今天给各位分享育儿做作业的知识，其中也会对小孩在做作业进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
【育儿支招28】先写作业？先吃饭？为什么？
先写作业？先吃饭？为什么？
现在不少家长对于孩子写作业的时间都纠结：是先写作业还是先吃饭？
由于经过了一下午的学习，孩子中午储备的能量已经快被消耗殆尽，所以很多孩子一进家门就喊着饿。这样的状态是很难学习的。
可是，如果先让孩子吃完晚饭再去写作业的话，效率又会降低，因为人在吃完饭以后会变得懒洋洋的。
那整来整去，饭前写作业，饭后写作业都收不到好的效果，怎么办呢？到底该先写作业还是先吃饭？有专家建议说，孩子写作业在晚饭前进行最好，家长可以在孩子回来时，先准备一些水果，让孩子先补充一点能量后，再去写作业。等作业写了一会儿后，再让孩子休息一下，然后，在孩子休息的这段时间内，吃晚饭。
其实我觉得孩子吃饭早与晚对于孩子写作业影响真的不大，真正影响孩子写作业慢，或是不用心的是孩子的学习兴趣。拿小棍在后面赶着走和拿一胡萝卜在前面引着走的小兔子，收获到的速度和效率是不一样的。所以我们关键的还是激发孩子写作业的主动性。
支招：
1.家长针对孩子的作业，先看一遍，预计一下用多长时间完成。然后与孩子定下写作业的时间，在规定的时间内必须写完，最多推迟不超过五分钟。至于先吃饭，还是先写作业，根据情况自己而定，写作业中间吃饭也行，把吃饭的时间扣去即可。训练孩子身居闹市一尘不染的精神，不能是一口美食就让孩子不能专心起来，这也需要训练。
2.适当地启用奖罚模式。比如：每天按时完成作业奖励2元，超时扣3元。
3.孩子喜欢的任何玩具，甚至学习用品，都提倡用自己赚钱的钱购买，这样就会培养孩子的责任感，珍惜父母的劳动成果，避免坐享其成的后果产生。
4.这期间与孩子讲一下自律的重要性，每一位成功者首先就是一位相当自律的人。
5.让孩子做到的，父母首先要做到，尽量给孩子营造一个浓厚的学习氛围，不要一边看电视或玩手机，一边监督孩子写作业，你都没有给孩子做个学习的榜样，孩子又怎么会听话？
6.当发现孩子写作业拖拉、不专心时，别急着训斥孩子，你越急，孩子越紧张，越做不好。你只需告诉孩子：写作业是他自己的事，如果到了睡觉时间作业仍没做完，那也不许做了，明天让孩子自己去跟老师解释吧。适当地让孩子承担自己的行为带来的后果，他才能长记性。
当孩子玩不够不想写作业时，你一个劲儿地催促一点用都没有。不如把决定权交给孩子，跟孩子商量还可以再玩多长时间，过了这个时间后，孩子就要去写作业。由孩子自己做的决定，他会去遵守的，毕竟孩子也是要面子的，只是不太喜欢被命令。
一个人的成功与否，大多体现在细节之处，教育亦如此。别看小小的写作业，学问也挺大！
育儿宝典（30）放学回家，家长这样做，让孩子爱上做家庭作业。
孩子写作业的问题一直困扰不少家长：孩子写作业总是磨蹭、每次都需要家长不断督促，写作业总是敷衍了事......提起孩子写作业就头疼。
怎样提高孩子写作业的效率呢？这里分享11个建议，也许会对家长们有所帮助。
01
放学回家先吃水果
孩子大脑运转了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15分钟左右，大脑有了能量，然后就可以做作业了。
02
结合作业量制定写作业计划
家长向孩子了解作业量的多少，问孩子准备如何安排写作业。先写什么学科，后写什么学科，每科大致得花多少时间，用多长时间能把作业完成。这样有助于培养孩子做事有计划、有主见的能力。
一般情况下，孩子喜欢先写自己感兴趣的作业，把不喜欢的学科放在最后，这样会导致弱势学科更弱。所以家长要结合孩子及作业的实际特点，给孩子提出合理建议。
03
写作业前，要先复习当天所学的内容
有很多学生写作业都是直奔主题，缺少复习的环节，认为复习耽误时间。其实，磨刀不误砍柴工，先复习再写作业，会让孩子对当天所学的知识掌握的更扎实，做起作业来更顺利。如果不复习就写作业，写的过程中又有没掌握的知识点，再去翻书，反而更费时费力，尤其是理科的作业。
有的孩子不会复习，家长可以指导孩子看教材，看例题，或是教辅上的点拨，慢慢的孩子就会复习了。
这种先复习再写作业的习惯，只要坚持做下去，孩子会获益匪浅。
04
饭前写作业，还是饭后写作业？
晚饭后写作业，效率通常会降低。因为，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时身体大部分血液都流到胃部。这样一来，大脑处于供血不足的状态，学习效率必然不高。写作业最好是在饭前进行。再说，先把作业写完，再做其他的事心里才踏实。所以，提倡孩子作业在晚饭前进行。
但孩子如果作业多的时候，就要结合实际做调整了，可以让孩子根据各科作业量的大小，确定一部分作业饭前写，一部分作业饭后写。
05
做喜欢做的事前先完成作业
每个孩子都有他喜欢做的事，比如运动、游戏、看动画片等。家长要告诉孩子，什么事也没有写作业重要，先写完作业，再做其他的事，让孩子养成先写作业再玩耍的习惯。
06
写作业前先做好准备工作
写作业前先让孩子做好准备工作，比如准备学习用品，上厕所等，要和孩子事先有约定，不能一会儿起身上个厕所，一会儿到客厅喝水，那样会养成孩子写作业磨蹭的不良习惯。
07
写作业中途可以有休息时间
孩子长时间埋头写作业，大脑得不到休息， 必然会影响写作业的质量，家长可以实现和孩子有协议，比如写完一门学科后可以休息几分钟，或者写了1个小时（小学生时间可以在半个小时）后稍作休息。
注意孩子休息时不要让孩子看电视剧，或是玩手机，否则会让孩子沉迷其中，过了休息的时间心收不回来，影响学习。最好是起身在家里简单活动一下。
08
不要随便给孩子加作业
有的家长总怕孩子学习的时间不够长，孩子写完作业后，家长见时间还早，就喜欢给孩子增加作业，这样孩子会很反感，久而久之会故意磨蹭，拖延完成作业的时间，而且会厌恶写作业。
所以家长切不可随意给孩子加作业，如果你觉得孩子有的知识掌握的不扎实，需要额外增加练习来强化，家长要实现和孩子商量，征求孩子的意见。孩子同意后家长才能增加作业。
09
不要盯着孩子写作业
有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”
其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。
孩子写作业时，家长注意轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再检查。
10
孩子作业完成得好，家长要给予赞美
孩子写作业的过程中付出了很多劳动，只要孩子不敷衍，能逐项完成作业，就是一个合格的学生，家长要肯定孩子的付出和努力。
尤其是要善于发现孩子写作业过程中的闪光点，比如认真书写了，尽管作业多但能克服困难逐项完成了，数学的计算失误比以前少了等等。这样的表扬会让孩子有成就感，对写作业更有兴趣和信心。
家长切记，不要光盯着孩子的不足和缺点进行批评指责，否则会打击孩子写作业的热情，如果你认为孩子有的地方做的不好，可以在肯定成绩的基础上，在委婉的指出来，比如：今天的计算比以前失误少了，这说明你很用心，如果再给字写得再美观一些，就更完美了。
11
优化写作业的环境
要给孩子提供写作业的环境，比如固定的书房、书桌， 书桌上的物品要摆放整洁，孩子写作业时，家里尽量不要发出太大声响， 这些生活细节对孩子写作业的心情也会有积极影响的。
【读书笔记】育儿方法十一：替孩子写作业 /不写暴力作业
替孩子写作业，是一个比较不符合常理的观点，很多人看到这些字眼，可能都会想到：作业是孩子自己的，家长怎么可以替孩子写作业呢？
但是看似不合理，实际上藏着大意义，接下来就看看作者是如何解释和实施这个做法的。
1，替孩子写作业的缘由
不是家长帮孩子在学习上舞弊，而是以理性对抗学校教育中的一些错误，以不得已的方式帮助孩子获得更多的自由时间，让孩子生活得更快乐一些，并教给孩子实事求是地面对学习。它是保护孩子学习兴趣的有效手段之一。
这里说的理性对抗学校教育孩子的错误是：不符合实际的给孩子布置大量的作业让孩子完成，实则是占用孩子的时间，破坏孩子的学习兴趣，增加孩子的负担。
教育是一门大学问，不管是家庭教育还是学校教育，谁又能保证你的教育方式就是合理的呢。当面对不合理的的方式，我们又该如何去做呢？
2，如何判断孩子作业，如何替孩子写作业。
每次孩子写什么，哪些剩下由家长来写，这事一定是由孩子自己来做决定，家长不代替进行判断。这样做，一是可以让孩子自己检测自己，二是让孩子更愿意把该记的记住，因为孩子对学习内容掌握得越多越好，自己需要写的作业就越少。
我也大概以我上学时期抄写生字为例：一到放小长假，学校就开始布置大量的作业，老师恨不得把书本从第一页布置到正在学的那一页，而抄生字是每次的必选项。
有的生字明明很简单，早都会写了，那样抄写就没意义，如果这个时候家长进行干预，孩子是不是就会减少对作业的负面情绪，更乐意对待作业。
比如你可以这样做：把要抄写的生字给孩子报听写，听写对了就不用抄，只抄听写错了的词。
3，替孩子写作业不但没有坏处，而且有很多好处。
首先是没让作业为难孩子，没有让孩子觉得上学是在受苦，保护了她的学习兴趣；
其次是让她知道，学习是个最需要实事求是的事，既不是为了为难自己，也不是为了逢迎他人，这让她更务实，也更高效；
此外，让她从作业中解放出来，有了更多的业余时间。
4，给予孩子自由的时间
在孩子的中小学阶段，尤其是小学阶段，一定要注意给孩子留出自由安排的时间，切不可让写作业、练琴、上课外班等这些事把孩子的时间占满。要让孩子每天都有自由安排的时间。
5，教育全在细节中。
替孩子写作业这事，就是家长和孩子相处中千万个细节中的一种，如果在细节处理上做不好，结果可能会完全相反。细节处理水平，还是取决于家长的教育理念。
这里说的是处理替孩子写作业的原则，有的孩子可能会在家长面前耍滑头，让家长帮忙写大量的作业，这里家长一定要端正自己的态度，不可随意让孩子操控自己。
不知道你有没有过这样的经历。
在课堂上给学生发作业本时有几种发放方式。如果都做对了，她就把本发到学生手上；如果有错题，就扔到地上，让学生弯腰去捡；如果学生的错题较多，不但作业本扔地上，还要打下手心或拍一下头，甚至于还要求学生抄写错题很多遍。
然而在上学时期，我也并没有认为这样做有什么不对，现在想来真的是太不尊重孩子了。
我只知道我上学的那个时候，有很多孩子都在不同程度上遭受着暴力作业，不光是来自学校的，也有来自家庭的，有的家长一生气，也会用写作业来惩罚孩子。
暴力作业的本质是教师和家长对学生的奴役。
面对暴力作业应该如何去做
家长首先一定要注意，自己绝不制造暴力作业，同时要支持孩子对来自学校的这种作业说不。家长要积极寻求和教师、学校的正面沟通，可以找老师谈，可以向学校反映，也可以自己想办法保护孩子
许多家长，他们明明知道有些老师布置“暴力作业”，却只是一边抱怨老师，一边又不停地督促孩子赶快写作业，担心孩子写不完明天挨老师的批评。
这样其实搞乱了孩子的价值观，把“不要让老师批评”当作了首选，把孩子的个人体验和实事求是的精神当作次选。
如果你家孩子也遇到诸如此类的暴力作业，你会袖手旁观吗？
选自《好妈妈胜过好老师》
育儿做作业的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小孩在做作业、育儿做作业的信息别忘了在本站进行查找喔。