今天给各位分享育儿的六个误区有哪些的知识，其中也会对育儿误区都有哪些进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
家长们必须知道的育儿误区，都有哪些
父母是孩子的第一个老师，孩子从出生到长大成人，乃至于成家立业，几乎所有的阶段，父母都会参与其中。父母是陪伴孩子最为长久的人，他们的一言一行会对孩子的性格、品德、三观有着深远的影响。
然而在现实生活中，很多父母在教育孩子上却屡遭碰壁，费劲的功夫花了不少，可依旧没能把孩子教育好，不仅没改掉孩子身上的坏毛病，还让亲子关系岌岌可危。之所以会出现这种情况，主要原因还是因为父母没有掌握好分寸，进入了教育的误区。
那么父母在教育孩子上的误区有哪些是需要注意的呢？我今天列举了三点，父母们可以对照纠察一下自己有没有类似的行为。
一、批评式教育
不少父母认为对孩子进行打压和贬低，能够消减孩子的锐气，让孩子有所长进，只要孩子出错，或者是没有完成相应的目标，就对孩子进行批评。其实这样的教育方式是非常不合理的，因为在孩子眼里，父母是他们坚强的后盾，而父母的肯定与认可，是孩子成长的最大助推力。如果孩子长期遭受父母的批评，就会让孩子的心理受挫，孩子会变得越来越不自信，甚至对自己的认知都是负面的，畏手畏脚、不敢尝试新事物。
所以说，父母在教育孩子的时候，一定要心平气和地跟孩子沟通，不要总是批评孩子，要学会接受孩子的不足，多给予0孩子一些鼓励和肯定，引导孩子朝着更好的方向发展。
二、强加思想
孩子也是有独立人格的，他们也有自己的想法和看法。但在生活当中，父母总是不自觉的忽视孩子的独立人格，习惯性地将自己的思想强加给孩子，迫使孩子接受他们的安排。
这就会让孩子觉得父母剥夺了他们自由选择的权利，从而加剧了他们与父母之间的矛盾。孩子长期生活在这样的环境下，他们很有可能会采用极端的方式与父母抗衡，以此来获取他们独立与自由。
因此，父母要摆正自己的态度，给孩子足够的尊重，试着跟孩子做朋友，理解孩子的想法和做法，如果孩子某些想法或者做法有明显错误的时候，家长再适当地给孩子提出一些建议。这样孩子会更容易接受，也就不会产生逆反心理。
三、爱比较
大多数孩子都有一个宿敌，那就是“别人家的孩子”。我能理解有些家长之所以会经常在孩子面前提别人家的孩子，就是想要激励自己家孩子，让他能多向这些优秀的孩子学习，也变得这么优秀，可家长们却不知道这些脱口而出的话，对孩子们的打击是巨大的，甚至可能会亲手毁掉孩子的前途。
孩子在还未脱离家庭教育的阶段，最在意父母的看法和感受，如果家长一味的采取打击比较式教育，会让孩子产生自我否定，这种否定会让他淹没在毫无价值感的自我评价中，从而变得自卑。
总是拿另一个人作为比较的对象，本身就是不合适的，每个人都是不同的，父母要善于捕捉孩子的闪光点，不要总是以别人身上所具备的特征作为评判好坏的标准。
好的家庭教育在于父母对孩子潜能的深度挖掘，帮助孩子找到适合他们的发展道路，而不是用“比较”鞭策孩子。
警惕！最常见的6个育儿误区
做父母的都希望自己的宝宝能够健康成长育儿的六个误区有哪些，因此在养育孩子的过程中，爸爸妈妈们绞尽脑汁的寻找各种各样的育儿方法，但是，一些育儿的六个误区有哪些我们能耳熟能详的育儿法，却极有可能对宝宝造成伤害。
1.把尿比穿纸尿裤好
婴幼儿自主排尿功能要随着神经系统，尿道括约肌等的发育而逐步完善。在此之前把尿，并不能帮孩子建立自主排尿功能。而且太早把尿，还可能造成肛裂、尿频。
正确做法 ：婴儿可以 及时 更换棉质尿布或穿纸尿裤，即使要把尿也最好要 顺势而为 ， 不要 强迫把尿，大一点就可以进行坐便训练。
2.宝宝绑腿，腿会直
为了能让孩子长大以后能拥有一双笔直的大长腿，家长们会把婴儿的双腿拉直然后用布带捆好，觉得这样宝宝的腿就能长直。事实上，新生宝宝的腿会有一段时间的弯曲度是正常的，数据显示，2岁前的O型腿，6岁前类似内八字，之后都会慢慢变正常的。
正确做法：给宝宝穿 宽松、棉质 的衣服，让宝宝的四肢活动 不受 任何限制。
3.冬天出生的宝宝需补充维生素D
母乳中维生素D的含量并不高，因此，母乳喂养的婴儿，如果没有适度的阳光照射，很容易发生维生素D缺乏而引起的一些疾病。
正确做法 ：婴儿出生后 2周 即应开始补充维生素D，如果环境温度允许，尽量多带宝宝晒太阳。
4.坚决不给用安抚奶嘴，阻止吃手
孩子吃手可以满足生理和心理两方面的需要，一岁以内的宝宝吃手不需要特别去矫正。如果宝宝频繁吃手，建议用安抚奶嘴，因为吸吮安抚奶嘴，可有效避免今后牙齿变形，而且吸吮手指会比吸吮安抚奶嘴更难戒。
正确做法 ：建议尽可能让 频繁 吸吮手制动婴儿接受安抚奶嘴，宝宝吃手时别 强行阻止 。
5.经常摇晃着哄睡
其实婴儿困时会自己入睡，只是大人为了控制孩子的入睡和睡觉时间而人为干预，造成有些孩子依赖大人的干预睡觉方式。摇晃睡觉确实对婴儿没有好处。
正确做法： 逐渐减少哄睡时摇晃的幅度，到非摇晃搂抱哄睡，再到搂抱哄睡，大人手摸着入睡，最后到孩子自行入睡。 逐渐过渡 ，养成自主入睡的习惯。
6.用酒精给孩子擦身降温
孩子皮肤非常娇嫩，很容易吸收乙醇，而这种物质对脑部神经系统的危害可以说是致命的，而且即使是医用酒精或白酒擦浴，依然可能导致孩子酒精中毒。
正确做法： 孩子发烧以后 首选 物理降温，比如温水擦浴、多喝水等，体温超过 38.5℃ 时，可选择药物降温，比如布洛芬等。
以上这些只是谣言中的冰山一角，新手爸妈如果已经做了上面的事情，也不要太担心，以后改正即可，养娃不易，坚持科学育儿更不是一件容易的事情，让我们一起努力育儿的六个误区有哪些！祝愿所有的宝宝都能健康成长育儿的六个误区有哪些！
育儿的时候很容易陷入的知识误区你知道有哪些吗？
一、喂宝宝辅食
宝宝逐渐吃宝宝辅食后，许多父母会先喂谷类，渐渐地育儿的六个误区有哪些的会加上蔬菜水果、新鲜水果、肉类食品等，实际上依据中国营养学会和美国儿科学会的提议，满6个月的宝宝就可以加上谷类、蔬菜水果、新鲜水果、肉类食品等做为宝宝辅食育儿的六个误区有哪些了，不用隔一段时间加一种，一般只需遵循从少到多，由稀到稠，由细到粗就可以。
留意：每新加上一种食材，就需要融入2-3天，观察宝宝是不是有副作用，如果有皮肤过敏问题，之后饮食搭配上就需要尽量减少。
二、晒太阳能补充钙质
一些父母觉得有时候给孩子晒晒太阳，可以补充钙质，事实上晒太阳的意义主要是生成维他命D，协助钙元素消化吸收，而不是立即补充钙质。宝宝在喝母乳和配方奶粉时，早已填补了充足的钙，不用根据晒太阳去附加填补，更何况晒太阳仅仅为了更好地生成维他命D后协助宝宝将喝下去的奶开展消化吸收。但这并不代表着太阳晒得愈多愈好，可以有时候带宝宝出来溜溜弯，可是要留意搞好物理防晒，防止皮肤晒伤，操纵时间。
三、鸡蛋黄能补钙
许多父母想根据给孩子吃鸡蛋的方法给孩子补钙，却不知道鸡蛋黄中的铁实际上并不易被消化吸收，补钙提议也是要多挑选含血红素铁丰富多彩的宝宝辅食，例如铁加强米糊、肉类食品等。
四、尿不湿会造成O型腿
宝宝穿纸尿裤究竟是否会O型腿，这一点没有科学论证，大部分宝宝都是在10-12个月逐渐试着自身行走，婴儿时脚部本来便会有一些弯折，伴随着生长发育，渐渐地会恢复过来，但还有极少数状况存有生长发育出现异常，发生明显弯折，这时提议去医院检查看一下。
五、用鲜榨果汁替代温开水
一些小孩不太喜欢喝白开水，父母为了更好地让小孩饮水，费尽心思各类方式 ，例如用鲜榨果汁替代温开水，本以为只需没有添加物，小孩喝也没事儿，并且还对身体有益处。事实上那样并没什么营养成分，由于现榨果汁关键的成分仅有水和糖类与碳水化合物，膳食纤维基本上为0，因此不仅没营养成分，反倒有可能会让宝宝造成依靠，乃至产生蛀齿，导致肥胖症。
六、太早学走路、用学步车
让宝宝太早学走路，用学步车等，会引起小孩骨垢线生长发育出现异常，产生O型腿。学步车会阻拦臀部肌肉的发展趋势，再加上大部分小孩子应用学步车时，是以垫脚掌方法走动、站起，小朋友当然没法学习培训将脚放平，以支撑点身体。
父母在教育孩子中常犯的六大误区
现在育儿的六个误区有哪些的父母在孩子身上花的时间、精力和金钱无疑比过去多得多，也比前辈们更讲民主，但总的来说，孩子却比过去娇纵、难管了。原因就是，如今，家庭生活方式出现了新的变化，但父母并未及时调整教子方略，另外，各种育儿书刊充斥市场，很多父母生搬硬抄，操作起来似是而非。所以，家庭教育中的一个个新误区便出现了。
误区一育儿的六个误区有哪些：没让孩子学会关爱他人
近些年来，孩子在家庭中的地位越来越高。可悲的是，一个家庭中越是以孩子为中心，孩子就越以自育儿的六个误区有哪些我为中心。力力的妈妈对此深有感触，以前每次吃虾她都是把虾剥给儿子吃，自己从来不吃，当她有一次随意地把一个虾仁塞进自己嘴里时，没想到力力立刻翻了脸，又哭又闹，还逼着她吐出来!很显然，像力力这样自我中心的孩子将来是很难融入社会的。
误区二育儿的六个误区有哪些：没让孩子学会体验快乐
很多人都认为，现在的孩子吃得好穿得好，甭提多幸福了。但幸福不幸福，只有孩子自己知道。据调查，在三种情况下孩子最不开心：一是父母吵架离婚时，孩子很惊恐，不知所措，又担心自己没人要。二是没人玩时。特别是乔迁新居后，父母给孩子很多限制，墙上不许画、地板上不能拍球、卫生间里不许玩水，更不能领着同伴来胡闹，到最后，很多孩子都想回老房去住。三是做不想做的事。被父母逼着哄着学画画、弹琴、上各种兴趣班。
安全、交往、自主都是孩子的合理需要，这些需要没有被满足，那么即使锦衣玉食、玩具丰富，孩子也不会感到幸福，所以，幸福的童年是让孩子过孩子的生活。童年的主旋律应该是快乐无忧的，但孩子也会有孩子的小小烦恼。父母应随时关注孩子的情绪体验，肯定、鼓励他表达情绪，帮助他调整情绪。
误区三：没让孩子学会生活自理
很多父母带养孩子偏重控制，衣服穿得多但恰恰先感冒，吃饭追着喂直到跑不动，结果是长大以后生存适应能力差，中学生父母铺床垫褥、大学生父母全职陪读大有人在。
父母的包办代替剥夺的是孩子生活自理的实践机会。其实像穿脱衣服、洗脚洗脸、学具整理这些简单的自我服务劳动完全可以让孩子自己去干，初期父母要容忍他的不利索不完美，父母从示范到手把手教到只动嘴不动手，逐步放开，只要你坚持一个月两个月，没有培养不出的生活能力。 在这些方面，大人要有意识的“懒”些，小孩才可能“能”些，小时候肯放手，长大了才放心。
误区四：没让孩子学会克制需求
很多父母对孩子有求必应，生怕拒绝会挫伤了他们的心灵。其实生活中的挫折是不可避免的。
如果我们把自己向往的东西列一张表，然后，在今后三年内可能满足的愿望上打勾，其中打勾的能占20%，我们多半就很满足了。而现实是多数孩子75%以上的愿望都能如愿以偿。许多父母善于克制自己的物欲，却无节制地满足孩子的要求，可是，太容易获得的东西人往往不珍惜，而且从中获得的`乐趣也了了，这一点孩子和大人是一样的。 更糟糕的是，孩子从中学会的是不劳而获，高消费不是靠努力与牺牲得来，而是靠抱怨、要挟、强求得来。
所以，父母应善于对孩子说不，要他学会克制与承受。一项实验表明，幼年时面对桌上精美的巧克力能克制自己攫取欲望的孩子长大后的成就要远远高于不能克制的孩子。
问题是很多父母缺乏临场说不的处理技巧。典型的过程是这样的：上街前说好今天不买东西，但到了街上，面对诱惑，孩子先逗留再明示后撒泼，大人觉得很丢面子就屈服了，当然嘴上还是要恶狠狠地说，下不为例否则就收拾你之类，显然这种空洞的威胁永远都不会兑现。另有一对夫妻是这样处理的：孩子撒泼，夫妻俩一商量，决定由妈妈出面说，你愿意赖在这儿就呆这儿，我们先回去了，说完掉头就走，孩子见势不对，拔腿就追。回去后吃完晚饭，父母郑重地和孩子交谈，让他自己反省今天的行为，并主动作出行为承诺。
误区五：没让孩子承担劳动的义务
我们小时候都被家长安排着承担一定的家务，但轮到自己做父母时几乎没人指望孩子能帮家里做事。
调查显示，各国儿童平均每日劳动时间分别是美国1.2小时、韩国0.7小时、法国0.6小时、英国0.5小时、日本0.4小时、中国0.2小时，德国甚至将6岁以后让孩子参与家务劳动写进法律。
家庭教育的最终目的是帮助孩子脱离父母走向独立，成功地构筑自己的生活，而家务活正是增强他们能力与自信的途径。比如3岁可以端板凳、递用具，4～5岁可以叠衣服、理床铺，6岁可以收拾桌子、整理房间，10岁的孩子就该固定地承担家里的某项劳动了，如收饭桌、倒垃圾。总之，孩子是家庭成员，就应该让他对家庭尽义务。
误区六：没让孩子学会承担责任
板凳绊倒了孩子，不同的国度有不同的对待方式，而不同的对待方式又造就了孩子不同的人格特征：中国的家长是打板凳，安抚孩子，孩子学会的是推卸责任，抱怨他人;美国的家长是“没看见”，不去干预，孩子学会的是爬起来走，独立性强;日本的家长是批评指责，孩子学会的是承担责任，寻找原因。
其实很多事情大人是不必急着挡在前面的，自己的事情让他自己做，自己的责任让他自己承受，比如玩具弄丢了，不要急着给他买，让他承受丢三落四的后果。把小伙伴的东西弄坏了，不必掏钱给他赔，让他自己出零花钱。只有承受了他才会从错误中汲取教训，这远比家长过后反复唠叨效果要好得多。
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