今天给各位分享育儿专家谈儿童的知识，其中也会对育儿权威专家进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
如何培养孩子乐观的性格 看看育儿专家怎么说
1、创建快乐的家庭气氛
家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，绝对培养不出开朗乐观的孩子。
2、勿对孩子控制过严
作为父母，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。
3、拥有适度的自信
拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，父母务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励。来自父母和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。
4、引导孩子学会摆脱困境
便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。父母最好在孩子很小时就注意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
5、鼓励孩子多交朋友
不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。
6、物质生活避免奢华
物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。
7、教会孩子与人融洽相处
和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹以及亲戚融洽相处。此外，父母自己应与他人相处融洽，做到热情、真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。
8、让孩子爱好广泛
一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时，心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。
如何培养一个心理阳光的孩子 教育专家提8大育儿建议
“一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。”
这是法国儿童教育学界共同认可的观点。那么，怎么培养一个心理阳光、远离阴暗的孩子呢?对此，我们搜集了不少资深育儿界专家给父母们提出的一系列操作性很强的建议。
1、训练孩子独处的能力
心理学家说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己呆在安全的房间里。
孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场，即便他看不见您，他心里也会知道您在那里。对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。
2、满足孩子要有度
要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。能够心情愉悦的另一个前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。
只有当孩子明白了一个道理，即能获得某种东西并不取决于他的欲望，而是取决于他的能力，他才能得到内心的充实快乐。
孩子越早明白这个道理，他的痛苦就越少。一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是，拖延一些。比如，孩子饿了，可以让他等上几分钟。不要屈从于孩子的所有要求。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。
在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练，会使孩子有足够的心理承受能力，来面对将来生活中的挫折。
3、孩子发火的时候冷处理
孩子发火，第一个办法是转移注意力，想办法让他去自己的房间发火。没有了观众，他自己慢慢地就会安静下来。
适当的惩罚，并贯彻到底。说“不”的策略：不要干巴巴地说不，要给孩子解释为什么不行。即便孩子听不懂，他也能懂得你对他的耐心和尊重;
家长之间要意见一致，不能一个说行，一个说不;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
4、正视他的缺陷
如果孩子和别的孩子不同，比如孩子太胖了，耳朵形状有问题，或者性格与行为很偏激，家长一定不要否认这些事实，而是积极和他讨论，寻找解决办法，或者接受现实。
在这方面，去找专家是最好的办法，因为小孩子一般会把专家(比如医生)的话当回事。
5、批评，对事不对人
批评孩子要就事论事。比如，孩子弄坏了妈妈的首饰，这样说是对的：“你看，如果你去玩你没权利玩的东西，就会发生这样糟糕事。”
这样说是错的：“你太坏了，你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!”
第一句明确告诉了孩子，他的错误在于他“动了不该动的东西”，并没否定孩子的人品。第二句话则为孩子定了性，使他很沮丧，打击了他作好孩子的自信心。
6、放手让他做
让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情，替孩子说话，替孩子做决定，越俎代庖之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。
不要说的话：“你不行，这事你做不了!”让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情，仅仅因为“他没做过”。如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试。
7、让孩子敞开心扉
与人沟通是能力，把心里的想法说出来更是一种能力，积极的及时的说出自己心里的话，会避免做出一些阴暗的事情，不及时控制、避免，他会更可怕的延续下去。
快乐是一种能力，让他能看到生活中好的，积极的一面。对不好的东西呢，你也能积极地去面对。
多说积极的话：“我们在一起真高兴，不是吗?”“我们真是太幸运了!”“不要难过，下次我们会做得更好。”
8、必须懂得尊重他人
不管父母是什么身份，不管周围的人是什么身份，必须要孩子懂得尊重他人，没有身份区别。
也许是爸爸的朋友，也许是妈妈的同事，也许是爸爸的司机，也许是学校门口的看守员等等，这些和他没有血缘关系的人，对他的给予，他必须心存感激。
育儿专家：睡觉时人的体味最浓，孩子闻到谁的气味，就会跟谁亲近
因为去异地出差的缘故，赵丽将1岁半的儿子放到了乡下奶奶那里寄养。到晚上和儿子视频，他总是用力扭动身子喊着：“妈妈，妈妈，要妈妈抱”，婆婆也反映孩子睡得并不好。
但是没过一两周，儿子夜晚的哭闹行为就停止了。加上赵丽十天有八天都是忙到半夜，下了班正是孩子睡觉的时候，这让当妈的她很无奈。
1个半月过后赵丽回乡下看孩子，虽然白天俩人玩得很好，但是到了晚上儿子无论如何也不愿意跟她睡。一天晚上好不容易将儿子哄睡，结果半夜醒来还是哭闹着寻奶奶，这让赵丽心如刀绞，心中无力的呐喊：“我才是他的亲妈啊！”。
看到周围朋友和孩子亲近的样子，赵丽既羡慕又心酸，发出“仅过一个半月，孩子就不是我的了”这样的感慨。
3岁前，孩子跟谁睡就跟谁亲
从事青少年心理问题研究的 育儿 专家李玫瑾教授曾提到：“睡觉恰恰是人在排味最浓的时候，孩子在你的屋里，他闻到你的气味，他就觉得你亲近”。
对于3岁以内的孩子而言，夜晚入睡是最需要安全感的时候。这时候谁经常在身边陪伴他，谁就会成为孩子最依赖最信任的人，和孩子建立起稳定的 情感 联系，也印证了 “ 孩子跟谁睡，就是谁的孩子 ” 一言。
3岁前，尽量把孩子留在身边
心理学家埃里克森在研究儿童人格发展时指出：安全感并不是与生俱来的，而是建立在孩子幼年时期，特别是在3岁以前。
0~3岁是孩子安全感的关键建立期，在这期间如果父母能尽量多的陪孩子讲故事、玩玩具、做 游戏 ，才能培养出安全型依恋关系的孩子，这对他将来性格、人际关系以及爱情婚姻的发展都有着重要影响。
希望孩子成为怎样的人，需要自己言传身教
孩子的出生，并不能让阻挡年轻人打拼向前冲的步伐，所以绝大多数老人都会自觉帮子女看娃，年轻父母自然乐此不疲。但是大家要记住，老人只能起辅助的作用，而不是全权代理孩子的一切。
从只会用哭表达情绪，到果断拒绝，再到用语言表达想法，真是一天一个样。在出生后的头几年里，孩子的变化很大。可以说错过五分钟，就可能失去了一段见证孩子成长的机会。
而在这个迅速成长的阶段，他们急需身边榜样的力量。如果你不希望孩子走路的姿势和老人相似，审美能力和上一辈人靠拢，再或者行为举止也受到上一代人的影响，那么请将教育孩子的主权握在你的手里，让他成为你的孩子。
各位朋友，你对“孩子跟谁睡，就是谁的孩子”这句话怎么看？不妨留言和更多人一同讨论。
孩子成不成器，3岁就能看出？育儿专家：父母的脾气最关键
导读：孩子成不成器，3岁就能看出？育儿专家：父母的脾气最关键
各位点开这篇文章的朋友们，想必都是很高的颜值吧，我们真的是很有缘哦，我每天都会给大家带来不一样的 育儿 资讯，如果对我的文章或者其他的什么，有什么一些意见的话欢迎在下方积极评论哦，我每条都会认真看的。那么本期的内容是：孩子成不成器，3岁就能看出？育儿专家：父母的脾气最关键！那么我们就来看看吧！
魏赫兹利特曾经说过：“好脾气是人生的财富。”是真的。良好的脾气决定了良好的品格，良好的性格决定了人的生活。每个成功的人永远不会无礼和鲁re。
做人确实如此，在教育孩子时更是如此。
陶虹：我的女儿非常害怕，甚至忘了哭泣
在节目中，陶红回忆起女儿教育时对女儿大喊的经历。
陶宏曾经想带她出去带她的女儿，但在出去之前，她的女儿不小心把桌子上的牛奶倒了。陶宏看到它，立刻就生气了，冲上来对女儿大喊：“你要回去吗？
女儿被母亲大吼大叫时完全震惊了。她茫然地站在那儿，恐惧地看着母亲，甚至忘了哭泣。
陶红看到女儿的反应后，立即知道自己的行为是错误的，并对女儿造成了伤害。
实际上，许多父母在日常生活中会因为脾气不好而无意识地伤害他们的孩子。他们真的不想吓scar孩子，也不是要对孩子大喊大叫。
之后，陶虹读了很多与 育儿 有关的书，不断地思考和纠正错误，再次遇到类似的问题时，陶虹没有再对孩子大吼大叫，而是走近孩子并轻轻地拥抱了女儿。安慰她
达尔文曾经说过：“脾气暴躁是人类相对卑鄙的天性之一。如果一个人发脾气，就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。”
作为一个人，每个人都有脾气，但是如何发脾气以及如何应对情绪是一门科学。
人们常说家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一所老师。孩子的成长取决于老师和所教的内容。不同的家庭气氛会影响孩子，不同的孩子天生就不同。
心理学家说：大多数由易怒的父母抚养的孩子敏感，可疑，自卑和阴郁，不善于表达自己。一旦发展了这个角色，就很难改变。
父母脾气不好，对孩子的伤害是永久的
1.内向的悲观主义者
这个孩子在一个充满语言暴力的家庭中生活了很长时间，当他与脾气暴躁的父母接触时，他的精神就总是被监禁。他们常常害怕自己的言行会冒犯父母，他们也不知道自己的行为会不好。
在这种家庭生活环境中，孩子将始终保持谨慎和谨慎。在做任何事情之前，他们会考虑“我会被打败”。随着时间的流逝，他们会发展出自卑感，可疑和尽责的性格，并且会做任何事情，这很容易让人悲观。
面对父母经常发脾气的孩子，孩子只能选择不说话，但耐心也很有限。长期沮丧的情绪也会选择爆发，使周围的人脾气暴躁，并在他人眼中变得消极。过分的精力“躁狂”已成为人际交往的障碍。
2.“父亲必须有儿子”
人格的形成受许多因素影响，其中最有影响力的是周围环境的影响。
艾略特曾经说过：人格不是一成不变的，而是活动的改变。
从孩子跌倒的那一刻起，他将与许多人接触，例如父母，祖父母等。与孩子接触的人越多，对孩子的影响就越大。
父母更像是孩子的镜子，这是模仿学习的目标，而孩子也喜欢自己对父母的投射，父母可以从孩子身上看到自己的言行。
父母经常在孩子面前发泄不良情绪。他们会生气并互相大喊大叫，孩子们会被耳朵塞住，形成这样的性格和脾气暴躁，影响他们的生活。
3.亲子关系不良
顾名思义，亲子关系是父母与孩子之间的关系。亲子关系的质量在很大程度上决定着孩子的未来，因为在这个阶段，孩子的个性，习惯和三种观点将大致形成，因此，亲子关系也起着决定性的作用。
在教育过程中，大多数年轻父母无法控制这个学位。过多的宠坏是行不通的，过于苛刻的行为会给孩子造成无法克服的“差距”。在他们当中，父母的情绪和脾气的管理和控制尤为重要。如果脾气暴躁，孩子会变得恐惧，不敢与父母亲近，父母与孩子之间的距离会拉大，亲子关系会变差。
在教育孩子的过程中，我们应该如何与他们相处？
对于孩子，请收拾脾气
1.理性教育，大喊大叫化为沟通
每当孩子做的事情有些不满意时，一些父母会立即出去批评孩子。在孩子做出反应之前，他们会责骂孩子，认为这种教育确实可以使孩子记住，并且他们下次不敢重复。同样的错误。
这种方法不值得推广。例如，下雨时，孩子想去公园骑自行车。如果父母此时责骂孩子：“您今天骑哪种自行车？说服了，但充满了怨恨。
如果父母采用理性教育的方法，他们可以这样对他说：“如果下雨时骑自行车，您会变得湿冷。我们今天要在家玩。周末以后我们会带您去吗？”
这句话是相同的，但是如果您使用交流和讨论来说服他人理性，您的孩子就会感到受尊重并感到高兴。
2.找到自己消化情绪的方法
在成年人世界中，有许多事情对于年幼的孩子来说并不容易理解。他们只会高兴地迎接妈妈和爸爸下班，但是也许由于无意的举动，他们可能会成为“指导父母发脾气的保险丝”，他们会立即吸取教训。
但是孩子是愚昧无知的。家庭和职业是两个无关的领域。因此，无论情绪有多糟，进入屋前请先处理。不要把工作中产生的负面情绪带回家。甚至不要把孩子当作发泄的“垃圾桶”，让他们忍受不该忍受的事情。
曾经有一位成功的企业家承受着很大的压力，但没有人抱怨，因此她总结出一种非常有效的应对情绪的方法，那就是将她所有的负面情绪和压力写在纸上。找人聊天，我的脾气坏了。
父母可以根据自己的情况找到最合适的应对脾气的方法，这样不良情绪就可以在屋外停止，并且不会伤害孩子。
3.先听，然后指导
无论是成人还是儿童，学习表达绝非易事。遇到事物时，它总是在心脏中积聚，就像不断膨胀的气球一样，它迟早会爆炸。
作为父母，压力和不良情绪可以向伴侣抱怨。如果两个人可以互相安慰，压力可以减轻，不良情绪自然就会消失。孩子的心也渴望有人倾听和理解。
孩子做错事后，他们自己会感到非常恐慌，害怕被父母指责，殴打和责骂，害怕父母的脾气暴躁突然来临。他们想要的是父母的温柔安慰和爱心，他们希望让父母成为父母。
父母除了聆听孩子的声音外，还必须做好“跟进工作”，这是指导和教育孩子，以帮助孩子分析这一错误的原因，与孩子讨论解决方案，以及如何避免下次再次犯同样的错误。这是真正帮助孩子成长的方法。
培养自信孩子的4个技巧：育儿专家
培养自信孩子的4个技巧育儿专家谈儿童：育儿专家
自信可以说是父母在孩子离开巢穴之前可以灌输给育儿专家谈儿童他们的最好的人生课程之一。
这也是一个可能具有挑战性的价值观育儿专家谈儿童，尽管有熟练的专业人士掌握了建立信心的技巧。
福克斯新闻咨询了心理学家和儿童发展专家育儿专家谈儿童，了解父母如果想养育不受世界动摇的孩子应该记住的 育儿 技巧。
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练习赞美
新泽西州的临床心理学家艾琳·肯尼迪-摩尔( Eileen Kennedy-Moore ) 专门研究 育儿 和儿童发展，她说孩子们受到表扬的程度在塑造育儿专家谈儿童他们的信心方面起着重要作用，但对他们来说，了解“努力之间存在联系”也很重要。和成功。”
“空洞的赞美不会建立真正的信心，”她警告说。“我们越是告诉自我怀疑的孩子，'你很棒。' 他们越争辩，'我很可怕。'”
Kennedy-Moore 继续说道，“孩子们需要很多付出努力并获得一点成功的经验，然后他们才能勇敢地付出很多努力并期待更多的成功。”
儿童发展专家表示，表扬孩子的努力有助于增强他们的信心。(iStock)
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WorldWise Tutoring LLC的创始人兼首席执行官林赛·万德 (Lindsey Wander)告诉福克斯新闻，真诚的赞美包括赞扬孩子们为实现目标而付出的努力。
“促进孩子的努力而不是天赋，”万德说。“例如，赞美他们如何应对挑战以及他们有多努力，而不仅仅是他们的成绩和分数。这有助于建立他们与生俱来的自我价值感。”
她说，Wander 还建议父母在孩子发现错误并对自己的工作进行编辑或更改时，通过给予表扬来鼓励他们积极主动。
“谈谈接下来的步骤以及他们从经验中学到的东西，”万德解释说。“最后，请问他们，'有什么困惑？' 或者，“什么是困难的？” 这有助于他们将困惑和挣扎视为成长和学习不可或缺的一部分。”
以不同的方式沟通
沟通是专家认为父母在培养自信的孩子时应该注意的另一个重要因素。
Kennedy-Moore 说，父母可以使用的两种策略是“同理心”和“锚定”。
“自我怀疑的孩子倾向于随时随地思考。与其争论，不如承认孩子的感受，但将它们与特定情况或时间联系起来，”她告诉福克斯新闻。“你可以说，'你现在对那个项目感到气馁。'”专家说，父母应该尝试以一种激励孩子尽力而为的方式进行交流。(iStock)
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Wander 建议父母通过改变几个关键词来“激发成长”。
“在有关他们面临的挑战的陈述中加上‘还没有’这个词。例如，与其说‘我做不到’，而是鼓励他们说‘我还做不到’，”万德说。“并使用‘何时’或‘从那时起’而不是‘如果’这样的词。” 例如，与其说“如果你可以成为你想要的任何东西”，不如说“因为你可以成为任何你想要的东西”。
她接着说，“另外，鼓励使用积极的肯定。例如，‘我明天考试得 A’或‘我很聪明，有能力。”
给他们发言权
父母不应该是唯一说话的人。SUNY Oneonta 社会 学助理教授Kirsten Kemmerer说，应该给孩子时间来表达自己，以建立自信。
“研究表明，拥有强大的安全网和支持和爱的环境对于培养孩子的自尊尤为重要，”她告诉福克斯新闻。孩子们需要感到他们可以与父母或监护人公开交流，而不会受到批评或评判。”
为孩子提供说话和表达自己的空间是父母帮助建立自尊的另一种方式。(iStock)
Yasmine Saad 是纽约市Madison Park Psych的资深执业临床心理学家和创始人，他表示，让孩子们发声可以让他们 探索 自己的个性和“显着特征” 。
这些特质可以介于创造力、勇气、冒险精神、 情感 上的协调和关怀之间。每当孩子发现他们的显着特征时，萨阿德说父母应该“为他们[成为]他们而鼓掌”。
问问题
专家说，孩子们会从被问到能够让他们的大脑发挥作用的指导性问题中受益。
艾米·莫林（Amy Morin）是《Verywell Mind》的主编，也是《坚强的孩子会做的 13 件事》一书的作者，她指出，孩子的“消极想法”不能被父母取代，但提出一些发人深省的问题可以提供一个积极的结果。
“如果你的孩子坚持说他们会失败，不要告诉他们他们会做得很好。相反，问问他们会对一个说同样的话的朋友说些什么，”莫林告诉福克斯新闻。“这教会他们自己重新构建一些消极的想法。你不希望他们依赖你来获得 健康 的想法。”
问孩子开放式问题可以帮助他们使用批判性思维并看到自己的价值。(iStock) (iStock)
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万德说，除了使用问题来避免悲观的想法外，如果父母希望提高自尊心，请务必征求孩子的意见。
“让他们告诉你他们想要什么或需要什么，这鼓励并展示了语言作为解决问题工具的力量，”万德说。
她接着说，“例如，每周一次，让你的孩子对家里发生的事情给出一个积极的评价和一个潜在的改进。然后把这些改变付诸实践。这有助于他们觉得他们的意见受到重视。”
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