本篇文章给大家谈谈你妈聊育儿，以及我说的是育儿对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
男孩比较有冒险精神，家长应如何让他量力而行？
生了一个男孩对妈妈来说是一场人生的修行。
养男孩子就慢慢的知道，男女大不同。
陪男孩子成长，会了解男女为什么不同。
男孩子活力十足，每天跑来跑去，像上了发条的玩具鸭子，家长时常看得头晕。
男孩子语言发展比女孩子慢，幼儿园基本不用说了，等到小学的时候，问下在学校都干嘛了，三年级以前都说不大清楚。真想知道，得从孩子偶尔的只言片语中一段段的拼凑。经常被女孩三言两句说的败下阵来。
在教育男孩的过程中，你妈聊育儿我们通常会遇到这样一些问题：大人在跟他说话的时候，他不正视，问他话他也是有一搭没一搭，关注弄自己手里的东西。有时候会调皮的无法自控。非常好动，一身总有用不完的精力。不听管教。有时候会接受不了失败。如果您也遇到这样类似的问题，建议您看一篇文章，也许就能找到教育男孩的办法。我的头条号：米妈聊育儿，这篇《不会社交不听管教怕失败？家有男孩愁坏爸妈，这篇文章一定要看》，推荐给您。
男孩他不大容易去表达，也许是整个雄性生物的本能，古时候男人出外去打猎，他要去面对很多的危险，他做很多事情要先思考，他思考完之后才会去做一个决定。做决定的过程往往需要一点时间，需要一点空间，我们需要给他一个洞穴时间，让他躲在一个洞穴里面，不要理他，让他自己去思考，思考完之后它就会离开这个洞穴。所以跟男孩沟通，需要给他一点距离、一点时间。
如果一个男孩子回来说他今天不舒服，他在心里一定有一些不好地感受，这个时候你妈聊育儿你不要去教导他，我不是教导过你了吗，当你不舒服的时候你不应该甩门，或者当你不舒服的时候你要懂得自己管理自己的情绪，如果这样你这样教导他，也许他们一开始就出去了，要不他进了房间甩门甩得更用力！
聊育儿 | 秋天带孩子怎么玩，才能更好地认识大自然
最近魔都的白天是我认为一年中最舒服的日子。太阳懒洋洋地照在身上，秋风中带一点温柔的暖意。
这么好的天气，不出去和大自然来个亲密接触 ，那就太可惜了 尤其是小朋友就别窝在家里啦，要知道大自然也是一名很出色的早教老师哦，会悄悄给孩子准备了许多丰富有趣的知识。 爸爸妈妈可以就地取材，带着小朋友边玩边学。
我和小五宝宝最近就一直在 户外“探险” ，特别推荐几个适合秋天户外玩的亲子活动给大家，希望你们也能和孩子一起收获秋天的美好呀
- 小树叶下雨啦 -
秋天最丰富的自然素材就是树叶了，七七上幼儿园那会儿，老师就有组织小朋友 一起到幼儿园捡树叶，认识不同形状、颜色的树叶，还可以闻闻看不同树叶的气味。
捡回来的树叶可以做书签，也可以通过妈妈和小朋友的巧手改造，做 树叶贴画 。不过对于像小五宝宝这样1岁左右的萌娃来说，这个要求难度太高了，妈妈们可以选择给小宝宝下一场 「树叶雨」 。
我就和小五先在小区里收集了好多不同的树叶，小五宝宝会很有兴致地捡各种叶子，我还鼓励他用小手摸一摸，感觉一下树叶是什么触感。 要知道这个阶段的孩子，还处于触觉发展的敏感期。
等他站定后，我就把树叶轻轻地从他的头顶撒落下来，还在一旁叫爸爸吹风，让小五感受风吹过落叶的感觉。小五别提有多欢乐了，抬起小小的脑袋，好奇地看着树叶落下来，还会咯吱咯吱地笑。
小tips ：如果各位爸爸的戏够足，还可以演出不同的风力，吸引小朋友的注意力： 喊“大风来了、大风来了” 时努力吹风，并配合摇晃身体；说“小风来了，小风来了“时，就可以减小风力，配合轻轻挥舞手臂，小宝宝会很兴奋哦
- 大自然寻宝 游戏 -
大王翻ins的时候就发现，很多国外麻麻都喜欢带孩子在大自然中玩寻宝 游戏 ，只要拎一个口袋， 设计一些简单的 游戏 规则 ，就可以让孩子在大自然里寻宝啦
这个 游戏 有一个专门的名字叫 「Nature Scavenger Hunt」 ，会有妈妈事先打印好一张有各种动植物的寻宝list，，然后让小朋友到大自然中去找找，找到一样就打个勾。
这样做要比小朋友漫无目的瞎溜达强很多，小朋友在 探索 过程中可以学到很多不同的知识，而且完成任务也可以给小朋友 满满的成就感 。
当然啦，寻宝活动也得根据孩子的年龄层设置不同的 游戏 难度，像小五这样年纪比较小的小朋友，我是直接把要找的东西展示给他看，然后让他找到相似的就可以了。 考虑孩子的身高和视线，最好找在地上就能发现的“宝藏”哦
大一点的孩子爸爸妈妈也可以在寻宝的同时考察孩子的记忆力，先给孩子准备周围会出现的几个小物品，比如小石头、树枝等，然后让小朋友看30秒，并在五分钟内找到所有他们记得的东西。
游戏 规则也不一定是要找到同样的东西，也可以按颜色、形状等要素来，比如说可以鼓励宝宝找到红色的物品。
小tips ：如果孩子找不到，爸爸妈妈也可以给点小提示，千万不要打击了孩子 探索 的兴趣。
- 户外野餐 -
今年春天的时候我们被野餐刷屏了，其实秋天也是亲子野餐的好时节呀，上海辰山植物园这边就有好多爸爸妈妈带着小朋友来野餐。
有些小朋友可能在家里会喊着没胃口 （一口饭嚼10分钟...） ，但是一到户外，在大自然中跑跑跳跳，不仅消耗了大把能量，就连胃口都有长进呢
小朋友绝对是野餐爱好者，就是对爸爸妈妈来说，野餐的准备工作比较大，一定要事先考虑周全，把物品带齐全了哦
/ 不完全野餐装备清单 /
分享大家我之前收藏的一张野餐清单，你们可以按照实际情况增减物品。 不过像对我这种龟毛的完美主义星人来说，我的原则是宁愿多带几件，也不要到了后发现缺这缺那。
而且我觉得，野餐也不用非要特意去公园，在小区or周边找一块草坪，铺个垫子，支个小帐篷，和小朋友舒舒服服地晒晒太阳，吃吃东西，也很惬意呀。晃晃悠悠小半天就过去了。
PS. 不光是秋天，夏天我也会带孩子们去野餐
- 亲子采摘 -
秋天是收获的季节，可以带上孩子去农场采摘，据我所知，现在即便是在城市里，也有很多专门的农场，提供亲子采摘活动。
让小朋友化身小小农场主，体验丰收的乐趣。通过采摘的过程，小朋友就可以 掌握很多蔬菜瓜果的知识 ，了解到原来我们餐桌上的东西是长在地里的，还是挂在树上的。
通过采摘的过程，还可以让小朋友了解到劳动多么不易，一定要鼓励小朋友自己动手摘。 采摘完成后自己洗，自己吃，尝尝看自己的劳动果实 。这一点对于生活在城市中的小朋友来说是非常难得的体验。
- 把秋天画下来 -
五彩缤纷的秋天，大自然打翻了调色盘，秋天这么美，眼睛看不过来，不如画下来。最近去公园里，我就经常看到不少美术专业的孩子在户外写生。
即使没有学过画画也没关系哦，要知道孩子都是 天生的画家 ，只要给他们纸和笔，他们随意地涂抹，也许就能给你带来惊喜。谁知道小朋友将来会不会成为绘画大师呢
- 猜猜这是什么 -
有一个幼儿园老师经常会带着小朋友玩的 游戏 ，我们也可以copy过来和小朋友在大自然中玩。 游戏 的名字叫 “立体触觉袋” ，需要爸爸妈妈先收集几种触感完全不同的小物件， 比如鹅卵石，核桃、松果 等，然后把它们放进事先准备好的一个布口袋里。
然后让小朋友摸一摸这些物品，感受一下，接着把物品放到口袋里，让小朋友仔细去摸一摸，看看只通过触觉小朋友是否能准备地说出物品的名字。
小tips ：这个 游戏 可以促进孩子 触觉反应的灵敏度发展 ，还可以培养孩子的记忆力和想象力。
- 树枝小人儿 -
树叶的玩法有很多，其实如果捡到了小树枝，也可以跟小朋友玩各种 游戏 。在树枝上蘸上颜料画画，一些形状各异的树枝还可以捡回家做装饰，甚至挂小物件。
如果你够手巧，还能准备各种材料：比如家里的旧衣服/旧毛巾等等，让小朋友发挥创意做自己的树枝小人儿，培养孩子的创造力。PS，甚至还能给树枝涂颜色、穿衣服
秋天大自然中都是宝贝，我们可以带着小朋友给果实按大小排排队，把树叶放在水中观察物品的漂浮……
每一根枝条、每一片叶子、每一颗果实、每一个小石头……都能给小朋友讲关于秋天的故事。 所以爸爸妈妈们，在这个金色的秋天，赶紧带着孩子们，拥抱着大自然带给我们的馈赠吧。
专注科学的护肤爱好者
不爱戴美瞳、没有欧式双眼皮的彩妆咖
有两个儿子，但是称不上辣的妈
喜欢旅行，但是不爱写游记的懒癌患者
天秤座A型血
聊育儿，就只能贩卖焦虑吗？
“三胎”开放了，但你养得起吗？就算养得起，你有信心“育”得好吗？三胎政策一出，立即引发热议，不愿生和不敢生，是很多年轻人的态度。家庭教育本就已被“鸡娃、内卷、焦虑”笼罩——孩子这么苦，家长这么难，再多生一个？
北大心理学教授：
育儿 焦虑，源于“不懂”
家长们的 育儿 焦虑来自哪里？在北京大学心理与认知科学学院副教授张昕看来， 80%的家长之所以感到焦虑，其实是出于对儿童发展规律的不了解。
他举了一个例子，在和高中同学的饭局上，对方说起打算给孩子报一个早教班，说是能培养社交能力。他原先觉得这事儿挺好，但多嘴问了句孩子多大，得到的答案是“一岁半”。
他心想，“这可真是被收了智商税了。”根据发展心理学的理论，1岁半到2岁的孩子，刚具备“我是谁”的意识，并没有“他人”的概念，因此，在这一阶段，应该注重培养的是孩子的独立性和自我意识，而非与他人的互动。到了3岁左右，孩子的社交能力自然会提升，这并不是所谓早教机构培养出来的。
因此，除了北大教授之外，他还有另一重身份：抖音创作者。张昕教授的抖音号名叫 @Dr昕理学 ，专门从心理学角度科普一些科学 育儿 知识，比如，他最近就更新了一条“三岁前如何让孩子更聪明？”
@Dr昕理学 在抖音科普 育儿 相关的心理学知识
如果你是一个宝妈宝爸，相信一定很想知道这个问题的答案——但张昕直接“一盆冷水泼下来”：三岁之前绝不是培养“聪明”孩子的关键期，根据埃里克森的 社会 心理发展八阶段理论，这一阶段应该培养的是孩子的安全感，与家长建立信任关系，这样才能有助于后续智力和认知能力的发展。
因此，如果在这一阶段强逼孩子学东西，不仅收效甚微，甚至会产生负作用，无论对亲子关系还是孩子的成长，都是有害的。
张昕常深入浅出地分析一些常见 育儿 难题
在抖音用心理学知识做 育儿 科普，一方面，他是希望通过知识普及缓解家长们的 育儿 焦虑，“少走弯路，少花冤枉钱”；另一方面，他也发现在 育儿 知识科普领域鱼龙混杂，缺乏专业的声音，反而一些非专业、一知半解的 育儿 博主粉丝众多，占据话语权，会传播许多谣言和不正确的 育儿 方法。 他希望能在贩卖焦虑的 育儿 科普领域，给网友们一个靠谱的信息来源。
不过，在成为一名抖音创作者之前，张昕就是一名抖音深度用户——或者说，他全家都是，包括老婆和6岁多的儿子，而且，是全家在抖音上“搞学习”。
而开始接触抖音，是有一回孩子来问他，“爸爸，咱们家有没有玉米淀粉？”“玉米淀粉”这个词从孩子口中说出，他已经觉得奇怪，没想到接下来还有更让他吃惊的“我要用玉米淀粉，调出一种非牛顿流体。”
一问才知道，这是孩子在抖音上学的。身为理科生的张昕勉强跟上了孩子的节奏，帮着做了一个小实验——而文科出身的老婆“知识水平快赶不上孩子的发展了”，更是被孩子吐槽，“妈妈你也刷抖音，每天刷的都是什么？”妈妈说，“我每天刷好看的小哥哥去了。”
张昕儿子用玉米淀粉做实验
哭笑不得的同时，张昕也由此知道，原来抖音上有不少孩子喜欢的有趣又有用的知识，除了动画片，他的儿子也经常在抖音上看科普、手工作品等等。
据抖音官方发布的 《抖音青少年模式数据报告》 ，青少年最喜欢的内容类别前五名，依次为动画、绘画手工、玩具、才艺和科学科普，其中不同年龄段也有不同偏好，5岁萌娃爱看动画，8岁小朋友热衷于绘画手工，14岁青少年则对科学世界更感兴趣。
抖音上青少年喜爱的内容
不过，张昕也指出，从心理学角度看，成长期的孩子正处于人格、价值观逐渐形成的阶段，很容易受外界刺激影响，“被带歪”，因而在电子产品、互联网应用的使用中， 家长的“监管”依然重要——但与其说是监管，不如说应该转化成一种“高质量的陪伴”，和孩子一起用好它们，以 科技 为媒介，拉近彼此之间的关系。
张昕提到了抖音的“青少年模式”，觉得这是一个不错的功能。抖音在2018年推出了这一模式并经历多次迭代，在使用时段、时长、功能、浏览内容等方面都进行了限制和保护，会给孩子适龄的泛知识、重教育、轻 娱乐 内容推荐，让孩子们“学知识、观世界”。但张昕也指出，并非家长有了这个模式就能高枕无忧，监管加陪伴，依然是家长们应该做的。
抖音“青少年模式”页面
“很多人把短视频看作洪水猛兽，但其实善加利用，可以对孩子的教育带来很好的帮助。” 比如和孩子一起刷刷抖音，学点冷知识，和孩子的成长同步，“或者刷我的账号学点 育儿 知识，也可以。”张昕开玩笑说道。
全家一起刷抖音“搞学习”，家长既能帮助孩子筛选内容，有问有答的过程中也加强了亲子交流，并且会让孩子觉得，“爸爸妈妈在陪我”。
而针对家长如何用好抖音，抖音也发布了 《家长手册》 ，从如何获取适合孩子的优质内容，平台有哪些亲子工具，遇到隐私保护、防沉迷、不良内容等问题怎么办等方面，给予具体有效的建议。
抖音《家长手册》给家长提供了实用建议
用“垃圾”给女儿做玩具
乐趣无穷
对于什么是给孩子“高质量的陪伴”，另一位抖音创作者老呜也很有发言权。他的抖音账号名叫 @喵小呜的盒子 ，因为全家都喜欢猫咪，他管自己叫“老呜”，女儿则是“小喵”。他通过抖音记录用“垃圾”给女儿做玩具的过程，一句标志性的“不！要！扔！”开场白之后，父女俩一起上演逗趣的家庭日常。
@喵小呜的盒子 上有各种新奇有趣的自制玩具
和张昕业余时间做短视频科普不同，老呜是一名全职短视频创作者。他原本就职于稳定的国企，且已升至中层管理，开始做短视频，既是人到中年的不甘，也有很重要的一个因素：三年前，工作性质需要他异地任职，短则三五年，长则十年。一想到要与家人分离，缺席女儿的成长，他焦虑了。
短视频成了他的出路。 从小痴迷玩具的他，不仅通过抖音重拾了儿时梦想，也找到了和女儿更好的沟通桥梁——玩具。 从开设账号到现在，老呜已经给女儿做了150个玩具，“把自己小时候没玩到的玩具，陪着女儿通通玩了回来，还能记录孩子的成长，一举多得。”
老呜也发现，在自己的影响下，小喵课余时间也会折腾一些手工，做起来很是专注，享受着动手的乐趣。而且，通过参与短视频拍摄，孩子也变得更加活泼开朗，看到玩具时的惊喜，整蛊老爸时的机灵劲儿，都表现得生动而自然。
老呜和小喵的逗趣日常
爸爸搞创造发明时的好奇心和探究精神，失败后也要一次次尝试不能放弃，“捡垃圾”做玩具是一件保护环境的好事……这些，小喵也都看在眼里。
除了用科学 育儿 知识武装自己，像老呜这样和女儿一起快乐成长，言传身教，也不失为一种朴素的 育儿 之道。
清华学霸妈妈：
教育孩子“行胜于言”
不过对于 育儿 ，也有不少抖音创作者有着一套方法论——比如毕业于清华经管学院、后成为投行精英的学霸妈妈马兰花。在拍抖音短视频分享 育儿 经、记录孩子成长这件事上，她倾注了投资经理做尽调时的热情，运用了高压的金融工作所需的快速学习和总结归纳能力。
她有一双可爱的儿女，男孩叫毛笋，三岁多，女孩叫毛竹，即将两岁。她的抖音账号叫 @清华妈妈马兰花 ，因为丈夫也是清华毕业生，账号的简介里有这样一句话，“两个清华还能再培养出下一代清华吗”——这不禁让人想到“海淀妈妈”这个似乎已被妖魔化的群体。
@清华妈妈马兰花 在抖音上分享和孩子的日常
马兰花可不是这样的妈妈，尽管对孩子也有期许，但她更希望的，是让孩子“学习自律，在人生的每一个阶段都能有所收获，活得精彩而无怨无悔。”
受到尽职尽责的教师母亲的影响，马兰花自己是个极为自律的人，信奉快乐要延迟满足，中学时期就是个“大年初一都在学习”，反而被爸爸说“怎么不出去玩”的孩子。
“自律”听起来似乎对孩子而言为 时尚 早，但在马兰花看来， “父母对待生活的态度，就是对孩子最好的教育。”
作为妈妈，马兰花一直在 探索 适合自己和孩子的、更科学的 育儿 方式和理念，比如，她会给毛笋和毛竹分别挑选不同的动画片和歌谣，哥哥可以看一些英文小短片学些表达，妹妹就听歌谣培养语感。而作为抖音创作者，她也会把这些经验，用生活小短片的方式发布出来。
让她“一夜爆红”的视频，就是一个让很多家长头疼的难题“孩子装病不想上学怎么办？”儿子毛笋玩这一出后，她将计就计，调转车头、和丈夫商量、向领导请假一气呵成，哄已经在偷偷玩乐高的孩子好好休息，说忙完就带他去医院打针，孩子一看气氛不对，只得承认错误，乖乖就范。
毛笋和马兰花的“斗智斗勇”
在视频的最后，马兰花说清华大学的校训是 “行胜于言”——让孩子自己明白撒谎要付出代价，远远比告诉他大道理有用得多。
无论在评论区还是社群，总有这样温暖人心的话，而马兰花也常常和粉丝们交流心得，“爱子女的家长们，都是一个战线的。”
马兰花说，教育孩子最重要的理念，是“放弃功利心”。的确， 育儿 不是目的，而是陪伴孩子共同成长的过程。 张昕、老呜和马兰花用他们的故事向更多人展示了，无论一胎二胎还是三胎，无论是照书养、照样养还是照猪养，一颗爱孩子的心、科学的 育儿 知识、高质量的亲子陪伴、“ 育儿 先育己”的言传身教，才是最好的 育儿 宝典。
策划：三联.CREATIVE
微信编辑/设计排版：沈艺超
作者：Gemma
聊育儿 | 在家这么做早教，比报10个早教班还有效
那天带小五宝宝下去遛弯，正好碰到小区里同年龄的一个妈妈带娃出门上早教班，之前就听说他们家娃同时上了好几个早教班。
但是说到要不要给孩子上早教班， 其实有些爸爸妈妈还是挺纠结的，后台也时不时就有新手爸妈询问，早教班值得去吗？
01 「 早教 早教班 」
很多爸妈铆足了劲想带娃去上早教班，就是担心万一我们家孩子没上，会不会比上的那些小朋友差一截，从此 输在了起跑线 ？
这里大王要给大家理清一个概念，早教 早教班，所谓早教是指孩子出生后的早期培养，是学龄前孩子需要的启蒙教育。
但早教班只是实现早教理念的一个场所而已。 我们在家、公园等任何场所都可以进行早教的哦~
02 「 家庭是最好的早教环境 」
其实大王之前看 丁香妈妈 分析要不要送孩子去早教班时，就给大家划过一个重点： 家庭是最好的早教环境。
这一点大王也深有感触，小五宝宝虽然不是一个怕生的娃，但我带他去体验过几次早教班，他每次都需要一段不少的时间进入状态。
如果课程时间短，可能小五刚适应就下课了。
反而是我在家陪他阅读，和他做一些早教 游戏 时效果最好。如果有爸爸妈妈不知道如何在家给孩子做早教，那么大王给大家 推荐 乐高 得宝 学龄前儿童大积木，还有什么比「玩中学」更优秀的早教模式呢？
大王全家都是乐高迷，大大小小的乐高存了好多套，七七从小玩到大，现在小五顺利接棒，乐高 得宝 是乐高全系列中年龄最小，个子最大的那一个系列，学龄前专用，帮宝宝玩出大能力。
可能你们还不知道，乐高 得宝 已经陪伴全球宝宝超过50年了，这么多年魅力依旧，我们一起来看看ta大身材里藏的小秘密
通过这个可可爱爱的视频，我们才发现乐高 得宝 这么了不起，虽然历经了50年的发展，但产品之间居然能完美拼搭到一起，拼搭体系太完善了
而且随着宝宝长大，就可以顺利过渡到其它乐高产品，堪称无缝衔接。
给低龄宝宝玩玩具最担心什么？
没错，就是安全问题。
而一向倡导「只有做到最好才足够」的乐高更是 将安全性考虑到了极致 。举个例子，每一块乐高 得宝 积木都经过了防吞咽测试，即使是在口欲期的宝宝，爸爸妈妈也可以让他们放心玩。
当然不只是这一点，大家认真看视频就会发现每一块乐高 得宝 积木的诞生，都经历了跌落测试、冲击测试、压力测试等各种各样的“考验”，乐高远比我们想得更多。
摸过乐高 得宝 产品的爸爸妈妈就知道， 虽然是塑胶制品，但所有棱角都很圆润，即便是宝宝娇嫩的肌肤也不会有擦破的风险。
当然最最最重要的是，乐高 得宝 的设计超科学，因为 联合了教育专家 ，并以儿童发展研究为理论基础，所以能让孩子玩出大能力。
这一点也是大王今天重点要给大家cue到的，我要给大家介绍的五款乐高 得宝 组成了 宝宝学龄前的五大能力学玩系统 ，我们一起来看看乐高 得宝 的奇妙能力吧
a.「创造力」
- 乐高 得宝 1 0914豪华缤纷桶
乐高 得宝 10914豪华缤纷桶是妈妈圈的热门之选，宝宝从 1岁半开始就可以玩 ，也是很多小朋友人生中的第一套乐高好伙伴。
安全性我就不重复了，这套乐高的独特魅力在于通过开放式的主题搭建，可以让宝宝 任意发挥想象，训练宝宝的空间感知能力 。因为没有固定图纸搭建，宝宝能够自己构建喜欢的场景， 促进宝宝记忆力和创造力的发展 。
丁香妈妈签约作者阳子老师就肯定了乐高 得宝 10914对孩子创造力的培养作用，在开放性的学玩过程中， 少一点玩乐的「规矩」，多一点创造「灵感」 。
这一套乐高也是小五宝宝最近的启蒙好玩伴，每天都要搬出来宠幸一下。小五宝宝最喜欢的就是开小 汽车 ，把小人偶安排在红色的小 汽车 里，“嘟嘟”发车咯
平时小五去小区里遛弯的时候会和其他小朋友一起玩滑滑梯，所以对于这个场景他特别熟悉，正好在这套乐高中就有一个滑滑梯，小五就会一遍遍地让乐高的小人仔玩滑梯。
后来发现秋千后，小五把两个游乐设施安排在一起，让小人仔两边来回玩，忙得不亦乐乎。
对了，小五 最初对123数字的概念认知 也是通过在这里学到的，一开始我特地把数字按大小搭成了阶梯的形状，让小五更好地认知数字的变化。
最初是我引导着小五搭，后来小五就开始自己的创作了，小五搭出的场景和我想得不太一样，特别有意思，这就是孩子奇妙的创造力
b.「学习能力」
- 乐高 得宝 10874智能蒸汽火车
小火车是乐高的一大标志性元素，也是很多宝宝喜欢的单品。在这套乐高中还有一个重要的元素——数字，这套乐高 适合2岁+的宝宝 ，这个阶段的宝宝开始进入数字敏感期阶段，开始有意识地将数字按顺序排列。
这套乐高 得宝 智能蒸汽火车一共有五块智能感应积木， 当小火车经过这些感应积木时会作出相应的反应，比如鸣笛、亮灯、转向等，不同的感应积木组合起来就会有不同的组合动作。
就像丁香妈妈签约作者雪莹老师说的， 多玩几次宝宝就会开始自主思考背后的逻辑关系，这其实是初级编程语言，可以提升宝宝的学习能力 。
乐高的小火车七七小时候就很爱，觉得小火车可奇妙了，小手轻轻一推就能动，用力一压火车就停住了，还能发出声音。他最喜欢的就是扮演火车司机做指挥，所以有一段时间七七的理想就是成为一名火车司机。
c .「社交能力」
- 乐高 得宝 10941米奇和米妮的生日火车
过生日是小朋友们特别熟悉的生活场景之一，也是非常快乐的时刻。这款米奇和米妮的生活火车就可以让宝宝 在家玩生日过家家，蛋糕、礼物盒、气球 都是标志性的生日元素。
丁香妈妈签约作者叶壮老师提到这是一款通过宝宝熟悉的迪士尼角色和缤纷生日派对场景，能让孩子 学会找到合作型玩伴 ，可以开启多种开放式的交互玩法，启蒙宝宝成为社交小明星。
这款乐高作为生日礼物也是超棒der
d.「动手能力」
- 乐高 得宝 10943快乐童年时刻
2-3岁是宝宝手部发育的关键时刻 ，空间感知力也得到了相当程度的发育，宝宝的小手已经开始可以进行一些精细化的动作，是时候培养孩子手眼协调的动手能力啦
快乐童年时刻的设计很精巧，宝宝在拼拆积木的过程中能够 独立或者合并运用每根手指，手部控制力和敏感度都会增加 。
丁香妈妈签约作者张成强老师详细介绍了这套乐高积木对宝宝动手能力的提升，丰富的场景还能培养宝宝的空间感知力。
有一点大王要特别强调一下，这款乐高除了让宝宝初步 探索 学校 社会 环境的幼儿园场景， 通过变换拼单还能搭出中国特色的新年场景，让宝宝学习中国传统文化，建立“家庭”概念，乐高真的好有心
e.「情商发展」
- 乐高 得宝 10952农场动物们的家园
与人相处的能力是孩子将来踏入 社会 的必备能力之一， 社交能力和情商 都需要不断培养。乐高 得宝 也特别注意到了这一点，通过农场动物们的家园，培养EQ小达人。
小动物也是乐高的招牌元素，因为小宝宝天生对动物朋友有好感，而这套乐高 拥有8只农场小动物，宝宝可以尽情地玩过家家的 游戏 ，并让不同的动物交朋友，自然而然地提升情商发展。
王颖老师说乐高的场景设计能够引导正面情绪，让宝宝在拼搭的过程中多尝试，并在 拼搭完成后获得自信，可以培养高情商的天使宝宝 。
作为一个乐高老粉丝野生代言人，乐高 得宝 又一次征服了我的心，想要在家给宝宝做优质早教，就让乐高来帮忙吧
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为了让大家更好地了解乐高 得宝 的五大能力学玩系统，乐高特别做了一个可可爱爱的 「乐高得宝大能力成长乐园」 ，进入小程序后，我们能看到五个乐园，每一个乐园对应一个能力，爸爸妈妈可以选择任一乐园，上传宝贝萌照爸爸妈妈还可以选择萌趣贴纸，生成自定义海报，然后可以呼朋唤友给你投票啦
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一个老母亲的育儿经！满满干货！
如何培养孩子你妈聊育儿的独立人格
很多人都特别在意别人对自己的评价，或者怕别人不喜欢自己，慢慢就变成一个讨好型人才。另一种是霸王型的，想征服全世界证明自己的强大。这些都是人格不独立的表现。
形成人格独立的黄金时期是幼年时期，父母是这方面最好的老师。拥有独立的人格特质，首先对自己有清晰的认知，并且这个认知不轻易的因外界的改变或别人的评价而改变。
培养孩子的独立人格需要主要以下三点：
1、越早越好，长期规划。
2、定期帮孩子做自我认知：你妈聊育儿你是谁，你要去哪里，你的优势劣势和现阶段目标是什么。当别人对你说三道四的时候，ta是谁,ta知道我的规划吗，ta有资格和能力去评判我吗？如果答案都是否定的，可以教孩子“一笑而过”。
3、人格独立的基础是自信。不自信的人是无法实现人格独立的。那如何培养孩子的自信呢，这来自于每一天从你妈聊育儿他起床到你妈聊育儿他睡觉，你是如何对待他的，是每一次孩子带着眼泪或挫折回家，你是如何对待他的，孩子的自信来自于父母长期的、稳定的，几十年如一日的支持和包容，没有捷径可走你妈聊育儿！
如何正确地表达爱
美国的盖瑞·查普曼在《爱的五种语言》中谈到表达爱的五种方式：
5、身体接触
观察孩子如何向你表达爱，比如帮你做家务，这是服务型，愿意陪你做你喜欢的事情，这是有效陪伴型，或许有的五种都有涉及，这是很正常的，我们都需要被爱。
通过观察记录找到孩子平时或重大节日最常用的表达爱的方式，或者直接询问孩子的需要，比如孩子考试考得很好，你可以问孩子想要表扬庆功宴（赞美型）、旅行（有效陪伴型）还是礼物（礼物型）。
当我们清楚了孩子的期望，我们就能在最短时间最有效的表达爱意。这样就不会发生“爱无能”的悲剧：孩子想要的是苹果，我们千辛万苦种了满山坡的橘子。
如何正确接受表扬和批评
如何接受表扬：
你肯定会惊讶，接受表扬也需要能力吗？我们的孩子在接受别人表扬的时候，我们通常会说“哪里哪里，他没那么优秀，只是幸运而已！”
但是优秀的家庭是如何回答这个问题的呢？他么通常会强调孩子不是幸运，孩子是通过自己努力得到今天的成果的，比如：她真的很热爱游泳，她为此付出了很多的时间和精力，今天的成绩对她是一个很大的鼓励。
谦逊虽然是我们的民族美德，但是孩子内心是很渴望被赞美表扬的，接受赞美是对之前努力付出的二次肯定，有助于培养孩子更强的自信心和生长动力。
如何接受批评：
首先要冷静下来，还原当时受批评的场景，找到对方的出发点，如果他的出发点是他本身的情绪引发的比如愤怒、嫉妒等，那么这个批评我们可以完全忽视它。
如果对方讲出来的是一个客观事实，那我们要鼓励孩子用发展型思维去面对，就是相信这个世界上只要与人、能力相关的问题都可以靠后天努力去改变。花点时间和精力盘它！
如何培养孩子的边界感
边界感说成大白话就是管好你自己的事情，不要管别人。事情分为两类：第一类，对待客观事物的边界感 。第二类，对待思想、观念的边界感。
边界感差的人，不仅想动别人的东西，管别人的闲事，还想干涉别人的思想观念，通常也不知道如何尊重别人。大部分人都知道因为边界感太差而导致的至亲至爱之间的生活悲剧。孩子要从小培养边界感。
从小教会孩子“你的、我的、我们的”，不带“我”字的东西或事情，不经允许不要碰不要管。学会鉴别他人“边界感”的标志。比如关门“请勿打扰”......
不以爱或善良为名义跨越别人的界限。
不以尊重为前提的爱，都是打扰！
如何面对社交遭遇拒绝
有时候会碰到这样的情况，你的孩子很热情的给别的孩子打招呼，有的孩子总是反映很冷漠，或者拒绝他该怎么办？
如何面对被孤立
如果孩子在学校有一个死对头，或者孩子在学校被孤立了怎么办？他可能会用一些小手段把你孩子的好朋友都吸引走，这时候要告诉孩子：你身边有这样一个人是一件好事，证明你是一个优秀的人，你拥有了一些别人很想要的东西，你引起了别人的注意。
一个人如果优秀，身边就一定会有人嫉妒。摆脱这种被人嫉妒的折磨的唯一方法就是把自己变得更强大，和他拉开距离，让这种嫉妒变成羡慕和崇拜。
如何培养孩子的领导力
我们大部分家长都是希望孩子能在班里当个小干部，锻炼他的领导才能，但是家长首先要跟孩子明确什么是领导力，不要因为概念不清耽误了孩子。
领导力不是控制力，不是飞扬跋扈，领导力不是你向别人展示自己多优秀，让别人来崇拜你，而是要善于鼓励、激发别人的优秀品质。当别人靠近你时，感受到希望和自信而形成凝聚力来开心地合作完成任务，只要大家不开心，你就是失败的领导者。
如何培养对奢侈品的认知
我们很多人都会有几件奢侈品，比如包包啊手表啊车啊房啊游艇啊......我们不反对奢侈品消费，但是如何把奢侈品消费的观念正确地传递给孩子呢？好多人说我根本不告诉孩子这是奢侈品，不告诉他价钱，但是这只针对一定年龄阶段内的孩子有效。
分享一个真实案例，假期我们都会带孩子出去玩，有朋友带孩子去欧洲，聊天的时候说“我和老婆坐头等舱，孩子坐经济舱”，大家肯定会想：那孩子能高兴吗？但是坐一边的孩子就说“没关系，头等舱是一种奢侈品，而奢侈品不是每一个人都有能力拥有的，我爸妈有能力，他们有资格，我现在没有能力就没有这个资格。我已经很幸运了，我好多同学都没去过欧洲。”
家长必须撒手不管的三类事情
1.写作业
专家出招：如何心态平和的陪孩子写作业？
陪孩子写作业本身就是百害而无一利的，我们为什么要去研究把“坏事”做好？这种行为会让孩子失去最基本的学习的能力和自主性，尤其是在小学阶段。
爱孩子请记住：授之以鱼不如授之以渔！
2.需要依靠榜样的力量去影响孩子的事情
我们要做好榜样，别去管孩子，管自己。比如消费方式，如果不希望孩子物质至上，自己首先不要物质至上。
3.自然规律类
翻身、走路、说话......就让孩子顺其自然吧。
家长要亲力亲为不能松懈的事情
1.孩子的三观
有人说三观不用教，长大自然就形成了，是的，三观是一个累积的过程，它的主要来源就是孩子接触最多的人和事。
有的人会给孩子讲很多大道理，买很多书，保证孩子三观不走偏。
王守仁有一句话“知行合一”，家长要保证孩子不跑偏，最好的方法就是“言行一致，正确影响”。
2.时间管理（特别重要）
先从管理自己开始，然后把时间具体化、形象化，最好的方法就是日历记事，每天有一个规划。孩子一旦违反规划，拖拉没有完成要有惩罚。凡事都要提前准备，家长以身示范最有效。
3.养成良好的运动习惯
李玫瑾老师说：“想要孩子有强大的自信心，先有强健的体魄”。
4.阅读习惯的培养
自己要经常阅读，提高学习，这样才能更好的带动孩子。
关于你妈聊育儿和我说的是育儿的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。