄骗，转移注意，只需要做一个耐心的陪伴者，告诉孩子你理解他的难过和愤怒。
心理学上讲，孩子生来会攻击自己的母亲，如果妈妈能够接住孩子的攻击，转化成积极的能量，这样孩子才会感受到安全和信任，这样一个内在心理基础，是孩子看待世界的第一视角。
武志红老师在心理学课上讲过一个词，叫“去毒化”。这对母婴关系也是用，妈妈如果能接住孩子的攻击性，用智慧和宽容进行去毒化，结果就会双赢。
如果做不到百分百的理解，起码给孩子一次自我表达的机会，不否定，不打击。
二、学会接纳孩子
在我们的惯性思维了，人为界定了很多应该和不应该，比如孩子不该哭闹，孩子不该调皮，孩子不该捣乱，孩子不该发脾气。但是只要我们站在孩子的角度思考，就会发现这些所有的不该其实都是一个正常孩子的所为。
父母无法接受只不过是怕孩子给自己惹麻烦，图省事才想去打造一个乖孩子。
前段时间带孩子去拍写真，结果儿子全程随心所欲得奔跑，在草丛中乱串，任凭我和摄影师怎么逗他，他都完全不理，沉醉在自己的玩乐中。劳累了一下午，还是没几张满意的照片，等最后拍全家福的时候，孩子依旧不配合，乱跑，不看镜头，跪地上不起来，又彻底崩溃了，眼看就要发飙。
爸爸却在一旁陪孩子玩得不亦乐乎，看我脸色不对，赶忙来安慰，陪孩子玩嘛，孩子开心就好。
当时虽然心里很不自在，还是对爸爸的心态很欣赏，他愿意去接纳真实的孩子而不是一心想让孩子成为我们满意的样子。
三、一切的美好都是从内心开始的
温尼克特说过，宝宝是带着思想来到这个世界上的。从落地的那一刻起，就注定了他的独一无二。每个小天使的降临绝不是来等候别人的谆谆教导，而是在这个未知的世界完成生命的体验。
孩子通过各种生命的体验而享受生命的丰盈，作为父母，如果总是把着眼点放在外部条件上，过于功利化，不仅让父母容易焦虑，孩子也会背负沉重的压力感，让本该具备的能量无法释放。
那些愿意对世界表达善意，愿意遵守规则的孩子，一定是先从父母的养育中感受到了爱，理解和尊重，内心是平和的。
之前带孩子去看牙时，我是有些焦虑的，担心孩子牙齿治不好要拔除，也怕孩子接受不了看起来过于粗暴的治疗措施。进诊室前老公就对我说，不要焦虑，就当是孩子的一次体验吧，也是我们育儿路上自身的一次体验。
老公负责陪诊，等孩子经历过这一过程，哭得上气不接下气，老公抱他出来，安抚着心里很受伤的儿子，轻声告诉他，这是他生命中的一次体验。
我告诉儿子难过就哭一下吧，爸爸妈妈跟他一起体验。
周围的医生都感觉好笑，说让人家遭罪了，爸爸还告诉人家是体验。
但当时的我感觉老公真是棒极了。相比于有些家长因为孩子哭闹就用或打击或恐吓的方式制止，我们愿意给孩子情绪表达的机会。
父母对孩子的陪伴，不是一味的告诉他该怎样怎样，而是通过跟孩子一起经历和学习，丰富生命的情感体验，让生命在体验中流动。
随着孩子慢慢长大，父母面对的挑战越来越多，多少会有些无力感。不得不说，很多时候不是孩子的问题，是父母的思维没打开而已。如果孩子真的有问题，那么一定是父母自身先出现了问题而不自知。
所为育儿先育己，育己先育心。不管是父母还是孩子，我们都是有血有肉有情感的人，孩子不是工具，不要当成什么小树苗，没有完善的人格，即使剪掉了所有看不惯的枝丫，成为参天大树也不会有幸福感。
真正的富养，都是从内心开始的。对孩子的引导，内部人格的完善比外在表现的管教需要更多的耐心，也更有力量。
对于孩子，你有什么成功的育儿经验值得分享？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
家庭教育是生命的教育，当一个孩子来到这个世上的时候，孩子就成了家长的复印件，而家长是原件。家长在从事家庭教育中，如同环境治理中的治污排污，当上游的水污染了，下游的水质肯定肯定好不到哪去。笔着在多年和孩子相处的过程中，在从事学校教育教学的管理中，在家庭教育的研究中，有以下几点体会，谈不上优秀经验，写下来和大家一起分享。
一、给孩子一个问题。家庭教育中无论大人和小孩，日常生活中无论大人和小孩，在工作上，学习上，生活上都会遇到一些问题，特别是孩子。明智的家长，是当孩子遇到问题的时候，不是由家长独立包办，而是启发引导孩子，分析问题，解决问题。
二、给孩子一点困难。每个孩子都会遇到困难，家长爱孩子关心孩子，无可非议，但家长对孩子的爱不能是溺爱。爱要有尺度，爱要有边界，孩子遇到问题的时候，家长不应代替也不能包办，而是启发引导孩子，充分发挥孩子聪明才智孩子的尽量让孩子自己做，孩子遇到的困难，尽量让孩子自己解决。
三、给孩子一点时间。家长望子成龙望女成凤之心完全可以理解，但孩子的成长是一个过程，是生命生长的过程，是人格健全的过程，是世界观形成的过程，是人生观形成的过程，是价值观形成的过程。这一过程非一朝一夕所能达成，教育孩子是细活，家长不要把孩子憋在裤腰带上，这不放心，那不放心，带孩子，适当的活动时间，让孩子走进自然，亲近自然，让孩子在适当的时间内达到心动与行动的律动。教育是农业而不是工业，家长急不得，躁不得。
四、给孩子一个空间。杜威说：教育即生活。陶行知说：生活即教育。所以家长在家庭教育中，要解放孩子的双手，解放孩子的大脑，解放孩子的嘴，解放孩子的双眼，解放孩子的思维。遇到事情，特别是遇到困难和问题，要让孩子充分发挥思维想象的空间。
五、给孩子一个机会。家长朋友们，在家庭教育的过程中，应该是让孩子准备好了，等机会，千万别让孩子等机会来了再准备。所以说，在孩子的做人、做事、学习、生活、活动中，家长尽可能不要独立包办，而是给孩子一个机会，让他们自己去争取，给孩子一个机会，让他们自己去创造。
六、给孩子一个榜样。常言说，榜样的力量是无穷的。也毫不夸张的说，孩子的身上，或多或少会体现出家长的印记。家长做人，做事必须要首先考虑孩子的感受，家长待人接物，也要考虑孩子的感受，家长对孩子的教育不是大声呵斥，不是居高临下，不是发号施令，不是忽冷忽热，不是平淡冷漠，而是潜移默化，润物无声。所以家长的一言一行，一举一动，一颦一笑，都要给孩子做好示范作用。
孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来，教育孩子的过程，是家长和孩子一起成长的过程，也是家长和孩子一起学习的过程。家长对孩子的教育具有一定的阶段性，而不是终身的教育，因为有一天家长总会老去。家庭是孩子终身的学校，家庭教育是生命的教育，是关乎孩子未来的教育。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年3月23日。
我的体会：首先是对孩子无微不至的关心。这个关心会让孩子对家长，对老师信任有加，知无不言，才会对你说出他的心事和秘密，从而能够让你及时发现问题，更好地修正自己的言行和教育方法。如果孩子不愿对你说话了，我们就不知如何“对症”，如何“下药”，也谈不上教育好孩子了。
其次是坚持原则，不迁就孩子的无理要求。当你答应孩子的事时，应及时兑现，一定做到答应时的标准，这是最好的“身教”。但是孩子往往会提出超过标准的要求，想得到更多。这时必须坚持原来的标准，无论他怎么“使招”都不能动摇。如果你按他的要求改变了目标，那么下一次还会更改，下次的下次会持续下来，结果是，你的无原则作风传给了他，他的贪欲培养了出来。这是多严重的事啊！
最重点的，是对孩子要严格要求，不是严厉，有时必须是严厉！严格要求就是要求他必须怎么做，要他明白做不好会有什么后果。如果他不愿去做想懒惰些，就要督促严厉些。不然你的要求就会在你的松懈里落空。结果是，孩子有始无终的习惯就会形成，未来也成就不了什么事。
经验是很多的，我觉得这几点非常重要，不知大家有什么认识，请多指教。
对于孩子，我们家长都给予厚望，希望孩子能够成龙成凤。但是在这个 社会 中，就如题主所言，能够自力更生，不做违法的事，自己开心就好。这也是我们家长都希望的孩子能够成长为的样子。
首先，独立能力的培养。
一个孩子，随着年龄的渐渐长大，总有一天他们要争脱掉父母的庇护，自己去闯荡。所以，我们家长要培养孩子的独立能力。自己的事情自己做，包括一些学习和生活中的事情：自己的书包，自己的房间自己收拾，自己的衣服自己收拾，自己的袜子自己洗。这些看似简单的小事情，都是孩子独立能力培养的起点。
其次，抗挫能力的培养。
一个人在自己的成长过程中，总会遇到这样那样的问题。会感到无助，感到迷茫，甚至感到失望。对于孩子，就要培养抗挫能力，不能因为一次小挫折，就会一蹶不振。
遇到困难，陪伴孩子，想出解决困的办法，之后收获困难之后的幸福收获。
教育孩子，是一件艰巨而又幸福的事情，看着孩子渐渐长大，父母越来越多的是看到孩子远去的背影。想着孩子将来离开我们的样子，泪已溢满眼眶。给孩子所有的爱和陪伴，就是我们父母最应该做到的。
教育孩子，没有谁是天生就会的，都是在摸索中慢慢总结和积累经验。当然，每个父母亲阅历不同，做事风格迥异，每个孩子的成长轨迹也不一样，对于教育孩子每个家长都有一套专属的 育儿 经。说得直白一点: 每个孩子的教育，都是一场私人定制。
说说我自己在 育儿 路上的一些心得体会:
和孩子一起学习，共同进步
我从来没有觉得自己是家长就一副高高在上的样子，相反，我是放低身段和孩子一起在成长。比如说，孩子喜欢做手工，其实我也仅仅是感兴趣而已，要说多懂，还真的算不上。可我并不会因此就全然不管不顾，而是和孩子一起动手DIY，创造出了很多有意思的作品。
敢于直面自己的错误
我一直都对孩子说，这个世界上没有完美的人和事，我们只能是争取做到更好。在 育儿 路上，我也会犯错，但我从来都不会碍于面子就把错误掩盖了。我会对孩子道歉，承认自己的错误，并且改正。这也是为什么孩子能和我相处得愉快的原因之一。
提高情商，不停学习
作为一个家长，情商修为是非常重要的。每个家长都需要在这条路上一路学习，一路奔跑。在陪伴孩子成长的这十年，我最大的感触就是:家长的情商高度，决定了孩子的眼界格局。
站在孩子的角度去爱他
……
说到教育孩子，简直可以口若悬河说上好久好久，说来说去，我觉得记住一个核心最重要: 孩子的成长之路，就是父母亲的修行之路。
我在孩子三岁的时候才明白我希望他做什么事情，首先需要自己能做到，然后去引导他，所以孩子是我的老师，我也在养育他的同时和他一起在成长。
说到 育儿 的成功经验，我觉得每个孩子都是独一无二的，所以要因材施教。别人适合的不一定适合我们的孩子，但是我们可以借鉴。
身体是革命的本钱，对大人、对孩子来说都是。孩子也需要有一个 健康 的身体，才能保证学习和生活质量。
我也会要求孩子每天都要运动下。跑步、跳绳、打羽毛球都可以。让孩子运动的前提是自己做好榜样吧。大人先运动起来，孩子也会跟着做。
人只有生病的时候才会感慨身体有多么重要，所以，坚持运动是孩子每天必须做的。
2.良好的睡眠习惯。
小一点的孩子睡眠可能还比较有规律，而大一点的，小学高年级甚至初中、高中生，有部分孩子开始熬夜，不是为了学习，而是去干别的事情，刷剧，打 游戏 等。
督促孩子养成不熬夜，早睡早起的好习惯，才能让孩子有个 健康 的身体。
3.学习习惯比学习成绩更重要。
有很多家长急于看到孩子，考得好，成绩优秀。其实，他不知道有好习惯的孩子成绩不会差，而且习惯一旦养成，大人孩子都轻松。
好的学习习惯包括字迹工整，细心审题，按时完成作业，课前预习，课后复习等等习惯。
4.阅读习惯很重要。
都说得语文者得天下，想让孩子语文学得好，阅读习惯必须培养起来，让孩子博览群书和大量的积累，就不用发愁孩子的语文成绩会差。
我们家是从大班开始，坚持了一年的亲子阅读。到一年级后，开始独立阅读，每天一直坚持着，现在不看书睡不着觉。
5.良好的个人卫生习惯。
从小就要让孩子养成爱干净，爱整洁的卫生习惯，这影响着一个人的精神面貌，也是长大后与人交际的一个软实力。
好习惯从小就要开始培养。不管是学习还是生活，家长从小督促，孩子长大就受益。
以下是我在最近半年，孩子不上学，每天在家与孩子一起学习玩儿运动的亲身体会，每一条都很重要，但很多家长都没太注意到：
1 每天要有至少1小时的户外运动：
我每天早晨带孩子小区里跑步，跑到小湖边的空地上，高抬腿跑，折返跑，蛙跳，摸高跳等。下午5-6点户外跳绳，打篮球，打羽毛球。如果有条件的家庭，可以在网上买一些障碍物运动的器材，其实就是一小时300块的体能训练培训课。
2 每天固定时间固定地点学习
特别是在不上学的长假中，不要求一定学到什么或者进步多少，但要每天都保持一些学习的状态。家里至少有一个孩子专门用来学习的桌子或者房间，时间长了，孩子进入房间就能立刻进入学习状态。
3 学习的自觉性和自律从小培养
这个假期，很多家长发现孩子学习完全不自觉，不盯着完全写不完作业，到底应该怎么办？其实学习的自觉和自律性是从小培养的，比如从小每天读一本书，每天听20分钟英语等等，让孩子对学习形成习惯。在辅导学习上多注重方法，而不仅仅是不断的刷题，让孩子了解学习的意义和正确的不累的方法。千万不要觉得每天上学孩子就知道学习有多重要了。
4 学习姿势要端正：
学习读书写作业就要端正坐着或者站着，而不是躺着趴着一边玩儿一边看，东看西看歪着斜着。
5 帮助家庭做家务，帮家人的忙，不给钱
昨天有人问我，你孩子帮忙做家务，给多少钱？我说不给钱啊，作为一个家庭成员，为家里做点事不是应该的吗？为什么要给钱？如果孩子主动要求做一些非常特别的事情，可以考虑一些奖励。
培养孩子的理财观，不是从干啥都给钱开始的，而要让孩子知道自己应该做什么，而不是为了钱才应该做什么。
6 收拾整理房间，保持环境的整洁
每天收拾自己的房间，学习用品玩具都要放放好，不收拾就不要玩不要看书。从小建立对整洁环境的概念和要求，长大才能在学习上保持好习惯。而保持自己身边环境的整洁有序是高效人生中非常重要的一部分，如果小时候每天都靠爸妈收拾，上学之后必然会丢三落四，再大点房间一团糟，收拾不过来，那时候已经教不会了。
7 该骂骂该说说，越小心翼翼孩子越脆弱
现在的家长学了太多的理论知识，说个话都小心翼翼，生怕伤害了孩子的这个心那个心。但到了 社会 上，老师同学一句话就受不了了，性格大变或者成绩下降的厉害，怎么办？孩子心理没有承受能力，其实都是从小父母太过小心造成的。让孩子多经历一些，甚至有些孩子会慢慢变得“皮实”‘不要脸’都好过家里的乖宝宝。
8 把读书当成一种习惯
每天至少读一本书，读书应当是一生的习惯。
9 珍惜粮食和蔬菜
在家里的阳台种植一些蔬菜或者瓜果，让孩子从小了解粮食和蔬菜的种植艰难，需要等待很长时间。如果没条件，可以带孩子去采摘，采摘也是一件非常难的事情，有蚊虫，有树枝滑坡腿，有泥泞的土地。
感谢提问！我来分享下自己的经验。
1.孩子现在3周半，基本什么都会说。不少人说他说话清晰，词汇量很多。这源于我在他一岁多时，每天坚持给他读绘本。一些绘本反复读，读到最后他自己都能复读下来。
2.孩子出门，有人帮助他了，他会说谢谢。在家里，如果他帮我做什么事了，我也会对他说谢谢。可能很多人觉得在家里说谢谢没必要，其实很有必要。孩子的很多细微的习惯，都是在家庭里，慢慢培养的。
3.孩子一直没有什么耐心。他自己想一个人物的名字，让我围绕这个人物名字编故事。编故事时，我带了点小心机，把那个人物带入了生活。比如说那个人坐公交车没有耐心，她妈妈告诉他，耐心就是等待不着急。渐渐地他的耐心似乎找回来了。
4.我觉得母亲不能事事强大，偶尔在孩子面前示弱，也是一种智慧。平常我拎东西，有时会表现出很累，告诉儿子我需要帮忙。他会很乐意的帮忙。
5.经常看到超市里，家长和孩子上演撒泼打滚、大吼大叫的，那是孩子又看中玩具了，想要父母不同意。这在我们家，几乎没出现过。
每次去一个商场超市，提前和孩子做好沟通，做好心理建设，如果孩子看到玩具想要，就可以温和的说：我们之前说好的，今天不打算买玩具。
每个孩子都是不同的个体，教育方式和技巧也会因人而异。只要父母做好高质量陪伴，建立好亲密的依恋关系，即使是教育孩子，也是件得心应手的事。
作为三个孩子的妈妈，一个心理咨询师，在养育孩子的时候有哭有笑，我觉得我可以和你分享以下几点：
1、孩子一定要自己养，而且是全心的陪伴。
我生大宝的时候，刨腹产，没奶没经验，虽然我读过很多 育儿 方面的书籍，也做过不少个案，但是对于独自抚养这里我还是注意不够。我虽然和她生活在一起，但是除了下班陪她讲故事，都绘本，其他时间她都和奶奶在一起，而且在她一周的时候断奶，奶奶直接要求跟她睡，当时没在意觉得反正每天都见得到，可是事实并非这样的。
2周后明显能看出她性格没有其他孩子好，而且爱发脾气，那个时候我刚刚怀孕，所以直接休假一边陪着大宝一边养胎，那段时间是大宝性格和礼貌突飞猛进的半年，很多坏习惯都在那个时候有了改观，而且也不怎么发脾气了。
二宝出生之后，我坚持自己带他们两个，这个时候大宝上幼儿园了，我全天带二宝，二宝的性格，情绪处理方面远远比大宝要好很多。
所以我建议妈妈们，无论多忙，多辛苦，孩子还是自己带的比较好，别人可以帮忙，但是主要方向，习惯培养一定要自己来。
2、一定要有家庭规则，规则是孩子顺利成长的基本。
随着大宝、二宝的长大和三宝的出生，规则显示出了它的魅力。当初大宝的时候，因为只有一个孩子，大家娇宠的不成样子，追着喂饭，抱着睡觉，结果孩子养的和小鸡子似的，还老生病。
我自己带他们之后，第一个规定是自己吃饭，我专门给他们买了幼儿园那种小椅子，每到吃饭的时候椅子一放，一人一碗，吃完之后自己收椅子。
第二个规定是定点睡觉和加餐，规律的生活之下是孩子 健康 的体魄和稳定的情绪。而且在他们按规定做事的时候，我还能顺便做我自己的事情，一举两得。
对于孩子固定的作息和规律的好处，很多 育儿 专家曾经研究发现：孩子处于稳定的生物钟和环境之下，情绪会更加稳定，性格会更好。
3、爸爸是 育儿 必须品，爸爸的陪伴很重要。
现在很多丧偶式 育儿 和诈尸式 育儿 ，一些父亲在参与 育儿 的时候确实是这样的。我先生在最开始觉得自己是主外要好好挣钱就好，对于孩子的事情参与很少。结果他发现大宝对他很陌生和排斥之后，就开始刻意的陪伴孩子了。
随着先生观念的改变，他陪孩子的时间越来越多，而我们两个是明显互补的。我给孩子读绘本讲故事，他跟孩子拍球跑步，我收拾家，他就是看孩子写作业。而且在爸爸的陪伴下，规则更容易执行，孩子的性格也变得更好了。
很多资料研究显示爸爸参与 育儿 ，孩子将来在眼界，事业选择方面比单独妈妈带的孩子要好很多，尤其是女孩。
所以一 定要发挥爸爸的作用，让爸爸成为 育儿 的必需品，而不是点缀。
以上是我养育了一个7岁，一个5岁和一个3岁宝宝的切身体会，希望对你有所帮助。
育儿 真的是一件很需要用心用脑的事业，为什么这么说呢？因为自打算怀胎那天开始 就开始各种计划，吃叶酸，吃维C，运动， 减脂，吃各种营养品，为了能有一个 健康 的身体，好优生优育。
怀孕期间 ，想尽办法吃进各种营养 ，注意检查宝宝的指标 ，生了小孩，更要顾及宝宝需要的营养。看各种书籍，只为了能为了更好的照顾自己宝宝。感冒发烧了，得先物理降温，用热水擦试宝宝的身子 ，不能乱吃药。当一个合格的父母真的必须学习。
有哪些妈妈的育儿智慧，是你当妈后才知道的？
对于许多事情，只有自己亲身经历过之后，才能够真正掌握其中的一些窍门或者方法。如果只是一味地纸上谈兵，可能永远无法掌握其中的真谛或者是诀窍儿。育儿就是这么一回事儿，无论自己看过多少的教育书籍，如果不亲身经历过一次，不作为母亲去教育一个孩子，那么有些心得可能永远就无法体会到其中的真谛。
首先，对于许多有女儿的父母都会发现女儿在很小的时候都会有爱美心理。但许多人都会觉得女儿在上学时期太注重打扮，就会将心思分散，无法全部集中在学习上。但是父母只有当了父母之后才会明白，爱美之心人皆有之，对于孩子的爱美之心不应该抑制，而是应该鼓励并合理地利用孩子的爱美之心去引导孩子做出一些积极正面的反馈，比如可以利用孩子的爱美之心去消灭一些坏习惯。比如，如果孩子喜欢啃手指，那么就可以孩子看一些手指啃坏之后的不好看的图片，然后对比一下自己现在完整无缺的手指甲，孩子因为看到完整光滑的手指，就会意识到啃之后手指会变得很丑，就不会再啃手指了。
其次，一定要让孩子从小就学会劳动。并且，劳动不仅仅是单纯的劳动，一定要让孩子在劳动的过程中有所收获。比如在孩子完成一定的劳动之后，给孩子一定的报酬，让孩子知道金钱的观念，并且明白金钱是需要自己劳动才能够换来的。同时，也可以在劳动过程中培养孩子的动手能力，并向孩子普及一些生活中的常识。
最后，当孩子在某一方面出现积极懈怠的行为时，一定不要急着去责怪孩子，一定要向孩子耐心地了解内心的真实想法，比起惩罚和责骂，理解，尊重和激励可能更加会帮助到自己的孩子，因为孩子内心发展是非常不成熟的，如果一味的责骂或者惩罚，会给孩子心理上带来一些不自信或逆反的表现。可以利用一些小目标去激励孩子让孩子体会到成功的快感，建立自己的自信心，体会到自律或努力的快乐。这样的教育就更加能够科学有效，而且还能够形成非常亲密的亲子关系。
智慧育儿，到底该怎么做呢？
另外就是在跟孩子谈话的时候注意技巧。要和孩子平等对话育儿路上的智慧，不要给孩子高高在上的感觉。就此我曾经写过一篇头条文章，大概的意思就是不强调孩子听话，基本上会提醒孩子如何去做，告诉孩我们要了解孩子的心理发展特点和它的生长发展规律，孩子每个不同的年龄段，他的心理和生理发育是不一样的，只有了解了孩子的特点和尊重他的生长发育规律，才能够更好地促进孩子的生长
有时会听到一些父母埋怨，说自己的孩子不尊重他（她）。但是，请在你埋怨孩子的时候也自我检讨一下，你是否也尊重孩子？别以为孩子还小，但事实孩子也是需要尊重的，所以请把你高高在上的心态收起智慧的教育孩子，首先父母给孩子做榜样，孩子习惯模仿父母和经常见面的人的行为，多多引导孩子学习些自己能够力所能及的事，根据孩子的性格和学习能力对孩子进行教导，多多观察孩子的喜好
6-12岁勤奋对自卑，这个时期孩子需要更多的成就感，成功是他们最需要的，家长需要多给孩子成功的机会，和适当的协助孩子去取的成功。关于理解力，每个年龄阶段孩子的理解力也不一样每个国家的教育皆有不同，美国从小就很注重孩子的兴趣开发及创新能力育儿路上的智慧；犹太人注重孩子的生存教育，日本注重孩子的素质教育！我们国家更偏向于应试教育，但是国家也在逐渐改革，这还是需要一个过程
完全要靠父母的榜样力量。其次是循序渐进：循序，就是要遵循一定的秩序。教育孩子一定要注意由易到难，由浅入深，并按发展顺序和事物发展的规律来进行。渐进，就是一步一步前进，不能操之过急
育儿路上的智慧的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于在育儿路上一路前行、育儿路上的智慧的信息别忘了在本站进行查找喔。