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幼儿园的育儿知识
幼儿园的育儿知识
你知道有哪些幼儿园的育儿知识?很多家长不知道在家里如何教育上幼儿园的孩子,这就需要家长们和幼儿园的老师沟通,了解自己的孩子有哪些不足,然后再针对具体问题来具体教育。下面我给大家分享一些幼儿园的育儿知识,有需要的朋友赶紧收藏起来吧。
幼儿园的育儿知识1
幼儿园幼儿园育儿知识——让孩子从小就有幽默感
一、创设幽默的氛围和空间,以家长的幽默感染孩子。
让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好方法。家长每天和幼儿生活在一起最有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如,幼儿在一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿应该怎样做或制止幼儿某些行为时,家长都可以灵活运用幽默的方法来对幼儿提出忠告、建议或批评。幽默可以代替缺乏亲切感的批评,可以代替没味道的提醒和多余的呼叨。给幼儿带来了新奇和有趣,让幼儿愉快而有效地接受家长的指导。
二、充溢自信,有着积极乐观的心态。
幽默的心理基础是乐观、积极向上的心态。要培养孩子的抗挫折能力,不怕失败,能看到事情积极的一面,不是一味地悲观失望。
三、丰富的语言表达能力。
有丰富的词汇有助于表达幽默的想法。如果词汇贫乏,语言的表示能力太差,那也无法达到幽默的效果。父母平时可以多给孩子讲讲幽默故事,机智故事,脑筋急转弯等等,训练孩子思维的敏捷性,丰富儿童的词汇。
四、注重日常生活中的点滴培养。
幼儿幽默感的培养可随时在日常生活中进行。如饭前饭后,请小朋友说谜语讲笑话;针对某件事或某个情节让幼儿编一句有趣的话;抓住他人幽默风趣的话进行即时点评等。
孩子的幽默感一旦形成,对其一生都将产生重要的`影响。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,往往更讨大家的喜欢,人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默还能协助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦,因而幽默的孩子往往比较快活、聪明,能较轻松地完成学业,甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。
幼儿园幼儿园育儿知识——育儿五大注意事项
1、培养良好的学习习惯
孩子在幼儿园读幼儿园的时候,就要培养好良好的学习习惯,因为孩子上小学之后,课业压力就会稍微增大,所以事先培养好习惯对一年级的学习就会游刃有余了。
2、灌输孩子时间观念
在读幼儿园小班、中班或者还是幼儿园的时候,家长们都有接送孩子的习惯,这个时候家长们可以给孩子买一个手表,让孩子有时间的观念,防止孩子做事拖拉、散漫,以及合理的利用珍惜时间。
3、端正孩子课堂行为
在课堂上,让老师培训孩子的课堂行为,让孩子养成正确的坐姿、举手回答问题、翻书不影响他人、有效率的做笔记以及下课不哄挤等课堂行为。
4、培养孩子的兴趣
到了幼儿园的时候,孩子不仅理解力、记忆力较强,而且能接触学习的类别也比较多,所以这个时候,家长们可以多点与孩子沟通,让孩子选择自己所喜好的专业技能,并加强学习,养成一种兴趣,还能陶冶孩子情操。
5、增强孩子动手能力
听说读写的方法不仅可以培养孩子的听力,还可以培养孩子的动手能力,家长们可以事先问孩子,喜欢做些什么,给予正确的引导与鼓励,有空余的时间,家长们可以和孩子一起探讨,一起做自制小手工艺品,增强孩子动手能力。
幼儿园的育儿知识2
幼儿园育儿知识之儿童教育
1、培养孩子的自信心
自信心,是一个人走出第一步的动力,如果孩子过于害羞、自卑,只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下,永远不敢自己去实践尝试。因此家长们应该多鼓励孩子,让他们觉得自己能行,鼓励他们去尝试、去体验、去感知这个世界!
2、培养孩子的良好习惯
幼儿园幼儿园的孩子正处于上一年级的过度阶段,因此一定要让孩子养成好习惯,例如:早睡早起不赖床,自己收拾书包,在家有固定的时间看书,在课堂上举手提问,正确的写字握笔姿势等。这些良好的习惯能帮助孩子更快的适应小学教育!
3、培养孩子的自我管理能力
无论在幼儿园还是将来上小学,孩子都有很长的时间不在父母身边,因此家长们应该培养孩子的自我管理能力,这样出门在外才能更好的照顾自己。家长们可以让孩子在家里帮忙做一些力所能及的家务劳动,例如:收拾床铺,收拾自己的玩具,洗帽子、袜子等,这些家务劳动不仅培养了孩子乐于助人的精神,更是培养了孩子动手能力和自我管理能力。
4、培养孩子的兴趣
6、7岁的孩子是学习各项技能最好的时间,这个时期的孩子不仅理解力、记忆力较强,而且能接触学习的类别也比较多,例如:舞蹈、棋艺、武术、乐器等。所以家长们可以和孩子适当的沟通,让孩子尝试着学习,从中找到自己喜欢的一些专业技能,并加强学习。这些技能的学习不仅能让孩子多一项技艺,还能陶冶孩子情操,培养孩子耐心,健全大脑发育,强生健体!
想要游刃有余地育儿,应该学习哪些知识呢?
自从有了宝宝之后,父母们是不是一门心思全都在宝宝身上呢?如何游刃有余地育儿,成为了父母们的当务之急。
在育儿道路上,父母应该跟孩子共同成长。孩子是一本书,是一本需要我们每一位父母认真研读的书;父母应该珍惜跟孩子共同生活的每一天每一时每一刻,关注孩子所关注的,感受孩子所感受的,从内心去解读孩子,走进孩子的内心世界。
当然啦,育儿可不是这么简单的事情,父母们需要花更多的心思在学习育儿知识上,尤其是对于新手父母来说,可以多看看育儿书本,也可以多跟周围经验丰富的宝妈交流,多学习一些育儿知识,照顾宝宝的时候,才不会这么慌张。
一、对于幼儿的宝宝来说,根本就没有自我保护能力,只能接受爸妈无微不至的照顾,很多父母认为宝宝的一出生皮肤这么好,日常不需要做任何护理;其实这样的想法是不对的,换季的时候宝宝皮肤很容易干燥,更加要做好护肤工作才行,不然很容易引发皮肤问题。妈妈可以给宝宝买润肤霜,对比一下网上哪一款润肤霜性价比高,保湿效果又好的,可以放心给宝宝使用。
二、宝宝吃辅食的阶段,多吃点青菜对身体也是有好处的,可是很多宝宝都不爱吃青菜,这个时候就要想一些法子了,最好是把青菜制作成菜泥,然后再加到宝宝的辅食中,这样的做法宝宝也是很容易接受的,又能让他补充足够多的营养成分。
三、宝宝断奶最好是选择春、秋季节,因为这个季节的气候适宜,断奶的变化对宝宝健康影响比较小;断奶的时候,要做好跟辅食的衔接工作,并且鼓励以及诱导宝宝对母乳以外食物的兴趣,而且也要多跟宝宝相处,断奶的过程宝宝会比较难受,父母们要做好心理准备。
四、不同年龄阶段的宝宝,睡眠时间也是不一样的,宝宝年龄越大,睡眠时间越短;一个月以内的宝宝每天的睡眠时间标准在18个小时到20个小时左右,等到3~6个月左右的时候,宝宝每日的睡眠时长大约会在16个小时,宝宝拥有充足的睡眠是很重要的。
五、当孩子上学的时候,我们对孩子的教育就要更加上心了,好好培养孩子的自信心、养成孩子良好的习惯、培养孩子自我管理能力、培养孩子的兴趣,不要溺爱孩子,要关爱自己的孩子,不要对孩子发脾气,不要打骂孩子等等,这些都是我们做父母需要好好学习的地方。
育儿道路上,我们作为父母要学会放轻松,不要着急,慢慢来,别给自己太大的压力,一定不要跟别人比较,别人好的地方,我们可以学,尽量做一个完美的妈妈,让自己的孩子可以赢在起跑线上。
作为一个宝妈,都需要学习哪些育儿知识?
作为一个宝妈,都需要学习哪些育儿知识?下面,一起来看一下吧!
作为一个宝妈,需要注意宝宝吃喝拉撒方面的问题
宝宝吃喝拉撒需要注意,只要这方面重视的话,宝宝肯定会健康的。首先说宝宝吃,吃什么?母乳充足的话,纯母乳就好。母乳是妈妈送给宝宝的最好礼物,提高了宝宝的抵抗力。那么母乳不足的话,混合喂养的话就先喝母乳,宝宝不饱的话就泡奶粉。关于喝水,重要的一点是,6个月前婴儿不需要喝水。母乳或奶粉都不需要。因为宝宝喝的母乳和奶粉已经含有水分,再喝水对宝宝的肾脏负担太大,喝水后小胃会饱,母乳或奶粉喝得少。
作为一个宝妈,需要注意宝宝洗澡方面的问题
有些地区没有给新生儿洗澡的习惯,有些看着那么小的婴儿的新手妈妈也无从下手,不敢给婴儿洗澡。但事实上,如果妈妈们使用正确的方法,就可以给婴儿洗澡。经常给宝宝洗澡对宝宝的健康也有好处。因为它不仅能保持宝宝的皮肤舒适,促进宝宝的血液循环,还能提高宝宝的抵抗力。但是要特别注意,给宝宝洗澡的时候,要控制洗澡的次数和时间。很多保姆担心自来水中含有大量物质,卫生不足,所以经常给宝宝喝干净的水,但事实上,在干净的水中,如果去除了大部分各种常量元素和微量元素,那么给宝宝长期喝酒,宝宝的营养素摄入量可能会不足事实上,最正确的是,保姆喝给婴儿煮的自来水就可以了。
作为一个宝妈,需要注意孩子吃奶和睡眠要区别开
首先是不要让宝宝哭太久。宝宝还小,什么都不懂。哭是他与世界沟通的唯一方法。所以婴儿哭也是很正常的事。但是,有些成年人误以为婴儿在用自己的哭声来利用父母,所以婴儿哭了才不抱。但是婴儿的哭声有时表达着自己的欲望。如果不预测宝宝的需求,很容易使宝宝陷入不安的心理,影响宝宝以后的性格。将婴儿吃奶的习惯和睡觉的习惯分开。因为婴儿吃奶的习惯和睡觉的时间是分开的,所以婴儿需要吃奶的时候吃奶,婴儿需要睡觉的时候只睡觉,小时候养成了好习惯,长大后总是欺负父母。
早教育儿知识
早教育儿知识
早教育儿知识,人格的健全也是孩子发展的一个重要方面,随着孩子一天天长大,早教也需要安排起来了,因此在孩子小时候,父母要把握好好关键期。以下分享早教育儿知识
早教育儿知识1
1、营造早教氛围
首先应该给宝宝营造一个良好的早教氛围,也就是说,要言传身教,家长以身作则的进行早教。之所以要这样做,是因为孩子是非常喜欢模仿的,他们的模仿能力很强,大人的一举一动,你可能没有在意,但是孩子却会跟着模仿。因此,在实施早教阶段,大人一定要谨言慎行,给孩子一个良好的榜样。
2、培养兴趣爱好
一些家长希望孩子成为一个*般武艺都会的人,给孩子报了很多班,其实这样只会让他疲惫不堪,引起他的逆反情绪。正确的做法是,应该根据他的实际情况为他培养一些健康的兴趣爱好,这里的实际情况包括孩子的年龄段、认知能力、孩子的身体素质等。而且培养兴趣也不宜过多,不然只会杂而不精。
3、增加亲子互动
现在的人都是工作狂,一个个投身工作中,把孩子丢给爷爷奶奶带,或者是寄放幼儿园。其实这样并不好,容易让孩子养成怪癖的格,建议家长一定要多和孩子互动,参与到孩子的活动中去,时常和孩子玩乐,增加亲密度,这对加强他的家庭观念,培养*格很有帮助的哦。
4、制定短长期目标
在早教育儿知识大全中,还有一个重要的内容,就是制定计划。家长要给孩子制定短期目标和长期目标,有了目标才有动力,而且可以给孩子树立正确的时间观和目标意识,提高孩子的执行能力。
早教育儿误区
1、意见不一
孩子是爷爷奶奶的心头肉,有时候父母对孩子进行教育时,爷爷奶奶会横加干涉。家庭教育意见不统一,一边有人管,另一边又要护着,这对教育孩子不利。
2、过于严格
教育要张弛有度,过于严格只会让孩子变得自卑、胆小。教育的权威是建立在尊重孩子的基础上的,家长不要不讲道理,更不能打骂孩子,应该树立一个慈祥威严的家长形象。
3、精神创伤
身体上的伤容易好,但心理的伤很难愈合哦。有的家庭父母经常吵架,让孩子处于惊恐、压抑的状态,长时间下来孩子就会变得焦虑、脾气差、说谎、打架斗殴。除了争吵之外,教育时侮辱*的言语、父母的无视也会带来不可磨灭的心理*影。
4、溺爱孩子
现在的家庭大多都是一个孩子,这很容易形成溺爱,而当溺爱超过一个度的时候,就会变成放纵,这会让孩子变得任*,过度的依赖家长,动手能力也会变差。
5、期望过高
有的家长给孩子选择各种辅导班、兴趣班,占用了孩子太多时间,他们长期处于疲惫状态,很容易焦虑、失眠。
从上面的.早教育儿知识大全中,相信家长也学到了很多。这里还要提一点就是,不要将自己的孩子和别人攀比,无论是过度的夸奖还是批评,都不利于他的成长,要讲究一个适度。
早教育儿知识2
基本训练
(1)视觉训练:用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动,以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。
(2)语言训练:逗孩子笑,与婴儿说话,为其储存语言信息、也可以给小儿念儿歌,读诗,指认物和画片等。
(3)触觉训练:父母经常用于触摸婴儿皮肤,给婴儿做按摩操,按摩婴儿手脚及四肢,顺着脊柱从头部向臀部按摩背部,再按摩胸腹部。
(4)听觉训练:利用摇鼓,摇铃等的声音,来训练婴儿寻找声源、也可通过与小儿对话或让小儿听音乐来训练听觉能力。
(5)动作训练:主要是训练抬头,坐,翻身,站,走等动作,以促进粗大运动的发育、让婴儿用手抓握玩具,训练手的精细动作和手眼协调能力。
(6) 社交训练:经常让小儿与邻居,陌生人接近,与小朋友一起玩耍,常带小儿到户外,培养小儿的好奇心,并注意训练小儿的日常生活自理能力。
创造环境
为小儿创造一个开放而温暖的学习环境,这是开发小儿智能的一个可行之道、因为,开放的环境,使小儿能够接触较多的学习伙伴,可以充分发挥小儿互相模仿学习的能力,使小儿能学到更多的东西、
抓住特点
父母要抓住孩子好问的特点,从提问求答,丰富孩子的知识入手,发展智能、知识是智力的能源,知识的深浅,广窄决定智力的高低、
抓住特点
游戏往往是起于娱乐,而终于智慧的一种最佳学习方式、让幼儿从游戏中学习,能较好 地适应幼儿好学,好动,好玩的特点、幼儿在玩得开心时,就能使孩子的智力得到充分的刺激,从而充分发挥其潜在智能,并能使潜能达到发展的最高阶段、
在游戏中学习
父母的适切的期望,就是指父母对子女的期望既不过高也不过低,而是适中、父母对子女的期望过商,会给孩子增加过大的精神压力和焦虑,这样,反而抑制了孩子的潜在智能的发挥、期望值过低,又会使孩子没有奋斗目标,不能激励子女奋发努力、
给予适切期望
图画,小人书,玩具以及我们周围的环境,都是孩子思考和创造力的好素才、
宝宝是块璞玉,给予好好的雕琢就可以让其更加闪烁。如果我们可以给宝宝进行适当的基础训练,抓住宝宝的特点,给宝宝创造环境,促进宝宝思考,让宝宝在游戏中学习,这样对其智能开发将大有帮助。同时,我们要给予宝宝适当的期望,这样也能增强宝宝的自信心。
早教育儿知识3
父母如何根据孩子性格进行早教 早教育儿方法
喜欢动手:适宜学书法
识别方法:这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等。
提示:这是一类难得的孩子,只要正确引导,成人后都有认真、细致的态度,这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能。
喜欢模仿:适宜学表演
识别方法:这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示:如果孩子已经上幼儿园了,父母应和老师沟通,不妨在适当的时机给孩子表现的舞台,只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可,他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。
喜欢打闹:适宜学武术
识别方法:这类孩子可能是被认为最有活力的、,他们好动,注意力也不够集中,常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
提示:这类被称为触觉学习型的孩子,在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强,适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话,反而有利于他们日常安静地学习。
喜欢服饰:适宜学绘画
识别方法:这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃,还喜欢挑选自己穿着的服饰,常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!
提示:这类孩子在学习时,如果为他们配上鲜艳图片或者视频,强烈的视觉刺激会让他立即进入状态,在形象的世界里,他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
喜欢安静:适宜学围棋
识别方法:比较安静的孩子,特别喜欢比较,譬如他能发现,妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示:这类孩子有耐心的个性和细致的观察力,还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性,可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
喜欢说话:适宜学声乐
识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应,常会啊、啊地叫,并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐,立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话。
提示:这类孩子的思维模式是由声音带动的,在传统的教学模式中,大部分老师都是通过口授进行教学,这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
育儿知识简短分享
育儿知识简短分享
育儿知识简短分享育儿自学内容,每个家长都应该懂得一些育儿的方法,这样才能更好的教育好孩子,使孩子变得更好。以下就是育儿自学内容我为大家整理的一些关于育育儿知识简短分享,赶紧用到家庭教育中吧。
育儿知识简短分享1
特殊待遇
大家给予孩子最高待遇,给予特殊照顾,会让孩子觉得自己是特别的,总是觉得自己高人一等,这样下去就会变得自私自利。
过分注意
家人过分注意孩子,孩子就觉得自己是视线的中心,所有的人都要围着他转,如果别人忽视他了,就会发脾气,还会出现严重的“人来疯”现象。
轻易满足
平时轻易满足孩子的要求,给孩子很多的零花钱。这种孩子肯定会养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格,不懂得吃苦耐劳。
生活懒散
孩子生活懒散的话,长大后就会缺乏上进心、好奇心,做事情没有计划。
祈求央告
求着孩子吃饭,孩子不吃饭就拿很多东西诱惑孩子。孩子的心理是,育儿自学内容你越央求他他越扭捏作态,不但不能明辨是非,培养不出责任心和落落大方的性格,而且教育的威信也丧失殆尽。
包办代替
对于要不要孩子做家务,大家有的不同的看法,有的说:“孩子这么娇贵,怎么舍得让他劳动?”也有的说:“孩子现在还小,做家务也做不好,不如不做。”
这样,孩子到了三四岁的时候还要喂饭,还要爸爸妈妈帮他穿衣服,就算长大以后,孩子也不知道劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任,孩子以后会变得非常懒散,不会主动帮助他人。
大惊小怪
本来“初生牛犊不怕虎”,孩子对于这个世界的任何东西都不怕。不小心摔跤了的话,站起来拍拍屁股继续玩。可是为什么孩子慢慢地变得爱哭了? 这都是爸爸妈妈太爱孩子造成的,孩子不小心摔了一跤就不允许孩子再玩了,一直哄孩子,最后就会导致孩子离不开爸爸妈妈。
剥夺独立
为了保证孩子的安全,不让孩子一个人出门,有小朋友来找她玩,也只允许在家里玩。更有甚者,有的孩子成了“小尾巴”,走到哪都带着孩子,含在嘴里怕融化。
总是这样保护着孩子,会让孩子以后变得越来越胆小,没有自信心,养成依赖心理,在家里面趾高气昂的,到外面就胆小如鼠。
害怕哭闹
遇到孩子不顺心的时候就只能哄骗、投降、依从、迁就,这样的父母是不合格的父母。可是如果只会打骂孩子的话,对孩子也会有不利的影响,让孩子从小就变得很任性,不懂得顾及他人的感受。
当面袒护
有的父母教孩子,爷爷奶奶会跳出来阻挡,这样一来,就白白损失了教育孩子的机会。孩子会慢慢变得没有是非观念,变得性格扭曲,家庭人员之间也会因为教育孩子的方式而产生分歧。
面对失败应该多鼓励孩子
流传一个有趣的讨论——竞争是很消极的事件,在任何一项以学校为基础的比赛当中,孩子们不应该相互争斗。因为,当结束时,赢家只有一个。同样明显的是,有赢家,也就意味着有输家。
没有孩子愿意成为一个失败者,也同样不会有家长,为自己本来该赢的孩子的失足大意而鼓掌称好。
但有时,爸爸妈妈不得不做出万全的准备,因为“下一次”总是客观地存在着。
你可以对孩子说:“我们谁也不知道你们班的哪个小朋友会成为未来的奥运冠军”、或者“你好朋友的生日快到了,为什么不送她一双溜冰鞋呢?看看她能不能打破上次她在体育嘉年华创下的记录”。
别将“赢”的概念局限了
爸爸妈妈要让孩子明白,参与很关键。在参与的过程里,以自己的方式来完成并面对,也是一种赢。这也意味着,当孩子积极、努力地实践他所学习到的技能和本领时,正是一种无形的回报,毫无疑问,他的这份坚持已然让他成为一名赢家。
事实上,一直以来都有一个不变的真理:通常,幸运的孩子从来不赢。
多大对宝宝进行性别教育合适?
一、3-6岁对宝宝进行性别教育
孩子的性别角色意识虽然从3岁以后就开始建立了,但只有在进入青春期之后才会有明显的性别意识。
6—12岁的小学阶段,孩子多半会关注知识和兴趣,小学阶段是孩子性别意识的潜伏期。因此,在孩子还小的时候就要对他进行性别教育,这样能够让孩子形成健康的人格,帮助孩子以后更好地处理人际关系。
在心理咨询的实践中发现,有同性恋倾向的人,一般都是跟幼儿时期的经历有关。爸爸妈妈要对3—6岁的孩子进行适当的性别教育,跟他们说一些性别方面的基本的知识,告诉他们如何自我保护,让孩子对自己有一个最基本的认知。
二、正确对宝宝进行性别教育
1、不要混淆孩子的性别打扮
有的爸爸妈妈没有获得期望性别的孩子,或者就觉得好玩,随意改变孩子的性别装扮:让男孩子穿裙子,给女孩子剪很短的头发。这些行为都是不正确的。
女性化男孩和男性化女孩在年龄较大时,会在无形中被其他孩子“隔离”开来,因此整个人变得内向、孤独、胆小。
专家提醒:从孩子3岁前就该培养孩子的性别意识。如果是男孩,父亲要经常和孩子一起玩;如果是女孩,母亲要多陪伴在她身边。同时也要结合孩子自身的发育特点,让孩子能够发展自己的兴趣爱好。
2、父母是最好的榜样
爸爸妈妈平时的打扮,会让孩子注意到性别的差异。如果女孩有一头漂亮的长发,总是穿着漂亮的'小裙子,妈妈却打扮得像个假小子一样。女孩慢慢地就会对女性形象产生迷糊,从而对女性这个性别产生疑问。
同样,爸爸人高马大,却总是不干重货,要是想让孩子明白“你是男子汉”、“男生是家里的 顶梁柱”,成功的可能性不会很大。
缺乏应有的父母性“角色”榜样。男孩在3~4岁后最好是多关注下男性榜样,如果这个时候没有学习到男性应该做什么,性心理发育可能受到挫折,对于性别的认识就会有所混乱。
在有些女性化男孩的家庭中,总是是妈妈起主导作用,就会导致宝宝自幼崇拜女性,把妈妈当成学习的榜样,时间长了,宝宝对于性别就会变得混乱。
专家提醒:孩子对于自己性别的认知完全来自于父母的引导,爸爸妈妈在家中一定要注意好自己的言行。
3、正面解答孩子的性别问题
孩子慢慢长大以后,会问我是从哪里来的啊?为什么我还一些小朋友是不一样的啊?有时候在爸爸妈妈洗澡的时候孩子会偷偷溜进来看几眼。
不要觉得很奇怪,更不要打骂孩子。孩子只是好奇,想通过看看爸爸妈妈来满足自己的好奇心。爸爸妈妈用平常心对待就可以了,大人反应过激有时候会强化孩子的好奇。
专家提醒:有一些幼儿园和托儿所,男生女生公用一个厕所,这其实是有些好处的。男女同上一个厕所,孩子就能自然地学习到男女的性别差异和不同的生殖器官,让他们了解到不同性别的不同。
爸爸妈妈遇到孩子问一些性别方面的问题的话,最好是大方正 常的进行解释说明,不要故意不告诉孩子。
三、性别教育的意义
专家指出,对孩子进行正确的性别角色教育很是关键,这对于孩子以后的正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活都是有很大的影响的。
性别角色意识能够帮助孩子成长,虽然当今社会追求男女平等,可是这种平等的前提是尊重不同的性别,是塑造人格的平等,不是说每个人要完全一样。
不管是男孩还是女孩,在扮演好自己的性别角色后,注意向异性学习,让自己的性格变得更加强大,促进身心的全面发展和人格完善。像是:男孩要像女孩子学习细心,关心他人,女孩要多学习男孩子的坚强勇敢。
现在提倡的“中性化”就是要综合男性和女性的优点,兼收并蓄,并不是说要混乱孩子的性别。
育儿知识简短分享2
1、教育孩子不要“数罪并罚”
“数罪并罚”首先说明家长平时与孩子相处的时间太少,关心得太少。
其次,也说明家长比较爱“记仇”,喜欢翻旧账。
有时不是你的话没有道理,而是你的方式不对。方式不对,教育一定没有效果。
为人父母,所有的权力都意味着责任,这样的责任逼着我们要改变。
2、不能生气了就教育
在教育中,克制比宣泄更重要。
当孩子惹我们生气时,一定要忍一忍,先不急着发火,因为我们无论做什么事,首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。
有时候孩子犯的错误可能也不算什么事,只不过不合我们的意,或者时间不对,正好撞在了家长情绪的枪口上了。
对父母而言,所谓的克制,就是避免“第一念头”。对待孩子“理直气壮、义正辞严”应该改为“理直气和,义正词婉”。
管教从严,讲的也是原则从严,心思从严,态度则要尽可能的诚恳、温和、耐心。
3、不能想起了才教育
教育孩子一定要持之以恒,教育孩子一定不能忽视细节。
一位朋友在英国看见一位奶奶带着小孙子上公交车,小男孩先踏了上去,结果被奶奶叫了下来,奶奶要自己先走,还对小男孩说了句:“女士优先!”
绅士教育大概就是这样从小培养的吧!
美国著名教师保罗·克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书,书中特别重视对孩子的细节教育,比如不能含着食物说话,推门时如果后面还有人就要为他把门,要用善意的眼睛看人等等,都是孩子成长中的细节。
如果你没有时刻谨记教育孩子的责任,错过了孩子的成长关键期,后面再想教育就难了。
4、丰富孩子的生活环境
有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一齐做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内持续记忆力。这些印象在遇到新的`事物时会引起联想,更容易记住新的东西。
5、给孩子布置识记任务
为了培养孩子的有意识记潜力,对孩子能够布置有意识记的任务,最简单的能够从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长,布置识记的任务可趋复杂,如要求记住游戏规则,复述一个故事或讲出参观见闻等。
6、培养孩子的学习兴趣
成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自己不感兴趣的东西,则会强迫自己化力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能,不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子能认识很多字,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的资料感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。
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