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超级育儿师兰海？
兰海毕业于德国慕尼黑大学教育心理学，担任多家杂志和媒体的专家顾问。她致力于关注儿童个人成长教育和心理研究；她将西方的先进教育理念与中国传统教育融会贯通，探索着“新中国特色”教育法。在理论的基础上，超级育儿师同时强调“实践”在孩子成长过程中的重要性。自2002年回国以来，超级育儿师兰海为孩子设计了丰富多彩的教学方案，已带领众多孩子探索、发现，通过对于生活的切身实践来感悟世界。超级育儿师兰海作为CCTV-2《超级育儿师》节目中的中国版Supernanny，将为处于育儿困境的父母指点迷津。
听说现在兰海还是节目冠名商小天才早教机的特聘专家了呢！
如何评价《超级育儿师》这个节目？
我个人觉得，《超级育儿师》这个节目，是可以的，可能有很多人会说有抄袭表现，什么叫作抄袭？我个人觉得，这个节目里会有兰海之类的育儿师，都是有一定文化程度的老师，并且每档节目，都是根据每个孩子而制定的一套专业训练计划，同时呢也帮助到了迷茫需要不断学习的家长朋友们。因为它并不像电视剧之类的东西，模仿的一模一样，它也是根据每个孩子的情况，结合中西方的教育学，去引导帮助中国的孩子们。我个人觉得，其实中国的教育方式，我相信大家都有所了解，有些人可能偏向于西方的儿童教育，我个人觉得，其实就像大家说的一样《超级育儿师》这个节目，之前美国也有这样一个节目，我觉得引进中方来说，也是很不错的，因为在现在这个社会教育来说，有很多的家庭需要老师们的帮助，去引导一下中国孩子，和家长朋友们，我觉得这也是《超级育儿师》节目的价值存在，没有什么资格去评判一个人或者一个节目，每个东西或者事物都会有它存在的价值。毕竟我们的想法都是一样的，都是希望往好处发展，越来越好。谢谢大家。?
跟着《超级育儿师》轻松学教育理念
不想把大学学了四年的专业给淡忘了，所以最近决定从《超级育儿师》这个节目去回顾一些知识，我始终坚信，点滴的学习一定会给我带来丰厚的回报！
这篇文章就围绕《超级育儿师》第二季第一集《让人头疼的爬树宝宝》，并且结合自身的经历，写一写其中的教育理念。
大学时我去幼儿园实习的时候，从幼儿园老师的身上学到了一点，那就是小孩子必须24小时在自己的视线范围内。我第一次对幼儿园的老师有了敬佩的情绪，因为这在生活中，很多孩子的父母都不能时时刻刻做到。为什么一定要时时刻刻盯紧自己的孩子呢？一是孩子小，很容易发生危险，大人一旦发现可以及时挽救。其次是小孩子一旦做了很危险的事情或者举动时，大人可以及时制止并给予批评教育。这也是借助生活的实际案例让孩子学会区分什么是安全的，什么是危险的！
这期节目中，兰海老师第一天去家里观察的时候，大人在自己的房间做事情，客厅的孩子孙赫辰差点出意外，但是大人还浑然不知情，一旦孩子出了事情，大人的追悔莫及就没有用处了！所以，时刻看紧自己的孩子是在生活中一个重要的教育理念。
在生活中，我经常看到很多隔代教育中一个很突出的问题就是，孩子要什么，爷爷奶奶就给什么，尤其是孩子要零食的时候，因为总是拗不过孩子的哭闹，最后都选择了妥协，一次两次之后，孩子就知道只有哭闹，自己就能得到想要的零食，之后就是不让吃零食孩子就哭闹，形成了像“顽疾”一般的恶性循环，这极容易给孩子造成错误的认知，就是只要我哭，你就会给我零食。所以要适当延迟给孩子零食，也要掌握给孩子零食的次数、时间！有时候，大人要学会拒绝孩子不合理的要求，比如喝运动饮料，小孩子其实是不适合喝运动饮料的，像这种情况，大人应该明确告诉孩子，小朋友是不能喝这种饮料的，并且严肃认真的拒绝超级育儿师育儿经验他的要求。
节目中兰海老师带领孙赫辰去到户外的运动场所攀岩时，孩子显然很快乐，超级育儿师育儿经验他的运动能力比较强也很明显的显现出来，加上大人的适当鼓励，这样的教育才是最深入孩子的心的。
关于教育，其实是处理大人与孩子、爱与教育的关系。我的感悟是:
ps:在和侄子侄女的相处中，更坚定了我要好好学习育儿知识的心，希望越努力越进步！
怎样才可以当超级育儿师？超级育儿师需要具备哪些资质和能力？
第一步你需要考证,
第二步取得证后去找育儿类院校面试,如果你想当超级育儿师,那你必须懂得要很多,诗书礼乐琴棋画舞得有几个特别擅长的,
第三步心理方面的东西必须掌握、有富有责任心和传递快乐等。
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