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创建文明城市的优秀儿歌童谣
创建文明城市，需要你我他的共同参与，而传唱创建文明城市的 童谣 ，有助于提高市民参与的积极性。以下是我为你整理的关于创建文明城市的童谣，欢迎大家阅读。
↓↓↓更多创建文明城市的精彩内容↓↓↓ ✔✔创建文明城市新编童谣▲做文明市民 ✔✔创建文明城市宣传口 号▲创城你我他 ✔✔创建文明城市心 得体 会▲建美好家园 ✔✔创建文明城市优秀征 文▲创文明社会 创建文明城市的童谣一
我是小小环卫士， 纸屑轻轻入纸篓。
水果瓜皮不乱扔， 滑到路人不道德。
行人走在人行道， 机车不要抢着走。
安全你我是第一， 看见红灯停一停。
等到绿灯才能行， 车子靠边让一让。
好让行人走过去， 大家互相有爱心。
才能创建好城市。
创建文明城市的童谣二
你拍一，我拍一，美化环境争第一；
你拍二，我拍二，不要乱丢塑料袋；
你拍三，我拍三，垃圾避免堆成山；
你拍四，我拍四，垃圾不要太放肆；
你拍五，我拍五，随手关上水龙头；
你拍六，我拍六，废水可以再利用；
你拍七，我拍七，不要清水白白流；
你拍八，我拍八，节约滴水福万家；
你拍九，我拍九，果皮纸屑不乱丢；
你拍十，我拍十，回收废纸废电池；
爱环境，爱地球，环境保护更美好。
创建文明城市的童谣三
花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。
不摘花，不踏草，环境才能更美好。
不砍树，不采叶，客气清新心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。
不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
伸伸手，弯弯腰，环保环境会更好。
创建文明城市的童谣四
你拍一，我拍一，保护环境放第一；
你拍二，我拍二，多用环保塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四， 教育 别人在其次；
你拍五，我拍五，保护环境别怕苦；
你拍六，我拍六，大家劲往一块凑；
你拍七，我拍七，把握现在好时机；
你拍八，我拍八，保护环境靠大家；
你拍九，我拍九，环境保护要持久；
你拍十，我拍十，回收废纸和电池。
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关于中华民族传统美德的童谣
童谣一：
如果你是翅膀， 你拥抱蓝天;
如果你是鱼鳍， 你亲吻碧海;
如果你是四足， 你奔于绿林;
而你是雷锋， 你奉献青春，
远离了喧嚣凡尘， 欢歌笑语—— 只因心中有爱。
童谣二：
老人过马路，我在边上扶，助人为乐心情好，
大家一起来。
同学遇难题，
我来帮助他，团结友爱好品质，
大家一起来。
路上捡钱包，我交给警察拾金不昧好少年，
大家一起来。
去乘公交车，让座给老人 ，尊老爱幼好习惯，
大家一起来!
童谣三：
虽然你的生命如昙花一现， 但依然灿烂， 但这短暂的一现中， 你仍不忘吃苦耐劳，
为祖国， 为人民，
再苦也是甜!
人最明净的是自己的心灵。
心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜，
映照的是你的灵魂.
生命，
不一定濒临死亡才显示深刻，
但你用心去做了，
你谱写的是一曲动人的生命之歌!
童谣四：
传统美德要牢记!
尊老爱小不能少，
上车看见老和小，
起身让位问声好。
看见别人有困难，
乐于助人要力行。
朋友之间勿动气，
和和气气惜友谊。
弘扬美德从我起!
童谣五
重阳到，重阳到，
爷爷奶奶节日好，
我们非常感谢您，
向你们节日问个好。
红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。
九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。
我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。
九月里，九月九， 爬山登高饮菊酒，
戴上茱萸避邪恶， 吃了花糕多长。
扩展资料：
童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪一闪小星星》（Twinkle Twinkle Little Star)等。
2008年6月7日，北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
童谣主要有两个特点：
一是朗朗上口，通俗易懂；
二是有趣、好玩，孩子们感兴趣。
参考资料：百度百科--童谣
文明礼仪童谣，
1、《礼貌歌》
小学生创德育儿歌，懂礼貌创德育儿歌， 文明礼仪我最棒。
见到老师敬个礼，见到同学问声好。
同学之间要团结，朋友之间要友好。
托人做事说“谢谢”，做错事来道声歉。
文明之风吹校园，相亲相爱热融融。
2、《拍手歌》
你拍一，我拍一，常做家务最勤快；
你拍二，我拍二，我为父母敲敲背；
你拍三，我拍三，邻里互相要团结；
你拍四，我拍四，外出乘车不拥挤；
你拍五，我拍五，见到老人要让座；
你拍六，我拍六，公共秩序要遵守；
你拍七，我拍七，做人不能自顾自；
你拍八，我拍八，我们尊老也爱幼；
你拍九，我拍九，诚实守信人人夸；
你拍十，我拍十，争做文明小卫士。
3、《文明礼仪》
清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸； 按时早餐不将究，出门回声说再见。 见到老师敬个礼，碰见老师问声好； 上课举手回答响，争做文明好学生。
好学生，懂礼貌，态度和气带微笑。见到师长说“您好”，分手告别讲“再见”； 求人帮助先说“请”，向人道歉“对不起”； 同学之间讲团结，互相帮助同进步。
艰苦朴素要发扬，节约水电记心里； 同学有难我帮助，诚实友爱讲文明； 回家勤把家务做，争当文明礼仪生。
4、《学习礼仪》
眼睛仔细看，耳朵专心听。
小手认真做，发言声音响。
脑子勤思考，看老师、看黑板、还要看书本。
老师讲课用心记、同学发言仔细听。
小手举得高、字儿写得好。
读书有节奏，发言要大胆。
问问为什么，想想怎么办。
5、《文明乘车歌》
同学们，要记牢， 上下车时队排好。上创德育儿歌了车，不乱跑， 准备零钱去买票。
车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。
扩展资料：
古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”悠悠华夏素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。
文明礼仪不仅是个人素质、教养创德育儿歌的体现，也是个人道德和社会公德创德育儿歌的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
参考资料：
新华网——文明礼仪意义重大
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