校园夫妇分享育儿(家庭育儿教育分享)

时间:2022-12-08 阅读:12 评论:0 作者:悠悠

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家长育儿经验分享

培养孩子不是一朝一夕校园夫妇分享育儿,每日校园夫妇分享育儿的反复叨叨无非就是希望孩子能懂得校园夫妇分享育儿:时间是宝贵的校园夫妇分享育儿,一去不复返。在学生时代,要抓紧时间学习。不要有“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗恨。众所周知,孩子的成长教育来自社会、学校和家庭。其中我认为家庭很重要。父母的言传身教比什么课本都重要。孩子不仅仅要学习好,人品更要好。

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第一:客观,理智地对待每一件事。

家长一定要客观冷静地面对孩子身上发生的任何事,不要有主观的因素,否则会影响孩子的一生的。举个例子:一天我下班回家,发现孩子在哭,孩子的爸爸在生气。我没有立刻责备孩子或孩子的爸爸。而是和女儿在她的房间里谈谈,让她把事情的经过告诉我,不要任何的感情。听完后,我在和她分析,这件事到底谁是谁非。这样做的结果是孩子能明白自己错在哪里校园夫妇分享育儿了,同时对她以后处理问题上有一定的帮助。现在的孩子人小鬼大,机灵的很,她们在说事情时知道哪里对自己有利就只说哪里。所以让她客观地叙述事情很重要。

第二:敢于担当。

我告诉孩子,无论你做了什么,无论对或错,你都要先学会去担当。去分析自己,分析事情。不要把所有的责任都推给别人。特别是在每次考试后,她都必须自己去面对自己的错误,自己去整理这段时间以来自己的做法。我给她足够的空间。你给孩子一份信任,他绝对会还给你一份惊喜。

第三:有信心:好孩子是夸出来的。

作为父母的我们一定不要吝啬我们的赞美,我们真心的赞美是孩子继续前进的动力。也许我们的孩子做的还不符合我们的标准,但只要他们有一点进步我们也要大声地说出赞美的话。

第四:态度。态度决定一切,细节决定成败。

学习上,我特别注重让孩子养成“认真”的学习态度。我常常告诉孩子不认真你就失去获得正确的机会,失去一次成功的机会。我对这个要求还是严格的,甚至有时会施以小惩,正确的开端很重要,我不给孩子拖泥带水的机会但一个也是我一直困惑的事,原理重要性女儿都知道,但她还是总是马虎,注意不了所有的细节。

第五:朋友。

我们的父母就是父母,不会是我们儿时的朋友。但我想成为我女儿的朋友。我想给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待她。所以从小我就告诉她,妈妈、爸爸是你的朋友,无论你做了多么错的事,都要告诉我们,我们一定是你最坚强的后盾,我们一定会支持你的。现在的社会很复杂的,有些时候,有些情况是我们无法预料的,但我们一定要让孩子成为真正健康的人,不仅身体健康,心理更要健康。我们的支持会让她觉得有个可以倾诉的'地方。至少我们在。

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一、培养良好的生活和学习习惯。

良好的习惯要从小养成,习惯好坏影响一个人的一生。要想把孩子培养成才就必须从培养孩子的良好习惯入手,持之以恒。从孩子上小班起我就给他制定了严格的作息时间,如几点起床,几点睡觉等等,刚开始孩子每天晚上九点上床非常困难,我就通过给他讲故事等方式吸引他和我躺到床上,并且提前说好讲完一个或两个故事就睡觉,慢慢的孩子就知道自己每天晚上九点就该上床睡觉了。

二、经常与孩子沟通和交流,尊重孩子。

人与人之间在生活中难免有碰撞的时候,(包括父母与子女)需要理解与谅解,只有通过沟通才能达到相互原谅,形成共识。家庭教育是人类一切教育的起点和基础,“教先从家开始”。父母是孩子的第一任老师,对孩子的发展十分重要。我的孩子现在虽然还在幼儿园阶段,可已经有了自己独立的思想,对一些事物有了初步的判断,作为家长,不能强行的将自己的意志强加于孩子身上。比如课余时间的兴趣班,我的孩子从小班到现在一直都只上一个兴趣班,那就是幼儿园里的思维棋,每周只有一次,可孩子很开心。小班第一学期时,因为考虑到他的年龄及冬季天黑的比较早,本来没打算让他上兴趣班的,可是他自己坚持一定要上,后来通过沟通,还是让他上了思维棋。到了今年中班的时候,我觉得他长大了,可以去接受更多的新鲜事物了,就想多给他报几个兴趣班,可是他又不愿意了,说别的都不喜欢,还是只喜欢上思维棋,后来也就尊重了孩子,只给他选择了思维棋。他对于每周五的思维棋课可都是很期待哦。

三、营造和谐的家庭氛围,父母与孩子共同成长。

“孟母三迁”的故事想必被许多人所熟知,孟母为了给孩子创造良好的学习环境,不辞辛苦的三次搬家,这个故事说明了环境的重要性。孩子在家时,有时会吵着要看动画片,而我给他的规定是每天不能超过两集,看完后自己自觉地关掉电视,刚开始的时候,我总是忍不住要去看我自己想看的电视剧,而孩子在一旁看见了每次都会说跟我同样的话,看完两集就不能再看了,给他爸爸也是,游戏只能打一次,打完就必须关电脑,现在我们晚上回家基本都不看电视和电脑了,陪着孩子看书学习或者是到楼下去玩儿,这样,和孩子也有了更多交流的时间。

四、加强家长与老师的沟通,做到家园共育。

家园共育”的本质就是家庭和幼儿园共同教育幼儿。只有家长和幼儿教师之间相互配合,才能共同促进幼儿更好的成长。幼儿教育离不开家庭教育,教师对幼儿实施教育需要家长的支持,同样家长也需要教师的理解和帮助。有了孩子,我们就要为这个小小的生命来重新安排自己的生活了:工作尽量不要占用生活的时间,正确使用育子的假期,多带孩子出去旅行,感受下大自然的鬼斧神工,感受下不同的风土人情,提高生活质量。作为一个妈妈,所要出席的社交场合也不再只限于为了工作,孩子校园里的任何活动,都应该积主动地去参加,理解老师、配合老师,这样才能把孩子教育好。

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一、让孩子快乐

快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花多大的力气,对孩子的教育最终都不可能成功。因此,要让孩子学会快乐,会与人分享快乐,尤其重要的是学会创造快乐。在我们家,笑声是不断的。比如我们和她一起打牌、玩一些棋类等活动。我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。

二、尊重孩子

要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉从父母那里的得到的,尊重别人的意识也是日常生活中经过多次训练、教育、不断强化而逐渐建立起来的。比如,孩子正在看电视,我们希望她不要看了,这时并不是给他下命令,叫她马上关掉。而是问她,是再看5分钟还是10分钟,孩子一般会选择后者,这时孩子也感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对她的尊重。时间一到,她一般会主动关掉电视。

三、让孩子帮忙做事

平时在家总是让孩子做一些在餐前摆好餐具,餐后收拾餐具得力所能及的事,有时在我洗东西时,我就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能培养具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

8个育儿小策略打造宝宝好性格

8个育儿小策略打造宝宝好性格

8个育儿小策略打造宝宝好性格,如何培养好孩子是很多家长思考的问题,要学会给孩子减负,培养的能力会影响孩子的一生,培养孩子的动手能力有利于孩子日后的发展,下面我分享8个育儿小策略打造宝宝好性格方法。

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1、对待孩子要有耐心

对待孩子需要多大的耐心,只有做了父母才能了解。当校园夫妇分享育儿你们精心准备好大餐,他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做,他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,小东西却哭个没完;你得拼命压制着自己的怒火,心平气和地对待你的宝贝。

你必须这么做,因为仔细想来,这些都不是他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?我的策略是校园夫妇分享育儿:以所能有的耐心,最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子,你以怎样的态度对他,这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。

你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。人的耐心毕竟有限,因此我需要让他也承受一些忍耐和等待,即使他的要求很合理。例如我在做事,而他要我陪他,我会告诉他,我正忙着,等我做完了某些事情再去陪他。

2、言出必行

你也许会认为校园夫妇分享育儿:孩子小,偶尔骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望以后也被他骗。我不骗孩子。我还刻意要他知道:爸爸不会骗他,爸爸说到做到。这一点很重要,一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信,避免他因侥幸而无理取闹。

举个小例子:最初给乐乐穿衣服,让他把手里的东西先放下,他总是哭闹着不肯,他或许以为我要把这件东西拿走。几次穿好衣服,我马上把东西交回他手里,从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。

3、始终如一

尽量做到始终如一,避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准,如果你今天允许孩子这么做,明天没有任何理由却告诉他不行,就会造成混乱。你或许会忘记自己的不一致,可孩子绝对不会忘。久而久之,你会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗?其实一部分是你造成的。

4、不要把自己的意愿强加给孩子

每个孩子都有自己的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求他们事事按照你的意愿来做,即使你是为了他好。比如:你认为他该睡觉了,你一定要他把一碗饭全部吃掉,或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事helpp;helpp;强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事,孩子不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。

5、忽视孩子的无理要求

遇上孩子提无理要求,或提出合理要求你也无法满足时,如果他哭闹不休,也要最大限度满足他吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求,你一定不要满足,而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。

当你对孩子说“不行”、“不能做”时,孩子往往不会马上放弃他的行动,他会一边看着你,一边继续试探你是否真的不让他做。这时,你应该坚决地走过去,把孩子抱开,让他做别的事;而不是继续坐在那里,重复说着“不行”,持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上,可以知道这件事是真的不能做。

6、适当地给孩子一点权力

有时,孩子会对某件事很感兴趣,你不让他做,他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。家里有两排落地书橱,乐乐对里面的东西非常感兴趣,一再要打开书橱,翻出里面的书。我不想让他养成到处乱翻的习惯,又不想扼杀他的探究欲。

怎么办?我一方面告诉他乱翻书不好,另一方面他实在要打开的话,就建议他:好吧,那我们拿一样东西,拿好就把书橱关上。他每次都很开心地照办。现在,他不仅会打开书橱,挑选一样东西,然而把橱门关上;而且东西玩好后,他还会打开橱门,把东西放回去。

7、让孩子承担一点责任

看到这个小标题,你或许会跳起来,这么小的孩子你让他承担什么责任?其实,孩子的责任感就应该从小培养。孩子应该从对自己做的事承担责任开始,树立起责任意识。乐乐时常会把一大堆玩具弄得满地都是,我会让他和我一起收拾玩具,或者引导他自己收拾。他掉落的东西我让他自己捡起来,他摔倒后我让他自己爬起来。凡是他能做的事情,我都让他自己做。

8、让孩子了解别人的感受

一个不了解别人感受的人,是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意,这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受,体谅父母的辛苦,对孩子却是不无益处的。

所以,我会让乐乐知道我真的很累,我要睡觉,希望他自己玩,不要打扰我;我会让乐乐知道我对他不好的行为真的很生气;我会让他知道我抱着他很累,让他自己走;我会让他知道打别人,别人会很痛,想打别人先打自己试试看;我会让他知道父母也会有不对的地方,是我的不对,我会主动向他说对不起;

我会让他知道人是不可能不生病的,在他生病时,他必须坚强起来,承受疾病带来的不适,而不是无休止地折磨大人; 孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的,作为老爸,我希望自己能更努力探索,使孩子成为一个受人欢迎的人、一个高情商的人。

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1、活泼型的孩子

生来聪明好动,热情开朗,满脑子是创意,好奇心也强,不怯场,好说爱笑。他们天性积极,但注意力易分散,做事总难善始善终,学习成绩相对差些。

他们更喜欢校园演出和娱乐,并且表现突出。适合表演、主持、跳舞、唱歌、营销等职业。他们需要不断鼓励、督促和刺激,希望得到关注和认同。最能紧跟时代潮流。

作为家长,要教导孩子自律、整洁和使用金钱,经常地拥抱和亲吻他们,鼓励他们去做自己喜欢做的事,但决不纵容,哪怕是对你有利(比如拿你的钱为你买礼物)。活泼型孩子的一举一动都是为了好玩和被关注,他们须有一个团队环境来约束。

2、力量型的孩子

意志坚强,精力充沛,勇敢果断,善于指挥,有冒险精神,追求挑战和变化,控制欲望强烈,从小具有领导天赋。他会通过大发脾气来取得控制权,不达目的誓不罢休,适合体育竞技、探险职业和个人创业。力量型的孩子最大的渴望就是当“老大”,当事与愿违时,他们会因不耐烦而大吵打闹。

作为家长,一定要坚决制止孩子的霸道和随心所欲,付出多大的代价都值得,以免失去权威,甚至被孩子反过来支配和控制。他们很会通过钻父母的'空子,达到控制全家的目的。家长要尊重他们内心对公平、公正的强烈需求,为他们提供能发挥潜能的环境。让他们忙碌起来并承担一些责任,满足他们追求成就的渴望。

3、完美型的孩子

智慧聪明,一出生,脸上就写着认真,躺在婴儿床上,就会分析和思考。大人们会说:“他看起来真聪明,跟小大人似的。” 他们是最有创造力和艺术天赋的,一般对音乐、美术设计、文学、哲学、摄影、建筑等职业有兴趣。他们是高标准自我要求的好学生,不用别人监督和敦促自己,能安静地做作业,学习和生活有条不紊。但不善表达内心感受,时有悲观情绪。

父母要鼓励孩子发展专长和爱好,让他们懂得感恩和面对失败,坦言自己的情感和需求,尽量少接触悲剧性的书籍、电视或音乐,免得加重伤感和忧郁。完美型的孩子注重细节,追求完美,还希望别人能察觉他的内心需求。

4、和平型的孩子

平静随和,自娱自乐,不必刻意关照。每天喂饱了他,就去睡觉,在所有的婴儿中是最温顺的。长大了,他只是个旁观者和好听众,但优柔寡断,没有主见。和平型的孩子,不会公开反抗,但安静中却藏着他钢铁般的意志。是好职工、好朋友,适合办公室工作和处理行政事务。

和平型的孩子渴望平静和安宁,他期待尊重和被认同,你要让他知道,你很珍惜他。舒缓孩子的压力和情绪根据孩子的兴趣喜好,有针对性地选择特长学习,避免造成孩子成长的压力。同时,要按照孩子的性格特征,为孩子选择恰当的方式,愉悦精神和舒缓情绪。

夫妻之间如何处理育儿观念上的分歧?大家有建议分享吗?

夫妻之间处理育儿观念上分歧校园夫妇分享育儿的方法校园夫妇分享育儿:最先校园夫妇分享育儿,当夫妇中的一方管孩子的时候,另一方不必干预。每一个人都是在各个的环境中成长的,教学理念和方法都有差别,假如夫妻俩一起教育小孩,用分别的教学方式,小孩通常也不知道该相信爱情吗的,时间长了,小孩就会感觉你们两个讲的都不对,这也让大家的教学方式失去公信力,那样孩子谁的都不听。因而,当夫妻一方教育孩子的时候,另一方千万别当着孩子的面干预,换句话说指责对方,这么做也是为了防止夫妻间立即产生冲突。

所有的问题都需要背着孩子彻底解决,并且以提议的方式去沟通交流,而非操控。有的时候,假如我们碰面去跟对方硬碰,通常对方是个拒绝接受的。我们要寻找合适的时机,在私底下根据提意见这样的方法去跟对方沟通交流,同时通过事实论据劝服另一方。假如说夫妻感情要想和睦,不发生争执,就别尝试操控另一方,不必争执。你的立足点都是为孩子好,因此明确提出自己的见解,一起讨论,一起商议,就算另一方的方法是不合理,是可以被理解和体谅的。

为了确保小孩的学习和成长,家里的父母应当找到属于自己的有关精准定位,例如对于孩子的指导,关键谁来开展协助,而家里面的日常交通出行和衣禄协助都将谁来开展协助。进行一定的各司其职,不但有利于家庭成员关系的稳定,互相之间开展自已的布置任务,也能够减少儿童在日常生活上对夫妻关系的危害。

由于教育矛盾,一定是爸爸妈妈的思想有差异,在相互尊重的前提下,坐下静下心聊,如果妈妈不能不能接受爸爸的建议都不偏执,能够劝服父亲或是这种情况来问小宝宝。冷暴力是为日后分歧夯实基础,内心的不愉快能影响很多的事情,长期不排出来就像一个炸弹,婚姻生活一旦有不安的要素,那么以后暴发便是接受不了的结果。

孙俪分享育儿日常,帮儿子等等纾解“做哥哥”压力,这是否值得家长们学习?

我觉得值得父母借鉴,这是不错的育儿经验。

孙俪邓超夫妇育有一儿一女,哥哥等等和妹妹小花非常可爱。二胎家庭总是会面临各种各样的问题,小孩子的心思敏感脆弱,如果大人不及时开导,就会影响他们的性格形成。孙俪是一个好妈妈,在得知儿子压力大后,耐心开导孩子,鼓励孩子说出内心感受,不要憋在心里。不管是哥哥还是妹妹,爸爸妈妈都会一视同仁的,孙俪真的太温柔了。

明星有更多时间花在育儿上,他们能给孩子优质的资源,极力关注孩子的心理状况,当父母不容易,养娃的成本越来越大。在发展事业的同时,还能照顾好家庭,妈妈很伟大。

1、哥哥或者姐姐总是被大人教导要让着弟弟妹妹,但他们也想得到关注和表扬。

小孩子都想获得家人的认可,父母在照顾二宝的同时,也不要忘记大宝。现实中,很多父母会忽略大宝的感受,一出问题就先指责大宝,这很不公平,还会让大宝出现讨厌二宝的心理。不利于亲子关系,也不利于孩子间的关系。

2、每个年龄段都有压力,小孩子也有烦恼。

父母在这时候就要积极发挥引导作用,帮助孩子疏散负面情绪。既可以让孩子理解父母的良苦用心,也能帮助孩子树立正确的三观。在充满爱的家庭中长大的孩子,长大后也会考虑他人感受,不会自私自利。

3、小孩子的世界很简单,他们就想得到最亲近的人的赞赏。

父母不要吝啬表扬,要同时夸赞两个孩子,让俩孩子互帮互助,共同成长,在小时候就养成兄弟俩携手并进的习惯,长大后遇到挫折也能一起解决。

你认为应该如何教导孩子呢?孙俪做得对吗?

去学校分享育儿经验怎么分享

1)宝宝的生长发育以及营养需求;

人生的每一个阶段营养需求不一样,后一阶段不能完全弥补前一阶段,如幼年缺钙到老年期就能反映出来。人类由于进化的结果,体内器官和组织分工很细,很精密,所以与动物在进食方式上有根本区别,如人类的婴儿从进食流质到固体食物。婴儿添加辅食的规律是出生至4-6个月内为乳类,4-6个月至6-9个月内为泥糊状食物和乳类;

6-9个月至9-12个月为泥糊状食物、固体食物、乳类。 及时添加泥糊状食物与固体食物的重要性4-12个月期间,是宝宝快速生长的一个时期,此时必须及时添加补充食物,以满足宝宝的营养需求。

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2)教育方式和方法;

家长们一定要记住,除了发现孩子的长处外还要发现孩子的不足,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育 。家长要以身作则,让孩子以自己的父母为榜样,知晓是非明事理。

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3)家庭环境:

家庭环境的影响是多层次多侧面的,主要是:良好的家庭情绪氛围是良好心理素质形成的前提。

家庭的情绪氛围是指家庭中占优势的一般态度和感受,它是通过语言和人际氛围构成的。这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理,尤其对儿童个性品格的形成特别有意义。如有的家庭,成员之间的和谐、融洽,尽管有时发生意见,但在原则问题上是团结一致的,这样在总占优势的合作、谅解和氛围下,不但使儿童学会了对人的互助、互爱、和作、谅解,使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展,而且从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。而在另一种家庭中,成员之间如同陌路人,争吵不休,处事自私,互相折磨,家中犹如精神监狱———这样家庭的儿童心理往往是不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作甚至把家中的精神折磨迁移到别人身上发泄以求心理平衡。这样的孩子容易犯罪闹事,难于受教。因此建立良好的家庭心理氛围是儿童良好心理素质形成和发展的前提条件。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的互相关系,形成良好规范。如说话办事不能以势压人,要以理服人,以情感人,以样教人,要相处和睦,尊老爱幼,语言文明,努力构建家庭的融洽气氛,充分体现家庭是生活之港湾,才有助于儿童心理素质的形成。 父母良好的教养态度是良好心理素质形成的关键。

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4)育儿书籍

喂养类书籍,检测类书籍,健康护理类书籍,教育类书籍......这些是一定会用到的,如果你认为教育是孩子大一点以后的事了,那么你就犯了一个严重错误。这是一个关系到孩子一生的大事。教育是呈倒三角形的,小时候给予孩子越多,孩子大了,需要管的就越少,相反,小时候不注意早教的问题,等到孩子大了,问题多了,妈妈就该有数不清的烦恼了。而且,生活中一些非常细节的事情都包含了早教的内容,因此在宝宝一出生甚至还没出生就认真研读几本早教书籍,妈妈在跟孩子相处的时候就会心中有数,时时刻刻注意自己的一言一行,在吃喝拉撒中潜移默化地影响孩子,而不会等到孩子逐渐长大,问题凸显出来才慌了手脚,懊悔不已。所以建议一定要选择这类图书。

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5)喜好;

让孩子自己去选择自己的喜好,不要干涉它的选择权利,仅仅给些建议即可。

不要把自己的想法强制性的灌入孩子的脑子里,给孩子一个自由选择的空间。

在平时的教育中,我们尽可能地引导孩子自己去决定做什么,什么时候做,尊重他本人的意见,让他觉得这是他想要做的,而不是我们家长强迫他做的。这样,孩子就会在快乐中自觉地去游戏、学习和成长。

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6)生活习惯;

我觉得良好的生活习惯对身体的健康,心理的成长都很重要。要让孩子养成好的习惯,就需要对他制定一些规则。而在这过程中,我们都使用商量的口气,征求孩子的意见,让他感觉和大人是平等的,这样更容易激发他做事的主动性和积极性。例如吃饭不准看电视、看电视时间的控制上、睡觉前的洗洗刷刷等等。他非常积极的配合,每天需要他遵守的都欣然完成。时间一长,习惯就成为自然。

总之,作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。

在孩子的生长过程中,生活有苦有甜,可人生就是苦乐交织的。不是吗?

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