育儿分享主持(教育故事分享主持)

时间:2022-12-18 阅读:26 评论:0 作者:悠悠

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著名主持人任鲁豫说养育子女要不忘初心,你认可他养育孩子的这种观念吗?

著名主持人任鲁豫说养育子女要不忘初心,大多数人都会认可他养育孩子的观念。只要保证孩子健康平安就已经很幸福,有很多人都是望子成龙、望女成凤,希望孩子能够有卓越成就,可是有一些很优秀的人,希望只要孩子能够成为一个普通人,就是天大福分。任鲁豫特别疼爱妻子,由于工作忙碌,没有多少时间去陪伴妻子。在整个育儿过程中,任鲁豫也付出了很多,可是妻子付出的比他更多,那么就让我们来具体了解一下吧!

一,著名主持人任鲁豫说养育子女要不忘初心

任鲁豫喜欢在社交平台上分享一些生活趣事,由于妻子生完二胎比较激动,他洋洋洒洒的写了几百字的文案,表示特别欢迎孩子来到这精彩的人世间,也表达出了心里感慨。两个孩子前后相差了12岁,在做出二胎决定之前,也考虑的比较多。由于是高龄产妇,要比普通孕妇更加艰辛一些。哥哥一直希望有一个陪伴,为了延续生命,让哥哥在危难时期有一个互相扶持的人,才大胆的做下了这个决定。

二,你认可他养育孩子的这种观念吗?

他的这种观念大多数人都会认可,全篇最重要的亮点是在等待妻子生产之时,只希望孩子能够健康平安即可。作为优秀主持人,对自己有着专业要求,可是对于孩子要求却比较低。家人在得知孩子顺利生产之后,高兴地庆贺了一番。任鲁豫是比较有担当,他的妻子虽然面临着巨大风险。在怀孕时还要经常去接送大宝,也从来没有埋怨过,并且觉得这一切都很值得,这种懂得感恩的人往往就是最幸福。

总之,有许多人都在生二胎和不生二胎之间来回徘徊。真正能做到的人,是因为身边有可靠的家人能够一起照顾,希望他们一家人能够永远幸福。

家长会主持词开场白、班主任发言稿、结束语

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今社会生活中育儿分享主持,主持词的实用频率越来越高育儿分享主持,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是我整理的家长会主持词开场白、班主任发言稿、结束语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会

主持人甲:刘吉宁 乙:李菀莹

(家长会主持词开场白)

甲:尊敬的爷爷奶奶

乙:尊敬的叔叔阿姨

合:大家好

甲:谢谢育儿分享主持你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

合:我们代表全班同学向你们表示感谢,谢谢你们(敬礼)

乙:这次我们家长会是这样安排的:

甲:第一项古诗吟诵

乙:第二项经典诵读

甲:第三项师生朗读

乙:家长介绍育儿经验

甲:学生介绍学习经验

乙:第四项班主任讲话

甲:下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研

乙:谢谢大家的掌声,这掌声是对我们平时学习的肯定,以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读,让我们热烈欢迎薛建伟。

甲:打造书香校园,做书香少年,是咱们学校一直坚持的工作,刚才的诵读展示,也是我们学校生活的一个侧面,

乙:爷爷奶奶

甲:叔叔阿姨,请伸出你的双手,再次为育儿分享主持他们鼓掌吧!

乙:下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段

甲:这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界,每当响起这样声音,我们的课堂总是鸦雀无声,我们爱这样的课堂。

老师为我们的成长辛苦着,父母为我们的成长付出着,请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。

乙:有这样辛苦操劳的家长,我们一定会懂得感恩,懂得报恩的,请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的学习经验。大家鼓掌欢迎

甲:有辛苦付出的家长,有懂得学习的同学,他们都是我们学习的榜样,请大家再次热烈为他们鼓掌。

乙:下面请程老师发言

(家长会班主任发言稿)

谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

首先对家长的到来表示再次的.感谢。我们已经不再陌生,是孩子的缘故使我们有幸聚在一起,这是一种缘分。如果我有什么做得不周到之处,敬请各位家长和孩子批评指正!

今天我的发言分三个内容:一、夸家长 ,二、夸学生,三、一点希望

一、夸家长

从我接住这个班,咱们的家长都在尽最大力量帮老师、帮孩子,使班级工作越来越好做。我列举几个典型

王梓霖家离学校比较近,王梓霖拿着班里的钥匙,很多时候咱们班里会忘关灯、忘锁门,怎么办?这时候说个造句啊,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,只要我打电话麻烦梓霖妈妈关灯、锁门,王梓霖家长总会说“程老师没问题。”其实我心里有感激,也有内疚,因为我的工作失误才让家长又跑一趟,所以今天我要说谢谢,谢谢家长

今年正月17,其实前好几天宇晰妈妈就一直打电话,要来打扫卫生,我说18下午孩子们来了一打扫行了,谁知道宇晰妈妈说已经看过玻璃怎么擦了。我给梓霖妈妈打电话,梓霖妈妈说“我也去打扫,顺便带回来钥匙。”就这样那天下午宇晰妈妈、梓霖、梓霖妈妈他们不嫌脏、不怕累,把卫生搞好了,第二天孩子们和我的工作明显减少。你们说,能不感谢他们吗?

还有薛叔昱家长,他的家长每天来接接孩子的时候,都要看看班里是否有坏桌子和坏凳子,如果有了,当场修不成,他会带回家修,有一次他自己找车把六张桌子修好,趁双休日送回了学校,他说不要耽误孩子们学习。我们班还有劳动工具坏了,学生带回家让家长修,虽然我们班里有奖励,但就这种行为、这种精神值得我说声谢谢。

刚才大家看到的太极拳比赛图片,效果很好吧?那得好好好感谢李菀莹和张诗悦的家长,其实吧,不用太极服也行,但是能让孩子们受到一次欢欣鼓舞的第一名对他们的身心成长多么重要啊,所以当时我想,得给这个班的孩子创造一切机会,培养他们的自信,让他们有信心。所以在家长的大力支持下,我们这次太极拳比赛取得了不错的成绩。我怎能不深深感谢支持工作的家长呢?

还有很多这样的家长,如蒋耀辉的家长、石汐研的家长、刘锦琦的家长、康昱凡的家长、盛昱豪的家长等等,数不过来,由于时间关系我就不一一细说了,总之一句话谢谢坐在这里每一位家长,谢谢你们的支持

二、夸孩子

我应该很自豪地说,我们班的学生都还不错,尽管他们还有这这样那样的不足,但随着年龄的增长,他们的品德、习惯都有了很大提升,他们有着较强的集体荣誉感,能认真完成值日工作,我总能看到抢着值日、抢着帮老师干活、抢着借给同学东西的学生,等等吧,人人都想为班级争光,我们班里的良好风气正日渐形成。这次的三好生有:李菀莹、范佑祺、赵梅莉、曹文钊、王小雅、赵子豪、范译文、王佳、蒋天阳、李思雨、顾雨笠、刘吉宁、黄文。优秀队员有宋浩凡、石汐研、刘子恒、张诗悦、刘锦琦、龚月、薛凯辉、康昱凡、周怡鑫、薛健伟、秦宇涵、崔子皓、张斯恬、盛昱豪、黄文优秀的孩子我就不一一表扬了,你们都听到了他们的名字,也看到了他们的身影,还有绘画比赛、写字比赛、运算比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛拿到奖状的同学很多很多,同学们真方面不行那方面行。另外我在班里说的最多的一句话是差生和优等生只差5分钟,就是说刚上课时孩子们都能认真听,但5分钟之后,差生就开始动了,也就是说坚持到底的、自控力强的将是以后的优胜者,关于孩子我就说这么多。

三、一点希望

本学期比较短,共有17周,语文课本上有32课、8个园地,所以课程紧、任务重,就需要咱们家长更辛苦一些,我也尽量空出让孩子们阅读或者亲子共读的时间。

在教育孩子方面,我们还需要一致培养孩子的一下品质:

一、让孩子养成管理时间的习惯

二、让孩子做自己喜欢的事情

三、让孩子除了自立还是自立

(家长会主持词结束语) 最后,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同关注孩子的成长吧!

著名主持人白岩松的育儿观走红,白岩松:从小培养孩子吃这3种苦

现在很多的孩子从小学习成绩不好,长大后也只能平庸的度过一生。并且孩子自己长大后还将它美其名曰为: 生活本就应该回归平淡,平平淡淡的过完一生没有什么不好的。

就像之前有一个新闻报道:妈妈在辅导孩子做作业,最后被孩子气到吐血进医院。相信很多的家长虽没有达到如此地步,但在教育孩子的同时,也一定被孩子摧残的不轻。

所以人人都说,生了孩子 是 一半幸福,一半痛苦,幸福和痛苦是并存的。

而著名主持人,作家白岩松也是一个孩子的父亲,并且自己的孩子在学校里是典型的学霸。自己如此成功的同时,孩子也如此的优秀,这也让大家对他的 育儿 观产生了浓厚的兴趣。

其实如果你对他的 育儿 观念有所了解就会知道,他曾经说过:教育孩子应该从小让孩子知道生活的苦,只有先苦才能后甜。

那在教育孩子的时候,父母应该先让孩子尝到哪些苦后,孩子在未来才能苦尽甘来呢?

1. 失败的苦

失败的苦也就是孩子在面对挫折是不退缩,勇于挑战,哪怕最后失败了,也能从中收获失败的经历。正所谓:失败是成功之母。

没有哪一位伟大的人没有经历过失败。而也只有孩子从小经历过失败,那在长大后,才不至于被一次失败打倒。

父母们要知道,无论现在的孩子处于什么状态,我们也不可能保护孩子一辈子。而任何人的一辈子都不可能会一直一帆风顺。

因此父母如果想要孩子更好的步入这个复杂的 社会 ,就不可总是担心孩子是否会因为一点挫折而受伤,不可一直将孩子保护在温室中

正如一位教育家说过:你只有越早把孩子当大人,他才能更早的成长为大人。

2. 学习的苦

正所谓:活到老,学到老。学习其实是一种习惯,因此我们应该从小培养孩子乐于学习的好习惯。

每每看到孩子天还没亮就要从温暖的被窝中爬起早读,晚上要到半夜三更才能睡觉。没有哪一个父母不心疼。就像我每次看到我侄子的时候(他读高中)。

看着他骨瘦如柴的身体,还要坚持每天十几个小时高强度的学习,我都不由得心疼不已,更何况他的亲身父母呢?

但正所谓:孩子该走的路,只有靠他自己,我们不可帮他走。正如家喻户晓“拔苗助长”的故事。如果由于心软,帮助孩子走捷径,其实最后只能是适得其反。

因为这个世界上没有捷径,孩子小时候不能吃学习的小苦,长大后只能吃生活的大苦。

3. 生活的苦

在生活中,很多的父母除了学习,其他的事情都是直接给孩子包办。孩子从来没有吃过生活的苦,也不知道生活的艰辛。

我小姨家的孩子,每天回家身上脏的不像样子,小姨说了多少遍都没有用。我建议小姨尝试着让孩子自己洗衣服,刚开始小姨觉得小孩还小,还对这种做法将信将疑,知道让孩子学会自己洗衣服后,孩子没来衣服干净了许多......

正是因为孩子自己洗衣服是体会到了洗衣服的艰辛,知道洗衣服的苦,所以才不会轻易的将衣服弄脏。其实生活也是一样,让孩子从小体会到生活的苦,长大后才会更加珍惜得到的不易。

l 结语

教育家说过:我们很多人天天将天赋挂在嘴边,将自己的松懈归咎于自己的天赋不足。其实我们大多数人根本就没有到达需要比拼天赋的地步,我们只是习惯了待在舒适圈不想吃改变的苦而已。因此,我们 再 教育孩子的时候,也不可将自己教育方式的错误归咎于孩子天赋的不足。我们应该从小让孩子学会吃苦,只有这样,孩子长大后才能感受到生活的甜。

汪涵谈育儿,简单几句话孩子变得又乖又听话,受教了

汪涵是湖南卫视著名节目主持人,同时也是一位奶爸。他的 育儿 方法很受用,在一些节目中讲到的 育儿 经很实用且让人受益匪浅。

No1 陪伴是最好的教育,放手是最好的给予

汪涵在节目中说到:他每天送孩子上学,出门前会帮孩子背上书包,并给他一个拥抱,然后说:“飞翔吧我的小雄鹰!”简单的一句话却是父爱满满!

他经常给孩子说一些这样的话:“我们两个是不是最好的朋友,你有任何事情都可以跟爸爸商量,爸爸绝对不会要求你做任何你不喜欢做的事情,如果你决定了做一件事情,爸爸一定会陪着你一起去做,欢声、泪水、笑语都是我们父子共同成长最好的养分,一起加油,飞翔吧我的小雄鹰!”几句话,说出了爸爸的观点:

第一点:我们是好朋友,我愿意和你一起完成一些事情。让孩子不会感到孤单和无助。

第二点:鼓励孩子要有自己的想法,不能依靠别人。

第三点:我们要相互学习,相互成长,我们是平等的。

第四点:对孩子的期待,希望他像雄鹰一样展翅飞翔。

总结:平时和孩子相处时,和孩子成为朋友,真正地做到一起思考,一起成长。

No2 鼓励式的教育,一步步引导

因为工作的原因,汪涵在外地远程教育孩子。当孩子将玩过的玩具扔得满屋子,而大人又没有时间整理的时候,他会这样说:爸爸因为工作太忙的原因没能收拾玩具,你可以等着爸爸回去一起收拾,但是你可以先收拾一点点,剩下的我们一起整理。当孩子给爸爸发来已经收拾了一部分玩具时,又鼓励孩子说:我觉得你可以把剩下的玩具也收拾好放起来。就这样一步步的引导,孩子自己将玩具收拾干净了。关键点在于:

第一点:说明自己现在的状态,不能在孩子身边。

第二点:我会在工作之后陪你一起收拾玩具,让孩子有所期待。

第三点:相信孩子有能力自己先整理一部分,并且在孩子做到之后又鼓励孩子做得更多一点。这时候孩子并没有觉得反感,反而觉得很有成就感。

No3 从感情出发,调教顽皮的孩子,但是不要太过夸张

一次,他跟小沐沐这样说:你看,爸爸的胡子白了没有?小沐沐说:是啊,白了。他说:胡子白了会怎么样?小沐沐说:就老了。

他说:老了之后会怎么样?小沐沐说:老了之后会去天堂。他又接着问:你希不希望爸爸的胡子变白?小沐沐说:不希望。他说:那好,你只要在外面不听话,或者是跟别人打架,爸爸一心疼,爸爸的胡子就会变白一根,等爸爸的胡子全部变白的时候你就再也看不到爸爸。小沐沐哭着说:我再也不这样了。这样说的话,孩子会产生压力,我们可以简单的回答说:爸爸就会变成光头,很难看。以此来减少对孩子的心理压力。关键点在于:

第一点:通过对话让孩子意识到一个问题的重要性:就是不听话爸爸的胡子会变白,等全部变白的时候就看不到爸爸了。让孩子产生了害怕,从而不去做错事。

第二点:这种方式虽然很有用,但汪涵自己也说到,会让孩子产生心理压力,不太好。所以在学习这一点的时候不要给孩子过度的害怕和担忧,适可而止。

No4 最自然状态下的教育方式

让孩子在状态最放松的情况下进行学习。他讲到有一位老师:带了几个孩子在丛林里上课,教室建在树上,就是所谓的“树屋”,晴天的时候,教孩子们万物生长靠太阳,植物需要光合作用。平时带孩子们听溪流的声音寻找小溪,并说明小溪的流向和水的组成。在这种最自然的状态下,给孩子将知识,并在丛林中穿梭。这样不仅能学到知识还能锻炼身体,培养出来的孩子都是聪明又 健康 的。

如果要做到上述中的教育方式会有点难度。但换种方式学习,可以是在户外、餐桌等一些场合,在不经意间讲一些道理也可以。大人不要总是拿着手机看,和孩子相处时要放下手机,做好言传身教。

早教育儿知识分享

早教育儿知识分享

早教育儿知识分享,人格的健全也是孩子发展的一个重要方面,培养宝宝的智力是刻不容缓的,很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的,要学会挖掘孩子的兴趣所在,为大家分享早教育儿知识分享,供大家参考。

早教育儿知识分享1

智力开发方式

基本训练

(1)视觉训练:用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动,以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。

(2)语言训练:逗孩子笑,与婴儿说话,为其储存语言信息、也可以给小儿念儿歌,读诗,指认物和画片等。

(3)触觉训练:父母经常用于触摸婴儿皮肤,给婴儿做按摩操,按摩婴儿手脚及四肢,顺着脊柱从头部向臀部按摩背部,再按摩胸腹部。

(4)听觉训练:利用摇鼓,摇铃等的声音,来训练婴儿寻找声源、也可通过与小儿对话或让小儿听音乐来训练听觉能力。

(5)动作训练:主要是训练抬头,坐,翻身,站,走等动作,以促进粗大运动的发育、让婴儿用手抓握玩具,训练手的精细动作和手眼协调能力。

(6) 社交训练:经常让小儿与邻居,陌生人接近,与小朋友一起玩耍,常带小儿到户外,培养小儿的好奇心,并注意训练小儿的日常生活自理能力。

创造环境

为小儿创造一个开放而温暖的学习环境,这是开发小儿智能的一个可行之道、因为,开放的环境,使小儿能够接触较多的学习伙伴,可以充分发挥小儿互相模仿学习的能力,使小儿能学到更多的东西、

抓住特点

父母要抓住孩子好问的特点,从提问求答,丰富孩子的知识入手,发展智能、知识是智力的能源,知识的深浅,广窄决定智力的高低、

抓住特点

游戏往往是起于娱乐,而终于智慧的一种最佳学习方式、让幼儿从游戏中学习,能较好 地适应幼儿好学,好动,好玩的特点、幼儿在玩得开心时,就能使孩子的智力得到充分的刺激,从而充分发挥其潜在智能,并能使潜能达到发展的最高阶段、

在游戏中学习

父母的适切的期望,就是指父母对子女的期望既不过高也不过低,而是适中、父母对子女的期望过商,会给孩子增加过大的精神压力和焦虑,这样,反而抑制了孩子的潜在智能的发挥、期望值过低,又会使孩子没有奋斗目标,不能激励子女奋发努力、

给予适切期望

图画,小人书,玩具以及我们周围的环境,都是孩子思考和创造力的好素才、

宝宝是块璞玉,给予好好的雕琢就可以让其更加闪烁。如果我们可以给宝宝进行适当的基础训练,抓住宝宝的特点,给宝宝创造环境,促进宝宝思考,让宝宝在游戏中学习,这样对其智能开发将大有帮助。同时,我们要给予宝宝适当的期望,这样也能增强宝宝的自信心。

早教育儿知识分享2

1、营造早教氛围,首先要给宝宝营造良好的早教氛围,也就是说言传身教,父母以身作则。这样做的原因是孩子非常喜欢模仿,模仿能力很强。你可能不在乎大人的一举一动,但孩子会模仿。所以,在实施早教阶段,成年人一定要谨慎,给孩子树立好榜样。

2、培养兴趣爱好有些家长希望自己的孩子成为一个十八般武艺的人,给孩子报很多班。其实这样只会让他很累,引起他的逆反情绪。正确的做法是根据他的实际情况,包括孩子的年龄、认知能力、身体素质等,为他培养一些健康的爱好。而且培养兴趣也不能太多,不然只会杂而不精。

3、增加亲子互动现在的人都是工作狂,一个个全身心投入工作,把孩子留给爷爷奶奶或者留在幼儿园。其实这样不好,孩子很容易养成古怪的性格。建议家长一定要多和孩子互动,多参与孩子的活动,经常和孩子一起玩耍,增加亲密度,这对强化孩子的家庭观念,培养孩子的个性很有帮助。

4、早期育儿知识短内容的另一个重要内容是制定计划。父母应该为孩子设定短期目标和长期目标。有了目标才能有动力,才能给孩子树立正确的时间观和目标意识,提高执行力。

早教育儿知识分享3

父母如何根据孩子性格进行早教 早教育儿方法

喜欢动手:适宜学书法

识别方法:这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等。

提示:这是一类难得的孩子,只要正确引导,成人后都有认真、细致的态度,这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能。

喜欢模仿:适宜学表演

识别方法:这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。

提示:如果孩子已经上幼儿园了,父母应和老师沟通,不妨在适当的时机给孩子表现的舞台,只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可,他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。

喜欢打闹:适宜学武术

识别方法:这类孩子可能是被认为最有活力的.,他们好动,注意力也不够集中,常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。

提示:这类被称为触觉学习型的孩子,在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强,适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话,反而有利于他们日常安静地学习。

喜欢服饰:适宜学绘画

识别方法:这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃,还喜欢挑选自己穿着的服饰,常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!

提示:这类孩子在学习时,如果为他们配上鲜艳图片或者视频,强烈的视觉刺激会让他立即进入状态,在形象的世界里,他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。

喜欢安静:适宜学围棋

识别方法:比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。

提示:这类孩子有耐心的个性和细致的观察力,还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性,可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。

喜欢说话:适宜学声乐

识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应,常会啊、啊地叫,并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐,立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话。

提示:这类孩子的思维模式是由声音带动的,在传统的教学模式中,大部分老师都是通过口授进行教学,这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。

关于育儿分享主持和教育故事分享主持的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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