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放下焦虑，你平凡的孩子也可以发光
【棒棒熊专栏】
放下焦虑，你平凡的孩子也可以发光
最近，北大副教授丁延庆在小视频中吐槽，自己夫妻两人都是北大毕业的“学霸”，可自己女儿的成绩却不尽人意。
言语中充满了对“学渣”女儿的无奈。
在这则小视频的下面，有一条高赞评论是这样的：“中国父母不管自己是否优秀，都接受不了自家孩子不优秀。”
透过屏幕，我们都能感受到这位网友心中的郁结之情，而这种情绪正是来自于父母的焦虑。这种焦虑，让家长要求孩子处处争先，似乎孩子做个平凡人，就是无可救药了。
可父母们却不知道，焦虑是没有用的。孩子现在的成绩，并不代表以后的人生，即使做不了优秀的人，平凡的人生也可以闪闪发光。
01
允许孩子做个平凡的人
热播剧《小欢喜》中，正在读高三的方一凡，考试成绩不太好，很有可能被蹲班留级。
海清扮演的妈妈得知消息后大怒，明明自己和老公都是学霸，却生了个不求上进的学渣。于是一边开车，一边训儿子：
“你不要叫我妈，我不是你妈。
我为什么要生你，我吃饱了撑的，我就不该生你。
学习学习不灵，打架打架门清。
妈妈高三那年，物理93，数学92，化学91，除了英语差点，其他都特别棒。
你为什么一点不随妈妈？”
她数落儿子的样子，简直跟生活中焦虑的妈妈们一模一样。
确实，做家长的谁不是望子成龙，望女为凤呢？
可是，这个世界上没有那么多天才，而天才的孩子，也可能就是普通人。只有明白这一点，才能以平常心来对待自己的孩子。
《我很高兴儿子抱着我痛哭》这本书中，著名作家吴念真写过有关儿子的一个小故事。
一天回家，妻子正劈头盖脸地骂孩子，因为平时成绩很好的孩子，数学只考了七、八十分。
吴念真把妻子拉到厨房，小声问：你上学的时候，数学很好吗？
妻子回答说：很烂！
吴念真认真地对妻子说：我的也很烂，大学联考才考了10分。我们自己都做不到的事情，就不要为难孩子了。”
是啊，自己都做不到的事，凭什么理直气壮地要求孩子做到？
其实，所谓的“学霸”、“学渣”并不能定义孩子的整个人生，最多只能说明孩子在现行教育体系下的学习水平。
除了好分数以外，人生还有很多美好可以期待。
在那些漫长的岁月里，只要孩子 健康 、快乐、为人正直，那他做一个善良的普通人又何妨。
接受孩子是个普通人的事实，与自己和解，也与孩子和解，生活才会变得快乐和从容。
02
再平凡的孩子，也有闪光点
绘本《小象艾拉：第一次上台》中，讲了这样一个故事。
象岛小学要举办一场个人才艺秀，小伙伴们有的会魔术，有的会跳芭蕾……而小象艾拉，好像什么都不会。
打鼓总是找不到节奏，练杂技被椰子砸到、唱歌还吓到了店里的顾客……
不过艾拉并没有气馁，她还是积极地投入其中，她帮忙画才艺秀的标志牌，用漂亮的丝带串奖牌，统计同学们的才艺节目。同时，她还不忘了鼓励每个表演的同学，并认真地当他们的观众。在表演的那一天晚上，她把自己做的巧克力纸杯蛋糕和柠檬汽水带给所有朋友。
才艺秀结束后，艾拉成为了大家最喜欢的孩子。
她虽然没有才艺，但她不妒忌、不失落，她愿意为所有人鼓掌，也愿意为大家排忧解难，这是多么优秀的品质呀。
她虽然没有才艺，她的高情商和收获的活动经验，将成为她宝贵的人生财富。
在这次的经历后，我们都相信，艾拉以后的人生会因为这个过程而闪闪发光。
土耳其有句谚语：上帝为每只笨鸟都准备了一根矮树枝。
每只鸟飞翔的高度不同，但每一只鸟都有属于自己的天空。
我们的孩子，也许不能达到父母期望的高度，但却可以努力找到属于自己的那根树枝。
让孩子在自己的时空，不断地进步，不断地成长，不断地超越，虽然平凡，却不平庸。这样的人生，何尝不也是一种幸福？
03
正确引导，平凡的孩子也能发光
《战国策·触龙说赵太后》中有一句话：“父母之爱子，则为之计深远”。
意思是父母爱护子女，就应该为孩子作长远的考虑，而不是只重眼前的得失。
担心孩子落后的父母们，在焦虑的驱使下，总是期望自己的孩子能比他人更优秀。但是他们忘记了，其实正确的引导，平凡的孩子也能发光。
育儿 专家李玫瑾，分享过自己女儿的故事。
因为女儿的数学成绩太差，老师跟李玫瑾直言：你这孩子肯定考不上好大学。
但李玫瑾听了，并没有如其他家长那样，为孩子的未来焦虑。她认为并不是所有的孩子都适合上好大学、搞研究，学习音乐、美术的孩子一样会有好的未来。
于是李玫瑾鼓励和引导女儿，朝着自己喜欢的音乐和歌舞方向去努力，最终孩子成为了一名大学音乐老师，圆了自己的梦。
女儿的职业虽然普通，但她打心眼里热爱自己的职业。音乐老师，虽然没有职场精英的高收入，却拥有快乐的寒暑假。越来越多的孩子在她的影响下， 健康 快乐地成长，女儿对自己的生活也特别满意。
这样的人生，何尝不是另一种圆满。
只看重成绩的父母，会在不知不觉间损伤孩子脆弱的自尊心，会让孩子觉得父母只关心自己的分数，而其他都不重要，如果考得不好，就会觉得自己很糟糕、很笨，不够好。
除了成绩，还有很多条路可以选择。
近来爆红的郭麒麟，初中二年级之后，突然想要退学，去学相声，父亲郭德纲并不想让儿子走这条路，因为他深知学相声之路的苦难。
可再三思量之后郭德纲还是同意了儿子退学，只坚持一点，路可以自己选，但退学后，一定要继续读书。
说起为什么会同意，老郭说：“我是我，他是他，他有自己要走的路，磕磕碰碰自己走去。”
我们要明白，每个孩子都是一个独立的个体，他们有能力选择自己的路。即使这条路不是星光大道，而是乡间小道，道旁依然会有不一样的风景。
我们要相信，即使孩子不能“成名成家”，只是如万千大众一样的普通人，在他的世界里，自己依然是最美的那颗星。
04
写在最后
我们的孩子也许一辈子就是一个平凡的人，然而，平凡并不等于平庸。在许许多多平常的事情中，平凡的人，也能做出不平凡的事。
我们需要去引导和发现孩子的闪光点，让每个孩子都成为独一无二的，与众不同的存在。
很喜欢《你好，李焕英》里那句台词：我的女儿，我就让她 健康 快乐就行。
成长的路上，家长只需要做个副驾驶，只需要给孩子指明方向，如何行走他们自有章法。承认孩子的平凡，给予更多的爱，孩子也会成长为独一无二的自己。
每个孩子都有属于自己的花期，对孩子而言，最重要的，不是超过别人，而是找到真正的自己。如果我们的孩子 健康 、快乐、善良，可以做自己喜欢的事、那平凡一点又何妨？
作者简介： 明媚，爱读书、爱分享。努力的意义就在于，放眼未来，生活中全是自己喜欢的人和事。
郭德纲式“育儿”火了：一个人有没有教养，看细节就知道
上周末，在孩子老郭育儿专家的家长群里，大家一直在讨论一个话题：孩子，到底该穷养，还是该富养？
这让老郭育儿专家我想起了郭德纲的“ 育儿 ”理念。偶然一次看他的采访，他谈到了与自家儿子相处的一件小事。
有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽。红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。
很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。儿子急了，不由分说，就去驱赶。
老郭看到，急忙拦阻说到： “别这么独，让它吃！”
老郭摸着儿子的头，又说：“喜鹊和我们人类不一样。人的一生有很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
“别那么独，让它吃！”我觉得这实在是很好的教子方式。老郭也没提养孩子是该给予物质还是不该给予物质，唯提到一点： “天下父母，穷养富养，都不如教养。”
对这句话，深以为然。
孩子的人生道路上，有好的教养至关重要。
哈佛大学的一个心理学研究项目曾花了75年跟踪了724个人，试图研究到底什么才是幸福的人生。
经过70年的研究分析和观点提炼，哈佛大学的研究结果告诉我们： 只有好的教养，才能让我们幸福、开心。
而一个人是否有良好的教养，绝不是靠金钱、地位和外貌，而是靠父母的引导和身体力行去影响孩子的。
一个彬彬有礼、言语谦逊、在意他人感受的孩子，仿佛让人感到隆冬壁炉旁的暖意，让人不禁想靠近，赢得他人的好感。
因此，他们能在成长的道路上拥有和谐的人际关系，像身上系着一条安全带老郭育儿专家；
一旦出现意外变故或动荡，安全带便会发挥作用，使孩子脱离危险，获得安宁平静。
那么，想培养孩子的高情商和好教养，最应该从哪些方面入手呢？
今天，有书君为大家推荐一本“传世经典”《给孩子讲论语》，它被誉为万世之书，天下之学，更是让孩子从小“知书达理”的“人生导师”。
自古以来，《论语》就被诸多名家推崇：
学者章太炎说：读《三字经》不如读《百家姓》，读《百家姓》不如读诸子百家，读诸子百家不如读《论语》。
教育家钱穆认为：
《论语》自西汉以来，为中国识字人一部人人必读书。
就连商业大鳄马云也说：
《论语》是真正人类的智慧，是我重复看、不断看的书。
学习《论语》早就成为了培养少儿人格养成的重要途径，早有新闻报道，重视教育的日本，孩子从三岁开始，就必须要学习《论语》。
而今在我们国家，教育部教材改编后，《论语》在语文教材的比重，也有所增加，不学《论语》的孩子，将来或多或少会落后于他人。
这套书特别适合那些， 想和孩子一起学习不知道要如何学习，或不清楚怎么引导的家长。 看后可以给您开拓一种全新的思路。
这套书也特别适合那些， 家长真的很忙，没时间被陪伴的孩子。 看后也能在有趣的知识海洋里刷新自己的理解，并在生活里实践。
这套《给孩子讲论语》，可以让每个父母和孩子一起， 重新在快乐里打开经典之门。
数千年来，全世界的孩子
为什么一定要学习《论语》
《论语》以语录体为主，叙事体为辅，语言形式朗朗上口，画面描述生动形象。
小到举止言行、衣食住行、生活习惯，大到修身立德、为政处世、治国理政，无一不涉及。
比如梁启超在《论语》里想到了 历史 ： “苟无孔子及《论语》，则中国非复二千年来之中国。”
杨绛在《论语》里见到了不同的人： “读《论语》，读的是一句一句话，看见的却是一个一个人，书里的一个个弟子，都是活生生的，一人一个样儿，各不相同。”
林语堂在《论语》里读出了趣味： “吾尝细读《论语》，精读《论语》而咀嚼之，觉得圣人无一句话不幽默。”
余秋雨在《论语》中体味到了美德： “美德的最高文本，是孔子的《论语》。”
每位文学大家读同一本书，得到的都是不同的收获。
也正因如此，才更说明了《论语》跨越时代、跨越种族不朽的价值，只要学了《论语》，哪怕一句，也会带给他前所未有的启发。
儿童时期，正是形成人生观和世界观的关键时期，此时他受到的引导和启发将影响他的未来。
家长要这样引导
孩子才有兴趣学习
《论语》的注释与解说的版本不计其数，无论选择哪一种版本，最大的问题就是孩子很难理解其中的含义，无法与自己当下的生活结合在一起。
所以孩子学习《论语》最好的方式，便是家长适时良好的引导与启发。
第一，与孩子一起通读、熟读《论语》；
第二，与孩子一起每日学习一句原文，直译，引导孩子与自身结合。
那么，如何适时的引导与启发孩子呢？
由 复旦大学中文系毕业的陈小云先生所著的——《给孩子讲论语》（全四本） 全书用父女对话的形式，逐字逐句全新解读《论语》。
堪称一部给父母学习如何与孩子共同学习《论语》的经典范本！
父女二人每天约定花半小时共同学习，没想到的是，在学习的过程中，受到启发的不仅仅是女儿一人，作者也在这个过程中，与女儿互为师生，受益良多。
父母的身体力行，才是孩子最鲜活的榜样。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
真正的教育，不是高高在上地说教，而是，父母平日里的言行举止，潜移默化的影响。
为人父母，唯一能做的是，言传身教，用心引导，培育孩子良好的品格，让孩子的人生更辽阔。
跟《论语》学做人
让孩子始终善良、感恩、积极
1.己所不欲，勿施于人。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
每个人都应该懂得换位思考， 如果自已都不喜欢的东西，那就立即停止，不论语言还是行为，都不要强加于人，给对方增加烦恼。
己所不欲，勿施于人。这是孔子对学生的基本要求，也是《论语》做人之道的基本原则。
2.如切如磋，如琢如磨。
子贡家境殷实，平时也乐善好施，被人称为君子，难免心生自满。
一次子贡问孔子：“假如有这样一个人，他贫穷时不谄媚，富贵时不骄横，您觉得怎样？”
孔子回答他说：“这样也算不错了，但还不如贫穷时依然乐道，富贵时依然好礼的人”。
子贡恍然：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨，是这样吗？”孔子满意地对子贡点点头。
《论语》之学，君子之道。 一个人的自我修养要象加工玉器，切了还要磋，琢了还得磨。
3.以直报怨，以德报德。
《论语·宪问》：“或曰：以德报怨如何？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”
孔子要求他的学生要德被苍生，但是孔子所说的仁慈和善良都是有原则、有底线的。
如果你用恩惠去报答怨恨，那么又用什么去报答对你有恩德的人呢？
真正的善良不是有求必应，不是一股脑儿的帮忙，不是迁就，应该是睿智的，是适度的。
在《给孩子讲论语》中，孔子都以身作则地教会孩子：
对帮助自己的人说“谢谢”；
做错了事情，勇于承认“我错了”；
不吝啬自己的赞美，经常夸赞别人；
既诚实、清晰地表达自己，又尊重与倾听他人。
........
让孩子以感恩谦虚之心，对待周遭万物，就需要父母一点一滴，用实际行动，耐心浸透，做到春风化雨，润物无声。
不读《给孩子讲论语》
不知《论语》竟有如此趣味
本套书籍为了方便孩子朗读、阅读，收录了《论语》全文， 并把原文都加注汉语拼音。
书中的古今字、通假字，均随正义加圈标注。
在父母对话的过程中，将必要的讲解内容穿插其间， 包括白话译文、字词注释、人物生平、 历史 背景、文史常识、相关词语解释、造句等等。
白话译文采用直译，以楷体字排版，便于孩子在阅读时对照原文。
书中还配有生动可爱的插画，让孩子在探讨任务性格时，倍感趣味横生！
而且，我们现在使用的成语，有一百多个成语的出处均出自《论语》，比如哀而不伤、屏气凝神、不耻下问、察言观色、成人之美……
这正是一次孩子提高人生格局和语文素养的最好时机。
依照本书的方法，和孩子一起 每天学习半小时，每天学习一小句，一个月后你即惊叹于孩子气质的改变。
正所谓， 不学《论语》枉少年，他缺少的只是一个适合他的方法。
有句话说：“最好的教育不是拥有高分数，而是刻进骨子里的教养。”
好的家庭教养是缓缓的溪流，温润平和地自由流淌，浪迹微微，却始终浑然有力。
恰如思想家艾默生所说： 「孩子最终会成为什么样的人，主要取决于他从第一个教育者那里所接受的爱的质量、陪伴和榜样示范。」
一个有教养，内心充满阳光的孩子，才能积聚所有的能量，战胜艰难困苦，抵挡风霜雪雨，享受喜悦幸福。
读论语，是孩子一生的福报
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《给孩子讲论语》 共四本
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郭德纲的“育儿经”有多牛？看看郭麒麟吧！网友：赵本山快学学，是什么？
明星作为公众人物，会受到群众的关注，因此需要规范自己的言行，作为明星的子女，同样也成为了群众的焦点，他们的行为举止都受到了人们的关注，被人们称为"星二代"，一些明星对子女的教育堪称教科书级别，比如郭德纲。
那么郭麒麟的平台是什么？很显然就是郭德纲，毫不夸张的说郭德纲现在应该是相声行业的领头羊了，仅次于小品王赵本山，在国内的知名度绝对是超一线明星。我们相信郭麒麟的资源不是郭德纲给找的，但就凭郭麒麟身上这“郭德纲儿子”的招牌，还需要郭德纲找资源吗？甚至都不用郭麒麟去找，资源自动找上门。
郭德纲是一名非常出色的相声演员，尤其是他创办的德云社，想在相声界反响很好，被众多人所喜爱。郭德纲的儿子郭麒麟，想必大家也都认识。郭麒麟不仅在相声界也小有名气，观众反响很好，在演艺界也是闯出了一番天地。特别是在《庆余年》中，郭麒麟饰演了范思哲，这个角色成了整部剧的搞笑担当，给观众增添了许多笑点。
郭德纲从小就严格要求儿子，家中有一个规矩是饭要大人吃后，小孩再吃。郭麒麟刚进入德云社时，郭德纲不会偏袒他，而是以更严格的要求规范郭麒麟的相声练习，任务不完成，该罚则罚。
从小就教儿子学会独立，磨平脾气，先吃苦后吃甜。但是在郭麒麟有所成就时，也会赞扬和肯定儿子的成就。网友们说郭德纲教育孩子还真有一套功夫，23岁郭麒麟比父亲郭德纲还火，老郭家的育儿经，值得家长们学习。
有出众才艺的民间艺人很多，能火的却寥寥无几。但星二代不同，他们的机会多、资源广，所以走红成名的几率非常大，再不济也能在圈里混个半红不紫。所以说，星二代的父母给了他们机会，但能不能火起来就要看自己的能力了，我们说郭麒麟作为星二代绝对自带光环，但我们也必须承认他确实非常优秀。
对此，郭麒麟的反应很淡定，只说这些都过去了。不过，郭德纲之后则谈起了自己的育儿经历还有这样做的原因。郭德纲回忆称，自己的家人从遗传基因上讲是性格很内向的那一类。按照方言来说，还有一些“小性”，就是容易对一些话敏感。而郭麒麟在小的时候，身上也有这些特点。
郭德纲想让儿子慢慢去改变，但是毕竟郭麒麟的年纪摆在那里，不可能有那么多的经验，也没有办法马上去闯荡个几十年。由此，郭德纲称没有办法，只能自己对郭麒麟“下狠手”。而对于这个“狠”，相信大家也都能明白，就是严格地去要求孩子。
虽然名气十足，但是郭麒麟的性格却让所有人尊敬，因为他没有年少成名的张扬和任性，反而都是家教极好、时尚稳重这样的凭借，他身上有着和自己年龄不相符合的稳重，对长辈也非常有礼貌，各个前辈对郭麒麟的评价也极高，是娱乐圈少有的素养极高又有文化的小鲜肉。
由此看见郭德纲的育儿经相当优秀，郭麒麟能有今天离不开郭德纲的教育。常有人说郭德纲的育儿经，比他相声还精彩，也有不少人笑称郭麒麟是星二代中被"教得最正"的一个。郭德纲在日常的教育上教导郭麒麟行为举止一定要大方得体，待人一定要谦逊，对长辈有礼貌，称呼前辈一定要尊称等等，喝汤吃饭不能够发出声音。
除此之外，一些生活的琐碎的事情也尤其重视，如果做错了就会被挨打，这也诠释了没有规矩不成方圆的道理，因为郭德纲的严格管教，对礼仪问题一再强调，才教育出了这么一个守规矩懂礼貌的孩子。
如果家长平时就疏于对孩子的教育，并且纵容溺爱孩子，会让孩子养成娇纵任性的性格，一直以自我为中心，这样的性格是不利于孩子的成长的，因为会让孩子在他人心目中的形象大打折扣，影响孩子的交际能力和与他人相处的关系。
关于老郭育儿专家和育儿郭建国的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。