小班家长育儿知识分享(小班家长育儿经验分享)

时间:2022-12-11 阅读:16 评论:0 作者:悠悠

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幼儿园小班育儿知识分享

如果小孩不听话,要循循善诱,谆谆教导,不要操之过急。仅有小孩习惯变好了,才能远离疾病。一起来看看幼儿园小班 育儿知识 分享,欢迎查阅!

小班育儿知识小班家长育儿知识分享:怎样培养孩子小班家长育儿知识分享的 记忆力

1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子供给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲 故事 ,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一齐做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内坚持记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。

2、给孩子布置识记任务。为了培养孩子的有意识记本事,对孩子能够布置有意识记的任务,最简单的能够从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长,布置识记的任务可趋复杂,如要求记住游戏规则,复述一个故事或讲出参观见闻等。

3、培养孩子的学习兴趣。成人对自小班家长育儿知识分享我感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自我不感兴趣的东西,则会强迫自我化力气去记住它。而年幼 儿童 往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。所以要幼儿学习某种知识和技能,不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子能认识很多字,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的资料感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。

4、指导孩子 增强记忆力 的 方法 。记忆力的好坏不完全是天生的,是能够训练和提高的。父母要注意坚持孩子的自信心,有的父母常骂孩子:“小班家长育儿知识分享你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也白说”等话,是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮忙孩子,要多给予鼓励。父母要针对孩子的不一样年龄段,进行 记忆方法 的指导。幼儿记忆保留时间短,机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种资料就要不断重复,可教他们背诵一些儿歌、诗歌、 绕口令 ,记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会有意识地记忆,能够教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后,要背诵课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。

夏季育儿知识

01、勿过多食用冷饮

冷饮是婴幼儿喜欢的食品,必须要限制摄入量。过多摄入冷饮会引起婴幼儿胃肠道疾病,也可伤害牙齿。冷饮一般要比胃内温度低二、三十度。胃黏膜受到过冷刺激后,黏膜血管强烈收缩,胃内分泌紊乱。胃酸、胃酶分泌锐减,使胃的消化、杀菌、免疫本事大幅度下降。儿童胃黏膜十分娇嫩,很易造成“冷食性胃炎”,出现腹胀、恶心、呕吐、消化不良等症。若冷饮不合格,还可造成细菌性胃肠疾病。过多食冷食还可影响婴幼儿牙齿发育,尤其是换牙期。

02、细心食用熟食

夏季蚊蝇较多,细菌容易繁殖。食用熟食必须要倍加细心,尽量不食用熟食,熟食要经过高温后再给孩子吃。

03、不要食用剩饭

即使是放在冰箱中,也要加热后再吃。冰箱不是消毒箱,冷藏室中的细菌同样可污染食品。

04、避免肠道传染病

夏季是肠道传染病的好发季节,如细菌性痢疾、大肠杆菌性肠炎等,注意饮食卫生,是阻断肠道疾病的有效方法。

05、避免蚊虫叮咬

尤其是到野外游玩时,野外蚊虫有毒,婴幼儿被咬后由于毒素作用,局部会出现严重的红肿。甚至发烧。另外,蚊虫也是传染病的传播媒介,没有接种过乙脑疫苗的婴幼儿,更易被传播上,即使是接种了乙脑疫苗也有被传染的可能。

06、防止日光性皮炎

夏季日光中紫外线指数大,应注意避光。尤其是对婴幼儿眼睛的保护。配戴太阳镜必须要注意太阳镜的质量,劣质的太阳镜不但不能有效的防止紫外线的辐射,反而会损害眼睛。涂抹防晒霜时也要注意质量和防晒系数。

07、预防“红眼病”

不要混用毛巾,到 游泳 馆游泳时要注意馆内卫生。去年夏季,秦皇岛市中小学生有将近八成患“红眼病”,持续高热,恶心呕吐,病程达半月甚至更长,主要是游泳孩子密度大,游泳池中水的消毒不及时。要常规使用滴眼液。注意隔离。

08、生瓜果,生菜中可能附有虫卵

吃进后可在人体中生长、繁殖,到秋季时,虫卵变成成虫,是婴幼儿罹患肠虫症、胆道蛔虫症等的主要原因。婴幼儿不宜食半生食品,如涮海鲜产品、肉等,吃半生的淡水海螺、螃蟹等可感染上肺吸虫病。婴幼儿手上和指甲缝中可存在蛲虫卵,经过口腔进入肠道使婴幼儿患肠蛲虫症。

09、夏季通风

开窗睡觉时注意不要有对流风,空调的冷风口和电扇不要直接对着婴幼儿吹,尤其在婴幼儿出汗时更应远离风口。

10、防止婴幼儿中暑

夏季要让室内通风,即使是有空调的房间,也要定时开窗通风必须的时间。不要让婴幼儿在烈日下玩耍,多饮水。尤其是婴幼儿,家长总是怕着凉受风,往往穿太多,不敢开窗,造成婴幼儿中暑。

11、进商场、游乐场、冷饮厅、麦当劳等场所

室外是烈日炎炎,进入带有空调的场所时,婴幼儿汗毛孔突然关掉,会发生外感风寒,很易患感冒。必须要注意婴幼儿出汗时不要立刻进入带有冷气的房间,要擦干身上的汗水,穿上长裤长袖衬衫;到室外后再换上短衣。这样虽然费事,却能避免婴幼儿患病。

12、苦夏

因夏季炎热,婴幼儿食欲差,但消耗不少,要摄入富含蛋白质的食物,以保证婴幼儿生长需要。

13、午睡

夏季日照时间长,晚间睡眠时间相对少,要让婴幼儿午睡。

14、补盐

婴幼儿夏季出汗多,适当增加盐的摄入。

15、夏季穿得少,要注意婴幼儿摔伤

尤其是膝关节是最易受伤的部位,并且不易康复,要注意保护。

16、科学使用空调、电风扇

不要把室内温度调得太低,一般情景下,室内与室外温度之差不超过7摄氏度。

小班育儿知识:秋天维护宝宝健康的8个诀窍

诀窍1给宝宝多喝水

秋高气爽,宝宝应当多喝白开水,不宜喝饮料。如果宝宝排斥白开水,能够试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等。在幼儿园里时,教师尤其要关照小朋友多喝水。

平时多给宝宝吃富含水分的应季水果,如西瓜、梨、橙子等。各种菜汤也是补充水分的重要手段,清汤能够稀释菜肴的盐分,并坚持宝宝体内水分平衡。

诀窍2少吃“上火”食物

刺激性食物应当少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。

诀窍3呵护宝宝皮肤

妈妈在给宝宝擦拭或洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完毕后,需用包含天然滋润成分的儿童护肤品。

宝宝的嘴唇容易干裂。妈妈应先用湿热毛巾敷在宝宝的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。宝宝鼻腔内的黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。

诀窍4忌食冷食物

中医认为“寒凉伤脾”。即使体质好的宝宝也不能天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的饮料、酸奶最好放置在室温下15分钟后食用。

诀窍5冷水锻炼

秋季宜用冷水擦洗以提高宝宝对冷的适应本事。冷水擦洗包括冷水洗手、洗脸、擦身、冲淋和游泳。冷水锻炼要循序渐进,先用与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。洗完后用干毛巾擦干。冷水冲淋适合3岁以上的儿童,动作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红为止。

诀窍6预防腹泻

入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期,又称秋季腹泻,主要累及3岁以下宝宝。妈妈必须要把住“入口关”,注意饮食卫生,不吃生冷食品,定期给玩具和食具煮沸消毒。

如果在幼儿园发现宝宝有腹泻症状,应立即隔离治疗并处理好粪便。

诀窍7营养调理

多给宝宝吃牛奶、豆制品、鱼、肉等高蛋白饮食。多补充玉米、全麦面包、小米、黑米等五谷杂粮,以防秋季便秘。富含纤维素的食品,如菠菜、萝卜、胡萝卜、芹菜、花菜等,也应增加。总之,要荤素搭配,粗细搭配,做到平衡饮食,才能减少秋季发病。

诀窍8及时打预防针

及时预防接种,防范冬春季节高发的传染病。一般在注射疫苗后至少一个月,才能在宝宝体内产生抵抗传染病的抗体。

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幼儿园小班家庭育儿知识

孩子小班家长育儿知识分享的成长离不开父母,父母既是孩子小班家长育儿知识分享的第一任老师,也是孩子最好的朋友。以下是我整理的幼儿园小班家庭 育儿知识 的相关资料,各位家长们抓紧看看吧。

幼儿园小班家庭育儿知识一

让孩子更好成长的五大“不要”

孩子的成长离不开父母,父母既是孩子的第一任老师,也是孩子最好的朋友。孩子成长中难免会有不可避免的错误,身为家长应该耐心的指导孩子,一旦急了就可能导致 教育 出现错误。为了让孩子更好地成长,就应该远离五大“不要”。

1、不要搞物质刺激

有些父母觉得最好的杀手锏就是对孩子的奖励,多少分数以上就给多少相应的物质奖励。虽然奖励的方式各有不同,但是刺激效果是一致的。当人生的追求转化成物质上的贪婪,我们有从哪里谈起独立的竞争意识和健全人格呢?

2、不能体罚孩子

体罚对于中国孩子来说是最熟悉不过的,特别是农村很多家长都信奉“不打不成才”的“古训”,于是被棍棒打出的父母会依然拿棍棒打自己的孩子。这种落后的做法不仅扭曲了孩子的人格,也会使小班家长育儿知识分享他们留下不同的缺陷。

3、不可回避的性教育

好奇是孩子的天性,性问题更是青少年回避不了的问题。但是很多家长在孩子面前却闭口不谈,这会让孩子觉得更神秘,甚至是作出糊涂事情。

4、不要反对孩子做家务

许多家长为了让孩子专心的学习,就会剥夺孩子做家务的机会。这实际上是削减了孩子的能力,其实孩子是能够从劳动中锻炼身体,放松紧张神经的。

5、不可扼杀孩子的独立人格

国内孩子如果画了一幅好画会去问父母,小班家长育儿知识分享你看我画的像不像;但是,在国外孩子却会去问父母,我画的好不好。这看似只是一字之差,但是却有天壤之别。相同的环境下,不同的提问方式,得到截然不同的回答却都是肯定的。

不溺爱的孩子才能够更好的面对将来的压力,增强处理事务的能力。在长大后面对挫折时也比较不容易有挫败感,能够更直面的去解决生活中的问题,更好的成长。

幼儿园小班家庭育儿知识二

培养天才 儿童 的五个关键

家长们对于孩子的要求是更高了,所以希望自己家的孩子各方面都可以很优秀。培养儿童天才的五个关键一定要注意,因为如果 方法 错误的话,对于教育并没有任何的帮助反而还气起到了不良的影响。接下来让我们通过下面的例子看一下天才是怎样培养出来的。

在国内有一位很著名的棋手,他的爷爷很喜欢下棋,在他很小的时候,爷爷就经常带着他一起下棋,但是有些人下棋下到一半的时间就有了,没想到他却可以跟其他成年人一样,有莫有样的将这盘棋走下去,这时候他的年纪才五岁。

我国有一位著名的棋手,他爷爷很喜欢下棋,很小的时候,爷爷经常带他出去,爷爷下棋时,他就在旁边看。爷爷和别人也就不经意的教他下棋,渐渐的孩子迷上了下棋,只要爷爷一出去,他就非要跟着看,后来,别人棋下了一半有事走了,他居然也能和别人有模有样走下去。到了6岁,已经是当地有名的小棋手了,等到了上小学的时候,下棋的功夫越来越厉害,成为了一种专长。后来他的俩人就经常带着他报名参加各种下棋比赛,每一次都可以得到不错的成绩。在他十岁的时候,久已经获得更好的成绩,让更多人开始熟悉小神童。

从过以上的这个例子介绍,对于培养天才儿童,需要采用更加正确的方式,当然孩子天生有一定的天赋。

1、尽早实施,家长给予正确引导

一般在孩子表现出感兴趣的时候,家长就应该及时采取引导 措施 ,采用最正确的方式,激发孩子内心的学习潜能。当孩子表现出极大的兴趣,并开始显露出这方面的能力时,此时家长可以请专门的老师进行正规的教育。

2、强化孩子自己动手和动脑的意识

孩子准备开始学习的时候,不管是家长还是老师,都应该努力激发孩子多动手能力,因为只有行动起来,才会发现问题所在,那么孩子也就会开始学会动脑。要更多地关注孩子能力的提高,看看孩子是否确实具有这方面的天赋,也就是有没有潜能了。

3、逐步变成孩子自觉的行为习惯和主动需求

只有让孩子学会自觉学习的时候,孩子才可以完全的发挥自己的潜能,早教的工作才有效。否则,只能起到负作用,影响孩子的健康发展。

4、利用成功,获得更多的教育内容和时机

发现孩子在学习的时候有了不错的成绩,家长也需要给一定的估计,这样可以让他们对学习这件事情更感兴趣。

5、创造条件,引导孩子各方面均衡发展

在发展孩子对某一方面非常有天赋,那么家长就应该采取更好的办法,让孩子们可以将这份潜能延续下去。通过更好的培训,就会释放出更好的学习效果。

培养儿童天才的五个关键,家长只有时刻观察孩子的兴趣在哪里,才可以找到更好的途径,让宝宝的天赋可以发挥得更突出。天才和神童不是偶然之间形成的,需要通过更专业的教育培训,给孩子一个最好的引导作用。

幼儿园小班家庭育儿知识三

怎样培养孩子的三大“商素”

在孩子的教育中,不仅仅要开发孩子的智力,更要让孩子更好的认识到自我培养他的三大“商素”——智商、情商与逆商。家长们可以从哪些方面着手呢?

1、心情教育

欣赏满天繁星,沐浴雨露晨光,这就是所谓的心情教育。孩子的心情教育、家庭的心情教育、学校的心情教育,都是不可或缺的。只是目前,中国的心情教育并不客观。很多学校都因为限制或者资金原因,只能把孩子禁锢在学校和家庭里。即使有机会奔放到天地之间,也很难有奔放的心情,学习是阻碍孩子成长的咒语。

2、鼓励教育

孩子的优势并不是会自动展示出来的,很多的时候都是需要旁人去挖掘的。实际上,每一个孩子都有优势,即便是服饰和笑容这些和学习无关的东西,也是值得爸爸妈妈去表扬的(鼓励孩子学习的话)。

3、培养孩子向往伟大

无论是平凡的人,还是伟大的人,日子都是琐碎的。琐碎的日子就好像水泥一样,不仅可以砌成建筑,也可以永远只是一堆水泥。

每个人的出生不是自己能够选择的,但是归宿却可以。所以,要从小就培养孩子走向伟大的信念和能力,不管先天的条件如何,只要孩子有远大的目标,通过后天的努力就会有所成就。

三大“商素”能够决定一个人的成就,虽然我们说情商和逆商的作用更为显著,但是三者却都是不可缺失的。爸爸妈妈在其中能够起到作用也是很大的,相信通过上面介绍已经有所了解,那就快行动起来吧!

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小班育儿知识分享

小班育儿知识分享 篇1

随着秋季的来临,天气越来越干燥,作为家长不能忽视幼儿的饮水量,应配合老师的教育,让幼儿爱喝“白开水”。

近年来,随着人们生活水平的提高,白开水逐渐的背人们疏远,取而代之的是各种各样的饮料,有些家长为了让孩子多喝水,就用饮料代替“白开水”,这种做法对孩子的健康是没有好处的,会让孩子更不想喝白开水,何况饮料中还含有对孩子生长发育有害的糖精、防腐剂,还有家长认为水果、蔬菜含有大量的水分和维生素,可补充体内流失的水分。但往往则相反,它们不能代替水的摄入。另外,儿童保健专家指出“白开水”是幼儿的最佳饮品,一定要保证幼儿的饮水量,从小培养幼儿多喝“白开水”,即培养幼儿良好的饮水习惯是非常重要的。另外,白开水具有促进新陈代谢、调节体温、输送营养、清洁内脏、增强机体免疫力、美容护肤等作用,从健康角度,家长最好给孩子喝白开水。

家长可以这样做:

1、家长可以与幼儿一起喝水,为孩子做榜样。

2、给孩子讲有关饮水对身体有益的故事。

3、采用激将法。

培养幼儿良好的饮水习惯需注意:

1、喝水前要先洗手。

2.开始喝水时要先小口尝试,避免烫嘴。

3.喝水时不要说笑、疯闹,防止咳呛。

4.养成剧烈运动后不马上喝水,吃饭时不边吃边喝水的习惯。

小班育儿知识分享 篇2

1、言传身教,通过家长自身行为影响宝宝饮食习惯

针对宝宝挑食这一毛病,年轻的父母平时可以经常在宝宝面前吃一些他比较挑惕的食物和菜肴,在吃的过程中还要故意作出特别喜欢吃的动作,让宝宝潜意识里认识到这些食物是爸爸妈妈喜欢吃的东西,一定很可口,这样逐步引导宝宝来尝试接受食物。

2、添量喂养,让宝宝在日常饮食中逐步接受正规饮食

家长们发现,其实宝宝对某些他不喜欢的食物并非是天然排斥的,宝宝挑食是可以通过饮食习惯的调整来纠正的。年轻的父母可以在不告之的情况下,采用少量添加、逐步添加喂养的形式,在宝宝的日常食物中少量添加他挑惕的食物,以此让宝宝顺其自然接受这些食品。

3、家园共建,让宝宝在受鼓励的`情况下改变挑食习惯

有专家指出,挑食这一现象需要得到家庭和幼儿园的共同努力和加倍重视,家园共建有助于帮助宝宝纠正挑食不良习惯。专家认为,幼儿园老师和家长要经常沟通,家长和老师要善于当面表扬宝宝饮食方面的进步。比如,老师可以在家长来接宝宝时告诉家长,宝宝今天进步多了,吃了二只虾,家长此时也要适时加以鼓励。如此一来,宝宝在受到双重鼓励的情况下,会慢慢接受这些食物。

小班育儿知识分享 篇3

在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,我干不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:

1、上课很少举手,发言不积极。

2、注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”,“老师,怎么弄呀?”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。

3、在自选活动中,总是挑选最容易的任务。

4、情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快。

5、喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者。

6、极少提出意见建议,有分歧争论时,较易退缩、让步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标。

7、心理暗示法

当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。平时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的积极暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物。

8、独立完成法

有时,我放手让孩子独立完成一些事,比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自己做了,无论结果怎样,我都给予鼓励,使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣,并且逐步建立和增强独自做事的信心,从而更加乐于自己独立去做事。

9、示范法

幼儿模仿性强,尤其爱模仿成人的行为。因此,当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时,不要责备他们。我就通过示范,让他们感到这些事情并不难,从而使他们增强自信,敢于尝试。

10、让孩子自己选择法

允许孩子做出简单的选择,比如对他说:“今天你是到积塑区去还是到折纸区活动?”当没有选择余地的事情出现时,应该坚持正确的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他必须做的事有信心。

家庭中一些不良的环境因素。孩子在幼儿时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望,什么都要自己来,虽然常常自不量力,但这种“我自己干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的寻求自我肯定的需要,这时我就巧用妙法,帮助孩子树立自信心。

小班育儿知识分享 篇4

孩子的教育是都很关注的,家长是都希望孩子能健康成长的,孩子上学也是都很关注的,幼儿园也是都知道的,下面介绍下幼儿园小班的育儿知识。

1、培养基本的自我生活服务能力

2、学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流

3、学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣

在适应环境方面

1、适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每天上幼儿园。

2、能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),愿意做自己力所能及的事情;

3、初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规

4、知道说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处,一起分享自己的玩具

5、学习和初步习惯了使用普通话交谈,愿意把自己的想法和需要说出来,能回答别人的提问;

6、认识了自己,喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。

7、喜欢玩游戏,并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣,知道扮演角色来进行游戏。

卫生保健方面

1、保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。进餐前,教师以亲切的口吻,热情的态度向幼儿介绍饭菜,让幼儿看一看颜色、闻一闻香味,尝一尝味道。并告诉幼儿今天菜的营养成分,使孩子感到心情愉悦,促使唾液分泌,激发幼儿的食欲。

2、培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲,促进人体对食物的消化和吸收,从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会用调羹、不挑食的习惯;并对肥胖幼儿进行健康饮食计划,在吃主食前先喝点汤。保证孩子在幼儿园的一日饮食和环境都做到卫生健康。

安全工作方面

1、配合晨检老师的工作,不让幼儿带不安全物品入园。由保健老师给孩子喂药,观察孩子的身体情况。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让幼儿离开自己的视线范围。

3、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好注意事项,帮助幼儿初步形成安全意识学会简单的自我保护。

小班家园育儿小知识

家庭环境

1、提供民主、和谐的家庭气氛与支持性环境。让孩子感受到亲情的温暖,激发其对家的向心力与荣誉,以建立一个良好的学习环境。

2、父母对孩子的行为要关心。当孩子显示出特殊才华时,要及时鼓励辅导;当孩子有了一些不良行为迹象时,要立即协助指导。

3、接受孩子的错误和失败。对孩子要有信心,孩子的信心是成功的保证,在孩子错误或失败时,父母要更具耐心,帮助他渡过难关。

4、激发孩子的学习动力,培养生动、积极的学习意愿。设法引起孩子的学习兴趣,用赞美、鼓励的方式,让孩子自动自发的学习。

5、让孩子有机会动手做。亲手做的学习效果往往比直接教导要好,设法指导孩子实际操作,享受动手做的乐趣。

6、父母应以身作则,树立典范。有怎样的父母就有怎样的子女,做孩子的楷模,安排有意义的活动,亲子共同学习、共同成长。

7、容许孩子有不同的意见和新奇的想法。鼓励孩子说出自己的意见及不平凡的想法,父母要能包容和接纳。

8、维护孩子身心健康。身心的健康是孩子成长的基础,适当的营养及运动是必须的。

9、提供孩子选择的机会,练习如何做选择。让孩子有机会参与家中重要的决定与讨论,也让孩子能自己选择一些活动。

10、教孩子独立学习的技能。

如何让小孩学会分享

现在,很多家庭都是独生子女,在家中,一切以孩子为中心,独生子女缺乏与同伴交往,这一切都是造成孩子“霸道”、不会分享的根源。可是,我们应该怎样面对这样的情况呢。其实,只要我们从这些根源出发,对症下药,孩子就能学会分享。

第一,去娇去溺,全家共享。不要娇惯和溺爱孩子,不要一切以孩子为中心,无限制、无条件地满足孩子的任何需求。在日常生活中,要让孩子学会感恩和感谢,学会把自己喜欢的东西拿出来跟家人共享。

第二,多与同伴交往,学会分享。应该多创造机会让孩子与其他小朋友一起玩,让孩子在同伴游戏交往中,变得大方得体,学会与人交往的技巧,养成孩子关爱他人、谦让友好的行为习惯。

第三,鼓励孩子与人分享。当孩子表现出与他人分享的行为时,家长就应该及时鼓励表扬,让孩子感受分享的快乐,让孩子看到家长的肯定。

其实,每个孩子不会天生就会跟别人共享东西的,孩子因为一件小事情和小伙伴们产生争执这是一件很自然的事情。虽说是自然,并不代表我们家长要忽略这一个问题。我们应该允许孩子有这样一种所谓“自私”的表现,允许他们有属于自己的东西,我们不应该对孩子说“你不可这么小气的,以后你到小伙伴家,他也会这样对你。”“你应该把自己的玩具给她玩,否则别人就不喜欢你。”“你怎么可以这么自私呢?”之类的话,其实这样我们会在无形中伤害到孩子,非但没有效果,有时更是会适得其反。

分享与所有权、尊重是密不可分的,既然我们给孩子买了玩具给了她,那么这一件东西的所有权就是孩子,她有支配和使用这个玩具的权利,除非她自己愿意,否则我们不要期望孩子会跟别人分享。

其实每个家长都会发现,孩子在幼儿园的表现,在幼儿园的时候,孩子们知道哪里的玩具不是自己的,要和大家一起玩,而且也做的很好,和孩子们一起玩,可是到了家里,我们也希望孩子这样做,因为这是为孩子建立或者是破坏友谊的关键,也是培养孩子交往能力的体现。

所以,我的做法是,为孩子准备俩小箱子,让孩子把玩具进行分门别类,一个用来放孩子不愿意和别人分享的玩具,一个用来放孩子愿意和别人分享地玩具,把支配权还给孩子,让他们自己来做决定。如果小伙伴来家玩的时候,我们要让孩子拿出愿意和别人分享的玩具,并建议她将不愿意分享的东西收好。这样不仅让孩子学会了与他人分享,更重要的是她们知道不必与人分享所有东西是,她会更愿意与人分享某些东西,因为生活中,有些东西本来就是属于个人私有的。

但是还有一点要明确的'是,我们一定要告诉孩子,在玩别人玩具的时候、想借别人东西前一定要询问别人的意见,得到允许后方可执行。这一点也相当重要,因为我们要教育孩子学会尊重别人,在尊重别人的同时也会得到别人的尊重。

让孩子学会分享,体会分享的快乐是孩子成长道路上不可或缺的,在分享中孩子会找到更多的知己和伙伴,也会给孩子无形地建立很好的人际基础。分享是快乐的,分享是幸福的,分享也是每个孩子必须的。

家园共育的重要性

在生活中确实有些来也匆匆、去也匆匆的父母,父母们为了工作、生活,顾了自己,又顾不了孩子;有的认为孩子年龄小,来幼儿园只是为了玩,为了让父母安心工作,还有的认为孩子送到了幼儿园;就是老师的事情……

家园共育是非常重要的,有了家和园的共同教育,对孩子的健康成长,博学多才和将来的人生道路是非常重要的,所以家园共育这条路是必须走下去的。

父母与老师应是合作伙伴

家庭和幼儿园是影响幼儿发展最主要的两大环境,父母和教师分别是这两大环境的施教者。从这个意义上说,教师与父母本来就应该是一种平等合作的伙伴关系。

当然,幼儿园教师受过专业训练,并经常能学习新的教育理论、研究新的教育方法,而父母从总体上说,在这方面是比较欠缺的。因此,幼儿园有责任向父母宣传科学育儿知识。但父母从孩子出生后,就看着他的成长,对孩子的了解比教师要深刻得多,并且在家庭教育实践中,积累了许多宝贵的经验,这又是许多教师所欠缺的。

因此,父母和教师应在教育孩子的过程中,互相学习,共同提高。只有建立了平等合作的伙伴关系,家园双方才能互相沟通,密切配合,形成共育局面——这是实现家园共育的基本前提。

请在乎家园共育的必要性

过去,父母为了工作、生活,把教育孩子的责任一手丢给老师,就一切不理了。但现在,随着对家庭环境和家庭教育作用认识的提高,家园共育的思想已逐渐受到人们的关注,并已付诸实践。研究表明:在幼儿时期,家庭对孩子的教育比老师还要重要,没有父母的模范和引导,老师教得再好,也是没用的。所以,家园共育理应成为推动幼儿素质教育最值得重视的问题之一。

家园共育要掌握必要的方法

参与幼儿园教育活动

组织父母参与幼儿园教育,是家园共育的重要方式。要注意的是,不能让父母做旁观者,而是重在参与,发挥父母这一重要教育资源的作用。

父母参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的父母,到园来当“老师”——担任警察、医生、厨师等工作的幼儿的爸爸妈妈,均可请进课堂给孩子讲述、表演。或者请父母们到班上与孩子们共同制作食品、手工,一起开展游戏、娱乐及体育竞赛活动等等。

了解幼儿园的教学

为了让父母了解幼儿园的教育目标,班上的教学网络内容,教师可将班上的教学内容、周计划贴在“父母园地”中,向父母通报,提示父母观看,并可给我们提出更好的意见和建议。或召开父母会、家访、电话访及时与父母沟通,通过沟通双方取得共识,共同设计教育对策,相互配合教育。

进行经常性沟通

实现家园共育,需要教师与父母以儿童发展为中心,进行经常性的双向沟通。教师要随时向父母介绍孩子在园里的生活、学习情况,进步与不足;父母也要向教师反映孩子在家里的表现与变化。双方相互商讨、沟通,取得共识,有了共识才能做到共育。

秋季宝宝育儿小知识

一:一定要督促家长们做好育儿的防寒保暖工作

如果是全托的孩子,最好可以多为幼儿准备一件外套,平常还要特别注意幼 儿如果有轻微感冒,最好及时治疗,同时最好可以先停止上学两天,以免感染到其它小朋友。

二:一定要督促孩子多喝水

秋季天干物燥,机体很容易缺少水份,因此日常一定要特别注意给孩子补充水份。要时不时的提醒孩子们要多喝水。当然由于幼儿的年龄尚小,因此要特别注意被水烫伤,建议经常备温热水。

三:一定要多给予幼儿一定的关爱

秋季人很容易会有“悲秋”的情感,幼儿也是一样的,特别是新入生,更有可能因为思念妈妈,担心家人不要他了,而苦恼,继而影响日常上课,引起上课注意力不集中,爱开小差等等。此时幼儿老师一定要拿出十倍的努力,用温暖感化孩子们,让幼儿能够快速进入学习的氛围之中。

四:一定要注意饮食卫生

一般情况下幼儿多会在幼儿完吃两次点心,一次正餐。此时一定要注意各种饮食的安全卫生,注意各种食物的搭配,此外还要特别注意营养均衡,从而提高幼儿的身体抵抗力,避免幼儿生病。

五:开展活动课时一定要注意避免意外伤害

幼儿园日常在开展各种活动课时一定要特别注意避免幼儿受到伤害。要让孩子们养成有序的排列的习惯,同时还要向幼儿普及一些基本的常识。再者秋季,孩子们在玩乐的时候很容易碰伤,因此也要特别注意避免不避免的碰撞。

六:一定要分开幼儿的洗滞用品

幼儿在幼儿园个人的口杯、小手绢等等一定要分开,特别是清洁时,一定要特别注意避免交叉感染。

七:注意发现幼儿的异常情况

秋季除了是感冒的高发季,也是各种肠胃疾病的高发季。特别是一些幼儿由于不当的饮食很容易引起腹泻、腹痛等情况,因此在园区,幼儿园老师还要注意特别注意幼儿的情况。比如平时很活泼的孩子,今天突然不爱说话了,或者爱哭了,都要特别注意,因为有些孩子是不会很清楚的表达自己的感觉的。

八:建立幼儿园与家长的沟通

秋季幼儿一定要加强幼儿园与家长的沟通工作。幼儿园有义务及时反馈幼儿在学校的一些表现,家长也要及时把幼儿的具体情况告之幼儿园。比如幼儿需要吃药了,或者在家里有什么异常的表现等等,这些都是需要幼儿园和家长共同沟通的。

最后提醒所有的幼儿园老师们,幼儿工作无小事,一定要从方方面面做起,才能更好的保护我们的小天使。

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