今天给各位分享小美育儿美文的知识，其中也会对美育小作文进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
我们常常要求孩子反省，但是我们却忽略了那个真正要反省的人
《论语》中有云“吾日三省吾身”。在学生时期，小美育儿美文我们常常回顾和反思，查漏补缺，让知识点掌握得更牢固。在工作中，我们也会经常总结反思，为了不断提升自我小美育儿美文的工作能力。
但是，回到作为家长这个身份，我们是否也会经常自我反省呢？
家长也属于一个需要不断升级更新的“工作种类”。 她所面对的业务对象是一个不断成长的“人类幼崽”。而这个业务对象集破坏力、想象力、创造力...于一身，并具有自我学习自主更新的能力。所以家长这份工作需要我们有更多的时间去不断学习更新，用以提高业务水平。
小美五岁，根据她妈妈的回忆，仿佛是在突然之间，小美开始变得执拗。许多事情必须要按照她的想法来。就像家中的门铃响了，小美想去开，结果妈妈没听到小美的话就顺手打开了门。这下小美不干了，一边哭一边发起火来，好像受了多大的委屈一样。而且无论如何安抚都没有效，最后只能请求客人再按一遍门铃，按照小美的想法由她主动开门，才结束了这场纷争。就在短时期内，小美因为这许许多多类似的事情把妈妈闹得失去了耐心，狠狠把小美揍了一顿，直到小美哭着求饶才消气。
这件事，小美妈妈把它看作孩子的坏脾气来处理，眼看没有办法讲道理，只能使出杀手锏来威胁。但是当有一天小美妈看到一本关于孩子性格的书才得知，孩子3-6岁进入敏感期，进入这个时期孩子们会开始出现许多情绪上的问题，主要表现为喜欢说“不”和“执拗”,有时候小朋友一定要做某一件事情，或者“不断重复”做某一件事情， 如果拒绝或者我们中途插手，孩子会立马变得歇斯底里，直到让事情恢复到原来的轨道上孩子才会安静下来。这是孩子用自己的方式“维护”内心的秩序。
小美妈妈一下子就理解了小美的行为，原来孩子不是故意闹脾气，只是按照自己内心的秩序做事情，妈妈不小心打破了孩子的秩序才会出现上面那一幕。而小美最近不停地重复做手工直到跟老师做的一一模一样才满意也就得到了很好的解释。妈妈一下子觉得对孩子歉意满满，因为最近小美的执拗妈妈批评的多了，也惩罚的多了。想起孩子满眼委屈的泪花，心里更难过了。
作为父母，我们难免出现对孩子的惩罚。但都是因为孩子做错了什么吗？孩子随着年龄的增长自我意识不断发展，他们会生出许许多多自己的想法，我们是否可以捕捉的到并且表示理解呢？
孩子有许许多多的行为，不被家长允许。这里面也许暗藏危险，也许不合时宜，也许只是出自于我们家长自己的偏好。 危险的行为和会招致危险的可能，家长应该且必须明确告诉孩子，并且引导规避。但是对于家长偏好来决定的行为是否该引起我们的深思？
因为我们不喜欢，我们认为不好看，我们认为不适合，就武断地否定孩子的想法小美育儿美文！ 因为我们觉得孩子的这个行为属于“坏行为”，孩子的态度是在“和我们作对”，孩子的这个做法“错误”，孩子的这个情绪“不好”，就统统用我们认为“好”的办法强行去让孩子“改正”。
家长们根本没有深究孩子出现这个行为或者出现这个情绪背后的真正原因是什么！
当孩子进入情绪敏感期，说“不”就成了孩子的口头禅。并不是孩子真的要和我们“唱反调”，是“自我”概念开始形成的产物。当孩子开始说“大话”，并不是表明孩子“爱吹牛”，也可能是因为3—6岁的孩子对于真实和想象辨别不清，混淆了想象里的事情。
当我们知道了孩子更多的行为表现，才会对孩子的行为有一个理性的解读，这就需要家长们不断地升级自己的教育系统。 但是又有很多家长会提出疑问，我们无法敏锐的判断孩子的行为是属于“年龄现象”还是“特别行为”，那该怎么处理？
其实很简单，在面对孩子的行为， 多问一个“为什么”？ 深究一下孩子出现这个行为的原因，我们就能很好的判断这个行为需要立即纠正还是善意引导了。
家长，是一个门槛低但难度高的职业， 属于“成长型”的工作性质，短期看不出什么业绩，需要看长期指标。但同时它又不只是职业，家长还是一份责任，我们有责任将孩子抚育长大，成为一个优秀的人。
这就需要我们在孩子的成长过程中，不断地反思，不断地去学习， 更新自我的知识储备，提高自我的“工作”能力。 不要因为我们的“不当”言行，给孩子造成永久的心灵“创伤”。
我是MiYa妈妈，喜欢阅读各类 育儿 和心理学书籍，为大家分享更多 育儿 理念。
在 育儿 道路上，我们一起升级打怪兽吧~
三个孩子全部考上哈佛，她的育儿理念，你也可复制
如果一个家庭里面，有1个孩子考上哈佛，可能你会说：“他好厉害!”
如果一个家庭里面，3个孩子都考上了哈佛，那你估计会说：“他家祖坟冒青烟了吧！
是的！真的有这么一位妈妈，她家祖坟没有冒青烟。
她的孩子曾经甚至还 被留级过 ，但是最后，
她却把自己的3个孩子，都送进了哈佛大学！
她就是 《我把3个孩子送进哈佛》 的作者--- 方莉 。
看到这里，你或许又会说，肯定这位妈妈是个虎妈，又或者有什么特殊教育背景。
那我就来告诉你，这位妈妈既不是虎妈，也不是什么教育学家或者心理学家。
那么， 是什么样的教育方法，让这位妈妈，
把自己的3个孩子，全部送进了哈佛大学呢？
一． 教育成功的秘密 。
1. 妈妈无私的爱。
a. 无条件支持孩子的兴趣。
作为一个妈妈，我猜你肯定带孩子去参加过很多的补习班，课外辅导班之类的。
但是，你的孩子学习的怎么样？
“妈妈，我不喜欢弹钢琴，我想成为科学家。”
“爸爸，我不喜欢画画，我想学跳舞。”
你是不是经常遇到孩子这样说？
那你又是怎么样回答孩子的呢？
“不行，你需要学钢琴，你看隔壁家小美的钢琴弹的多好啊！当什么科学家？不切实际！”
“跳什么舞，你这资质，还是算了吧！咱好好画画不行吗？”
如果你是这样培养孩子的兴趣爱好的，那么，请你打住！
你是在培养孩子的兴趣爱好，不是培养你自己的兴趣爱好，这一点我们得搞清楚来。
孩子在选择兴趣爱好的时候，肯定会走不少弯路，
比如： 画画一段时间后，发现自己更喜欢唱歌。
这个时候，请你一定要支持孩子的想法。
我知道，这会浪费金钱和精力。
但是，比起长期的发展来说，孩子真正的兴趣，才是正确的选择。
就像股票一样，要懂得适时止损，才能获得更好的收益。
下面，我们来看一看，本书作者方莉是如何培养孩子的兴趣爱好的？
首先 ，她给孩子买了钢琴，请了著名的钢琴老师，连续坚持了3年时间。
最后，女儿说，她不想练钢琴了。
怎么办？这个时候，这位妈妈面临2个选择：
1.逼孩子继续学，避免浪费这3年来付出的时间和金钱。
但是 后果 是：女儿越来越没兴趣，练起来也很吃力，
妈妈在旁边看到着急上火，跟女儿的关系越来越差。
2.尊重女儿的选择，虽然可能女儿再次选择的兴趣爱好，也可能这样半途而废。
但是 后果 是：女儿的学习动力会更强。
最终，这位妈妈选择了 尊重女儿 。
然后 ，她的女儿选择了学习 花样滑冰。
花样滑冰一直以来都是富人的运动，可是，这位妈妈才管不了那么多呢。
她给女儿请了 奥运会 的教练，力所能及范围里 最好的装备 。
结果怎么样？
仅仅3个月，女儿就在滑冰事业上 突飞猛进。
而为了帮助女儿更好的训练，这位妈妈每天早上 4点起来 做早餐给女儿吃，
5点 出门上班，这样就可以 下午3点 下班，回到家后继续跟进女儿的训练。
当然，这位妈妈是在美国，她能够比较人性化的，安排自己的工作时间。
在中国的话，可能就需要你跟老板商量一下，看能不能调整的。
但是，这不是重点。
重点是，这位妈妈为了女儿的兴趣爱好，奉献自己的精神。
不仅如此，为了让女儿知道滑冰的辛苦，
她还去买了所有关于滑冰方面的书籍，和女儿一起阅读。
这方面，非常值得我们每一个人来学习。
虽然兴趣是女儿的，但是，作为家长，你必须和孩子一起承担。
你也要知道在这样的训练里面，可能面临的困难和挑战。
这样，你就能更好的鼓励孩子，坚持下去。
你是不是以为，做到这些就够了？
NO！NO！NO！
这位妈妈，知道女儿喜欢的滑冰冠军，会在某个地方举行书籍签名会。
立刻带着女儿，坐飞机跑去那里。
连续等了一个星期，才盼到与自己的偶像见面的那一刻。
很多人看到这里，可能觉得好浪费时间和精力啊。
可是，我们反过来想一想。
这些你陪伴孩子做的事情，难道真的没有意义吗？
它们真的不会成为你们今后美好的回忆吗？
当然，也要量力而行。
我 不赞同 毫无底线的追星，像之前 追刘德华 的那个女孩，
逼迫自己一贫如洗的父亲那样的事情， 我是绝对反对的！
2. 培养孩子的点点滴滴。
a. 运动
“哎呀，不好意思啊，我儿子今天病了，不能来参加考试了。”
“对不起，我生病了，这个计划不能参加了。”
孩子如果总是病怏怏的，这也不行，那也不行。
那么，还谈何成才？
因此，只有适量的运动，保持良好的身体状况，才能在孩子成才的路上，添砖加瓦。
b. 饮食
我们传统的观念，一直认为，只有多吃才能长身体。
其实，这样的观念是错误的。
合理的膳食，才是身体成长的关键所在。
根据 美国哈佛大学 2011年公布的“ 我的餐盘 ” 健康 饮食金字塔指南，
我们可以知道，每个人吃的食物都应该合理搭配。
不能光吃肉，也不能光吃菜，更不能光吃米饭。
碳水化合物吃多了，对身体其实没有什么好处的。
而碳水化合物 就包括 ：大米，小麦，淀粉类。
所以不要再逼孩子多吃白米饭了，适量就行。
c. 睡眠
有良好的睡眠，才能精神焕发。
一个人如果经常熬夜，对身体不仅有伤害，还会影响到第二天的工作和学习。
所以，保持充足的睡眠，是每一个孩子必须做的事情。
虽然孩子学习很辛苦，但是如果天天熬夜到十一二点，第二天还要一大早起来上学。
我敢保证，他上课一定没有精神，老师讲了什么，他也没有听进去。
很多时候，真的不是孩子笨，而是其他方面影响到了他的学习。
3. 鼓励的重要性。
a. 及时赞美
“妈妈，你看，我做的超人好不好？”
“爸爸，这是我今天画的画，好看吗？”
孩子经常会把自己做的手工或者画作给父母看，虽然他们做的一般般。
可是，我们很多父母，在面对孩子的作品的时候，没有及时地赞美。
当孩子满脸兴奋地问你的时候，或许你正忙于洗碗，或者你忙着看电子邮件。
孩子这个时候，其实内心会受到很严重的打击。
这就好比你在商场挑衣服，你问你老公，哪条裙子好看？
老公说都好看。
你问老公：我穿这个好看吗？
老公玩着手机看都没看，就说好看。
这个时候，你是什么心情？
你是什么心情----当你的孩子问你的时候，他没有得到正面以及及时的回应，
他的心情----就是你问你老公的时候的心情。
因此，及时的赞美，比你事后隔了很久再来回答他，要好一万倍！
b. 做孩子的粉丝。
当孩子有了某方面的兴趣爱好的时候，你要懂得做孩子的粉丝。
或许有些地方，孩子做的并不怎么样。
但是，你成为他的粉丝，帮助他，鼓励他，他才能做的更好。
试着想一想，你为你的爱豆都做了些什么?
你有没有为他疯狂打call？
如果你把为爱豆打call的心态，放在孩子身上，这有助于孩子建立他的自信心。
同时，他的学习动力也会更强。
“宝贝，妈妈实在是太喜欢你做的这个手工了，你能讲讲你是怎么做的吗？”
“儿子，你怎么可以唱歌这么好听啊？！妈妈实在太喜欢听了！”
如果你是这样回应你的孩子的话，我相信，他在学习的道路上，绝对会更加卖力。
c. 合理的期望。
“今天是爸爸的生日，你考试一定要考好啊！”
“妈妈为你交了一大笔的培训费，如果你比赛不能拿第一名，妈妈肯定会失望的！”
“哎，我那孩子就不是读书的料，随他去吧！”
怎么样？
隔着屏幕，你有没有感觉到 深深地压力？
如果你是这样对孩子说话的，请你从现在开始， 就把它改了。
面对孩子，我们 不要期望过高，也不要期望过低。
《论语》 中有一句话：
我们要知道， 尺有所短，寸有所长。
不要拿孩子的短处，跟别人的长处相比。
鼓励孩子是一回事，但是，压力性的鼓励，可没有半点好处。
前苏联 著名心理学家 利维·维果斯基， 曾经提出了著名的 鹰架理论。
这是维果斯基提出的理论，并且得到了学术界的广泛认同。
我们对于孩子的期望，同样也应该如此。
孩子的能力，如果目前只能考60分，他下一步的目标应该是在70分，而不是100分。
做事情和做人一样，咱们得 一步一个脚印。
还没学会走，你就不要期望孩子跑起来，
更不要立刻期望孩子成为奥运冠军，立马夺冠。
咱们立下的目标 ，不能 像 王健林 那样的‘小目标’。
如果孩子正在学 体育 ， 你给他的目标，
应该是：先打败同一个 体育 队的人，
再打败同校的，再打败同区的，
再到同市，同省，
最后，才是全国和世界。
无论父母对孩子有着怎样的期望，都要懂得，
在不合时宜的时间、地点说出来，反而 会起反作用。
拿捏好分寸，不要让期望变成孩子背负的压力。
4. 如何了解孩子？
A.了解孩子的朋友。
想要了解我们的孩子，先要了解孩子都有些什么朋友。
而想要了解孩子的朋友，让孩子把朋友约到家里来，是个不错的选择。
不要嫌麻烦，地板弄脏了可以再打扫干净。
但是孩子要是 交友不慎 ，那你可没办法替他清除。
通过孩子的朋友，我们可以知道，孩子处于什么样的发展状态。
大大方方的让孩子邀请朋友到家里做客，你也可以在他们的活动当中，增进对孩子其他方面的了解。
“哎，我和孩子没有话说。”
“我实在不能理解，我家孩子为什么就这么喜欢玩 游戏 。”
常常有宝妈和我抱怨，随着孩子的年龄增加，
他们之间的亲子关系，变得越来越差了。
很多时候，都搞不懂孩子的脑袋瓜子里面，都在想一些什么。
其实，想要解决这个问题，我们首先就要变得与孩子有话说。
可是， 怎么样还能变得有话说呢？
比如： 孩子喜欢新上映的动画片，你能不能跟孩子一起看？
又或者孩子觉得认为玩滑板很酷，你能不能去了解一下滑板的资讯？
只有你自己主动去了解了，你才能跟孩子有话说。
不要整天都是 柴米油盐酱醋茶，楼下大爷大妈聊闲话。
你不了解孩子的世界，孩子怎么可能跟你敞开心扉？
D.坚持原则。
爱孩子，但不能漫无边际，不能溺爱。
无论你多么爱你的孩子，在面对原则问题，你都不应该退让。
“哎哟，孩子喜欢一边看电视，一边吃饭，你让让他怎么了？”
“你这个妈妈，怎么这么狠心啊！”
你有没有遇到你的婆婆或者其他家人，在你教育孩子的时候，他们这样对你说话？
有些妈妈态度不坚定，一听家人这样说，立马没了原则。
这样做的后果，就是把孩子惯的无法无天。
我们在教育孩子的时候，一定要坚持原则，
能做的事情，举双手赞成。
不能做的事情，一定要牢牢守住自己的底线。
二． 育儿 避坑指南。
1. 夫妻之间， 育儿 观念要统一。
“你妈妈是个坏蛋，我们不要理她！”
“不要听爸爸的，宝宝乖，给你这个玩具。！”
你有没有遇到上述这样的情况？
当你在纠正孩子的错误的时候，你的猪队友或者你的公公婆婆会跟你 唱反调 。
这样的情况到最后， 无外乎2种结果：
1.你忍了，孩子呢，认为你输了，继续干坏事。
2.你没有忍，但是和跟你唱反调的人，爆发了家庭大战。
我们在教育孩子的时候， 育儿 观念不统一，是严重干扰孩子成长的错误方式。
你试着想一想，今天开会，明明A领导说让你这样做，
可你在做的时候，B领导看见你，他非得叫你按他的想法做。
你是不是很崩溃？
孩子也一样。
如果你们的 育儿 观念不一样，不仅家庭矛盾升级，孩子也会茫然。
他会一直处于分裂的状况下成长，这对孩子的人格形成，是 没有任何积极作用的。
所以，在教育孩子之前，夫妻俩或者家里人，都统一战线，达成共识。
不要你一言，我一语的。
更不要在一方正在教育孩子的时候，当面批评正在教育的一方。
2. 发现孩子的闪光点，不要拿孩子的短处与别人的长处相比较。
我们很多家长，特别喜欢当着孩子的面，说别人孩子的好。
“你看看你，全身脏兮兮的。你看看隔壁家兰兰，人家又干净，又漂亮。”
“要是我儿子，有你女儿一半的智商，我睡觉都要从梦里笑醒。”
你知道吗？你这样做，会打击孩子的自信心，让孩子的内心非常的受伤。
我们在教育孩子的过程中，千万不要总是拿孩子的短处，跟别人的长处去相比。
这样的对比，没有任何意义！
谁不希望自己变得更好啊？
可是，有些事情，不是靠打击，就会变好的！
正如 清代 教育家 颜元 所说： “数子十过，不如奖子一长 。”
特别是在关键时刻的到位支持，更是不可忽视的事情。
想要孩子做得更好的方法，不是批评他们，
而是赞美他们，指出他们做得很好的事情。
发现孩子身上的闪光点，进而赞扬孩子，这才是正确的教育方式。
多给孩子一些肯定，比如：
“你做的很好！妈妈支持你。”
“别怕，照自己的想法去做！”
父母带给孩子的最大伤害，
不是 房子不够大，有没有车，有没有 时尚 的衣物，
最大的伤害是：
你对孩子的担心、贬低与不信任；
父母自己怨声载道，争吵不休。
前者 让孩子不相信自己， 后者 让孩子不相信人生。
而相信是成就一切的起点。
好啦，今天的分享就到这里，
希望你在教育孩子的过程中，可以 避免 一些不 必要的坑，
吸取 这位妈妈，给出的宝贵 育儿 经验。
希望在不久的将来，你的孩子，也能 考上他梦想中的大学。
我是丹妮， 育儿 路上与你一同前行。
育儿故事：一个看似无用的纸箱，让孩子把伤心哭成河流
1
早上7点15分，闹钟响了两遍，到了上幼儿园的时间。4岁的小美抱着被子，侧弯着小身子，紧闭着小眼晴，依然迷迷糊糊地倒在温暖的床上晕睡。
爸爸给你换衣服，抱你到车上睡觉吧。小美听到了，迷迷糊糊地答了声，嗯。
于是，美爸提起小脚穿裤子，扶起小身子穿衣服，帮忙换完衣服，然后横抱着全身瘫软的小美，拿起书包，准备出发。这时，小美睁开眼晴，瞄了瞄床边，淘淘大哭起来。
2
美爸不明白发生了什么，就问，怎么啦？
小美含含糊糊地说着“我要......”
爸爸没听明白，你要什么呀？美爸再问。
听到爸爸的不明白，小美的哭声更加激烈，泪水和鼻泣在嘴巴上方汇合，又沿瘪起的嘴唇一左一右流成两条伤心的小河。
美爸紧张了，不停地说，爸爸没听明白，你要什么呀？听到爸爸的回答，小美的淘淘大哭，升级成全身抽搐的痛哭，边哭边挣扎边喊着“我要......”。
这时，从阳台收衣服走进房间的美妈说，你听不明白吗？她要那个破纸箱。
哦，爸爸顿时听清楚了，小美抽搐着挣扎着哭喊，我要纸箱，我要纸箱，我要纸箱。
3
这个纸箱，是美妈网上购物的包装盒。咋晚快递小哥送到家中，小美和妈妈就一起开纸盒，一件，二件，三件，开开心心地拿出里面的消毒水呀洗衣液呀一大包生活用品。
妈妈去安置东西摆放。小美就钻进纸箱里，说，爸爸，我们玩。美爸顺手就把纸箱盖上说，现在，把你当成外卖运走了，好不好？
小美弯着身子钻在纸箱里，开心地说，好。
美爸说，要运去哪里呢？运去外婆家好不好？小美说，好。
美爸就抱起纸箱，按着盖子，左右摇晃着，边跑边喊，去外婆家啰。纸箱里传来一阵“呵呵呵”的欢笑声。
到了睡房，放下纸箱，小美爬出来，又钻进去，喊着还要玩，还要玩。然后，假装运去爷爷奶奶家，去北京，去游乐场，去学校，又假装和同学李小咩，王宁可一起装进去，一起爬出来，“呵呵呵”的笑声传遍了整个房间。
天上的月亮也觉得好玩，高高地挂在窗户边，笑弯了小身子，钻进了云朵里。
终于，到了睡觉的时间。美爸说，好吧，孩子们，我们的快递现在运到床上，睡觉吧。小美也玩累了，恋恋不舍地从纸箱中出来，爬到了床上，说，爸爸，我们明天还要玩快递。
美爸说，好，我们明天还要玩快递。说完就把纸箱放到孩子睡觉的床边。小美看着纸箱，打了一个哈欠，美美地睡着了。一个废弃的纸箱，陪着孩子度过了一个美好的夜晚。
4
早上6点，随着闹钟第一次响起，美爸起床，清理晚上 游戏 后杂乱的战场，把地板拖干净，把物品收整齐，把大纸箱搬到房外准备下楼时送垃圾站结束它完成的光荣使命。
而小美早上起床后，她留恋咋晚快乐的 游戏 和父亲的约定，迷迷糊糊中第一次睁眼，却发现心爱的纸箱不见了，父亲的承诺失约了。伤心，失望，早晨起床后的冷，还有爸爸听不明白的不理解，叠加而来，孩子嚎啕大哭，伤心痛哭。
这时，妈妈严厉地说，上学要纸箱干什么？不要哭。爸爸连忙伸出手，做出了一个停止的手势，然后说，爸爸和你去找纸箱。
美爸抱着小美来到房外，把准备送垃圾站的纸箱又搬回了房间。心愿满足了，眼泪停止了，小美又倒在爸爸的怀里睡着了。爸爸抱着乖乖的小美下楼，放在车上安全座椅上，开车带着睡着了的孩子来到了幼儿园。
5
到了幼儿园门口，停车，熄火。美爸下车，打开小美座位旁的车门，这时，旁边不远处传来一阵嚎啕大哭将正在车上睡觉中的小美惊醒。
只见，不远处，一个4、5岁的小男孩和一个50、60岁的老阿姨纠缠在一起。小男孩哭喊着，撕咬着，踢打着，挣扎着，想挣脱阿姨的手。而阿姨生怕小男孩脱离控制，弯着腰，伸着双手，牢牢地抓着小男孩的手，裤子上贴着几个清晰的小脚印。
这时，学校老师和保安叔叔来了。老师问，宝宝，怎么啦！小男孩不说话，低着头继续挣扎着。
老阿姨说，没什么事情，孩子到了校门口，突然说不想上学，要回家。
老师认识这个小男孩，她蹲下来，拍拍孩子的后背说，同学最喜欢上学校是不是？咱们上学去吧。保安叔叔也蹲下来，抱起哭闹的孩子。
老师对老阿姨说，没事的，把孩子交给我们吧。老师和保安叔叔，抱着哭闹和挣扎的孩子走进了学校。
6
小美看到被抱走的男孩，下了车，背着书包，牵着爸爸的手，走进了学校。
晨检老师说，小美，早上好。小美说，老师，早上好。
爸爸说，小美，88。小美说，爸爸，88。
听着小美乖乖的回答，看着哭闹中被抱进学校男孩的背影，想着小美离家时淘淘大哭的场景，美爸大概知道明白了原因。
一个大人们看上去没有用处的纸箱，在孩子眼中却承载着 游戏 的快乐和父亲的承诺。孩子的心愿被满足了，她就成为牵爸爸的手走进学校的乖孩子。孩子的心愿被忽视或被拒绝了，家里有个他需要却未能完成的愿望，他就变成想回家却被保安叔叔抱进学校的愤怒男孩。这里面的差别，就在于为人父母的你，是像早晨的美爸一样“我听不明白”，然后努力去沟通、理解和实现孩子的需要，还是像美妈一样“她要那个破纸箱”、“上学要纸箱干什么？不要哭”，忽视、阻隔或拒绝孩子的需要。
美爸很庆幸，看到了一个快乐上学的小美。晚上，美爸接小美放学回家，两人打开房间，走进房间的第一眼就看到摆在客厅的大纸箱。而小美却像没看见似的经过了它，然后跟爸爸说，我们下楼去比赛跑步吧。
美爸问，为什么呀。小美说，学校要组织跑步比赛，我要赢。
美爸知道，这个纸箱已经刻印成一段快乐和胜利的记忆存进了小美的心底，而又有另外一个故事和另外一种需要已经在小美的心里点燃。
美爸说，好的，我们下楼比赛跑步吧。
五六百字励志的小美文儿
励志文章600字
下一站，是幸福！
只要活着，每个下一站，都会是最大的幸福！——-题记
我们，漫步在人生旅途中，时而欢笑，时而忧伤，时而猥琐，时而洒脱。就这样，一路，走走停停，熙熙攘攘，一站接着又一站，总是暗自细语：下一站，就会是幸福了！
幸福，是什么？常常听到有人这样问。应该，不同的人，会有自己不同的解答。同一个人，不同的时期，也会有自己不一样的回答。幸福，是没有特定的定义，不能复制，不能粘贴。那么，此时，你的幸福，会是什么呢？
一路走来，看过的风景，遇到的过客，都一一更换着。仿佛，连自己，也在悄无声息中，改变了。总希望着，能够看穿，那只时光苍凉的眼。细细的品味，各种浸透在，心底的那份感动，那份独特的幸福。
就这样，安静地走着，一步追着一步，一站连着一站。时不时，也会回头望向，自己曾行走过的弯弯路径；也会努力捕捉，自己曾行走过的绵绵足迹。从南到北，从西到东，在这漫长的路遥里，不管经历了，多少坎坷与荆棘，学会对自己说：下一站，就会是幸福了。
为了，那下一站的幸福，我们努力着，奔波着。无怨无悔的付出，昂首阔步的前进，只求会得到一个圆满的归宿。从无到有，由来到去，不让自己迷了途。享受着，在路途中所带来的悲、欢、哀、喜。不管，出现了多少痛苦，多少欢笑，都会使我们有着不一样的满足。
信仰着一句话：活在当下，需要的是一种智慧；爱在当下，得到的是一种幸福。就如同，要珍惜眼前，要爱好自己。当我们有了疲惫之意时，也会，独隅在某一个，不起眼的角落。静静的，把自己丢开，抛掉所有的繁琐，或暗自神伤，或暗自窃喜。每当，清醒完大脑，清空了心境，又会整装待发，继续行走在路上。
一年又一年，一天又一天，一路风景迷烂，一路阳光普照。当然，也会缘遇，各种的暴风雷雨，雪霜冰露，但这并不会阻挡，我们前进的步伐。没人能保证，这一生会一路风顺，畅通无阻。（经典美文 ）人，就是在不断的痛苦并快乐中，才会好好活着，才会不断成长。
慢慢地，行走着；慢慢地，感悟着。那一抹，只有自己能读懂的幸福。看得清的，看不清的，听得懂的，听不懂的，一一的在脑子里过滤几遍，总会有着不同的甜与蜜。怀揣着，一种感恩的心态，一种知足的安乐，过好每分过秒。这就是幸福！其实，活着，就是一种最大的幸福。
面对一年一度的春节，每个人最大的幸福，就是能安安心心的，同家人们吃上一顿，美滋滋的团圆饭。看着电视里，每天报道的各大城市，春运路上的各色新闻。最愿听到的，是那一份充满喜庆与平安。透过银屏，看着，那行行色色的人儿，托着那疲惫的身影，却总是洋溢着一张，无比幸福与灿烂的笑容。
听着，下一站是幸福。一首百听不厌的单曲，总能触及我的心房。旋律在房间里，不停的回旋着，每一个音符，都深深地触动着，我的每一根神经。每一个字音，都深深地打动着，我归心似箭的情绪。
明天，我也将会踏上那条回家大道。第一次，这么晚，回家。有些激动，有些感怀，从来没有过，像现在这般心急的想回家。想念家中年迈的双亲，想到那早已满头白发的他们，心里涌出一种莫名的伤感，酸痛，眼角也渐渐湿润起来。
对很多人来说，此时的，下一站，就是家。回家了，就是一种幸福。
关于小美育儿美文和美育小作文的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。