爸妈育儿说(亲子育儿说)

时间:2022-12-23 阅读:12 评论:0 作者:悠悠

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父母育儿金句

父母育儿金句

父母育儿金句,教育好孩子的前提是重视孩子,面对难题,家长要与孩子一起面对,提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式,培养孩子的这种能力是非常关键的,看完父母育儿金句,学着启蒙家里的小天使吧!

父母育儿金句1

1、不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

2、放下身段,把眼睛放在和孩子一般高的位置,和孩子一起看这个世界,就会觉得自己的孩子是很优秀的。

3、记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

4、给孩子一些钱,让孩子学会理财。

5、没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。

6、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

7、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往,并鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

8、和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

9、孩子在家学习,家长不要搞一些过分的娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。

10、孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

11、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

12、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。

13、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

14、当孩子被放在自然环境里,他会显示出自己的能力。

15、儿童是一个细心的观察者,他特别容易被成人的行为所吸引,进而模仿他们。

16、反复地做同一件事情,不是孩子天生就喜欢的,但是在重复的过程中,孩子熟能生巧。

17、儿童不会自己判断自己,他是以别人对他的态度来判断自己的。

18、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

19、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

20、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的`评判。

父母育儿金句2

1、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。想要一个完美的朋友不容易,但是太多的朋友也不好,只要一两个知心朋友就足矣。

2、不要轻易养成一个坏习惯,那样你会发现,纠正一个坏习惯的时间会是2倍,3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协,随便就给孩子引入新的不良习惯,比如因为孩子不吃饭,就开电视让孩子看,来达到多喂几口饭的目的。

3、一蛋一苹果一奶。孩子到了一定大小,都会遇到挑食的问题。我的原则是别的可以不吃,但每天蛋奶苹果一定尽量填,这些东西里的营养是很丰富的。

4、有预见性,明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协,那么就不要去干预孩子,否则最后结果只会更坏不会更好。

5、摔倒的时候不要扶。每个孩子都会摔,都会哭。通常我们不会抱起来安慰。比如摔倒了,只要没摔坏,远的话我会装作没看见,他也就爬起来没事了。我肯定不会打一下地为他报仇,我通常会说,你看你把地给撞坏了,地都没哭,你怎么还哭呢?这样一不会让他养成一种凡事要别人负责的思维定势,二是他哭的几率确实也少了。

6、谦虚、诚实和勤奋是摆渡人生从此岸到彼岸的三件法宝。谦虚、诚实和勤奋,你拥有这些时,你就打开的人生的大门。

7、孩子坐不住是因为从小被抱太多了,小孩的协调能力就差,在椅子上就坐不长,小时候尽量少点抱。

8、关于参加兴趣班,过程比结果更重要,问问孩子好不好玩,好玩,下次再玩,十个有九个都想学,十个有九个会半途而废,不要想着兴趣班的成果,而应该在乎他在兴趣班是否玩的开心,兴趣对性格的影响是潜移默化的,而并不是考了什么证书。

9、主动告诉大宝二宝的到来。这个时候,父母要向第一个孩子解释在第二个孩子出生之后他即将要扮演的是怎样的角色。当第二个孩子出生之后,第一个孩子可能会产生嫉妒的情绪,因为他们不理解为什么父母自从有了第二个孩子之后就不像之前那样关注自己了。这时候,父母可以让第一个孩子参与到为第二个孩子的出生做准备的过程中来,并且向他们解释作为一个哥哥/姐姐的重要性。通过这样的方法,他们就不会感到排斥了。

10、一个人可能不生病吗?不可能;所以孩子感冒的时候,小病的时候,不要惊慌失措,辩证地想,得一次感冒相当于打了一针预防针。对这种宏观上不可避免的事情,没必要太在意。

简短育儿感言

孩子是父母们的心头肉,很多的父母们都很重视孩子的教育培养,毕竟都是第一次做父母,所以没有什么经验,这个时候一般都会去学习其他父母们的育儿心得了。

1. 多表扬和肯定孩子,少批评和否定。

当一个孩子做的很好的时候,应该及时表达他的肯定和鼓励。另一方面,如果孩子在某些方面做得不好,最好不要直接批评和否认。最好先肯定优点,承认付出的努力,然后提出需要改进的地方,让孩子们更容易理解。

2. 宽容感情,严于律己

宽容是指多倾听孩子们的感受,允许和鼓励他们发泄好或坏的感受,给予他们同情和理解。严格的行为意味着必须建立必要的纪律,才能明确执行。

例如,对大多数父母来说,吃饭慢是一个难题。在过去,当处理孩子的饮食问题时,我们通常要经历一个三部曲:从哄骗到强迫,然后大人生气,孩子哭。然后我们设定晚餐的时间,就像在幼儿园一样,在每顿饭的开始,我会看着墙上的时钟,显示现在是什么时间,什么时候必须完成,通常在15分钟。

在中间会提醒剩余的时间,个性是看到吃的同时玩的现象,它会提醒更多。一般来说,现在吃比没有时间限制的时候好多了。

3.发火前先警告

成年人和儿童都是人,他们不可避免地会生气和生气。如果你在生气之前给对方一个警告,例如,当我感到非常生气的时候,你会对孩子说,“如果你再这样做,我就会生气!”这个警告也会给孩子一个缓冲,这比直接愤怒的效果要好得多。现在孩子们已经学会了这句话,有时他们会对我说。

通过这样的陈述,我们可以预测彼此的心理活动,这对以后的治疗有很好的预防作用。

上面为大家分享了一些父母的育儿心得,这些育儿心得都是科学正确的,初为人父人母一定要虚心求救,向一些有经验的父母们去学习才行哦.这样才有助于自己培养出优秀的孩子。

经典育儿名言

1、在育儿的道路上,家长和孩子一同成长!

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

4、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

5、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

6、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

7、慢慢陪孩子走,把我的时间浪费在孩子身上,这是最好的浪费!

8、知识的积累,就像银行的储蓄,是一点一滴日积月累而得来的。

9、学与勤、悟,让老师和家长共同努力,来提高孩子的综合素质。

10、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。

11、陪伴的关键是心灵,随时关注孩子的成长,而不是做孩子的监工!

12、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

13、用心去爱,用爱去教,和孩子一起成长,享受每天的幸福和快乐。

14、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

15、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

17、养育孩子就像浇花一样,用心呵护,跟他建立起一种心灵相通的默契感。

18、在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。

19、只有出自衷心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。

20、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

21、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

22、在一个家庭里,如果没有孩子的笑声和学习的声音,这个家庭是没有希望的。

23、你读过,你不一定掌握了知识,但当你用读过的知识做事时,你就掌握了世界。

24、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

25、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

26、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

27、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

28、想象力是孩子最宝贵的财富,他是解开数字难题的钥匙,也是创作文章的火车头。

29、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

30、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。

31、孩子,让妈妈牵着你的手,一起前行!走的晚了些,不怕,让我们珍惜以后的每一天!

32、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

33、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

34、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

35、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。

36、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

37、男孩子生性自由,不善服从;对待他们,当以诚恳和率直的态度,帮助他们建立起勇气。

38、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

39、孩子就像一个新登记注册的的企业,需要经过一番滚、爬、摔、打,才能有自己的立脚之地。

40、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

41、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

42、让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒开始。

43、教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。

44、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

45、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

46、从来没有一个时代像今天这样需要以孩子为师,反省自身,保持童心,两代人相互学习,共同成长。

47、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的"问题儿童"。

48、做孩子的朋友,和孩子一起成长。此生不可能留给孩子太多的财富,但一定努力将孩子培养成财富。

49、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

50、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

51、养育孩子就像种树,可以给树施肥、浇水、杀虫、修枝,但要成为栋梁之材,还要靠自身努力地往上长。

52、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

53、放下身段,把眼睛放在和孩子一般高的位置,和孩子一起看这个世界,就会觉得自己的孩子是很优秀的。

54、恰如其分的赞赏是增强孩子自信心的最佳途径。要相信任何人都有一个发展的过程。要相信孩子会有进步。

55、父母给予孩子的爱和教育,就想使孩子成长的崎岖山麓的扶梯,有了它的支持,孩子才能登上成功的顶峰。

56、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

57、让孩子成为既有**又有理智的人。“没有**,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。

58、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

59、心底秘密是人成长,成熟的标志。如果孩子有心事,他不想告诉你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

60、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

61、没有爱就没有教育,问题在于爱有真假之别,犹如真假种子之别。假种子坑农民坑一季,假教育坑孩子坑一生。

62、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。

63、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

64、成功的秘诀,是在养成迅速去做的习惯。抱怨和懈怠,会使你心中多了一幅和肩上一样重的担子,前行时倍感困难。

65、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

66、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人,性格阳光。身体不好的人,做事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话吞吞吐吐。

67、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

68、知识就像人民币,聚集得越多,派的用场越大;运用得越好,增值的机会越大;越是旁人缺少的时候,它的附加值越高。

69、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

70、在人生的历程中,身体健康是最重要的,健康的身体是1,智慧是1后面的0,只有1的存在,后面才能不断的添上更多的0、

71、万丈高楼从地而起,每个人须从小培养成良好的学习方法,生活习惯,优良的品格,长大了才会成为参天大树,摩天大楼。

72、每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

73、孩子的成长有三个关键期:第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期,后患无穷。

74、在孩子的教育上,慧妈在慧儿中,一直以“妈妈哥儿们”相称,我也希望永远做好孩子的“妈妈哥儿们”,信任与尊重并存。

75、努力做一个乐观快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

76、要育材先育人,学校和家长的职责就是使孩子成人、成材!每个孩子就像一只潜力股,培养得好成绩优股,教育不当变垃圾股!

77、心理健康的12字秘诀是:认识自己、接纳自己、控制自己。无论是父母还是孩子,如果能做到这12字,一生的幸福就有了保障。

78、如果没有特别困难,父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

79、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。

80、外面的世界很精彩也很复杂,就像互联网一样,有精华也有糟粕,为了孩子的健康成长,我们必要为孩子建造一道心灵的防火墙。

81、爱孩子,就要学会接纳孩子,包括孩子的优点和缺点,相信孩子一定能行!要有足够的耐心,陪伴孩子健康快乐成长!静待花开!

82、儿童时代是一个胡说八道的时代,这不是缺点,而是他们成长的一个特点。我们要尊重儿童的未成熟状态,童言无忌才能健康成长。

83、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

84、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

85、每个孩子好象一张洁白的纸,可以在上面画各式各样的图案,调上五颜六色,家长都希望是一幅色彩斑斓的佳画,培养人也正是这样。

86、能从老师那里获得知识的“金子”固然很好,但能求得老师那点石成金的“手指头”才更好。学会学习比单纯的获取知让本身更重要。

87、教育孩子要避免那种一做什么就要当状元的想法。状元意识就是悲剧意识。“不要让孩子输在起跑线上”的口号是制造童年恐慌的宣言。

88、教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

89、只要耕耘就会有收获。孩子们只要认真刻苦学习,就一定会有进步。用科学知识为孩子们插上翅膀,让他们在未来世界天空中自由翱翔。

90、体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。

91、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。

92、父母需要承担教育孩子的责任,不过,也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人,太有责任感伤害自己。

93、父母能给你孩子的只有三样东西。第一样是给他们尽可能最好的教育;第二样是给他们树立一个好榜样;第三样是给孩子一个健康的身体。

94、孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太杂乱的伙伴在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

95、让我们一起跟着孩子一同成长吧,跟着孩子一起欢笑,一起悲伤,一起疯跑,一起犯错……这一切的根源都在于,我们给与孩子的爱与尊重!

96、学生学习贵在自觉,持之以恒,跟现实的条件,环境关系不大。家长对孩子的要求要严格,但期望值不要太高,期望越高,可能失望就越大。

97、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

98、贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

99、不要小看婴儿,他们有惊人的探求力、接收力、模仿力、记忆力等,许多方面连成年人也望尘莫及,成人只要细细想来只好在孩子面前自愧不如!

100、慢慢地陪着你走,走过童年的天真,走过少年的青涩,走过青春的**;慢慢地陪着你学,学会快乐的生活,学会愉悦的收获,学会畅快的分享。

101、只要有效地开发孩子的潜能,充分发挥出人生初期显露的巨大心理优势,可以说每一个正常健康的婴儿都是“神童”,杰出人才的幼苗就在你的身边!

102、从总体上说,学生学习知识的主要目的已经不是学以致用,而在于学习知识的过程本身,在于通过学习而成为一个聪明的人,文明的人,有高尚精神生活的人。

103、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的,必须自己做,凡是自己应该做的,当尽力去做。

104、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

105、每个孩子都是一朵花,作为家长,只有用心浇灌,精心呵护,才能健康茁壮成长。小学是花儿开放的黄金期,有优秀父母的经验引导,我们做家长的可以少走多少弯路啊。

106、孩子是在体验中长大的。我们不能代替孩子成长,就不能代替孩子体验。这也不许孩子做,那也不许孩子做,只允许孩子按照家长的喜好去做,这不就是家长代替孩子成长嘛。

107、经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

108、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历,但不见得有文化。如果家长不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,无论他拥有多高的学术水平,他也是没有文化的人。

109、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。

育儿经典语录

爸妈育儿说我认为育儿经典语录是,哲学家雅思贝尔斯说:“在孩子的成长过程中,父母所能做的最好的事:也许只是给予充分的养分,然后静待花开。孩子有爸妈育儿说他们自己的成长轨迹。

2.有人说:“为人父母是一场缘分,更是一场修行。愿我们为人父母,不只是给孩子一个舒适和富裕的家庭环境,而是让孩子内心有自信的力量,感受到亲情的温暖,从克服困难中学到本领,找到自己人生的真正追求。

3.积极倾听,是父母要肯花时间去听孩子说,真诚接纳孩子的情绪,把孩子当成一个独立个体,并相信他有能力处理好问题。

4.伏尔泰说:“耳朵是通往心灵的路。心里阳光比智力更重要。有的父母希望孩子上名牌大学,而我认为,只要孩子活得快快乐乐,就是父母最大的心愿。

5.无论何时,父母都应该做孩子的最佳听众,积极倾听孩子的心声。这样养育出的孩子才会有同理心、有体察心,对他人的难处温柔以待。

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