今天给各位分享菲妈育儿说的知识，其中也会对菲妈教育分享进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
孩子哭闹时，转移注意力立马破涕为笑？其实这个方法不可取
邻居家有个2岁的可爱小姑娘叫菲菲菲妈育儿说，每次晚饭后大家在小公园散步时都会逗她玩，非常喜欢她。昨天我儿子也早早地做完作业过来菲妈育儿说了，他手里拿着个乒乓球拍，准备跟小伙伴打球。菲菲一看见小哥哥，就忙不迭地扑过来要拿我儿子手里的球拍，我儿子只好给她玩了会。很快，他的小伙伴来了，儿子就跟菲菲要球拍，菲菲正玩得开心，死活不肯给。
两孩子僵在那里了，菲菲妈妈不好意思，一把夺过女儿手里的拍子给了我儿子。不出所料，菲菲大哭起来，怎么哄也哄不住，眼泪鼻涕把一张漂亮的小脸蛋搞得脏兮兮的，弄得我也挺不好意思的。
菲菲奶奶听见哭声寻过来，倒是没有责怪，而是接过孩子柔声哄道：“ 菲菲，走，奶奶带你去玩滑滑梯，好不好菲妈育儿说？奶奶这还有根棒棒糖，菲菲想不想吃？”小姑娘一听奶奶这么说，立马破涕为笑，拿着棒棒朝着滑滑梯跑去。 看着孩子没事，我也放松下来，聊了几句就回家了。
小孩子注意力时间短，只要在他们哭闹的时候，找一件其他事情来做，就能让他们很快忘掉刚才的不愉快。 这招，我儿子小的时候我也经常用。相信大多数的家长都有这样的经验。我一直以来都觉得用“分散注意力”的方法来哄孩子，是正确的。今天在家读到这本《有边界才有自由：如何养育自信又自律的孩子》，才明白这个方法治标不治本，短期有效，但长期来看并不可取。
《有边界才有自由》是美国资深父母教练、儿童教育专家珍妮特·兰斯伯里的代表作，这本 育儿 书主要是写给家有1到3岁孩子的父母来看的。学步期的孩子开始有了自主意识后，就会给父母出各种难题，比如不好好吃饭、乱扔东西、哭闹、顶嘴、咬人、打人等等， 面对这一时期的孩子，父母要做的不是回避和斥责，而是温和而坚定地引领孩子，并给他们制定清晰而明确的规则来帮助孩子更好地成长。
现在我们回到前面的问题，为什么哄孩子时“分散孩子注意力”的方法应该摒弃？珍妮特·兰斯伯里在书中给出如下5个理由：
孩子无理取闹时，家长会感到很生气。如果用分散注意力的方法去哄孩子，那么孩子就无法感受到父母诚实的回应。 也许家长能够忍住不发脾气，但完全不必装作什么事情也没有。我们要做的只是保持平静，并给出简单的纠正办法和真正的选择。孩子可能会感到心烦，但对他来说，表露自己的感想是件好事，对我们来说，承认他们的观点和感想也是件好事。彼此都真实地面对自己的情绪。
孩子需要练习怎样来处理与我们以及与同伴产生的安全的分歧。 当学步期的孩子在跟其他孩子玩耍时争抢玩具，如果家长马上介入，“来，宝宝，我们不玩那个小 汽车 ，我们来玩这个跷跷板吧……”虽然是让孩子远离了哭泣与纷争，但也在无形中剥夺了他们宝贵的学习机会，他原本可以从中学会如何处理冲突，如何与他人协作。现在不少孩子入学后，与同学关系不好，很大程度上就是在幼年时缺乏这种练习。 孩子之间打打闹闹，大人不管，很快就能和好，他们有自己的处理方式，家长要相信孩子们有自己处理冲突的能力 。
当我们将孩子的注意力转移开，而不是告诉他这件事是不可做的时候，孩子就无法从中学到什么。学步期的儿童需要家长帮他们了解家里和 社会 的规则，并最终内化于心， 分散孩子的注意力使得可教育的机会白白流失。
比如跟孩子说过去超市只能买一样玩具，结果他撒泼打滚非要一大堆，如果你此时用其他方式转移他的注意力，他就意识不到自己的错误，下次还会再闹腾。
转移孩子的注意力，意味着让他们“切换一下开关”，忘记刚才发生的事情。 这种行为容易破坏孩子日后的专注力，在他入学后会遇到重重困难。学霸和学渣最明显的区别，就是专注力的高低，这种能力将会影响孩子的一辈子。
分散注意力是一种低估孩子智商的欺骗手法 ，我们大人太低估了孩子们的学习能力。应该将他们当做成人来尊重。全心全意地信任他们，相信他们知道自己要什么，该做什么，而不是粗暴干涉。
好了，说完上面5个理由，那么孩子哭闹时，家长到底该用什么方式来代替“分散注意力”呢？珍妮特·兰斯伯里给出4个方法。
停下来，默默观察，看看孩子到底要干什么，在孩子将要犯错的时候，我们要迅速且尽可能轻柔地控制住他的双手，然后深呼吸保持好情绪不发火。
如果是两个孩子之间的冲突，没有对错，不要随便怪罪哪个孩子，只需要客观描述当时的情形即可。允许他们彼此纠结，但不允许相互动手伤害对方。
当双方的对抗结束，某一方拿到了玩具，另一方会感到难受，此时我们可以去安慰那个孩子一下，运用同理心帮助孩子表达内心的痛苦，之后再寻求转移注意力的方法。
孩子开始专注地玩别的 游戏 后，家长一定要给予表扬，如果他们发现什么新的更有趣的玩法，则要充分鼓励这份好奇心。
孩子哭闹不可怕，家长正好借着这样的机会来给他们一些学习 社会 规则的机会，在与周围人的互动中，孩子处理情绪和与人协作的能力将会逐步提高和完善。
在这本《有边界才有自由》珍妮特·兰斯伯里还有不少关于如何帮助学步期儿童树立规则规范行为的建议，如果你家里正好有个1到3岁特别会闹腾的小宝贝，那么这本 育儿 书一定要看看。
宝宝非要抱着睡怎么办
宝宝哭了，抱！宝宝生病了，抱！宝宝一放到床上就哭，还是抱！久而久之，宝宝养成了抱睡的习惯。当你发现宝宝再也放不下的时候，想要改正这个坏习惯可能就已经晚了。育儿常识宝宝非要抱着睡要怎么应对
宝宝抱着睡弊大于利
宝宝哭了，抱！宝宝生病了，抱！宝宝一放到床上就哭，还是抱！久而久之，宝宝养成了抱睡的习惯。当你发现宝宝再也放不下的时候，想要改正这个坏习惯可能就已经晚了。
妈妈的难题
［菲菲妈妈］：
我女儿刚刚满月，每次吃奶还没吃完就把眼睛闭上了，我以为她睡着了。知道刚放到床上她就醒了，又哭又闹，我只好再把她抱起来哄上半天。是我放的姿势不对还是她没吃饱呢？睡觉不踏实的小孩怎么长得胖呀！
［丁丁妈妈］：
我儿子快两个月了，白天睡觉的时候几乎都要抱在手里，而且还要边走边抱，一把他放到床上他就会醒来，动作再轻也没用。婆婆说孩子小也不重，抱着就抱着吧。可是如果宝宝一直这样，难道我们也要一直抱下去吗？现在天这么热，不是要抱出痱子来了啊？
抱睡弊大于利
宝宝需要培养良好的睡眠习惯，让孩子独自躺在舒适的床上睡觉，不仅睡得香甜，也有利于心肺、骨骼的发育和抵抗力的增强。如果经常抱着孩子睡觉，孩子睡得不深，醒后常常不精神，影响睡眠的质量;抱着孩子睡觉，他的身体不舒张，身体各个部位的活动，尤其是四肢的活动要受到限制，不灵活、不自由，全身肌肉得不到休息;抱着睡觉也不利于孩子呼出二氧化碳和吸进新鲜空气，影响孩子的新陈代谢;同时，还不利于孩子养成独立生活的习惯。总之，经常抱着孩子睡觉对孩子而言是弊大于利。
宝宝为何放不下？
主观因素：宝宝的本能需求
新生儿初到人间，肌肤渴望爸爸妈妈的爱抚。躺在父母的怀中会让宝宝感到温暖、安定，这是宝宝的正常心理需求，爸爸妈妈应尽量满足。这也是培养亲子关系的好方式。但是，父母如果总是“爱不释手”，只要宝宝一哭，就抱在怀里哄，尤其在晚上，常常抱到孩子睡熟后才把他放在床上。时间长了，宝宝就有了过分依赖的心理，最后变成了只有抱着才肯睡觉的坏习惯。
客观因素：错误做法导致坏习惯
很多时候，宝宝的坏习惯都是大人帮他养成的，要改正宝宝的坏习惯，家长们首先要避免以下错误的发生——
错误1.没做好睡前准备
大人喜欢在安静舒适的`环境里睡觉，宝宝也是这样。睡前一定要做好准备工作，给宝宝创造一个良好的睡眠环境。
错误2.未给予充分的安全感
宝宝要人抱睡正是他渴望父母关爱的表现，宝宝缺乏安全感，或者不能感受到爸爸妈妈充分的爱，就会怕一个人睡。平时要经常抚摸宝宝，不要让他感到孤单。
错误3.过于宠溺
有些大人特别疼爱宝宝，宝宝刚出生的时候就整天抱着，渐渐的宝宝就养成了在手上抱着睡的习惯。
初为人父母，是不是感到很激动，也会有烦恼，宝宝经常的哭啼就能够被“折磨死”，其实仅从宝宝的啼哭也无法准确地判断他是否饥饿，因为婴儿也常会因其他的原因而啼哭。那么怎么知道宝宝是不是吃饱了呢？来来来，我有四招小tips告诉你！
爸爸妈妈们，如果仅从宝宝吃奶时间的长短来判断宝宝是否吃饱是不正确的。因为有的婴儿在吸空乳汁后还会继续吮吸10分钟或更长时间，还有的婴儿只是喜欢吮吸着玩。
一般来说，可从以下四招来判断宝宝的饥饱：
第一招：看体重
用婴儿体重增加的情况和日常行为来判断宝宝是否吃饱是比较可靠的。如果宝宝清醒时精神好、情绪愉快，体重逐日增加，说明宝宝吃饱了;如果宝宝体重长时间增长缓慢，并且排除了患有某种疾病的可能，则说明通常认为宝宝吃饱的时候他并没有吃饱。
第二招：听哭声
哺乳时，宝宝长时间不离开乳房，哺乳后，宝宝啼哭，这是他吃饱的表现。
错误4.生病时过于迁就
宝宝生病的时候特别会粘人，抱睡的坏习惯很多都是这个时候养成的。特别是感冒鼻塞的宝宝，大人抱着时呼吸会通畅一些。等病好了，他就再也不愿睡到小床上去了。
各位妈妈互帮互助解难题
［家有小女］：不断重复
如果孩子放在床上醒了就再哄他睡，睡了再放床上，这样反复，一般4—5次后，他实在困了就会睡着了。不过一开始可能睡眠质量不太好，会老是醒过来。反正醒了就哄、睡了就继续放，这样不断重复，让宝宝慢慢习惯吧。
［Younger］：硬起心肠
我有个老外同事，说他不抱孩子时，孩子哭了5个小时，第二天哭了1小时，第三天就好了，关键是要硬得起心肠。
［予桐妈妈］：等待睡熟
要改变宝宝的睡眠习惯只能靠反复训练，我总结这样几条经验：
1 .在床上铺些柔软的绒毯、毛巾被之类的东东，不要让宝宝接触硬而冷的床面，这样更容易成功放下。
2 .宝宝刚吃饱后容易放得下，肚肚饿时就比较困难了。
3. 抱在手上多坚持一会儿，待宝宝深睡眠时易成功。辨别宝宝是否熟睡可以这样判断——提一下他的小胳膊，如果小手是软塌塌，就说明宝宝已经睡熟了。
［皮球妈］：半怀抱、半床铺
开始时依然是抱着他睡，一旦睡着马上放在床上，但是妈妈不要马上离开，依然用身体挨靠着孩子，这时孩子正处于轻度睡眠，以为还是在妈妈的怀里，让他慢慢适应“半怀抱、半床铺”的感觉。
［婷婷］：放到床上有技巧
把宝宝放到床上可是要有技巧的，妈妈盘腿坐床上，把宝宝抱怀里，等孩子入睡后把腿分开，轻轻地把宝宝放在床铺上，然后撤出抱着宝宝下半身的那只手，把小枕头塞在宝宝头下面，再轻轻地抽出另一只手。
胎教应该怎么做
人们从很早就开始注重胎教，毕竟很多家长还是把希望寄托在了宝宝的身上，而大部分胎教的方法就是让孩子听音乐的声音。其实，胎儿对以下几种声音是非常敏感的，多听能够帮助胎儿智力的发育。
1、优美温和的音乐
胎儿在三个月之后，身体的器官就逐渐发育，等到进入孕中期，胎儿的发育也会更加的稳定。这个时候就可以给胎儿多听些优美温和的音乐，比如说古典音乐。这样能够让胎儿的心情变得愉悦，还会对胎儿出生之后的性格产生很大的影响，情商也会随之提高。
2、爸爸妈妈的声音
爸爸妈妈的声音对于胎儿来说是一个非常有安全感的存在，而胎儿接触到的第一个声音就是爸爸妈妈的声音，特别是在孕期的时候让胎儿经常听到爸爸妈妈的声音，能够增强胎儿对声音的辨别能力。同时，还可以增强胎儿和爸爸妈妈之间情感的沟通，让胎儿拥有更多的安全感。
3、大自然的声音
大自然的环境是非常优美的，空气质量也非常的好，人们在接触到自然的时候心情自然也是愉悦的，这对于胎儿来说感受也是一样的。在孕期的时候准妈妈经常到户外去走走，不仅能够让自己放松，还能够让胎儿听到外界大自然的声音。
各种动物和昆虫的叫声、鸟语花香、小溪流水的声音，这些都让胎儿感觉到非常的轻松。而且，经常听到大自然的声音，不仅能够锻炼胎儿的感知能力，还能够加强胎儿长大后的学习能力和生活能力。
对于很多柔美温和的声音，胎儿都是非常喜欢的，但是噪音却是胎儿非常不喜欢的声音。比如说一些尖锐的声音、装修的声音、重复进行的乒铃乓啷的声音。另外，准妈妈保持心情的愉悦对于胎儿性格的养成也很有帮助。
孩子使用手机可不可怕？这取决于家长的引导！
01
前几天，朋友给我来电，一边哭一边诉说着她上三年级的宝贝女儿豆豆近视了，她们刚刚做完视力测试，两个眼睛的视力都是4.6。
根据国外的研究结果近视眼，特别是高度近视还是有很大几率会遗传给下一代的。但该遗传并非全是基因水平的遗传，更可能是相同的生活习惯导致的。所以认为近视眼更应该关注的是眼卫生和防止用眼过度。
朋友夫妇没有近视，不存在遗传的因素。至于用眼卫生，朋友自从女儿豆豆出生以后，那个接近洁癖的生活习惯再升级的了，所以也不担心豆豆的卫生问题。
那么豆豆的近视，很自然的是与用眼过度有关的了。想着一个三年级的孩子，除了与时下流行着的过度看书，看电视，或者玩手机等电子产品等引起的现象相关，那还有什么能用眼过度的啊。
想着半年前见到的可爱的豆豆那水汪汪的黑眼睛近视了，我的心也很痛，因为近视患者的我，从初中佩戴眼镜至今，深知戴眼镜的苦。但是事情已经发生，责骂朋友的话语也无济于事的了。只能慢慢的了解事情的真相，大家一起想办法补救更好。
经和朋友深入的交谈，发现豆豆的近视眼是因为玩手机用眼过度引起的。
放暑假，平时写完作业后玩下手机放松一下的豆豆更加的沉迷手机了。白天，朋友上班，她的内向喜欢宅在家里的婆婆不会叫豆豆出去玩。任由豆豆一天到晚抱着手机玩，作业不写，叫了一下，没有效果，也随着她的了。
每天没有下班的时候，朋友都想着回家好好的带着豆豆出去玩，活动活动一个小时就可以的了。可是，理想是丰满的，现实是骨感的。每天拖着疲惫的身躯回到家的时候，朋友就想着，今天休息一下，明天没有那么累再出去散步。让豆豆继续玩弄手机唱歌、看视频或者玩游戏，自己也落得个省心和清闲。
就这样，豆豆这个将过了一个多月的假期几乎是宅在家里的。从与朋友的聊天中，豆豆不但视力下降了，连性格也变得非常偏执。以前的小话唠变得沉默寡言。有时候朋友见她不写作业，吃饭老叫没有反应，说她一下，她马上给朋友来个大闹，把朋友当仇人一样对待，对朋友的依恋全无。
很多时候，朋友会感觉到很累很委屈，明明自己掏心掏肺的对孩子好，却换来孩子的不理解和埋怨。现在竟然因为一个手机，母女多年的感情也变得这么不堪一击。
现在的孩子缺乏玩伴，随着年龄的增长，孩子很多心里话和疑惑找不到人交流，父母又缺乏沟通，孩子的心里话无处倾诉，刚好父母给予他们玩手机，所以他们就这样开始依赖手机，在手机里寻找着她渴望的生活，沉迷起手机，将自己的心在手机内打开，不再喜欢与外界的人交流。
英国一名眼科专家指出，人们平均每天使用手机2小时，再加上使用电脑和看电视，视力可能严重受损。并且，人们在使用手机时，眼睛距屏幕的平均距离在30厘米左右，远低于看报纸和书的平均距离40厘米，这是给眼睛带来巨大的伤害。
经常玩手机是可以导致近视眼的出现，近视眼的发生是与用眼过度，不注意用眼卫生，长时间接触电子产品有关。
美国西北大学研究发现：每天使用智能手机达68分钟以上，患上抑郁症的风险极高。并且玩手机每天超过1小时，3—4年后注意力将会落于同龄人一大截。
长时间的玩手机，不仅会导致视力下降，影响学习，还危害健康，这已经是个不容怀疑的现实。
02
暑假，我接触到很多的家长们反映的都是担心孩子玩手机的问题，他们害怕孩子沉迷游戏而影响学习，认为说轻了孩子不听，说重了孩子又会感觉到委屈。
孩子沉迷游戏绝对是危害的，但是父母禁止不让孩子接触手机，反倒会让孩子对手机和游戏心心念念，这样更加的不好。
现在是网络信息发达时代，让孩子完全隔离网络是不明智的事情。不说别的，现在很多学校都已经让孩子每天使用手机做作业的了，由此可见，手机已经走进了学校的教育。
不少的家长说“游戏”色变。广州白云心理医院首席心理专家沈家宏认为很多孩子游戏成瘾是家长的教育方式或者家庭关系出了问题，“如果把孩子的游戏成瘾问题都归到游戏上，我觉得是不公正的。家庭氛围好的话，游戏往往只是孩子放松和娱乐的手段。”将问题都归咎到孩子身上，沈家宏觉得不可取。
沈家宏建议父母试着去了解孩子所玩的游戏。他觉得，如今网络普及，孩子无法避免接触到游戏，一味的禁止孩子玩游戏不如父母主动去了解游戏，限定游戏时间，陪伴孩子。
在孩子的心里，他们认为手机好玩，想玩。那么我家长不如满足孩子的内心的欲望，让他玩，陪他玩。
手机里面有游戏，也有很多值得孩子们去学习的东西。不然老师平日里也不会布置相关需要运用手机的作业，对吗？
我们家长要想办法改变孩子的思维，让他从“玩手机=游戏”的模式中改变为“玩手机=学习”的概念中来。
现在很流行网络的学习。我们可以尝试让孩子与时俱进，通过手机来进行学习。我在征得我家大宝贝的同意后，我帮他网上报名了蛋糕英语训练营和每日一句古诗文课程，这两个课程都需要每天进行学习的。价值也很实在，一百多元可以学习一年的了。很普通的家庭都能接受。这两门课程是我发现我们育儿网的海南思思妈和深圳菲妈让孩子学习后，我跟随着报读的。现在的大宝贝也养成了习惯，每天早上起来都很自觉主动的坚持着使用手机进行了学习。他以前的英语都羞于开口，现在每天都能坚持开口说英语了。语文的阅读和理解能力也得到了提高，知识面也广了。
在接触到大宝贝的同学和在与大宝贝的交谈中，我感觉现在的男孩子，一点游戏都不会，有时候会和同学格格不入，产生自卑的心理。所以，每当大宝贝每天学习完网上的课程后，他想玩一下游戏，我是允许他的，这样他接触过游戏，他就会了解到游戏到底是个什么东西了，内心就不会非常的好奇和强烈的要求去玩。
但是每次我们会有时间的限制。因为网上作业他完成的速度很快，所以我允许他玩二十分钟左右的游戏。当我有时间的话，我尽管对游戏不感兴趣，但是都会坐在他的身边看他打游戏，我发现他有时候是玩英语学习里面的游戏，有时候是玩他感兴趣的游戏。无论什么样的游戏，到了规定的时间时，大宝贝都很干脆利落的退出游戏，放下手机。
就这样，孩子不但使用了手机进行了学习，并且还满足了他对游戏的好奇心。孩子当着我们家长的面玩，感觉到了家长的陪伴，到了我们约定好的时间，他们就很心甘情愿的放下手机。也不会出现沉迷的现象。这对处于长身体长知识阶段的他们的眼睛也不会有很大的影响。目前小学生的近视率真的很高，就大宝贝班里，据大宝贝所说，已经很多的同学都需要佩戴眼镜的了，很庆幸坐在教室最后一排的大宝贝还能保持着正常的视力。
同时在这样的规定中坚持执行下，不仅能树立起好的规矩，也能培养好孩子的自制力。当孩子能对令家长色变的手机游戏控制自如，那么相信他以后出去社会面对更多的诱惑的时候，尽管我们父母不在身边，他都能有能力很好的控制自己，理智的对待它们。
所以我们家长引导孩子有节制的灵活使用手机是很有必要的，一味禁止并不可取。当孩子能达到有节制和有选择地玩的话，孩子就会从游戏中体会到了快乐，也会明白到生活中学会适度控制的好处。学习和玩两不误。这样孩子的心态就会很阳光。
理解接纳孩子需要使用手机的现象，共同商定使手机的规则和及时正确引导孩子理性使用手机，这是现下我们家长必要做好的孩子成长中的重要工作。
菲妈育儿说的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于菲妈教育分享、菲妈育儿说的信息别忘了在本站进行查找喔。