今天给各位分享育儿书籍日本的知识,其中也会对日本育儿百科全书推荐进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
有哪些实用的育儿书籍,主要是培养孩子学习方面的?
有哪些实用的育儿书籍,主要是培养孩子学习方面的?
1、《阅读手册》作者:吉姆·崔利斯。如何让孩子真正爱上阅读,秘诀就是在孩子小的时候就给他们读,这样才能培养孩子的阅读兴趣,给他们养成一个终身受益的习惯,比什么都珍贵。该书通过许多具体可信的案例,指出了孩子在阅读中可能遇到的问题和解决方法,阐述了朗读的好处、方法和注意事项。
2.《幸福的种子》作者:松居直。读书是为了享受书,孩子在成长。在这个过程中,多和孩子一起读绘本。让孩子在绘本中获得快乐,培养孩子丰富的想象力。《幸福的种子》是被誉为“日本绘本之父”的松竹直树先生的代表作。在这本书里,作者从绘本和儿童世界入手,系统地介绍了绘本在孩子成长中的重要作用,并列举了许多生动的例子,教家长和老师如何为孩子挑选优秀的绘本,如何引导孩子阅读。
3.《做孩子最好的英语学习规划师》作者:盖兆全。建议每一位重视孩子英语学习的家长,都要读一读这本书,做到“心中有目标,心中有理论,手中有资源,脚下有路线!”这本书是一本受家长欢迎的英语教育书籍。作者盖兆全在实践中既是专业人士,又是母亲。基于多年在英语教学领域的编译、出版和育儿实践经验,她为中国3-12岁的孩子规划了一条直线英语学习路径。
4.尽量选择基于科学研究的育儿方法,这样可能会少走弯路。我从事父母子女心理咨询多年,发现无数家庭觉得教育孩子“入不敷出”。一方面,他们经常使用一些育儿作者从手机上分享的缺乏科学依据的方法,这些方法是违法的或者使情况变得更糟,一些父母因为在手机上看到矛盾的说法而变得越来越焦虑。另一方面,我们大多数的父母并不需要像北欧父母那样接受系统的育儿学习来养育孩子。因此,我们大多数的父母,在下意识地对孩子的教养做出反应的同时,都深感焦虑。所以,还是那句话,从一开始就做出正确的选择,会减少焦虑和杂乱无章的方法。
以上就是关于有哪些实用的育儿书籍,主要是培养孩子学习方面的全部内容,希望对您有帮助
日本育儿书籍排行榜前十名
1《育儿百科》作者:(日)松田道雄
一款可以减压、发泄的游戏!
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这本书强烈推荐给准备怀孕和已经怀孕的新手妈妈们。书的作者是一位日本的儿科专家,我本人虽然有些“反日”倾向,但是对日本人在育儿方面的用心程度非常之敬佩。
松田前辈在书中自始至终都在致力于减轻妈妈的育儿焦虑,而且对母亲在育儿方面的辛苦付出充满尊重和理解。虽然书中有部分内容由于年代的限制已经有些过时,比如辅食添加的一些方法,但依然还是目前为止最好的一本育儿书。
我个人认为最值得反复阅读的部分是,书中非常详细地描述了孩子在1周岁以前最常见的疾病和症状,了解这些,会极大地降低新手妈妈面对小宝宝不正常情况时的焦虑情绪。此外,我非常欣赏书中一直反复强调的一点,就是妈妈不要把时间都花在给孩子做辅食、打扫卫生等家务事上,一定要尽可能多地花时间陪孩子去户外活动,这个比什么都重要。
2 《斯波克育儿经》 作者:(美)本杰明?斯波克
这是一本曾经在美国家喻户晓的育儿书,也是目前世界上最好的育儿书之一。虽然因为东西方的差异,书中有些观念可能还不好接受(比如孩子一生下来就和父母分开睡觉),但是里面有非常多的观点能够给父母以极大的启发。我个人认为,如果妈妈有精力的话,可以把前面一本《育儿百科》和这本都能备在手边,因为分别是东方和西方的代表性育儿理念,对照之下对很多问题的看法会更加客观。
此外,《亲密育儿百科》(上下册,威廉?西尔斯、玛莎?西尔斯合著),也是非常经典的一套西方育儿书,同时列在这里推荐给新手妈妈。
3 《倾听孩子》 作者:(美)帕蒂?惠芙乐
这本书指导父母如何帮助孩子摆脱负面情绪,是很薄的一本小书,但是句句经典、极其实用,强烈推荐。该书在2007年再版过一次,作者加了一些新的内容,还专门给中国读者写了序言。
我感觉每次读这本书都会有新的收获,因为孩子在长大,父母的内心也在不断成熟,书中的很多理念和方法需要在漫长的实践过程中不断去消化。如果您的孩子快2岁了,或者已经表现出“Terrible Two”的迹象,一定要赶紧学习一下这本书。
4 《孩子,把你的手给我》 作者:(美)吉诺特
这也是非常非常经典的一本书,强烈推荐。这本书主要讲父母如何与孩子沟通,但其实里面的很多观念对于成人之间的沟通也非常适用,我觉得读了会让父母和孩子都非常受益。作者吉诺特博士是美国著名心理学家,他的一生很短暂,全部精力都致力于儿童心理的研究和对父母老师的培训上,非常让人感动。这本书也是我经常翻看的书之一,每当我面对孩子内心烦躁不能平心静气的时候,就翻看这本书,重新找回对孩子应有的爱的感觉。
5 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 作者:(美)费伯,
(美)海兹立希
这本书的内容确实非常好,讲的是亲子沟通的正确方法。两位作者自己也是母亲,同时在培训家长方面非常有经验,书中用丰富的实例和插图增强理解和记忆。值得一提的是,这两位作者都是前一本书《孩子,把你的手给我》的作者吉诺特博士的学生,所以书中的观念都和《孩子,把你的手给我》非常吻合,同时更加易于理解而且有更多实用的办法。
关于这本书还有个趣事,某天好好在我桌上翻看这本书,发现里面有漫画,就让我给她讲那些画是什么意思。那些漫画都是妈妈针对一件事的正确和错误两种做法,我在讲完每组对比之后让小人选择她喜欢的那一种,结果小人全部选择了正确的做法,无一例外。看来,孩子的感觉和书中提倡的正确做法非常一致哟。
6 《过犹不及》 作者:(美)克劳德,(美)汤森德
在中国传统的观念中,人与人之间的界限很难划清,这本书是谈人与人之间如何保持界限、避免伤害自己和别人的经典之作,不仅仅是父母和孩子之间的亲子关系有这个问题,我们在生活中的很多时候,都可能会遭遇界限不清带来的尴尬,其实比如夫妻关系、婆媳关系甚至朋友关系中的很多问题,都是因为界限不清造成的。所以,这也是让我们自身受益的一本书。不过书中有一些涉及基督教的内容,可能读起来会有些生涩,但是依然会非常有启发,故此推荐。
此外,两位作者还有一本书《为孩子立界限》,也很不错,非常适合3岁以上的孩子的父母阅读。
7 《爱和自由》 作者:孙瑞雪
这本书目前得到越来越多的妈妈重视,其重要程度我就不多说了。在我们这一代之前,国内的传统育儿观念和做法可以说是非常缺乏爱和自由的。虽然里面的一些内容不一定是原汁原味的“蒙氏教育”,但正是因为孙瑞雪老师结合了自身的实践,才真正符合中国的实际情况和中国家长的需要。
我没有推荐蒙台梭利的原著,比如《童年的秘密》、《有吸收力的心灵》等等,这并不是说我认为蒙氏的原著不好,而是觉得孙瑞雪老师的书更适合中国的家长来阅读,更加易于理解。
孙瑞雪不是这本书的作者,而是编者,书中的案例都是由老师和家长们记录下来的,是孙瑞雪在宁夏办学时发生在孩子们身上的真实事例,孙瑞雪在每个案例后面做了点评。看了这些真实的例子和分析,我们能实实在在地了解很多孩子内在的“秘密”、了解孩子发展的规律,从而避免用成人的“有色眼镜”去看待孩子成长过程中的行为,认识这一点很重要,否则,很可能会遏制孩子的正常发展。
8 《谁拿走了孩子的幸福》 作者:李跃儿
我是在四年多以前第一次读这本书的。很厚的一本书,用了一个通宵一口气读完,当时的感觉是非常震撼,同时也非常心痛。然后就反思,反思自己的教育历程,反思身边的那些事例,反思国内的教育现状。这是一本非常能够引人深思、让人猛醒的书,我感觉李跃儿有点像目前中国教育界的鲁迅,用她犀利的文笔直击传统教育的痛处。如果作为父母你还没有下决心给孩子爱和尊重,那么最好先看看这本书,然后再去想如何教育孩子的问题。
9 《解放孩子的潜能》 作者:(英)Martyn Rawson
这是目前国内能看到的华德福教育方面的书中比较经典的一本,是吴蓓老师翻译的,此外还有《自由地学习》(李泽武译)、《学校是一段旅程》(吴蓓译),这两本也很好,同样推荐。因为出版日期较早,这几本书现在可能不好买到了,不过听说马上会再版。
10 《让孩子做主——母乳妈妈育儿手记》 作者:小巫
小巫这本书非常适合立志于母乳喂养的妈妈们提前阅读,我当初就是因为看了这本书,坚定了自己母乳喂养的决心,也因为本书的指导,避免了很多母乳喂养过程中可能会遇到的问题。
同时,这本书也对国内传统的一些育儿理念进行了深刻的剖析和“抨击”,虽然言辞很犀利甚至有些“崇洋”,但是非常能够引起关注孩子成长
求推荐适合小学生家长看的育儿书籍
求推荐适合小学生家长看的育儿书籍
1、《育儿百科》
作者:(日)松田道雄 译者:王少丽
本书从婴儿诞生前一直写到孩子上小学,共分651章。以孩子的年龄段为单元划分,各部分相互独立,内容包括这个年龄段的孩子喂养方法,环境,异常情况(疾病),集体保育等,详细解答了育儿时遇到的各种问题,细致入微,全面周到,父母只需阅读孩子同年龄段的部分即可,使用方便,实用性强。
本书致力于梳理育儿理念,示人给婴儿爱而不仅仅是喂养;从孩子立场出发,尊重孩子、尊重孩子的选择。这是松田老人育儿理念中最精华的部分。松田老人强调站在孩子的立场上考虑问题,强调尊重孩子的选择权利;教育孩子,注重创造力的培养;以读者为中心,从父母的角度来考虑问题。
--这是我最为看重的,就是老人家主张的是:应给婴儿爱而不仅仅是喂养;从孩子立场出发,尊重孩子、尊重孩子的选择
2、《爱和自由》
作者:孙瑞雪
“孙瑞雪老师结合儿童之家的情况概括性的介绍了蒙特梭利的学说。如果嫌蒙氏几本书太多内容的话,不妨从此处入手。引入了心理胚胎、吸收力的心灵等概念,最重要的是将爱和自由这个教育方法展现给读者。阅读完之后,你会希望进一步了解蒙特梭利。”
--醍醐灌顶的四本书之一
3、《捕捉儿童敏感期》
作者:孙瑞雪
“用很多的例项引导我们捕捉孩子的敏感期,如果够细心,你会从例子中学会如何去观察孩子。”
--醍醐灌顶的四本书之二
3、《给孩子自由》
作者:小巫 民主与建设出版社
小巫也是蒙系的,本身又是教育硕士,自己养育了一男一女两个娃,通过很多自己孩子的例子来阐明爱和自由的教育理念,非常值得一读。
--醍醐灌顶的四本书之三
4、《和孩子划清界限--成功训育儿童自律的法宝》
作者:小巫 民主与建设出版社
这个适合3\4岁以后建立规则的时候来看,不过提早看提早准备,也是不错的。另外小巫还有一本《让孩子做主》看封面说的是母乳,因自己6个月上班后就断母乳了,所以没有买来看。如果其他新妈妈母乳喂养的话,建议一看。
5.赏识你的孩子(作者:周弘)
没有赏识就没有教育。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人间的。
6. “酷”爸“酷”妈的五项修炼:亲子沟通的密码(作者:美盖瑞·查普曼/罗斯·甘伯)
沟通与教养孩子的基础是“爱”,爱有五种传达方式,该书将之分成为:身体的接触、肯定的言词、精心时刻、接受礼物、服务的行动。不同的人对于爱的传达与了解各不相同。这个观念不但适用于孩子,也能在朋友、配偶和你自己的父母身上行得通。
7. 谁拿走了孩子的幸福(作者:李跃儿)
中国的家长一般分为三类:第一类既懂教育又有责任心,他们的孩子最容易成为人才;第三类家长既不懂教育又没有责任心,他们的孩子也比较容易成为人才;最可悲的是第二类家长,不懂教育但有责任心,他们占据绝大多数,失败的孩子大都由这类家长制造。
•8.成长:微软小子的教育(作者:凌志军)
微软亚洲研究院聚集著计算机领域许多世界一流的科学家,他们每一个人都被称为天才,但是他们都不认为自己是天才——确确实实,他们都曾经很普通,在学习上甚至都没有得过第一,然而他们的父母、老师与他们自己共同选择了一条智慧之路。
•9. 是谁“杀”了我:毁了孩子一生的一件小事(作者:吴苾雯)
人生会遇到许多岔路口,有的通往天堂,有的通向地狱。人的一生有多种可能,既有可能成为天使,也有可能成为魔鬼。一个孩子如果被父母唾弃,这个家庭就是他的地狱;一个孩子如果被老师唾弃,这个学校就是他的地狱;一个孩子如果被父母和老师同时唾弃,这个世界就是他的地狱。
• 10. 素质教育在美国(作者:黄全愈)
如果说中国的教育不行,为什么中国留学生的孩子在美国成绩那么好?如果说中国的教育很棒,为什么中国的科技落后?如果说美国的教育好,为什么常年在国外的孩子回国后无法跟班?如果说美国的教育不行,为什么美国也出那么多的人才?
• 11我们都有心理伤痕(作者:徐浩渊)
每个现代人,一生中都需要接受至少一次基础心理教育,如同学习识字、算术一样。今天,心理健康已经成为人的最基本的生存条件。它使人,成为一个完整的人。
哪本育儿书籍最实用,求推荐
特意找的,书都不错,点选开启你可以浏览下书里面的内容:
《从零开始学育儿 0-3岁宝宝的养育之道》
《我的第一套亲子游戏书 我2岁啦》
《新妈妈想要的育婴全典》
《蒙台梭利的早教全书(珍藏版)》
《准妈妈备孕篇》
有适合准爸爸看的育儿书籍吗
老婆怀孕了,作为丈夫,自然是开心的,但是看着初孕时期自己老婆饭吃不下,还一个劲儿的恶心想吐,心中也是很桌急。老婆一天天的皱着眉头,好像从早到晚都不舒服,作为她坚强的依靠,也应该主动分担一些,多学学一些孕产知识。遂决定买些相关书籍来看看。看了许多推荐和书评,觉得以下几本可以看看。
首先推荐的是《怀孕与分娩百科全书》,是英国的玛丽·斯汀博士著写的,她在英国从事助产工作已经20多年了,现在也是3个孩子的妈妈。这本书从怀孕开始 要做哪些检查,到食物的注意事项,孕期如何锻炼,如何减轻自然分娩的痛苦,宝宝的住院包要准备哪些物品,生产的整个过程讲解,到宝宝出生怎么照顾都非常全 面的讲到了,最重要的是有很多图片,都是看图说话,对于不喜欢看字的阅读障碍星人来说是再好不过的书了。里面还有怀孕周数身体不同的变化
另一本就是传说中的《海蒂怀孕大百科》,据说是美国人的怀孕圣经,有中文翻译本。这是一本比较学术性的书,全部都是字,密密麻麻的字,很少有图解。从你准备怀孕到孩子出生后,整个生理和心理的过程,该如何应对,如何转变都有涉及到,包括还有专门针对爸爸应该如何来接受这一切。当然,这本书太厚了,而且全部都是字,想要肯完它不是那么容易的。
《崔玉涛:宝贝健康公开课》,听说崔玉涛是妈妈们的男神,从宝宝日常喂养到宝宝常见病的护理崔男神都有讲,里面还有很多真实的宝宝案例,读起来也不会很枯燥。涵盖各种宝宝常见病:腹泻、吐奶、过敏、不吃饭……特别适合爸爸们碰到问题时随时检索,很实用。
《40周孕期全程手册》提供最新的孕产资讯,告诉准妈妈自身的变化、胎儿的生长发育、准妈妈的日常饮食营养、在生活中应该注意的事项,告诉准妈妈在孕期不知道的、想知道的、应该知道的一切。配以插图详解,倡导一种明智和负责的态度,以帮助初为父母者学习。伴随准妈妈一起走过难忘的日日夜夜,度过一个健康快乐的妊娠期。
《斯瑟蒂克胎教法》是迄今为止最详尽也最成功的胎教方法。仅胎教划,就细分为两类;一类是妊娠前4个月的,另一类是在此之后的。每类计划均具体入微,纤细毕露。孕者从早上6点钟起床到晚上10点钟入睡,每一时间段的生活行动与胎教内容均向读者作了全程展示和清晰说明。学习学习。
好了,就先这么多吧,很多书籍可能观点都差不多,当然了,我也不是专业人士,希望有有经验的孕爸孕妈指点指点,万分感谢!最重要的是看,毕竟孩子是最宝贵,回报率最高的投资,不可大意啊
新手妈妈看什么书好 育儿书籍推荐
这一类书都是大同小异,
没必要太在意选择,
主要是参考一下。
胎教育儿书籍
郑玉巧育儿经不错,分胎儿,婴儿,幼儿三个阶段,还有日本的松田道雄的育儿百科
早教育儿书籍
早教革命
卡尔威特的教育
杜曼早教
这几个是现在看的家长最多的早教理论书籍,都是教家长日常生活中如何引导宝宝的。
早教的话,一岁内的早教主要以家长学习和宝宝听为主,家长可以看一些早教生活基础理论,那个是教家长日常生活中如何引导的,宝宝的话可以听一些音乐 儿歌 小故事还有象知识性的比如三字经 论语等,一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视讯 动画等。
我给楼主讲一下早教吧。
早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。
第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)
第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!
如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐你可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,我是专售各方面育儿早教资料的所以对早教这些比较了解,你有需要早教资料或者还有其他方面早教的问题都可以帮到你的,可以详聊的。又方便又省事。
教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。
有哪些值得推荐的育儿书籍?
《心灵鸡汤》(只要不是婴幼儿就能看) 《我的思想体操》(桂永照着,适合幼儿) 《潜式思维的训练》(郑美容著)
推荐几本育儿书籍吧,我家宝宝50天
1、苏霍姆林斯基《给教师的建议》 2、塞德尔兹的自由教育 3、皮亚杰儿童智力理论 4、父母只做三件事 5、决定孩子命运的12个习惯 6、发掘孩子的大脑潜能 7、儿子,你尽管说 8、莫扎特教育风暴 9、黑柳彻子-窗边的小豆豆
孩子八岁了家长应该看什么育儿书籍
八岁孩子的智力发展主要是空间想象,童话书籍和历史故事书籍为好
有哪些备孕,育儿书籍值得推荐
你好,推荐几本育儿书籍:《怀孕圣经》,《等待NEMO的日子》,《80后小夫妻的怀孕日记》,《一定会怀孕》,《最快速怀孕》,
日本教育孩子的书籍有哪些
作为父母都希望自己的孩子成才,日本的父母也是一样的。都说日本的教育方法值得我们借鉴。那么日本教育孩子是看什么书籍的呢?以下是我分享给大家的日本教育孩子的书籍,希望可以帮到你!
日本教育孩子的书籍
《早期教育与天才》[日]木村久一
推荐理由:即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!作者木村久一,一生致力于儿童早期教育与智力开发研究,日本皇室在给他授勋时盛赞道:木村先生成功提升了一代日本国民的素质。作为儿童早期教育的鼻祖,木村久一著作颇丰,其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育"圣经",虽然出版已时隔近百年,但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。在中国图书市场超过"百万"的三本家教图书《卡尔.威特的教育》、《发现母亲》、《哈佛女孩刘亦婷》无一不受《早期教育与天才》这本书的影响。本书可读性强,可操作性强,适合所有家长阅读。
延伸阅读:《卡尔.威特的教育》(德卡尔.威特)、《早期教育与能力培养》(日铃木镇一)、《斯特娜的自然教育》(美斯特娜)、《俗物与天才》(美塞德兹)等。
日本家庭教育的法则
(一)家庭是什么
1、孩子最大的愿望是家里人都能愉快地过日子
当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望”时,孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地过日子。”孩子们在企求这么理所当然的事,作为父母应该认真面对这样的现实。
只要给孩子提供必要的东西,孩子就能自然地成长的时代已经过去了。现在,安宁、愉快的家庭需要全家人有意识地共同努力。为了孩子,为了自己,请对家庭进行一次再认识吧。
2、不会珍惜自己的人也不会珍惜孩子
养育孩子确实很重要,但是整天神经绷得紧紧的也吃不消,父母的烦躁不安会传染给孩子。
正因为养育孩子很辛苦,所以,拥有属于自己的时间,保持心理健康很重要。父母应互相配合,共同承担。有效利用孩子去托幼机构的时间,可让你的身心有个”休整”。
另外,有什么事别自己一个人烦恼。鼓起勇气去家庭教育咨询中心、保健中心、儿童咨询所等处跟专家谈谈。
在家里,父母充满幸福的笑容,会使孩子感受到幸福。
3、“养育孩子是母亲的事”,有这种想法的父亲要当心
一般认为,在现代家庭里,父亲的权威变得越来越弱,对孩子辨别善恶、分清好坏的社会教育也越来越马虎。通常,父亲和母亲的育儿方针基本一致,但父亲和母亲站在不同的角度教育孩子,能纠正过于密切的母子关系。父亲自然地参与养育孩子,发挥父亲的影响力,父母的互相尊重很有必要。母亲应注意不要在孩子面前贬低、瞧不起父亲。父亲也应注意,不要在孩子面前大声斥责母亲。
4、未必“一说就知道”,但不说就更不知道了
在现代社会,如果什么都不说,要互相理解是很难的。不断增加夫妻之间、父母和孩子之间的对话,是建立幸福家庭的基础。无论是夫妻之间还是父母和孩子之间,不管什么事都可以交谈是最好不过了。全家人一起吃饭,一起交流各自的近况,早晨的问候,让孩子帮忙做家务,和孩子一起玩,一起参加社区的义务活动等等,这些对增加交流都很重要。
5、全家人一起吃饭这件事真的很重要
饮食生活不仅对儿童身体的健康,也对儿童心理的发展有深远的影响。全家人一起吃饭的愉悦、父母费心做出的饭菜等等自然地将父母的爱传达给孩子。由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。
注意饮食的营养均衡,设法定好一起吃饭的日子,养成全家人一起吃饭的习惯吧。
6、父母积极向上的生活姿态,孩子一定能领会到
由于家长要一边工作一边养育孩子,容易使家长与孩子接触的时间变少。但是,疼爱孩子,为了更美好的未来而努力奋斗的家长的形象,一定会深深地铭刻在孩子的心中。
另外,各种各样的烦恼是难免的,别一个人承受着,应请亲戚、朋友们协助,或积极利用社区的咨询窗以及育儿机构。
无论何时,都要充满自信地养育孩子,表现出积极向上的生活姿态。
(二)家教
7、不知为什么,孩子的缺点跟父母总很相似
那些“只要自己好就行,别的我不管”、不守公德的人,让人讨厌、不可信赖。如果自己的孩子这样做时,大众不予以纠正,孩子会误认为自己做得对,这样就可能慢慢变成一个不讨人喜欢的人。应抛弃“只要自己的孩子好就行,别的我不管”的想法。孩子做错事时,要以父母之爱严正斥责、严加管教。
同时,大人自己也要注意尽量不做出轨的事,做能一直让孩子依赖、尊敬的父母。
8、“规矩”是为谁定的
在家里,孩子们有时候守规矩,有时候“犯规”,由此逐渐学会处理人与人之间的关系,了解社会规则的重要性。
家规不仅包括日常问候、门限时间、关灯时间等,还包括不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。
为了让孩子懂规矩并一直遵守规矩,父母要经过认真讨论,定出明确的家规,父母和孩子一起遵守这个家规。另外,倾听孩子的意见、和孩子共同定家规也很重要。
9、如果你想让孩子不幸,那就什么都给他买吧
如果父母不加考虑,尽给孩子买东西,容易使孩子失去为了得到自己想要的东西而努力、忍耐、多加思考的精神,而变得什么都想要、不能自控。
不管孩子怎么闹缠人,不必要的东西不给买。不要给太多的零花钱。让孩子在定额的零花钱中自己安排、调整怎样花。
如果真为孩子着想,比起在孩子身上花很多钱,更应在孩子身上花费心血,倾注父母之爱。
10、如果让孩子帮着做家务,他将变得很能干
孩子们有自我中心的言行、自立推迟等倾向,主要因为自我责任感没有形成。日本的父母太宠爱孩子,好多人没有受过“自己的事儿自己做”的家教。
在家里定出规矩,让孩子分担家务,对培养孩子的责任感、自立心、感受到自己是有用的人等方面很重要。
让孩子从“把用过的东西整理好”等小事做起,养成和父母一起做家务的习惯。
11、如果孩子最好的朋友是电视,那太寂寞啦
如果孩子整天呆在屋里看电视、看录像、玩电子游戏的话,容易造成与他人、与大自然接触的体验不够,与他人不能很好地交流,缺乏同情心,生与死的现实感薄弱,不能区别现实与假想世界,给孩子身心的健康成长留下阴影。给孩子创设与其他小朋友一起玩、自然体验的机会,并让其积极参加。定出不多看电视、录像,不多玩电子游戏的规矩,并使孩子养成遵守这些规矩的习惯。
12、给孩子单独房间的同时,也给他定好规矩吧
如果孩子整天呆在自己的房间里,父母就搞不清孩子在干些什么,父母与孩子间的对话也会减少。况且,有的孩子房间甚至会成为犯罪现场。
要使孩子房间对孩子的成长起作用,定出家规很有必要。比如:孩子回到家后,先在起居室露个面再进自己的房间;孩子的房间不上锁;孩子带朋友进自己房间前,先把朋友介绍给父母;父母觉得有必要时可以进入孩子的房间,以便把握孩子的实际情况等等。
13、孩子并不能正确发出“危险”信号
父母情绪焦躁,对孩子的爱抚、疼爱不够,以及对孩子过分娇生惯养和过多干预等等,都会影响到孩子的心理健康,并常常会在孩子身上表现出来。例如孩子出现肚子疼、恶心、拉肚子、食欲不振、头晕眼花、发烧等症状,以及吃得过多、失眠、吮指头、咬指甲等行为。当察觉到这些症状、行为后,不要只担心孩子是不是生病了,还要好好想想这些症状、行为是不是由于心理原因造成的。
不要仅给孩子贴上“神经过敏”、“任性”、“赖学”之类的标签了事,要好好观察孩子,认真听听孩子说话,做出努力理解孩子的姿态很重要。同时,也要与熟悉孩子的医生好好谈谈。
14、孩子愿意跟怎样的父母谈心
人,是一种喜欢被别人爱、被别人理解的生物。如果得不到别人的理解而产生的不满积累太多的话,有时会一下子爆发出来。孩子突然大发脾气时,连孩子本人和家长都搞不清是怎么回事。其实,孩子发火、苦恼是有原因的。如父母平时做到仔细听孩子说话、与孩子站在同一角度考虑问题、对孩子的事非常关心等等,孩子便能切实体会到自己被父母爱着。
孩子只有在感到自己被爱着时,才能心平气和地对待问题。这样能避免不必要的冲突,使孩子能接纳别人、正视问题,茁壮成长。
(三)同情心
15、幸福,不仅有从别人那儿得到的幸福,还有为别人造福的幸福
有65%的中、小学生说他们“没有”或“不太”在公共汽车、电车上让座。为培养同情弱者,有勇气帮助、爱护弱者的孩子,家长能做些什么呢?父母可以从孩子很小的时候开始,通过日常生活的实践培养孩子的同情心。父母应率先给孩子做出榜样,逐渐培养孩子给孕妇、老年人等让座,当残疾人遇到困难时能主动上前询问等等的行为习惯。
16、不希望孩子成为歧视他人的人
当发觉孩子有欺负、伤害、污辱别人的行为时,父母有责任教导自己的孩子:对正直的人来说,这是可耻的行为!
在这种时候,与其给孩子讲大道理,不如给孩子讲讲父母是如何爱孩子、希望孩子成为杰出的人;讲讲看到自己孩子欺负弱者时是多么吃惊;看到自己孩子对别人受到伤害时反而高兴是多么气愤;等等。尽量把自己的真实想法传达给孩子。
还有,要向孩子表明:父母自己不持偏见,不欺负别人,也不容许孩子欺负别人。这对孩子的教育很重要。
17、人和人不一样,生命只有一次
眼看着亲近的人死去的情况越来越少了,如果渐渐习惯电视节目、电子游戏中不断重复杀人虚构的死的话,将很难体会到“生命是宝贵的,生命只有一次”。
让孩子在大自然中游戏、精心培育花草虫鱼等,有意识地给孩子提供各种生物以及看到生物死亡的机会,让孩子切实感受到生命的尊严和珍贵。
还有,让孩子想像失去亲人的家属和有心灵创伤的人的心情,使孩子理解那种悲伤是多么深切。
18、最精彩的书,是父母自己念给孩子听的书
在孩子感受到父母爱之温馨的同时,也要让他们接触优秀的图书。和家长一起阅读并产生共鸣的时候,正是丰富孩子的感情和心灵的宝贵时刻。
就像人必须有吃饭时间一样,父母也应费心开设“读书时间”,哪怕只有一点点时间也没关系,坚持每天给孩子讲故事吧!
日本父母教养孩子的秘诀
1.和他们一起玩耍
高桥博史是位兽医,有两个儿子。一天傍晚,高桥夫妇在家中将洗涤剂和水按一定比例混合后,倒在大澡盆里,然后让两个儿子站到澡盆中间,再用纱布将呼啦圈缠起来套住孩子。就在夫妻俩一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬间,夕阳下出现了一个犹如彩虹般绚烂的大泡泡,将孩子整个围在了里面!
欢呼雀跃的兄弟二人,马上将邻居家的小朋友全都请到家里来,不知疲倦地一直玩到天黑。在这个实验里,高桥夫妇让孩子们了解了光的折射原理,以及在配泡泡水时溶液浓度的计算方法。
不过,高桥博史说:“不必马上让他们学会这些知识。只要(父母)能和他们一起玩耍,孩子们自然会产生兴趣。有多大投入,就会有多大收获,即使这些实验不能立竿见影地提高孩子的学习成绩,但对于提高他们的学习能力来说,却有相当大的帮助。”
2.“家庭实验室”
现在,日本学校里理科课时有所减少,令学生自己动手做实验的机会也越来越少。而小学课本中那些有趣的实验,又往往会成为一些名牌中学的入学考试题目。怎么办呢?
为提高孩子的动手能力,日本作家高桥秀树干脆建了个“家庭实验室”,他经常在家中带着儿子一起做实验。父子俩拆过自行车,安装过小马达,每一次实验成功,他们都会无比兴奋。父子俩还曾按照儿子的课本做过这样一个实验:先加热烧瓶,等烧瓶里的水沸腾后盖上盖子,然后将烧瓶底部浸入冷水中,一俟烧瓶里的水停止沸腾就马上用冷水从烧瓶顶上浇下来,看看烧瓶里的水会出现什么情况。
课本里附有解释的正确答案是:水会再次沸腾。在试验中,当水再次沸腾的瞬间,高桥秀树看到了儿子脸上又惊又喜的表情。
3.试着让孩子当家
家住静冈县藤枝市的大石寿美惠,小时候是远近闻名的“捉虫女王”,她一天最多曾捉过101只蝉。现在,她又将这门“技艺”传授给了小女儿小香。小香刚上小学一年级,但她不但能应付各种各样的昆虫,连捉蛇都不在话下。她可以轻而易举地叫出各种昆虫的名字,甚至还能分辨出它们的年龄。学校的生活课上,小香成了当之无愧的“小昆虫学家”和“小英雄”。
实际上,只要父母教育得法,实验不仅可以培养孩子对自然科学的兴趣,也可以培养他们对社会科学的兴趣。
今年暑假期间,川崎市的佑雁女士让正在读小学6年级的儿子负责准备一周的午饭,而且还要负责采购。佑雁事先规定好最多能花多少钱,并要求儿子只购买“国产食材”。
结果,佑雁的儿子在采购中发现,国产食品和进口食品价格大不相同。在父母帮助下,佑雁的儿子就此进行了“调查”,从而了解了不少进出口贸易知识。
4.学习给爸爸写信
日本父母还十分注意培养与孩子的互信关系,并通过家庭教育提高孩子的写作能力。
大石寿美惠的大女儿明子,今年只有8岁,但她的书面表达能力却十分惊人,原因是她从幼儿园时起就开始记“亲子日记”。
大石说:“孩子写作能力的提高,纯属无心插柳。当初让她记日记,只是为了让她跟每天都要工作到凌晨才回家的爸爸交流感情。明子的父亲每次都用红色的笔给明子写回信。”
大石说,一开始,明子只会写诸如“爸爸不要再抽烟啦”这样很简单的句子。但久而久之,明子到了上小学的年纪时,就能给爸爸写满满一张纸的信了。明子和爸爸近两年的“亲子日记”,竟有14本之多。
大石说,她的两个女儿“性格各异,应该因材施教,但都要100%地投入”。
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日本作家伊坂幸太郎说: “一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了”。
的确,如今各个岗位都需要职前培训,虽说证书并非能力的完全证明,但起码能够让人对未来从事的工作有一个系统认知。
然而,在 育儿 这条路上,父母作为孩子的启蒙老师,承担指导孩子人生的重要责任,却对孩子的成长规律,乃至身体发育状况都茫然无所知。如果说产品不合格可以退厂换新,但是孩子呢?孩子的人生还能从头再来吗?
成长是一条不可逆转的路程,不当养育,毁掉的将是孩子的人生。
谁都不是与生俱来就会做父母,为人父母也是第一次做父母; 也没有哪个父母不希望孩子成长成才,但仅有愿望远远不够的。 育儿 亦育己,为人父母,只有拥有足够的知识储备,才能在 育儿 路上游刃有余,以科学的养育法,培育出优秀的孩子。
这么多年,看了不下百本 育儿 书,从孩子身体成长规律、心理成长阶段、 情感 培养、规矩建立等多方面多维度考量,精挑细选了这10本 育儿 书推荐给新手父母们。用这些知识武装自己,相信一定能够帮助你在教养孩子方面得心应手,培养出优秀的孩子。
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一是,它的理论研究来自作者亲身实践,威廉·西尔斯博士与妻子玛莎·西尔斯共同养育8个子女,这本书是他们养育孩子的第一手经验总结。并且,威廉·西尔斯博士本人是医学博士,美国儿科学会会员,全美最知名的儿科医生之一;妻子玛莎·西尔斯注册护士,也是 育儿 顾问和母乳喂养咨询师。夫妻俩的医学知识背景,使这本书具有科学指导性。
二是从内容而言,作者提倡的亲密养育理论,比如通过母乳喂养、与宝宝同睡、用背巾背着宝宝、及时回应宝宝需求等方式,使父母与幼儿及早建立亲密关系,这些理论符合人性发展。孩子的成长反馈具有滞后性,无数事实摆在我们面前:在婴幼儿时期,孩子是否拥有亲密关系,将影响他一生的成长。《西尔斯亲密 育儿 》将会告诉为人父母,如何做一个用爱去养育孩子的父母。
在孩子的成长过程中,我们常常会被他们某个阶段的执拗表现而抓狂:
把所有手里东西塞入嘴里,总喜欢抠小东西,突然喜欢上疯狂涂鸦,急切维护某一种秩序,热衷于模仿,凡是总爱说“不”……
是我们遇上“问题”小孩了吗?其实不然。
孩子在某个阶段受生命张力表现出对某一样事物专注吸收的特征,其实预示着他们正在经历特殊敏感期。如果家长洞察孩子成长轨迹,能够抓住孩子敏感期加以良好引导,那么孩子在顺利通过一个敏感期后,他的心智水平便能从一个层面上升到另一个层面。
事实表明:很多孩子在成长后出现的各种问题,溯源却是错了敏感期的培养。
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中国俗话说:“没有规矩,不成方圆。”
孩子小,往往对处事边界不清楚,对孩子立好规矩,是帮助孩子培养规则意识,建立与 社会 和谐相处的方式。
但我们会发现,有些孩子懂事又礼貌,而有些孩子却顽劣令人讨厌。也有家长苦恼:明明给孩子立了规矩,孩子也答应的好好的,可常常是说一套做一套,怎么办?
立规矩也有方式和方法,这本书从孩子的问题表现着手分析,告诉家长为什么要立规矩?怎样立规矩?立规矩过程中要注意什么事项进行展开,引导家长培养出懂道理,守规矩、更自律的好孩子。
中国家长对孩子不缺爱,但是缺少正确的爱的表达。这本书,以蒙台梭利教育思想为指导,阐释家长对孩子正确的爱的表达方式。特别是母爱,对孩子一生影响甚重。
“爱和自由”的界限在哪里?这本书从儿童内心去探讨,引导家长如何温暖而尊重地去爱自己的孩子,真正的爱,不是给孩子我们想给的,而是给孩子想要的。从第一版到第四版,千万父母因此书改变,千万个孩子因此书而 健康 、愉悦地成长,成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!
“十年树木百年树人”,在孩子的成长路上,家长的管教方法起到举足轻重的地位。从小对孩子使用行之有效的教育方法,将能培养孩子成为栋梁之才;而若从小对孩子娇惯成性,又或者看到问题之后非打即骂,孩子逆反任性,长大之后也难成有用之材。
对孩子进行正面管教,既不惩罚也不娇纵,而是让孩子在和善而坚定的气氛中成长,培养出自律、责任感以及解决问题的能力。这本书以正面教育为导向,教给家长如何有权威、有规矩、有自由、也有限制地去教育孩子。有事翻翻,没事备用,是 育儿 成长路上的有力参谋。
没有一个父母不渴望给孩子留下慈爱的印象,然而在实际情况中,我们却往往对孩子实施着“精神暴力”。当孩子不听话,当孩子一而再再而三挑战父母的底线,仔细回想一下:你是不是在教育孩子的时候使用了过激的言语?指责、嘲讽、否定、说教、任意打断,随口评议……父母这些不经意的言行,却会对孩子造成 情感 和精神上的创伤,甚至比肉体的伤害更加令人痛苦,造成孩子性格变得冷漠、隔阂、敌视……
《非暴力沟通》,从观察、感受、需求、请求四要素给到有效的沟通方式,令人体会到心中的爱。这种沟通能力,更是父母在养育路上的必修课。
在亲子关系中,母爱对孩子成长影响最大。然而现实生活中,妈妈却经常陷入与孩子鸡飞狗跳的困境中。很多时候,我们对孩子的种种不满和挑剔,其实都是我们对自己的不满:责怪孩子磨蹭,其实是在怨我们自己无法给出合理的安排;拿自己的孩子与别人家孩子比,是在对抗我们自己的挫败感……
虽然这个天下没有完美的妈妈,但妈妈需要努力让自己强大,这样,我们的孩子才优秀。
这本书,以著名心理学家和教育家的理论为基础,以一个妈妈和教育者的角度给出教养方法,帮助家长去认识孩子不同阶段的心理成长规律,用积极而科学的教养方式来回应孩子的种种表现,让教养变得越来越轻松,让孩子变得越来越优秀。
这是一套系列丛书,从0岁开始,直至孩子读大学。每一本书都针对该阶段孩子的成长特性,会出现什么问题,为什么会有这样的原因,如何对孩子进行引导等等,给出具体的指导意见,帮助不同年龄不同阶段孩子的父母用正确的理念,进行有效的家庭教育,帮助孩子更好成长。
养育孩子,就终极目的而言,是能够培养出一个乐观的孩子。拥有乐观特质,即便遭遇困境,他也能一步一步去迎面解决,始终充满积极的正能量。无论在学业上,还是未来的求职路,或是成长后的生活,拥有乐观,始终是孩子最大的竞争力,成就孩子的幸福力。
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都说“3岁看大,6岁看老”,家庭教育是孩子的第一课堂,家长对孩子的教育关乎他一生的发展。
作为一名负责任的父母,我们不仅仅只是让孩子吃饱穿暖让他长大,而是能够培养孩子成才,成就属于他的人生。
那么,做一名睿智的家长,学会用知识武装自己,与孩子一同成长吧。
(诺妈 /白羊小妈一枚。世界很大,理想很小,读书、写作、遛娃,笑看窗外事,静写心中文。)
有哪些育儿书对于家长来说是“灵丹妙药”?
《崔玉涛图解家庭育儿1-10》:关于发热、母乳喂养、肠道健康、过敏、辅食、疫苗、护理、生长发育、小儿就医、常见病等等都进行了详细地解答。产后可能会不太适应烧脑的育儿书,这一套读起来是比较轻松的。
日本作家伊坂幸太郎说。"不用考试就能成为父母,这太可怕了"。的确,现在所有的职位都需要进行岗前培训。虽然证书不能完全证明能力,但至少可以让人们对未来的工作有一个系统的了解。然而,在为人父母的道路上,父母作为孩子的第一任老师,承担着引导孩子人生的重任,却对孩子的成长规律甚至身体发育规律束手无策。如果产品不合格,我们可以退厂更换,但孩子怎么办?孩子的生命可以重新开始吗?成长是一个不可逆的历程,不当的养育方式,会毁掉孩子的一生。
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