今天给各位分享妍妍谈育儿的知识，其中也会对陶虹谈育儿进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
“我是姐姐，要照顾妹妹”，懂事的背后，藏着多少委屈，为何？
一直以来，团圆、温馨、幸福，是我们印象中，过年的关键词。
然而，随着我们渐渐长大，这些关键词中，“催”简直是可以“C位出道”。
催结婚，催生娃，催生二胎…….
无穷无尽的“关心”总是会围绕我们一整个假期。
今年过年，你被“催”了吗？
01
今年是妍妍和丈夫结婚的第五年，宝宝刚刚满两岁。
就像所有已婚的女孩一样，前几年她没生娃的时候，每每遇到家里的七大姑八大姨，总是避免不了被催生的场景，后来终于生了孩子，以为终于可以消停了，没想到他们又开始催二胎。
每每想起她就头大，都是长辈，她也不能明目张胆的堵回去，只能默默地听着。
离过年还有两个月的时候，妍妍就在考虑，今年过年要不要带着家人去旅行。
毕竟，一家人一起出门，主要是游玩，注意力就不会放在催生上，就算催，也只需要承担父母的催，最起码避开了家里七大姑八大姨。
可是转念一想，家里的老人年纪也都大了，自己父亲腰不好，出去玩怕他的腰承受不住，而孩子也还小，出门也是一件很辛苦事情，只能放弃了。
年底的日子过的很快，就算妍妍再抗拒，新年也还是如期而至。
“你现在还年轻，赶紧再生一个，比以后再生省心的多。”
说这话的是妍妍的姑妈，她怀里抱着自己的小外孙，整个人喜气洋洋的，可是旁边坐着的姐姐看上去并没有那么开心。
半年前她扛不住家里施加的压力，刚生了二胎，孕检的时候，大夫说是双胞胎，家里人都很开心，可是妍妍的姐姐却笑不出来。
大宝刚刚到了年纪，送去了幼儿园，本身就是一笔不小的花销，现在一下子多了两个孩子，负担更重了，而且准备的宝宝基金，根本支撑不了两个孩子的花销。
去拿掉，她自己也觉得不忍心，家里人更是反对。
就这么拖着，还是把孩子生了下来。
姐姐很焦虑，原本的计划都被打乱了，出了月子就赶紧回公司拼命工作。
婆婆和妈妈轮着帮她带孩子，婆婆又总是嫌弃她整天忙工作不在乎孩子。
她现在不仅要承受工作的压力，还要扛着婆婆的指责。
前段时间妍妍去看她，感觉她整个人都憔悴了不少，因为这个，妍妍就更不想生二胎了。
02
下午没什么事，妍妍一家三口一起去了表哥家，表哥家里也是两个孩子，都是女儿，大的八岁，小的三岁。
他们到的时候，表哥表嫂正在批评大女儿，小女儿在表嫂怀里抽噎，眼睛红红的也是刚哭过的样子。
“这是干嘛啊？有什么话不能好好说吗？你看你们把两个孩子吓的。”
妍妍赶紧把侄女抱在怀里哄。
“小宝刚刚拿了大宝的布娃娃，可是大宝一下就把小宝推的摔倒了，你是姐姐就不能让着妹妹一点吗？”
表哥有些生气，皱着眉的样子让大宝哭得更凶了。
“哎呀，好了好了，我们带大宝出去玩儿会儿。”
妍妍最看不得小孩子哭了，跟哥嫂说了一声，一家三口就带着哥哥家的大宝出门了。
“大宝乖，姨姨知道大宝肯定不是故意推妹妹的对不对？”
坐在车上，妍妍抱着大宝，柔声哄她。
“妹妹是自己摔倒的，我没有跟她抢娃娃。”
大宝边说边抽泣，看的妍妍一阵心疼。
“那你怎么不跟爸爸说啊？”
“爸爸说我是姐姐，要照顾妹妹。”
妍妍跟老公对视了一眼，没再提这件事。
带着两个孩子疯玩儿了一下午，可是妍妍发现，明明大宝一直在看一个小玩具，可是自己说要买给她，她却又摇摇头说不要。
最后妍妍还是买了下来，送给大宝的时候她很开心，又显得有些小心翼翼的。
送大宝回家的时候，妍妍想跟自己表哥说一说这件事，却又不知道怎么开口，最后还是老公借抽烟为借口，跟表哥出去谈了一会儿。
回家路上，自己儿子玩了一天，累的睡着了。
妍妍不想生二胎，有很大一部分原因是害怕自己变成表哥表嫂那样。
自己成为妈妈以后才知道，孩子对于一个母亲来说到底有多重要，她害怕自己没有办法做一个公平的妈妈，在无意中就伤害到了自己的孩子。
她看了看儿子的睡觉时可爱的样子，不想让自己冒这个险，孩子快乐健康的长大比什么都重要。
03
结了婚被催生孩子，生二胎，已经是我们每年必不可少的项目了，有很多女性因为扛不住家里的压力，选择妥协，可是生活却过得一团糟。
要不要生二胎，不是看家人施加了多少压力，而是看自己能承受多少压力。
第一、健康
很多新手妈妈在生完头胎后，因为没有经验不注意，在月子里落下很多毛病，那么你就要考虑一下，自己的身体是否适合生二胎。
第二、经济
可能你现在已经有了房子和车子，也根本不用操心贷款，但是孩子的教育问题确实最不能忽视的一方面，同时这也是一笔很大的开销，甚至有可能为了给孩子更好的教育，不惜花更多的时间精力和金钱。
这样的情况下，生了二胎，能否保证给两个孩子良好的教育环境？
第三、时间和精力
养育孩子并不是一件很简单的事情，需要花费更多的心思，衣食住行，教育问题，孩子的任何事情都马虎不得。
我想生过一胎的妈妈们应该都明白这种辛苦。
白天夫妻两个人都要上班，陪一个孩子的时间和精力都不够，更别说再生一个了。
第四、大宝是否能接受
这个问题绝对不能忽视，因为父母生了二胎，大宝做出极端行为的新闻真的屡见不鲜，所以生二胎之前，一定要问问大宝的意见，如果大人决定要生，而大宝不同意，那就一定要先做好孩子的思想工作。
一般来说，孩子不同意的原因多半是担心自己的地位受到威胁，而父母也要考虑好，生了二胎之后，自己是否真的能够一碗水端平，照顾两个孩子的心理健康。
第五、婆媳矛盾
生了二胎基本上都需要让家人来帮忙，那婆婆肯定是首选，而那么多人一起生活，加上育儿观念的分歧，你真的有信心和婆婆保持良好友善的关系吗？
看到这儿，我想大家也都明白了，生不生二胎真的不是一句话就能决定的事，而是要结合自身的条件，考虑很多问题，所以，希望大家都能三思而后行。
不知道大家遇到过催生的情况吗？自己又是怎么解决的呢？
育儿路漫漫，耐心教导之
父母在孕育孩子时，都是满怀期待的，就像种下一粒种子，静待发芽，开花，结果。每个过程都是憧憬满怀。但当孩子瓜熟蒂落，成功降生人世之那一刻，很多有关养育的问题便接踵而至了，不仅得养好，更得教好。这一过程，真是如人饮水，冷暖自知。每个孩子都是一个独立的个人，每对父母都在慢慢探索适合自己孩子的教育方法，都在无形中按照自己喜欢教育理念在管教孩子，但不管哪种方式，前提之下，就是自己的孩子不能对别人的孩子造成伤害，不能影响到别人的生活，这是最基本的理念！
现在的我，就面对着这样的窘境，一周六的康康面对两周八的妍妍，经常因为抢不过，而着急上火，进行动手打人。或许是因为在她第一次动手打妍妍时，作为父母的我们，因为康康年纪小，认为是孩子小打小闹，没放在心上，只是训斥她，没让她深刻认识到打人是不对的，是要付出代价的，是要迎接父母的怒火的。第一次当父母没有经验，或许孩子比我们想象中要聪明狡猾得多，当犯错付出的代价过小时，人才会一而再再而三的屡犯不止，屡教不改。
今天弟弟那番话，让我心里很不好受，有种被当头一棒的感觉。我想，终究是自己过于放纵孩子，粉饰太平了，现在终将尝到苦果：弟弟认为我这种是放养，还不如不用这么辛苦带在身边，直接拉去让公婆带，带身边只希望能给她更好的生活，更好的教育。看到弟弟如此言语，那刻心中充满痛苦，因为自己一直有在教育，每次她打人，我都会教训她，后面更是直接动手打她，想让她明白，打人会痛痛，不能这样的。每次她想打妍妍，我见一次打她一次，打得也挺狠，结果第二天开始，她不用手，竟想拿东西打了。于是，我开始反思，这种以暴制暴的方式，并不适合康康，只会适得其反。
我认为在她这个年纪里，还学不会如何跟人相处，更不会很好的控制情绪，毕竟我们的东西，被别人抢了，我们都会生气的，只是作为成年人的我们，比较会控制自己的情绪，而她还不会。她不懂得如何去缓解这种被人欺负的感觉，于是本能的想要动手，想反抗。于是，我想用更循序渐进的方式去教育她，让她慢慢去改正。但我弟觉得这跟情绪没关系，这跟做法有关系，小小年纪就开始一言不合，情绪不对就开始打人，他觉得长大了，容易看人不爽就直接打人，他觉得我是在为我女儿找理由找借口，更觉得我每次打了，教育了，结果孩子根本不怕，不认为自己有错，不懂得去改变，那这种教育方式就是失败的。归根究底就是认为我太宠溺孩子，导致孩子根本不怕人。这样下去，等小二宝来了后，问题只会更大。
早上这番交谈，让我开始反思，或许我是真的不会教育孩子，微信联系我姐，问她之前湉湉爱打人时，她是如何处理的，我姐说，那会湉湉是爱咬人，但被她揍了一顿后，后面就不会了。说实话，挺羡慕这种教育一次，孩子就乖乖收敛了，我姐安慰我说，都是第一次为人父母，带孩子的过程中出现问题也很正常，都要慢慢学习，不断精进的。
这番话，成功安慰了我因为我弟那句自己带，都带不好，还不如交给爷爷奶奶带而难过受伤的内心。为人父母，我想我要学习的东西还有很多，为了以后方便带孩子，或许树立规矩意识，纪律意识是势在必行，迫在眉睫了。 暑假住在一起的这段日子，我必须尽量多关注她，约束她的行为。在她学不会跟妍妍好好相处，控制自己的情绪与行为之前，我尽量避免她跟妍妍多接触。共同玩耍时，我尽量多看着，多引导教育！
育儿路漫漫，耐心教导之
宝宝爱看电视，家长要怎么合理引导呢，毕竟看多了对宝宝发育不好？
美国儿科学会的建议是：18月龄以下的婴幼儿需要绝对避免看电视。2-5岁的儿童，每天对着屏幕的时间不得超过1小时。
看电视不利于宝宝的视力发育，这个是众所周知的，但在生活中要做到让宝宝彻底不看电视是切合实际的。其实随着孩子的长大一些合适儿童教育类动画片或者节目，很有可能会是孩子外出交友的公共话题，对于2-5的儿童来说合理的看电视对孩子的生长发育有促进作用。
有时候家长越是严防死守，导致的结果是孩子越想看，并且随着年龄的长大会在你不知情的情况下偷偷看，这就是“禁果效应”。另外很多家把看电视当做是对孩子的奖励，比如认真吃饭，就可以看一集动画片，或者好好写作业就能多看15分钟的电视，当把看电视当做奖励时，孩子当下可能会表现的不错，但治标不治本，以后孩子可能会看的越来越理所应当，越一发不可收拾。
现在除了电视外，手机，平板，包括商场里的电视屏幕等等无处不在，生活中要绝对的禁止不现实，那家长首先得处理好自己对电视的认知态度，其次，和孩子在良好沟通的前提下，可按照以下几点来引导：
1.家长把控电视内容 。孩子年幼对于好坏内容无法区分，家长可找一些适合并且有助于孩子成长的儿童类节目。
2.看之前提前约定时间 。一定要在孩子看之前，和孩子沟通好时间，比如15分钟，每天看2次，每次看之前家长可用手机设置闹钟，来提示孩子时间到了。如果孩子表现出还想看，哭闹的话，这时家长要坚定，并且告诉孩子，妍妍谈育儿我们要说话算话。
3.和孩子讨论看的内容。 大一点的孩子基本上可以正常交流剧情，也可以和孩子玩假装 游戏 ，来促进孩子认知发育。
4.用其妍妍谈育儿他方式来代替电视。 一直提倡高质量的亲子陪伴，那么家长可践行在实际生活中，比如亲子阅读，画画，做手工，或者周末带孩子参加趣味的户外活动等等方式，培养孩子的良好兴趣爱好，来逐渐替代看电视。
你好，我是米妈 育儿 传，很高兴回答你的问题妍妍谈育儿！
宝宝爱看电视，家长要怎么合理引导呢？---我的做法是： 家长要安排好宝宝的时间，让他没有时间去看电视妍妍谈育儿！
电子产品的诱惑力大家有目共睹：地铁上，食堂里，马路上，家里，手机党无处不在。去年，我跟孩子坐地铁时，仔细观察了我们所在的车厢，没有看电子产品的只有4人：两个老年人，我和儿子！我们大人都无法抵御电子产品的诱惑，凭什么要求一个心智发育不全的小朋友做到呢？
小朋友爱看电视的原因无非2个：电子产品的诱惑力太强，自己无聊，无事可做！那我们就 安排好他们的时间，吸引他们的注意力，让电子产品无可趁之机 ！我家宝宝3岁，几乎不看电子产品。以下是他最近每天的活动安排，大家可以参阅：
外出活动时间 ：1~2小时
绘本时间 ：1小时左右（2~3次，起床前，午饭后，晚上睡觉前）
语言训练 ：1~2小时（我家现在是个小话痨，大部分时间是：他叽叽喳喳不停讲，我听或引导他继续讲）
篮球足球时间 ：30~60分钟
积木时间 ：30~60分钟
捉迷藏 ：30分钟左右（一般是晚上）
绘画或涂鸦时间 ：30分钟左右
折纸/剪纸 ：30分钟左右
自由玩耍 ：时间不等（预估整天加起来有1~2小时，他可以 探索 任何他想 探索 的东西，我不干涉，除非他过来需求我的帮助）
一天24小时，减掉睡觉时间12小时左右，吃饭时间2小时，零食水果时间1小时，早上刷牙洗脸30分钟，晚上洗澡30分钟，喝水尿尿臭臭等琐粹时间1小时，真正剩下的时间只7小时，按照以上项目来做，时间被安排的满满的。
要帮孩子改掉爱看电视的习惯，家长首先要做到高质量的陪伴。 虽然家长会比较累，但为了保护孩子，帮他们树立好的习惯，这点累也是值得的，不是吗？我的经验，家长坚持一段时间帮孩子养成好习惯后，后续会比较省心，可谓是“一劳永逸”！
电子产品对孩子的危害非常大，会影响孩子的视力发育，专注力和记忆力等！3岁前孩子的视网膜还没有发育完善，专家建议：3岁前的婴幼儿最好不要接触电子产品，其他年龄段，专家也给出了参考时间：3~6岁，每次20分钟左右；6~12岁，每次30分钟左右。
以上回答，希望能帮助到你！
你好！不知道你的孩子多大了？孩子电视看多了肯定不好。关于你孩子爱看电视，如何合理引导的问题，我根据自己的经验，给你提几点建议：
1、 约定好看电视的时间
对于孩子来说，事先定好规则是必要的。一旦到了时间，妈妈就提醒宝宝该关电视了，如果宝宝大哭，妈妈事后可以简单安慰一下，然后让他自己安静下来。
2、家长以身作则少看电视
有的家长自己一回家，就会打开电视，一直到临睡前才把电视关上。可是孩子坐在旁边看电视，家长就不允许。这会让孩子心里觉得很委屈。
3、 培养孩子其它兴趣
之所以孩子容易沉迷于电视，是因为他找不到比看电视之外更有趣的事情。所以家长要多陪伴孩子，带孩子去做有趣有意义的事情。
4、多陪陪孩子
父母因为没有时间陪伴，有时候会把宝宝丢给电视，电视从而就成为了他的“好伙伴”。所以，你还是要多陪陪孩子。
希望我的回答对你有帮助。
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宝宝爱看电视，家长要怎么合理引导呢？毕竟看多了对宝宝发育不好。
我是“格子里的悠”，很高兴回答您的问题，针对这个问题我就说下我家是怎么做的，希望与你有所帮助。
我家宝还很小的时候，我就基本上不让她看电视的。我听说电视会固化人的思维。那时候她还很小，还没有意识，都是跟着大人走。我买了很多动手动脑的玩具，比如说拼图，比如拆装玩具，或者橡皮泥。每次拿出一样，陪她玩儿，她一进状态就能玩很久。当然了，这前期需要你陪着。玩这些是很能锻炼孩子的专注力的，他玩的时候最好不要打断他。每当她玩累的时候我就会放音乐，让她放松。等到音乐响起时，跟着她随音乐一起群魔乱舞。时间长了，音乐响起她就会跟着舞动。这样既可以锻炼孩子的乐感，活动孩子的身体，还可以放松休息，增加趣味。
时间总是过的很快，孩子在家待的烦了，可以带孩子出去逛逛。一般外出时间都很长，在外可以跟其他孩子 游戏 ，玩耍。这对孩子学会与人相处，锻炼孩子的身体灵活、敏捷度都很好。常常在外面跑着玩的孩子一般反应都很快。玩累了回家休息，可以选择用手手机和故事机播放故事给孩子听，我家用的是小爱音箱。我家孩子基本上都是听着故事睡觉的，这对孩子以后上学的阅读写作都很很有帮助。她现在看书很迷，写作文也很棒，老师都常说她现在二年级写的文章堪比六年级优秀的文章。当然啦，还可以给孩子一个大大的纸箱，引导他画画。你可以先在上面画一些简单的。比如一棵果树，地上掉了一个苹果，一只刺猬背着一个苹果等等，边画还可以边讲故事，他看到就会觉得很有意思，也会跟着画。他画什么你都要说好，只要他开心，随他怎么画都可以，不要去影响他，让他自己画。
我家的电视基本没开过，用我教她的话说与其看别人演不如自己演过瘾。自己看书，自己准备道具，自己设计场景，自己去演绎书中的故事真的很有意思。其实最主要的是你的陪伴，坚持。我家的孩子，除非是周末，全家一起看电影，很少看电视。有些好的动画片电影，我也是鼓励看的，我会选择陪孩子一起看。做些薯条买瓶可乐，或者买些零食，不一定要去电影院，有时间有心情，一家人一起看不是很有意思吗？
这些是我的经验。你们可以根据自己的根据自身的情况调整安排，希望对大家有用。
很高兴回答这个问题！
宝宝都爱看电视，这应该是每个孩子的天性！尤其是看见了色彩的动画、听见了欢乐的音乐后，往往会让孩子欲罢不能！
我觉得看电视这件事，作为家长应该理性看待，合理引导，“宜疏不宜堵”！ 我儿子今年4岁，我们家是这样做的……
充分沟通、约定规则
1.限制看电视时间
我觉得对于宝宝看电视，家长最不放心的是两件事—— “影响视力” 和 “沉迷其中” ！因此，看电视限制时间是非常必要的！
我们家经过 充分有效的沟通，约定看电视（动画片）的时间大约40分钟左右 ！这个时间基本是两集动画片的长度，既能防止长时间观看后，影响视力，又能达到孩子放松的目的！
同时，我们还会 限制观看电视的距离 ，家里还专门给孩子配了 防蓝光眼镜 ，这套规则目前实施了近两年，运作起来还是很顺畅的！
2.配合奖惩制度，规划观看时间
当孩子逐渐长大，我们会通过配合奖惩制度，来规划观看电视的时间（奖励居多、惩罚较少）。比如：自己整理玩具、帮助长辈完成家务，完成绘画认字功课等等后，我们会视情况答应周末的时间，增加半小时的观看时间。当然，反之，则会相应减少观看时间。
孩子在成长、发育的过程中，会逐步建立自己的认知观，我们家长需要积极引导他们树立正确的认知，“何以为、何以不为”，循序渐进，这样才能对孩子起到积极的影响。
3.选择合适的动画片或电视节目
我们会选择合适的、对孩子有帮助的动画片 ，如《宝宝巴士》、《汪汪队》等， 不单单是为了放松，更可以通过观看动画片，获得一些知识。 比如《宝宝巴士》的《好习惯养成》系列，告诉孩子“自己的事情自己做”、“不要和陌生人说话”、“玩具要大家一起分享”等，的确会给孩子的认知带来正向的影响。
当然，对于一些暴力的、或者真的没有内容的动画片，我们会限制以及避免孩子观看！
多点陪伴，多些互动
其实，孩子喜欢看电视，另一方面也说明了家长的陪伴或有缺失，孩子只能通过观看电视，来达到满足需求的目的。因此，我们家长如果想要更好的引导孩子“正确看电视”，更需要做到多点陪伴、多些互动，以此减少观看电视的时间、通过一些其他手段，来带给孩子欢乐和知识！
1.增加兴趣学习
我儿子也很喜欢看电视！他最喜欢的就是小 汽车 ，《宝宝巴士 汽车 工厂》系列来回看了好几遍，同时，他也喜欢拆拆搭搭。因此，我们在他三岁生日的时候，买了第一套乐高玩具。当时他开心得不得了，之后我们就慢慢走上了乐高之路！家里到处都是乐高积木，拼好了拆掉、拆完再重新搭起来。有时候，孩子会花上很长时间在乐高上，对于电视的追求也减少许多！我们还给他报了乐高的兴趣班，现在已经开始中阶“活动装置”的课程了！
2.增加亲子游玩
其实，现在亲子游、亲子展、亲子活动非常风靡！不一定非要去国外、去迪士尼，我们可以选择海洋馆、博物馆、植物园等场馆；也可以去一次郊野、公园，亲近自然；也可以在户外运动，放风筝、踢球……我们孩子的 娱乐 时间不是一定要限制在家中、限制于看电视，多参加户外活动、多组织亲子游玩，可以让孩子获得更大的发展空间！
结语：看电视，这件事，每个孩子都是会经历的！的确对于，孩子的视力以及心智会有影响，但是，我们也需要承认有些好的电视节目、动画片对于孩子的认知会有帮助！我们作为家长应该限制孩子无节制的观看，引导他们观看有益的节目。同时，更重要的是，我们需要给孩子多一些陪伴、多一些互动，努力发展兴趣爱好，积极投入亲子互动，这样，孩子的世界才会多彩缤纷！
希望以上回答，对您有帮助，谢谢！
首先很高兴回答你的问题，我是@妍妍带你来看，现在大部分的宝宝都喜欢看电视玩手机，毕竟现在电子产品越来越多，但是孩子看多这些不仅对眼睛不好，还不利于孩子的成长。下面我来说说我的个人经验。
1、对于孩子看电视过多的行为，家长可适当的批评。心理学认为，给孩子适当的表扬和适当的批评都是极为重要的，表扬可以使孩子增强辨别是非的能力，提高孩子的自信心，批评又可以适当地纠正孩子的错误，从而改正错误。但是，家长一定要掌握批评的方法，不能靠打骂来解决问题。父母要多与孩子交流，多为孩子提供与人接触、与人交谈的机会。
2、完全禁止孩子看电视，这是不明智的，也是不可能的。最好的办法是家长和孩子一起着电视，并利用这种机会与孩子交流。这样既提高了孩子的鉴赏能力，又增进了两代人之间的感情，同时还为孩子提供了与人交流、锻炼语言能力的机会。当然，家长不可能有那么多的时间来陪伴孩子看电视，但我想，只要您能隔叁差五地抽点儿时间陪孩子看电视，一定能收到较好的效果。
3、利用睡前的时间多和孩子交谈，尤其要和孩子谈谈电视节目。患有电视孤独症的孩子，注意力几乎都在电视上，这是家长打开孩子的“话闸子”的主要契机。家长可以利用孩子对电视节目的喜爱来与之交谈，以避免他们因看多了电视而影响语言的发展，使孩子不致于患有自言自语、语言单调等疾病。同时，这种做法还可以使孩子愿意向家长倾述心中的所思所想，便于家长及时地了解孩子，引导孩子。
4、有的家长怕孩子哭闹就打开电视机，借以转移孩子的注意力，将孩子推给电视去“代管”，使两代人之间出现 情感 距离，这是对孩子不负责任的表现。所以，希望父母们能尽量抽出时间陪孩子，和孩子没事多玩 游戏 、散步、逛公园，阅读，给孩子提供广阔的活动空间，使他们明白：除了电视，世界上还有许多有趣的事物。
5、俗语说，“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在电视，手机上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位教师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，要先要“管教”住自己。
好了以上就是我的一些观点，希望有所帮助。
每个人家中都有个保姆，这个保姆叫电视。当妈妈做家务时，上厕所时，想刷会手机时，都会把孩子交给电视保姆。久而久之电视像一块磁铁一样紧紧的吸引住孩子的视线，在电视保姆的“照顾”下，孩子会变得乖，不闹人，不缠人，这画风看起来似乎很和谐，对吗？ So, 很多妈咪会一大早就把电视打开，至到晚上睡觉前才会关掉电视，让孩子一整天都泡在电视前，变成小小电视奴。孩子如何看电视才能真正受益呢？
多看电视有什么危害？
1、伤害视力
孩子看电视时经常长时间保持同一姿势，看电视过久，视力会疲劳。有些孩子为了看得更清晰，会离电视距离很近，有时会不由自主的出现歪头姿势，时间长了，会形成斜视。孩子的视觉调节功能还没发育完善，对于强光的直接刺激，视觉难以调节和适应。而孩子在看电视时，又特别喜欢看那些屏幕闪动频繁，颜色刺激性强的节目，长此以往，对他们的视力发育不利。
2、限制了孩子的体验
对于孩子的成长来说，玩耍是极重要的，在玩耍中孩子能够获得体验，发挥现象力，增强人际交往和沟通能力。而看电视是一个被动接受的过程，孩子经常看电视会导致活动减少，使孩子协调能力降低，懒于思考和 探索 ，并为今后学习注意力不能集中埋下隐患。
3、浪费孩子的时间
时间对于每一个人都是宝贵的，对于孩子也一样。孩子虽小，每一年，每个月都有自己的成长任务。经常看电视会打乱孩子对事物的认知能力，思考力，语言沟通能力和身体发育，使孩子在成长的过程中缺乏主动性，各方面发展落后于同龄人。
孩子如何看电视才正确？
1、控制孩子看电视的时间
孩子几岁看电视没有明确的界限，关键是要控制好时间。妈妈可以提前和宝宝约定好看电视的时间，2岁前的宝宝一次看电视的时间尽量控制在十五分钟之内。大一点的孩子时间可以稍微放松一些，但一次最好不要超过半个小时，一天不要超过三个小时。
2、选择合适的节目
年龄较小的宝宝看电视，爸爸妈妈最好选择画面转换比较慢的幼儿类节目给孩子看。比如一些优质的动画片，教育片，画面变化比较慢，而且每一个故事非常短。变化缓慢的画面，简短的故事，对孩子来说，易于吸收知识，对孩子的视力也不会有太大的影响。
3、像看电影一样挑电视看
爸爸妈妈们都会有这种体验，当我们挑选一部电影时是总是带着挑剔的眼光，希望电影给我们带来不一样的体验，以及我们能从电影中学到什么。而当我们打开电视时，对电视节目的要求并没有那么苛刻，甚至我们对着广告也能看半天，这对家长和孩子都是消耗时间而没有益处的。如果父母能够像挑电影一样的为孩子挑选电视节目，想必会对孩子的成长带来极大的益处。
4、和孩子一起讨论电视的内容
父母如果有时间，可以和孩子一起看幼儿节目，把节目变成孩子和父母互动的中介。比如孩子在看动物世界时，家长可以和孩子一起说出动物的名字，模仿动物的叫声等，这样一起看电视，可以改变孩子一个人看节目的消极性，而促使孩子积极思考，和家长互动。
5、把节目和阅读联系起来
人类在没有电视看之前是通过阅读来学习知识的，阅读也是孩子汲取知识的最佳办法之一。现在的幼儿节目，像粉红猪小妹，托马斯、巧虎等等，都有配套的图书。爸爸妈妈可以购买和电视节目相关的图书，绘本等。孩子在看了节目，熟悉了这些人物和画面，再给他们看对应的图书，会让孩子感到很亲切，产生兴趣。这样可以从小培养孩子对阅读的兴趣。
从自身实践中发现，其实很多大人是为了自己能干别的事，才让孩子们自己在那看电视，小孩子都是爱玩的,而且都喜欢大人陪着边上玩,不管你陪他玩的是什么,他都会很开心的.所以如果你陪着孩子的话，孩子是肯定不会想着看电视的。
这才是根源！
其实有很多 游戏 可以陪孩子玩的,再或者可以买一些益智类对孩子有帮助又有趣的玩具,吸引孩子.
这样孩子会玩的很开心.大家可以看下我的视频,这个玩具我儿子玩了四年了还在玩,现在我女儿又能玩四年.你说值不值啊!哈哈哈!
首先家长要了解宝宝什么时候才可以看电视。
育儿 专家建议两岁以下的孩子，是不能看电视，也有专家建议，三岁的孩子每周看电视不要超过两次。每次不超过15分钟。家长在给孩子看电视的时候，一定要注意选择合适的内容，声音不宜过大，不能让孩子看那些惊恐的电视。
家长在引导孩子看电视的时候，平时尽量多与孩子进行语言动作等方面的交流，而不要用电视来引诱幼儿，千万不要把电视当做哄娃神器，孩子一哭一闹就让他看电视。
当发现幼儿看电视较多时，家长应该给予适当的批评，让孩子增强辨别是非的能力，当然完全禁止孩子看电视是不可能的，最好的办法就是孩子和家长一起看，并利用这个机会与孩子进行适当的交流，锻炼幼儿的语言表达能力。
家长一定要控制好孩子看电视的时间，防止他们因为迷恋电视而患上电视孤独症，家长要利用孩子喜欢电视的特点，通过与孩子交流电视节目来发展幼儿的语言水平，尽量避免让孩子有自言自语，语言单调的习惯。
家长自己首先一定要以身作则，尽量少看电视，因为父母是孩子的第一任老师，一言一行都会影响着孩子的行为，在管教孩子的先时候要管住自己。
在孩子的教育中，看电视是一个避不开的话题。美国儿科协会做过的研究显示，看电视将不利于两岁以下的孩子的成长。那么家长该如何正确干预呢?
1、建议家长帮助孩子养成热爱阅读的习惯。 在婴幼儿期间，家长可以时常声情并茂地为孩子讲故事，让他们对书籍充满好奇心，还可以为孩子打造故事里的场景，让孩子身临其境，锻炼他们现实世界中的想象力。
2、建议家长在百忙之中抽时间和孩子进行互动。 家长可以和孩子一起做家务，一起参与各种活动，让孩子在现实互动中寻找真正的乐趣，培养注意力和想象力，提高亲子间的亲密程度，逐渐减少看电视节目的时间。
3、建议家长合理安排孩子看电视的时间。 美国儿科学会建议，2岁以前的孩子尽量不要看电视，超过2岁的孩子每天看电视不能超过2个小时。建议家长列出一个时间表，明确孩子看电视的具体时间，超过时间就要立刻关掉电视。同时家长也应该在平常生活中远离电视，为孩子做榜样。
4、建议家长帮助孩子选择好的电视内容。 比如孩子很喜欢看的动画片，不同年龄阶段的孩子适合不同类型的动画片，随着孩子年龄长大，很多动画片其实已经不适合孩子的智力发育阶段。所以家长需要对孩子看的动画片进行筛选。
面对各路牛娃，你怎么当能平衡快乐教育和鸡血教育的妈妈？
最近回老家，遇到了一个牛娃，厉害到连老爸都连连提起。
这个牛娃怎么说那，年龄比妍妍大一个月，两岁多一点点，估计识字量已经超过了五百。随便拿出一个字考她，都能给出正确的答案。
语言能力发展很快，交流流利准确。
前段老爸看到她父亲抱着她坐在操场前的椅子上，手边放着的是幼儿英语，看来已经开始进行英语启蒙了，听说单词也可以认识好些。
这个牛娃爸爸对教育非常上心，雇的一个本科毕业的保姆，月薪三千在这个小城市里不算低了。
但是平时也不要保姆做饭买菜，唯一的工作就是抱着娃到处转悠，给她讲解周边的事物，教她说话，认字，所以才有这样的成果。
看到这个小牛娃，说实在的，同是两岁女娃的妈，心里略微有点不淡定了！
今年的上海的幼升小事件被媒体报道的沸沸扬扬的，因为我经常上一个育儿论坛，所以略知一二。
刚刚过去的这个周末是上海民办校幼升小考试的日子，论坛上很多父母发帖说还没收到面试结果通知，焦虑之情能从屏幕都透出来。
众所周知，上海民办校条件好，资源优，出成绩，自然趋之若鹜，被大力追捧，因此这也造成了学位难求的不争事实。
为了能进，很多家长早早就带孩子开始了语数外+才艺运动360度无死角的开挂人生，还是若干年前，网络上就流传这样一份“幼升小牛娃配置表”。
随着入学人数逐年递增，如今的牛娃水平只可能是更高一筹，而学校的考察内容和方式也越来越奇葩，所以才出现了这几天被刷屏的“魔都幼升小”。
不光考孩子，还考父母，把家长们集中起来在线答题……不仅仅要填写父母的职业，祖父、外祖父、祖母、外祖母的学历和毕业学校都要被挖地三尺大肆调查……
不过看到幼升小孩子的标准，作为父母的我又有点不淡定了。说实在的，真达到普娃标准，估计都是要费点力气的。
而真的当我们这些裹挟在整个大潮流里的父母，又有多少能在看到别人家牛娃频出的时候，能坚持自己，保持冷静那妍妍谈育儿？只是自己能接受多少的问题了。
我一直不是一个特别热衷于鸡血的妈妈，要说现在两岁的妍妍有什么十分特别突出之处。我仔细想了半天，除了绘本阅读量大一点，会唱一些儿歌童谣，基本在我心里属于普通娃的水平。
但是每个母亲都是如此，不管你在两岁之内多么的淡定。但是到了两岁开外，就和两岁内能给的教育完全的不同了，看到周围的牛娃，很难完全淡定的下来。
当她刚出生的时候，一片手忙脚乱，妈妈要学着换尿布，学着哺乳喂奶，学着怎样的照顾这个整天不是睡就是吃的小BABY；
当孩子一岁的时候，要教她开始走路，在她摔倒的时候给予安慰，要教她说话，教她识别事物，认识世界。但是这些都是单向的，虽然孩子有一些反馈，但是并没有我们想象的那么多。
但是当孩子快两岁的时候，我发现确实是和之前的教育有了很大的不同。
孩子比你想的要更加飞速的成长，转眼就是那个能思考，会思维，还能小小的顶嘴的娃了。这个时候，以往的教育方式就需要有比较大的改变。
其实很多家长在跟我沟通的时候，对孩子教育有两种主要态度妍妍谈育儿：
一种是说自己不愿意太早的让孩子那么辛苦。所以秉持快乐教育，也就是撒着欢的让孩子疯玩，不上早教，培训班，也不教她任何东西。就是不停的玩，后面到了适龄的时候，自然送进学校，委托学校教育。
还有一种是纯鸡血家长，解释一下鸡血这个词哈，属于新兴词汇。
据说人体注射少量鸡血可以延年益寿，使头脑兴奋，且传说蒋介石就是靠常打鸡血来维持身体健康。如今有一群人就被称为“鸡血妈妈/爸爸/家长”，他们的口号是“全年无休培养学霸牛娃”。
这些家长恨不得孩子出生就开始教ABC，生怕娃输在了起跑线上，还在一岁不到，就送去早教班；还在两岁不到，就开始学英语；在幼儿园就更不用说，兴趣班轮番上，刷题上机构，反正誓把孩子培养成全能牛娃。
其实这两种家长的态度，都有点极端。
当然孩子的学龄前教育，家长还是要操点心的。当你羡慕别人家的牛娃的时候，其实你的每一个做法，都对应了孩子的成长表现。
你有没有怕危险到中班还不让孩子摸剪刀？你有没有觉得她买手工书不做很浪费钱？有没有嫌弃她橡皮泥七捏八捏家里一团脏乱糟？如果是，那你怎么期待她动手能力强？
你有没有觉得钱很脏不给她碰？可是那是最初的对数的概念。
你有没有为了让她吃饭喝水吃水果，或者仅仅为了自己高兴非要叫她一起玩，而打断正在专心玩游戏或看书的她？如果有，她的专注力正在被破坏。
你有没有对幼儿园班级群老师的各项要求嗤之以鼻？如果是，一个积极主动爱参与的娃从哪来？
当你觉得别家小孩擅长思维，问自己，你有没有在娃很小时就陪她玩儿各种迷宫书？
当你觉得别家小孩识字好多，自家娃不入心，问自己，你有没有每天陪她亲子阅读？
当你觉得别家小孩英语好牛，问自己，你有没有上过英语培训班，有没有上完帮娃复习？有没有帮她拓展？
每一个你看到的天才都不是凭空产生的，背后还是有家长的适时引导和教育，三岁内的教育我个人遵照以下规律：
一岁内主要是遵照身体行为发育，进行针对性训练和引导，以健康成长为主；
两岁内主要是运动培养和母语语言培养，适时可以进行外语启蒙，主要也是一些儿歌；
三岁内母语语言如果说的不错的话，可以开始进行语文识字和外语培养，逻辑训练和数学训练，为之后打好基础；
语言启蒙非常重要，以多说多听为主。我目前用的方式就是绘本阅读，之后的外语启蒙，也遵循此方式。后续会针对性的谈谈两岁到三岁的教育，主要对我自己来说也是边学边实践。
作为一个两岁孩子的妈妈，我的教育态度是根据年龄特点和发育特点进行教育，不要太过鸡血，也不要太过放养。
学龄前教育要尊重一个大的原则就是不管让她学习什么，都以保持她的学习兴趣为前提，会更加事倍功半。
跟上孩子成长的脚步读后感
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我收集整理的跟上孩子成长的脚步读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跟上孩子成长的脚步读后感1
有一次在网上购物时，无意中发现，《跟上孩子成长的脚步》一书，漂亮的封面将我吸引，我就买下了。当我拿起翻看，作者首先通过对近年来我国经济增长状况的分析，从长远效益和世界发展的宏观角度，另辟蹊径解读“中国国情”这一焦点，提出要教育全球化、人才国际化。本书大量引用现代西方先进教育理论和经验，通过对中国教育现状的反思以及对取自现实生活的实例分析，重点论述了父母拉所关心的“兴趣班”、儿童社会交往和师生关系等方面的话题。倡导父母们摒弃跟风时尚、急功近利的心态，针对个体孩子进行细致的观察、审慎的思考，坚持学习现代科学教育理念，创造适合孩子的教育方式，使父母的心灵与孩子一起成长。我想最需要做的应该是与子女沟通与交流。你真的了解你的孩子的兴趣与爱好吗？
你知道他想成为一个什么样的人吗？父母们也许会说，现在的社会竞争太激烈，自己这样做是为了给孩子的将来。可是，让孩子这么小就承受如此压力，他根本无法健康的成长。每个人都有选择自己生活的方式的权利，在走向成功的路上，如果只有一个标准，只有一个模式，那太单调，太乏味了。还不如从关心孩子的实际情况出发。对孩子的才艺培养也是如此，有的孩子才一点点大，手指还很娇嫩，甚至手指关节和肌肉还没完全发育好就被送去学钢琴。家长根本不考虑孩子合不合适，喜不喜欢。不是每个孩子都喜爱钢琴，喜爱音乐。有时候这样做不是培养了孩子而是耽误了孩子。父母要孩子学才艺，应当充分了解这项学习的目的。更重要的是观察孩子的爱好。著名钢琴教育家但昭义说：＂欲让孩子成才，最好的方法是根据他的性格、爱好和某个专业所必需的客观条件，因材施教。而爱好，则是孩子最好的老师。”我觉得做父母的应该了解不管让孩子学什么，目的都不是要培养天才，而是要提高孩子的素质。而素质教育的最终目的是让孩子体味到更多的人生，更多的快乐。
读这本书的过程是个不断思考的过程，需要慢慢读，细细品。从中得到一个心得：父母需要与孩子平等，并不要用自己以往固有的观念来要求和看待孩子，要能蹲下来与孩子眼睛平视，耐心去听听孩子的心声，从心里上要与孩子感觉是平等的，不是居高临下的。只有这样，你才有可能了解孩子的世界。我感觉教育孩子的过程是不断挑战父母的智慧和耐心的过程，做父母的首先需要不断学习和进步。至少在自己的家庭尽可能引入一些新的教育理念来与孩子相处。
这本书给我的感想特别深，也懂得了很多教育方面的知识。一个搞教育行业的我，从中学习了很多。凡是有新的育儿观念的一定要看看这本书。
跟上孩子成长的脚步读后感2
最近读了一本书，小巫老师的《跟上孩子成长的脚步》。选择这本书来丰富自己是因为自己既是妈妈又是老师。从哪特方面讲这本书都是很值得去读的。这本书延续了小巫的一贯风格——透彻的分析、严密的论证、大量的引用和深厚的心理学背景。
有一段文字我颇喜欢：儿童从父母那里最需要的是无条件的爱、认可和接纳。他们在青春期前最重要的心理活动，是建立自我认知和自我评价。父母无条件的爱、认可和接纳，赋予孩子足够的内心力量，让他无条件的爱自己、认可自己、接纳自己，建立真面的、积极的自我评价，获得坚实的自信心和安全感。
只有这样，儿童才能在长大后，坦然地面对他人和自己的不同之处，坦然地接受环境与自己的差异，并且运用自己的智慧，化解矛盾，与“社会”这个庞大的概念和平相处。
当儿童天性与所处的环境产生矛盾的时候，父母对待孩子的态度，举足轻重。
如果父母接纳、支持、鼓励孩子，告诉孩子“我们相信你是优秀的，我们相信这不是你的错，我们永远爱你。咱们一起想办法解决目前的问题。”孩子就不会否认自我、压抑自我，他依然快乐地接受自己，自由的发展自己，健康地成长。同时他也知道，自己不是无能的，不必被动地任人宰割，只要积极地想办法，就能摆脱困境。将来他遇到困难和阻碍，也会对自己负责，一方面平静地看待自己和环境的不同之处，另一方面主动着手改变现状，而不是盲目怨天尤人。
如果父母不接纳孩子，而是站在“社会”这一方，批评、指责、纠正孩子。对孩子说。“人家都那么好，怎么就你不行？你怎么这么差劲？你让我们丢脸！你给我们找麻烦！”并且强迫孩子去“适应”环境，孩子就会觉得“这都是我的错，我是一个坏孩子，我不值得生存！”强行的压制和修理，会让孩子自卑，甚至自暴自弃；也会让他们积存愤怒和怨恨，导致他们将来仇视社会，做出更加叛逆的举动。由于父母强迫他们压抑自己的天性、放弃个性、顺从环境、变得跟其他人一样，将来他们一旦遇到困难，就会要么认为“这都是我的错”要么认为“这都是别人的错”，要么怀才不遇、愤愤不平，要么感觉无能为力，不能对自己负责。
这本书给我的收获是，在大人可以控制的'范围里，给孩子充分的爱和自由，让她的天性得到充分的发挥。做父母是这样，做老师也要尽力而为才是！
我想这对一个孩子来说就是长大以后拥有的一笔最好的财富了。
跟上孩子成长的脚步读后感3
缘于惰性这本书并没有看完，只是看了第一篇，以及分享了读书会的一些介绍，看到妍妍妈写了感悟之后，觉得应该也记录一些自己的感受，否则总是会原谅自己的惰性，妥协于自己日益衰退的记性，呵呵。
1、给孩子选择什么样的书籍？
其实，从孩子出生到现在，也买了不少书籍，但是孩子并没有完全喜欢，但是有些是一直都比较钟爱的。其中当然有年龄差异的原因，但也有一些是因为作为妈妈自主决定了孩子的喜好。比如小新很小的时候就非常喜欢看故事书，第一套乐悠悠书籍还是同事送的，他读了很久，也能够自己打开大致描述上面的情节，但是现在几乎不翻看了。前几天去学府，他自己选了一本《香喷喷，吃饭了》动动书，喜欢的不得了，央求我买一套，后来我还是劝阻他买了他最喜欢的一本。回来之后他模仿里面的情节让爸爸给他讲，爸爸比较配合，还模仿里面的情节给孩子做饭，因为里面讲的就是小兔子咪咪爸爸给孩子做饭的事情。所以，给孩子买书，也不要盲目。根据孩子的个人爱好，孩子的接受程度理性选书。再者，省图书馆是个不错的选择，每周去一次很不错，从小给孩子培养阅读的好习惯是有益于一生的。
2、自己做玩具
无论是书还是玩具，其实都是我们在替孩子做主，所以我觉得有时候真的浪费了很多钱，孩子玩几天就不再喜欢了，但是丢弃了他还会再找。为了解决这个问题，正好读书会也谈了这个方面的困惑，我真的觉得自己动手做玩具是个非常不错的办法。我们一直都觉得自己缺乏创造性，但是我们应该利用育儿的机会好好开发一下我们做家长的潜能，利用孩子的一些旧玩具和家中的旧物做一些孩子喜欢的玩具，别的孩子没有的玩具，这样孩子带出去是不是觉得很特别和自豪呢？同时，我们创造的同时也能够给孩子树立一个榜样，启发孩子的创造思维，一举多得，何乐而不为呢？曾经给小新做过一个扣蚂蚱的玩具，他非常喜欢，就连做火车的时候都一直带着，车上的人都感到奇怪，他自豪的回答是“扣蚂蚱的”！当时我也很自豪和骄傲！
3、和孩子一起进步
一直痛苦于中国的教育，更痛苦的是自己还要融入其中。幻想着自己和孩子一起出入兴趣班，觉得似乎是一件很难过的事情，可是这样的心态其实是不对的，如果我们从另外一个角度看问题，会觉得这是我们与孩子共同进步的一个途径，带动孩子学习的一个好的方法。其实当有一天，我们会因为无法追赶孩子的脚步而感到自卑，而这种自卑是必然，因为孩子的脚步会越来越快速而稳健，而我们需要做的是一定要努力紧跟孩子成长的脚步。这恰好是这次读书会的主题，让我们从现在开始做一个合格的父母、努力的父母、幸福的父母吧！让我们用行动去感染孩子、影响孩子，这是最好的教育。
不想和儿子的关系变差，教育他时要注意哪些？
为妍妍谈育儿了工作就给孩子断了母乳妍妍谈育儿，送回爷爷奶奶家带了。夫妻二人平时只能跟孩子打视频电话，只有节假日才会回去几天看孩子。但是夫妻二人发现，每次回去妍妍总是会躲着他们，和父母不亲。但是因为马上就要满3岁了，妍妍的父母最近把妍妍从爷爷奶奶家接了回来，准备下半年让孩子在城里上幼儿园。但是父母发现妍妍最近变得沉默寡言，晚上还会躲在被子里哭。
一天妍妍吃饭时不小心打破了一个碗，妈妈正因为公司的事情烦恼，看到妍妍打破了碗，大声地责怪起妍妍来。
妍妍突然大哭地喊道：“我不要你们！我要回爷爷奶奶那！”说完，妍妍转身跑回房间把自己反锁在房里大声地哭了起来。
看到妍妍这样，妈妈不禁开始反思自己，自己是不是做错了。
常常有家长抱怨孩子和自己不亲近，但是却总把问题归结于孩子。总觉得孩子叛逆、孩子不理解父母，却没有在自己身上去找原因。
一、导致孩子和父母不亲近的原因:
1.见面时间少
很多工作繁忙的年轻父母们，没有时间去承担育儿的工作，反而把这项工作“甩给”了自己的父母。殊不知孩子与父母之间的亲子关系，是需要靠时间和互动来培养的，和一个经常不见面的人怎么可能有很好的关系呢？
2.交流少
很多父母因为性格或是工作的原因，与孩子交流甚少。他们觉得只要给孩子吃饱穿暖有学上，满足孩子一切的需求，就觉得给了孩子最好的生活了。但是他们往往忽视了人与人之间最常用的手段——交流，只满足孩子的物质需求，却没有和孩子有精神上的交流，这也是导致孩子疏远父母的原因之一。
3.父母关系不好
很多家庭因为父母关系不好，孩子也会变得沉默寡言。家庭氛围往往会影响到亲子关系，试想你如果处在一个父母整天都在争吵的家庭环境中，我想你也会觉得难受而不想与任何人交流吧。
4.控制孩子的一切
这类父母比较强势和霸道，他们认为自己所做的一切都是为了孩子好，却不考虑孩子的感受。不给孩子充分的自由和自我选择的余地，一味地要求孩子按自己的要求去做，待孩子自我意识萌发和不断发展后，自然会想要反抗这种“强权主义”式的教育方式。
5.爱比较
总是爱拿自家孩子和别人家孩子比较的父母是最不受欢迎的父母。在父母看来和他人比较是能够激发孩子的好胜心，但在很多程度上来说往往会更加打击孩子的自信心，久而久之孩子就对父母的这种行为产生了厌烦心理。
父母应该是孩子最亲密的人，但是往往有些父母的一些不正确的做法将孩子越推越远。这样不仅影响了父母与孩子之间的亲子关系，还会影响孩子的性格、社交能力等方面的培养。
二、与父母不亲近，对孩子的成长有哪些影响？
1.性格孤僻
孩子最早的人际交流对象就是父母，父母是孩子第一个接触的人。如果父母和孩子之间的关系冷淡，很有可能造成孩子性格孤僻，不善与人交往，日后在人际关系上也会有着不小的影响。
2.不自信
孩子最初的自信感就是来源于父母，当孩子与父母之间的关系不好，孩子就会觉得对自己产生怀疑，这会直接导致孩子产生不自信的心态。
3.缺乏安全感
孩子安全感很大程度来源于父母，一个有安全感的孩子能够有面对未知世界的勇气，如果孩子与父母的关系不好，得不到足够的安全感，就会变得懦弱、胆小，经不起挫折。
在亲子之间一来一回地互相回应中，孩子就会体会到你对他的爱和给他的安全感，孩子自然就会亲近你了。那么如果孩子已经开始疏远自己了，又要怎样去改变这种关系呢？
三、怎样改变亲子间这种疏远的关系？
1.了解孩子疏远自己的原因
孩子与父母之间关系不好的原因有很多，在发现孩子开始疏远自己后，不要急于想转变这一现状，而是充分地了解孩子疏远自己的真实原因。在了解原因后，针对这一原因进行改变。
2.在改善关系期间对孩子多点耐心
那些长期接受爷爷奶奶养育的孩子，平时与父母相处的时间不多，这种时候如果过于激进反而会给孩子造成很大的负担。父母们想要改善这种疏远的关系，就需要多一点耐心，给孩子充分地时间和空间，让孩子慢慢熟悉自己。
3.多关心孩子
这里的关心孩子并不是简单地满足孩子的物质生活，只给孩子吃饱穿暖就好了妍妍谈育儿；也不是给孩子多少零花钱，买多少个玩具就够了的。需要父母真正地关心孩子的内心，多听孩子的想法
关于妍妍谈育儿和陶虹谈育儿的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。