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宝葫芦的秘密主要讲了什么内容
很高兴回答这个问题。《宝葫芦的秘密》主要讲的是主人公王葆得到了一个梦想中的宝葫芦。这个宝葫芦可以实现他的一切愿望：金鱼、画报、玩具、盆栽、电影票、甚至是考卷。王葆是想要什么有什么，看似这个宝葫芦实现了王葆的愿望，可是却给王葆带来了一系列的麻烦和苦恼.......这个故事告诉我们不劳而获而得到的成果并非是完美的，只有脚踏实地才能走的更长远。
作品特色：
《宝葫芦的秘密》是著名作家张天翼的一部通话作品，主要围绕主人公王葆的梦想展开的。内容贴近孩子生活的同时，又带给孩子无限的遐想。故事中的每个环节都能激发起孩子的想象力，同时褒贬色彩分明，对孩子有很好的启发和教育意义。
作品引子：
《宝葫芦的秘密》的引子是由于王葆听奶奶讲过宝葫芦的神奇故事，以至王葆每次遇到不开心或者棘手的事时都希望身边能有一个万能的宝葫芦。与此同时因和同学下棋起争执，王葆伤心欲绝，更加渴望有一个宝葫芦。于是文章就展开了宝葫芦的神气故事。
作品内容：
王葆如愿有了一个神气的宝葫芦，宝葫芦也很争气，看似给王葆解决了很多大问题。不乏有金鱼、画报、玩具、盆栽、电影票、甚至是考卷。同时又带来一系列的麻烦，比如因为电影票，宝葫芦不分青红皂白帮王葆实现了愿望，而王葆却失去了朋友的信任。
作品的意义：
《宝葫芦的秘密》看则是王葆和宝葫芦之间的秘密，但实质上却道出了深刻的教育意义。即任何不劳而获的愿望都是不完美的，任何不切实际的幻想都如同泡沫。世上没有任何一个愿望是轻而易举可以实现的，唯有脚踏实地才能走的更长久。
随随便便开个直播居然可以看透水友的人生是什么小说
试试日记体小说 第一部写30岁前，第二部写30岁后。第一部第一章就穿越，魂穿。回忆式，发现主角所穿越身体两套日记，一套是父母从负一岁开始记录的育儿日记，记录到十六岁；一套是主角身体原主从三岁开始记录的日记，分成三小部分，七岁前，16岁前，写到三十岁。第二章开始是原主日记，穿插父母日记。直播式。第二部主角决定延续记日记的良好传统，继续记录。仍然是直播式。
户外直播间，作者：昙花落
书评：主角开局继承一座道观，得到户外直播系统。拥有厨艺，国画，设计，手工，驯兽，观星，武术等多种大师技能。直播熊猫来访，进山采药，雪崩逃生，海底探险，考古遗迹，他的生活令世人惊叹向往，被誉为世界上唯一的修仙者。
第二本，手术直播间，作者：真熊初墨
书评：主角开局绑定系统，做了一场高难度手术。之后医术不断升级，名利双收。值得欣赏的是主角的性格，得到没有嚣张得意，耀武扬威，反而沉迷医学，勤学不辍。单女主文。
第三本，娱乐之荒野食神，作者：祥瑞御妹
书评：主角陈二狗虽然名字土，但我真心称他狗哥。即使有系统开挂，但危机时狗哥也尽显男儿本色。身边伴着可爱的雷恩加尔小黑豹又酷又萌，住在庄园别墅，天下宝藏等其探索，狗哥真是让人羡慕的人生赢家。可惜文断更了。
第四本，鉴宝直播间，作者：专门无名之辈
书评：主角胡杨人称胡少，开局得到系统，直播鉴宝，赌石，捡漏，即使有反派找茬也是光速打脸。无女主，剧情不错，可惜烂尾了。
第五本，技艺天王，作者：第三颗雪梨。
书评：主角秦淮复兴传统技艺，核雕，玉雕，竹编，漆器……中华上下五千年传承的技艺，褪去蒙尘的面纱，在他的手里熠熠生辉。作者笔下的主角秦淮不仅技艺超群，知识渊博，层出不穷的创意更是令人称赞。可惜文断更了。
还有最后一部，我推荐你可以看一下位面直播中。
育儿日记：唤醒孩子的自主选择能力
最近十一校李希贵校长谈教育的文章传遍生涯圈，其中他提到“ 学校教育其实是和家长、和社会合作，来帮助孩子发现自我、唤醒自我。只有在选择的过程中才能学会选择，一定是靠自己体验，才有属于他自己的人生。” 所以，育儿的过程，说到底是家庭内一个生命影响生命的过程，如何唤醒孩子的内在动力是父母家长共同努力的目标。
这是昨晚睡前发生的两件小事，与宝贝对话的过程让我深受触动，于是记录下来与你分享。
周日上午带宝贝画画，画完就带着干女儿一起回家，两个娃玩了大半天，吃完午饭觉也不睡，继续High翻天，但我们早已累瘫在床。醒来后，我去咖啡厅看书码字，娃爸带着俩娃去楼下踢足球，直到四点多，多爸接走了干女儿，我家娃才恋恋不舍的回来，玩了一整天这时他已经有点困意了。但为了不打乱睡眠生物钟，姥姥哄着娃一起看起了京剧，看得入迷，忘了睡觉这事。
晚饭娃爸做了他最喜欢的可乐鸡翅，吃得超香，粥足饭饱过后，和爸爸继续看完京剧，还不过瘾，反复追问剧中的李逵和鲁智深的细节，还联想到西游记里大胡子的沙和尚。
晚上7:30左右，看他玩得差不多了，开始叫娃准备洗漱洗澡，洗漱完毕跟奶奶视频的时候，还特别流利的背诵了一段周一幼儿园升国旗的小主持人主持词，之后就开始进入睡前准备活动了。
我提议要练习一套睡前瑜伽，他提议要教我跆拳道课堂上的动作，于是我和他商量，先跟他学习一个动作，然后就跟我一起练瑜伽，他答好。这套瑜伽前几天他跟我做过，几个动作以后，觉得没意思，他就去旁边玩，开始看中国地图，还念念有词的找南海观音的位置指给我看。
然后宝贝超级兴奋的走到卧室来，跟我分享爸爸答应他可以喝牛奶了。
我趁机马上表扬他这种勇敢沟通处理问题的行动，说“宝贝你刚才做的特别棒，看，这样跟爸爸主动表达真实想法，是不是也能行的通，爸爸也是讲道理的哦，是不是？”然后我停下瑜伽动作，给他一个大大的赞，说宝贝过来，让妈妈亲一口。
他兴奋得不得了，眼睛乐开了花，比其他任何事情都要有成就感。宝贝还特地走到我跟前，让我再给他点一次赞。哈哈哈。
这就是自我突破的开始，从被拒绝失落，到勇敢尝试，主动沟通解决冲突，然后成功树立自己是可以做到的建立信心的过程。不要被暂时的拒绝而沮丧，只要真的想做一件事，别人是会感受到的。
我们大人何尝不是这样，有的时候需要支持和鼓励一下下，就会满血复活，能量爆棚，披荆斩棘向前奔跑。 鼓励和信任是最美的赋能催化剂。
紧接着，在答应他睡觉前查找巴洛龙的资料和图片后，我明确了最后只能再说五句关于恐龙的那些事，就必须得关灯睡觉了。但刚关了灯不久，他又开始说要找东西：一条小毛巾被。
我没理他，娃就开始给我上起课来，还用了刚才我给他的那一招。
所幸，一开门就看到了小毯子躺在沙发上了，于是没有听到爸爸的训斥，就直接把小拿过来了。
这次他又学到了一课：很多事情想清楚自己要的是什么，做出选择，就要努力争取，积极尝试，没准就成功了！
终于，就这样上床后不到10分钟就心满意足的睡着了！
有时候，家庭系统的多样性恰恰是锻炼孩子应对冲突和挑战的机会，而想办法营造开放包容支持的家庭环境就显得格外重要，因为这能有意识的唤醒孩子： 他自己拥有选择的权利。 对家长而言，适当的放手也是一种智慧修炼。
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