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今天给各位分享育儿知识动画模板的知识，其中也会对育儿知识素材进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

12月小班育儿知识

一年一度，四季更替，秋去冬来，在寒冷的冬季，家长和校园更要注意保持幼儿的身体健康。以下是我精心整理的12月小班育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

12月小班育儿知识：冬季育儿

我们家长冬季应注意做到：

1、合理穿衣，随时增减。有的家长给幼儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。同时应随气候变化而增减，在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

2、外出最好戴口罩，避免着凉。夜间盖好被褥，家长查看，幼儿登被褥时及时盖好，以免孩子着凉。不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

3、注意保持幼儿寝室良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度。

4、冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，因此应增加些能量高，热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

5、冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛，需水量大，每节课后都应组织幼儿喝水，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

6、冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。

12月小班育儿知识：最适合孩子看的五部动画片

适合孩子看的动画片之一：怪物公司

《怪物公司》是迪士尼在2001年推出的动画长片，在我们生活的世界，怪物们也有一个属于他们的世界，而维持这个怪物世界只有一个动力能源，那就是来自小孩子受到惊吓时所发出的高分贝尖叫，很特别吧，怪物公司，可以看一辈子的动画片、影史最最好的动画片，最适合小孩看了。

适合孩子看的动画片之二：海底总动员

《海底总动员》讲述的主角是一对可爱的小丑鱼父子，父亲玛林和儿子尼莫。两条鱼在辽阔的太平洋上的冒险和克服危机的过程，这是一场亲情团聚的大戏，而且在充满泪水的眼睛中落下了帷幕。五彩缤纷的画面，感人至深的故事。都很值得孩子们去看。

适合孩子看的动画片之三：企鹅宝贝

这动画片内容描绘处于南极洲的皇帝企鹅每年为了生存和繁衍而进的艰苦旅程，纯净世界中却也有顽强而脆弱的生命，激励孩子们积极进取的精神，这就是很有名《帝企鹅日记》。

适合孩子看的动画片之四：超级无敌掌门狗系列

《超级无敌掌门狗》是以特殊的英国风格，轻松幽默的人物刻画，精致的拍摄品质而闻名，此片一推出，即成为全球注目的焦点。影片讲的是超爱干酪的华理士和他忠诚的小狗格勒米特的又一次奇遇。很适合孩子看的幽默动画片。

适合孩子看的动画片之五：蜜蜂总动员

任何族群里都会出现那么一两个异类，即使是整日劳作的小蜜蜂也不例外，它们也有走出蜂箱看世界的时候的念头。相信你在看过了这部极具颠覆意义的动画片片之后，将会改变你的观念。想看的就不要错过了。

各位妈妈们，你们心动了吗，快带着你的小孩一起去看吧。

12月小班育儿知识：宝宝上幼儿园前的准备

幼儿园是孩子正式教育的开始阶段，也是宝宝第一次离开父母接触集体生活，需要父母做好各方面的准备。

一、心理准备

对宝宝来说，第一次离开父母去体验集体生活难免有点陌生和害怕，无论是家长还是孩子，都需要做好心理建设，家长首先不能太焦虑，担心，也要让孩子知道去幼儿园是件开心好玩的事情。

做法：可以带孩子去幼儿园附近逛逛，让孩子熟悉环境，看看其他小朋友在里面玩的开心的场面等。

二、生活习惯的准备

孩子的自理能力有限，一旦去了幼儿园，虽然有老师照顾，但是很难照顾周全，可以提前做些准备。

1、吃饭、喝水

锻炼宝宝独立吃饭，喝水，教孩子学习使用调羹，学会用水杯喝水，教会孩子口渴的时候要学会说：老师，我口渴了，我要喝水。

2、大小便

一定要孩子学会自己叫大小便，厕所，一般老师都会帮忙的，但是前提是让孩子会说：老师，我想去厕所。

3、穿脱衣服鞋子

一般小班的老师都会帮忙，但还是可以鼓励孩子自己学会穿脱衣服，这样不会在等待老师的时候着凉，也替老师减轻一些工作量。

4、饭前饭后洗手

这个好习惯一定要培养孩子去幼儿园前养成，也可以远离疾病。

三、物质准备

1、衣服、鞋子

要多准备几套，留1-2套放在学校里面，以免弄湿的时候替换。衣服都要简单的，易脱易穿的，而且领口不要有带子的。

2、书包：一般来说包包不用每天都背回来的，里面放备用的衣服鞋子袜子，毛巾，湿纸巾，餐巾纸等。

3、被子

要问清楚床的尺寸，被子的大小必须符合床的大小。

4、水杯

如果学校没有配备，就可以自己准备一个。

5、名字贴

可以缝在被子和衣服上面，方便老师认记。

6、隔尿垫：如果孩子有尿床的习惯，最好备一两个隔尿垫，铺在床单下面。

宝宝上幼儿园是接触社会的开始，父母一定要做好各方面的准备，为幼儿适应集体生活打好基础。

育儿知识1岁至2岁

2岁多的孩子，已经能跟着大人去很多地方，逛超市是最经常的。下面我整理育儿知识动画模板了育儿知识1岁至2岁，供你参考。

育儿知识1岁至2岁范文一

带宝宝上哪玩?

你的小家伙已经自认为是“小大人”了，总在附近或小区里玩是不是玩腻了?可能你也在琢磨着带他到哪儿玩呢?我们收集了一些过来妈妈们的经验，不求能够指导你，但希望对你们的游玩能够有一定的参考价值。

当然了，常规的游玩场所恐怕还得是你附近的小区游乐园、公园等，记得不要去人太多的地方，更不要在马路附近玩。偶尔，带孩子走远点玩或者来点不一样的玩法，有助于开拓孩子的视野，增长他的见识。

■ 春暖花开季节

家长可以带孩子去踏青。先做好踏青的准备工作。踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。还要注意劳逸结合。踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。

■ 炎炎夏季

游泳池

游泳池是炎炎夏日里一个美妙的去处! 还有什么能比和孩子一起浸泡在阳光闪烁的水池里更加惬意的呢?但是不要忘记，游泳池四周和底部都是如同岩石一样坚硬的混凝土，孩子穿得又少，一个打滑或者摔倒都可能会受伤。

海滩

无论是你还是孩子，在炎热的夏季，都很难抗拒海滩的诱惑。但是到海里嬉水不同于游泳池，需要知道一些海水的特点。特别是第一次带着孩子到海边玩时，更要作好安全防范。

水上乐园

海浪、水滑梯，这些好玩的项目，让孩子一到水上乐园就乐不思蜀。为保证孩子玩得安全，在到这些景点玩耍前，要事先了解每个景点的状况。并且，孩子在水上乐园玩的时候，要有大人陪伴。

特别提醒育儿知识动画模板：

● 溺水发生得非常快——有时候头部淹没到水中不到2 分钟，就已经难以挽救了。

● 溺水意外在任何地方都可能发生——在游泳池，在海滩，或者在池塘边。因此父母必须时刻守在孩子身边，并随时提醒孩子玩水的安全常识。

■ 秋高气爽

不妨带孩子去采摘，不过孩子太小，不宜太远，也不宜太久。

■ 寒冷冬季

冬季，室外活动不仅能让孩子呼吸新鲜空气，而且还能促进孩子身体的生长发育，增强他们的抵抗力，因此，父母千万不要总将孩子关在家中享受“人造温暖”。可以带孩子到附近方便的地方去踢球，放风筝，下雪的时候，可以玩玩雪球、堆雪人等。不过事先要做好防寒准备。

Tips育儿知识动画模板：

冬季室内外温差大，不要在孩子身上有汗的状况下突然到室外。另外，宝宝出汗会丧失水分，应适当地让他喝点温热的开水。

育儿知识1岁至2岁范文二

肥胖儿

生活越来越好，中国的胖小孩越来越多，面对自己可爱的小宝宝时，你可能根本还无法意识到这个问题的严重性，看到我们为你编辑的关于肥胖给孩子带来的巨大隐患，你大概可以知道从现在起控制孩子的体重是多么的重要。

■ 为什么肥胖?

肥胖的起因并不复杂，你只需要在这几方面多加注意就好。

遗传因素：孩子肥胖发生的原因一方面有遗传的原因，体重的变化受基因调节，而且脂肪代谢存在个体差异。

睡眠不足：专家提醒，长期睡眠不足的后果严重。睡眠不足能造成注意力、记忆力、组织能力、创造力和运动技能下降;影响自控能力、容易分神，攻击性强以及出现多动症和脾气暴躁。此外还可引起免疫系统受损、内分泌系统及代谢调节紊乱，最终导致肥胖症。

不良饮食习惯：遗传和家庭环境相互作用，遗传因素可能包含影响食物摄入和能量消耗的行为倾向，家长不仅将基因遗传给孩子，而且在家庭环境上影响着孩子，而这些生活方式的遗传是导致孩子肥胖的重要原因。也就是说，肥胖家庭的环境和遗传倾向共同作用，形成一定的饮食习惯、进食量和活动方式，作用于对肥胖敏感的孩子而导致肥胖儿。

焦虑等心理问题：心理问题会影响食欲,有些孩子往往会以贪吃、暴饮暴食排解压力,最终导致肥胖和营养问题。

不良的生活方式：有些家长希望孩子最好平平安安，从主观上不希望孩子参加过多的锻炼活动，这些不良的生活方式，肯定会造就很多小胖子。

■ 把握三个关键期

最近的研究表明，肥胖产生是有其关键期的。

1、孕妇在怀孕7~9个月时候;2、从出生到1岁;3、青春发育期。

合理营养

保证合理营养，控制肥胖儿饮食是防止儿童肥胖的关键，应安排好一日三餐，防止热量过剩。每月称1——2次体重，如体重在标准范围则表示营养合理，如果超过了，就说明热量过剩，在饮食上就要加以调整和控制了。

育儿知识1岁至2岁范文三

孩子说粗话

天真孩子，说出稚气的童言童语，听着真是可爱。但是，有一天，忽然，从小家伙嘴里蹦出句粗话来，真让妈妈爸爸震惊。“孩子这么小就学坏了?”其实，小孩子说粗话，只是听别人说，觉得好玩跟着说，像个好奇的小鹦鹉。但是，如果父母没有处理好，可能就真留下个说粗话的毛病了。

■ 孩子说粗话的解决办法：

1、不动声色，假装没听到。

当你听到孩子嘴里蹦出粗话时，你最好假装什么都没有听到。因为只要你有一点点的反应，即使你只是说“不可以这样说哦”，都会让孩子变本加厉!他知道只要讲这些粗话，妈妈的眼神就会立刻飘过来，所以他会一再用这个方法来引起你的注意力。

2、不要觉得好玩儿

有的家长听到孩子无意间说出一句粗话，感觉很好玩，就哄然大笑，这无形中让孩子获得鼓舞，今后会说得更起劲。

3、告诉孩子正确的说法

如果置之不理不管用，孩子还是说，不论他的动机是因为好玩、习惯、还是发脾气，妈妈爸爸都应保持冷静，悉心引导孩子，告诉他“这样说不好听”，教孩子换个说法来表达。但要在孩子情绪好的时候进行。

4、大人要检查自身的语言

■ 来自妈妈们的经验：

“宝宝你一说脏话，妈妈就觉得耳朵疼!”儿子听到这样的话，通常就会来安慰我。表现地弱势一些，可以让孩子就范。

看动画片的时候，可借用孩子喜欢的卡通形象来帮助教育。比如：“天线宝宝多有礼貌啊!”“奥特曼从来不说粗话啊!”

女儿小虫在3岁左右的时候老是喜欢说“屁股、屁股”，说完以后还看着我们一阵猛乐，想看看我们的反应。家里人都不做声，小虫说了一阵子就觉得没意思，自动偃旗息鼓了。

幼儿园家园栏育儿知识三篇

要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功的人，在期间爸爸妈妈的教育是非常关键的。下面我整理了AA，供你参考。

幼儿园家园栏育儿知识一

妈妈要怎样面对宝宝说的“不”?

大家不要以为宝宝什么都不懂，所以非常好照顾。其实要告诉各位爸爸妈妈的是，宝宝刚刚出生的时候是非常懵懂的，整天除了睡觉就是喝奶，所以宝宝的小脾气只是在吃不饱方面。到了孩子渐渐长大以后，宝宝会接触到各种各样的事情，孩子对于自己不满意的事情就会开始乱发小脾气。所以爸爸妈妈会觉得宝宝越来越难以照顾了。要是让孩子做些什么事情，孩子总是会拒绝爸爸妈妈，然后跟爸爸妈妈说“不”，弄得爸爸妈妈非常郁闷，接下来就跟大家来讲讲，面对孩子说不的时候应该怎么办?

1、宝宝为什么说“不”

宝宝过了一岁半，对于爸爸妈妈的话就开始不怎么听了，就算是之前非常听话的宝宝，如今也开始变得任性，老是说“不”、 “不要”，经常把这些话挂在嘴边。爸爸妈妈对于孩子的这个行为非常难过，显得手足无措。这是幼儿发展的必经阶段，被称为幼儿的反抗期。

2、宝宝的语言功能有待完善

爸爸妈妈对宝宝提一些要求，宝宝总是不听爸爸妈妈的话，总是说不要，有时还会从爸爸妈妈身边跑开，专心做着自己的事情，不要爸爸妈妈搂抱。这种行为到了宝宝两岁的时候会经常性出现，这就使得爸爸妈妈觉得宝宝老是故意跟自己对着干。

事实上，这个不是宝宝对爸爸妈妈言行的单纯否定或是不在意，因为，在这个阶段的时候，宝宝的语言能力还不是非常好，宝宝想说什么没有办法说，也不能够一下子就非常明白爸爸妈妈的用意，所以对于爸爸妈妈的要求就不能很好的完成。当宝宝拒绝爸爸妈妈的要求时，宝宝也不知道怎么样跟爸爸妈妈解释，所以就只会说“不要”和“自己做”，宝宝自己想什么非常难传达给爸爸妈妈，所以，宝宝的这个样子总是会被爸爸妈妈认为是在“反抗”、“任性”。造成这种情况的原因就是宝宝没有足够的语言能够表达自己的感情和需要，所以只会把喜怒哀乐写在脸上。

宝宝的年纪大一点了以后，随着记忆力的增加和思维能力的增强，宝宝就可以非常好的理解爸爸妈妈的想法，同时也能够使用语言来学习和表达更多的东西，更好地控制自己的情绪和行为。

3、正确引导宝宝

另外还有非常多的爸爸妈妈明白这个时候是宝宝正常的成长阶段，但是当宝宝非常不听话的时候，同样会不知道怎么办。要是爸爸妈妈没有处理好，那在宝宝的成长阶段还是会有非常多的不好的状况发生。

宝宝如今能够通过动作、语言来表示反抗，要是什么不喜欢就会拒绝。爸爸妈妈同时要明白的是，宝宝现在仅仅是不足两岁的小孩子，很多事情做了之后没有想过结果，所以也就不知道会发生的危险。因此爸爸妈妈除了要保护好宝宝的安全外，同时要多多跟宝宝说，教他考虑他人的感受，让宝宝懂得有事情要和爸爸妈妈说。

爸爸妈妈发现宝宝做出一些可能会产生危险后果的行为时，应该第一时间阻止，接着再和宝宝好好解释、沟通，告诉宝宝为什么不能够这么做，告诉他：“妈妈不让你往马路上跑，是因为这里车很多，要是不当心的话，自己就会受伤了”同时，爸爸妈妈还要注意的是，当对宝宝提一些要求的时候，也要确保自己的要求是合理的。

幼儿园家园栏育儿知识二

宝宝为何会对手机和电脑情有独钟?

手机和电脑深受孩子的喜爱，不单单是因为样子，主要是由于它们会发光、发声，有按键，能听懂孩子的命令并且还能够进行互动。对于六个多月大的孩子来说，手机和电灯的效果是一样的;对八九个月的孩子来说，手机就像是电器;孩子再大一点后，手机就像是陪伴自己的故事机。不过，还是会出现对手机和电脑着迷的孩子。

原因是什么呢?很多时候，我们在批评孩子的时候，却没有进行反省。名人说过，孩子的错，都是大人造成的。主要是因为以下几点：

第一，宝宝有的时候能够从自己手机里翻出一张照片，有时候还会帮爸爸妈妈接电话，遇到这种情况，很多的父母都会夸奖宝宝厉害，次数多了以后，宝宝就会默默觉得，玩手机的话爸爸妈妈会表扬自己。请各位爸爸妈妈好好想想，你在批评宝宝的时候，是不是有时候也觉得宝宝很聪明，很让我们自豪?虽然很多人不愿意承认，可是宝宝有时候也是能够感受到的。因此，宝宝内心就觉得，玩手机的时候爸爸妈妈觉得自己很聪明，那么我就应该多玩玩。

第二，日常生活中我们已经离不开手机、电脑了，空下来的时候，第一件事情就是玩手机。要知道，宝宝擅于模仿，看着爸爸妈妈玩手机，宝宝也会想要玩。大人会觉得，自己是为了工作，但是宝宝也会有自己的理由。伟大的幼儿教育专家蒙台梭利曾经把宝宝的学习定义为“工作”。

第三，除了手机、电脑，宝宝没有可以一起玩耍的朋友。爸爸妈妈做的最多的事情就是为宝宝买他喜欢的任何玩具，可是，宝宝最想要的就是和爸爸妈妈一起玩。我们会注意到，当爸爸妈妈和宝宝玩最简单的拍手唱歌游戏的时候，宝宝的心情会变得特别好。

幼儿园家园栏育儿知识三

一岁前宝宝教育的三个步骤

要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功的人，在期间爸爸妈妈的教育是非常关键的。孩子成长过程中缺少不了两类教育，一个是爸爸妈妈的教育，一个是学校里面老师的教育。接下来的时间里面，我们具体来讲一下一岁前的宝宝应该怎么教育。

对于零至一岁的宝宝来说，他们的人生道路才刚刚开始，怎么样有效地引导和教育他们是要爸爸妈妈好好思考的一件事情，需要爸爸妈妈好好做做功课才行。虽然宝宝还没有满一岁，可是在照顾好他们吃喝拉睡的同时，进行一些行为习惯等方面的教育和培养，对孩子的健康成长有帮助。

1、六个月前建立好安全感

对于零至六个月的小宝宝来说，每天的工作几乎就是吃了睡，睡了吃，爸爸妈妈要知道，在照顾好宝宝每天的生活之外，还要适当关注孩子的心理需求和智力发展。多一点时间陪伴孩子可以促进爸爸妈妈和孩子之间的亲子关系，孩子会觉得被爸爸妈妈的爱包围着，孩子就吃得香，睡得好，发育的也会更加好。不缺爱和安全感的婴儿明显要比缺乏爱和安全感的孩子性格要好，也更加喜欢笑。所以，爸爸妈妈的爱对于孩子来说是非常重要的，爸爸妈妈在孩子六个月前，最好是能够多花一点陪伴宝宝，这样宝宝才能够感受到他们更多的爱和关注。

2、七至九个月好奇心萌发

孩子是这个世界上最神奇的小怪物，现在这个阶段的宝宝有着非常多的好奇心和求知欲，他们非常想快点探索周围的一切，这从他们七至九个月就开始了。随着孩子学会了爬行，孩子就能够在越来越多的地方进行探索了，在好奇心的驱使下，他们说不定会做一些小破坏，也会不小心吃到一些小苦头，遇到的这些都是正常的，是人生路上都要经历的。请爸爸妈妈多理解，多给与他们时间和空间，让他们去探索，不要怕孩子把衣服弄得很脏、不要怕孩子会受伤，不要因为这些借口来阻止孩子探索世界的脚步。

3、十至十二个月探索精神激发

孩子到了十个月以后，他们的好奇心和探索欲我们可以这么说，已经到达巅峰时刻了，在这个期间内孩子的思维空间，创意空间，观察能力，动手能力跟以前相比，会进步的非常多。爸爸妈妈需要多提供探索的机会给孩子，像是让他们玩积木游戏，接力游戏，拼图游戏等多种益智游戏，能够非常有效的帮助孩子智力的发育和动手能力等多种能力的提升，这样孩子在以后的学习过程中也会变得更加省力。

十二个月以后孩子开始学着进行语言表述，刚刚开始或许只能够讲出一个字，两个字，不过孩子急于用语言表达的心情却很是急切。爸爸妈妈有空的话最好多和孩子讲讲话，给他们讲他们喜欢听的故事，一起陪着孩子看他喜欢看的动画，听童谣或是儿歌，所有的事情都能够促进孩子的语言发育。平时也可以帮助孩子养成一些好的生活习惯，像是早睡早起，三餐有规律之类的。孩子还小，教育只能一步一步地来，不能急于一下让孩子学会所有的东西，因为在孩子的这个阶段尚且属于不太懂的小怪物。

育儿知识3-6岁

不少家长对于孩子入园会有各种焦虑，担心孩子会哭、会不睡觉、不吃饭。很多家长迷惑，孩子到底在孩子园里“学”什么，什么才是合理的期望…以下是我精心整理的育儿知识3-6岁，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

育儿知识3-6岁：3-6岁到底应该“教”什么

不少家长对于孩子入园会有各种焦虑，担心孩子会哭、会不睡觉、不吃饭。很多家长迷惑，孩子到底在孩子园里“学”什么，什么才是合理的期望…

1、何为健康的体态

3~4岁，应在提醒下，能自然坐直、站直;

4~5岁，在提醒下，能保持正确的站、坐和行;

5~6岁，经常保持正确的站、坐和行走姿势。

特别提醒

保证每天睡眠11～12小时;午睡应达到2小时左右，时间可以随孩子年龄的增长而逐渐减少。

椅子的高度以写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜;桌子的高度以写画时身体能坐直，不驼背、不耸肩为宜;床不宜过软。

2、何为情绪的安定愉快?

3~4岁：情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止;不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来。

4~5岁：经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解;需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气;愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。

5~6岁：经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解;表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气;能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。

特别提醒

和孩子一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励孩子与人分享自己的情绪。

允许孩子表达自己情绪，并给予适当的引导。如孩子发脾气时不硬性压制，等冷静后告诉他什么行为是可接受的。

3、要达到什么样的适应能力?

3~4岁，能在较热或较冷的户外环境中活动，在帮助下能较快适应集体生活;

4~5岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右，能较快适应人际环境中发生的变化，如换了新老师能较快适应;

5~6岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时，能较快融入新的人际关系环境。如换了新的孩子园或班能较快适应。

特别提醒

每天为孩子安排不少于两小时的户外活动，其中体育活动时间不少于1小时。

经常玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡器官机能的发展。

经常带孩子参加亲戚朋友聚会等，支持他与不同群体的小朋友游戏等，使孩子较快适应新的人际关系。

4、要达到什么样的生活自理能力

3~4岁，在提醒下，饭前便后能洗手;在帮助下能穿脱衣服或鞋袜;能将玩具和图书放回原处。

4~5岁，饭前便后能主动洗手，方法正确;能自己穿脱衣服、鞋袜、扣钮扣;能整理自己的物品。

5~6岁，能根据冷热增减衣服;会自己系鞋带;能按类别整理好自己的物品。

特别提醒

不论孩子做得好坏都给予适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会。

教给孩子生活自理的基本方法，如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。

5、应该具备什么样安全知识和自我保护能力?

3~4岁，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西;在提醒下能注意安全，不做危险的事;在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。

4~5岁，在公共场合不远离成人的视线单独活动;认识常见的安全标志，能遵守安全规则;运动时能主动躲避危险;知道简单的求助方式。

5~6岁，未经大人允许不给陌生人开门;能自觉遵守基本的安全规则和交通规则;运动时能避免给他人造成危险;知道一些基本的防灾知识。

特别提醒

帮助孩子了解周围环境中不安全的事物，如不动热水壶，不玩火柴或打火机，不摸电源插座，不攀爬窗户或阳台等。

帮助孩子认识常见的安全标志，如：小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等。

遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。

6、应该掌握哪些文明的语言习惯?

3~4岁，与别人讲话时知道眼睛要看着对方;说话自然，声音大小适中;能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。

4~5岁，别人对自己讲话时能回应;能根据场合调节自己说话声音的大小;能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。

5~6岁，别人讲话时能积极主动地回应;能根据谈话对象和需要，调整说话的语气;懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人;能依据所处情境使用恰当的语言，如在别人悲伤时会用恰当的语言表示安慰。

特别提醒

孩子表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视孩子，耐心听他们把话说完。

结合情景提醒孩子一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等。

7、要达到什么样的人际交往能力?

3~4岁，喜欢和小朋友一起游戏;喜欢与熟悉的长辈一起活动。

4~5岁，喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴;喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈。

5~6岁，有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友;有问题愿意向别人请教;有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。

特别提醒

利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励孩子与他人接触、交谈。

鼓励孩子参加其他小朋友的游戏，也欢迎他带同伴到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。

育儿知识3-6岁：这样“治”调皮熊孩子!一治一个准!

很多父母估计都有这样的经历：吃饭了孩子还在看动画片，睡觉了孩子还不愿放下手中的玩具，让孩子洗澡永远的回答都是“等一下”，出门上学了还是磨磨蹭蹭，妈妈没抓狂孩子就不会听……

我告诉你，有趣的育儿可以替代厌烦的育儿，只是需要一点小技巧。

1、卡通人物“现形”

这个世界吸引孩子的事物很多，以至于孩子们总是玩不够，到了睡觉时间也迟迟不肯睡。我的儿子有一段时间非常崇拜“超人”，觉得“超人”非常了不起，不仅能打怪兽，还非常高大。

一次孩子又不想睡觉，我就说：“儿子，刚刚超人跟我说了，他说早睡的孩子才能长得跟他一样高、一样强壮，他还说认识你，他要我告诉你，你是个有非常守时的孩子，一到时间会自己上床睡觉!”

儿子瞪大了眼睛，“真的吗?”

“真的，你是个早睡早起的乖孩子!”

儿子丢下手里的玩具，然后爬上床自己盖上了被子，即使闭着眼睛，脸上仍旧带着笑容。

2、让孩子“帮忙”

不知道为什么，孩子的手即使变成“灰耙子”，仍旧不能阻碍他们向食物“进攻”，这是让大人们非常抓狂的事情。很多人的做法是拍打孩子抓食物的手，然后将孩子拖到水龙头前面，抓着鬼哭狼嚎孩子的手去洗。

有一次我突发奇想，能否让孩子“帮”我洗手，顺便让他的手也洗了呢?“儿子，你能帮我洗手吗?你洗得比较干净哦!”

没想到我这一诡计让孩子非常乐意，他从一刻前的撒泼小孩突然变成了一个责任感十足的“小大人”，牵起我的手就往洗手间走，还一边走一边唠叨：“肯定要我帮忙才行啦!”

在他帮我搓肥皂冲水时，我们还握握手，孩子的“灰耙子”被洗得干干净净。

3、“比赛”小游戏

大多数孩子对于刷牙，当大人刚买回小牙刷小牙膏时，孩子会尧有兴致地刷个不停，但没多久，孩子总是以各种借口拖延甚至不刷。我的孩子也是如此。

“儿子，我今晚刷牙一定比你快!谁赢了维尼熊就会跟谁睡!哎呀我今晚能抱着熊熊睡了……”

“不行!维尼熊跟我睡。我一定能赢你的!”前一秒还不肯放下手中玩具的孩子，咚咚咚地就跑进了洗手间，唯恐比妈妈落后了一点点。

然后我们抢着装水、赶着挤牙膏、忙着刷牙，我还故意总是落后孩子，当孩子先刷完时那种自豪感就像一只胜利的小公鸡，还兴奋地告诉我如何如何才能又快又干净。

4、讲有趣的故事

很多熊孩子都喜欢赖床，你强硬拉他们起来，他们会哭闹，甚至起来后又倒下呼呼大睡。有一天早上我突然心血来潮扮起了兔子妈妈，把熊孩子当成小兔子。

“哎呀哎呀，这只小兔子今天怎么还没去幼儿园呢?小兔子还在床上呼呼大睡吗?糟糕糟糕，大灰狼看见小兔子没去，它自己假扮成小兔子上学了。”我看了一眼孩子，他虽然还闭着眼睛在装睡，但明显已经屏住呼吸在听。

“小兔子最喜欢吃的甜甜圈被大灰狼吃了，你看，它一口又一口地把甜甜圈吞到肚子里面了。”甜甜圈是孩子最喜欢的食物。

“它还要代替小兔子溜滑梯、玩游戏……不好了，老师和其他小朋友都把它当成小兔子了。怎么办呀，真正的小兔子要去揭穿它吗?”

孩子终于按捺不住骨碌爬起来了，“不行，小兔子一定要去揭穿它!”儿子非常有正义感，这样的故事正戳中他的要害。

5、让玩具当“坏人”

吃饭拖拉是很多孩子都有的坏毛病。家里的老人总是恐防孩子吃不饱长不大，每次吃饭都是威迫利诱，甚至跑着满街追着喂饭。当公婆因为有事回老家，我就开始实施自己的计划。一天晚饭时，孩子像往常一样在看动画片，完全不理会我叫他吃饭。

我将一只玩具猪摆上了饭桌，“大笨猪要来吃掉你的所有东西了，再不来就会没有了哦。”

熊孩子瞟了一眼，看到玩具猪只是笑了一下，然后不以为然地继续看电视。因为平时老人威迫利诱得太多了，以至于孩子再也不相信。

我们再也没叫儿子吃饭，而是悄悄地吃完并且将剩饭剩菜倒掉了。

“哇，今天大笨猪吃得好多呀，已经吃完了，真不错!”当孩子回过神来，饭桌上只剩下这只玩具猪，哪里还有饭菜的踪影。

“我的饭呢?”熊孩子不敢相信自己的眼睛。

“大笨猪吃光了，你想吃的话，明天吧!”孩子懊恼得说不出话。

对于年幼的孩子来说，越夸张越能引起他们的兴趣。但需要提醒的是，孩子们很聪明，几次后他们可能就会熟悉了你的招式，唯有创新着各种方法才能吸引孩子们的注意。值得高兴的是，当孩子们养成了某些良好的习惯后，他们就会一直做下去。但无论怎么样，也无论什么时候，爸妈最重要还是要保持着一份耐心对待孩子，只有耐心才能让育儿生活变得有趣并充满快乐。

育儿知识3-6岁：入学前，幼儿要学会的规则意识

分清左右;自身的左右;黑板上、书上的左右;

必须要认识的字：课表上的字、书的名字、家长的名字;

必须学会写学校的名字、自己的名字;

清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的电话和父母的联系电话;

有一些规则意识。纪律是个大问题，是保证学习的前提。如：

入校：

1、按要求准时入校，不迟到、不早到，知道有事有病时要请假。

2、会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。

3、主动地参加简单的劳动。(在家里家长要让孩子承担一些家务劳动，锻炼劳动能力，学校要进行值日)

入厕：

1、会自理大小便，懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。

2、便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。

盥洗：

1、会按次序盥洗，人多时能够排队等待，不推不挤。

2、会将手上的水甩在池内，保持衣服、地面的整洁。

3、够将手洗净擦干。

4、懂得洗手后关紧水龙头，不浪费水。

教学活动：

1、学会准备上课需要的学具和物品。(要学会自己整理书包)。

2、听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。

3、上课时坐、立姿势正确，不乱动，不和别人说话。

4、上课回答问题或发言讲话时先举手。

5、清楚地记住并完成教师要求自己做的事情，不懂的会问。

6、在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。

7、学会认真独立地做事情，懂得追求良好的结果。

8、喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。

9、学会正确使用学具和物品，用过后能(jy135幼儿教育 )收拾整理好，不乱扔。

10、学会正确的握笔与书写姿势。

11、懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。

活动游戏：

1、游戏中学会与别人协商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。

2、做事有信心，学会克服困难，坚持把一件事情做完，不半途而废。

3、学习主动与人谈话与交往，对别人的主动交往要做出积极的反应。

4、学会主动邀请别人一起游戏，会请求参与别人的游戏。

5、不乱拿同伴的东西，得到同意后可以借用并在用后归还。

6、同情关心伙伴，在别人需要时，乐意给予帮助。

7、学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷，不使用武力。

8、影响或伤害了别人会主动道歉，学习原谅别人的无意过失。

9、做错了事能接受批评，并愿意改正。

10、不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不影响别人，不允许在走廊上追跑，特别是出教室时要慢慢走。

放学：

1、带好自己的衣物，主动向教师、同伴告别。

2、清楚地记住教师要求自己做的事情，并能向家长重复。

家园共育大班育儿知识

幼儿园是大班孩子的乐园，为了让孩子在这个乐园中健康快乐的成长，家长们应该和孩子多沟通，帮孩子解决生理上和心理上的问题，给孩子一个快乐的童年!以下是我精心整理分享的家园共育大班育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

家园共育大班育儿知识：家长注意事项

幼儿园是孩子的乐园，为了让孩子在这个乐园中健康快乐的成长，家长们应该和孩子多沟通，帮孩子解决生理上和心理上的问题，给孩子一个快乐的童年!

1：培养孩子的心胸

6岁左右的孩子，正是贪玩好斗的时候。一群小朋友一起玩，难免有磕磕碰碰，打闹吵架，家长们应该教导孩子做一个心胸宽广的人，不能因为一些小事就和小伙伴们计较，或者在幼儿园里哭哭啼啼的，即使发生过一些不愉快也不能记仇!应该友好的和其他小朋友们相处，玩具和零食要大方的和小朋友分享，这样才能被越来越多的人喜欢，交到更多的好朋友哦!

2：培养孩子安全意识

孩子的健康安全，是家长们最关心的事。因此家长们要让孩子记住在幼儿园的时候不要推挤踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌脚等尖锐的东西，地上的东西不能捡起来吃，也不能吃陌生人的东西，如果陌生人问家里的情况时不告诉他，更不能跟他走哦!从小给孩子灌输这些安全常识是因为现在的坏人无孔不入，从小让孩子懂得自我保护!

家园共育大班育儿知识：提升孩子自主能力的好方法

独立性强的孩子在生活中会比其他孩子更具有优势，因为他们懂得把握机会而不是一味的依赖别人，想要更好的提高孩子的自主能力，具体还是融合于生活，从点滴间延展，今天我们就一起来看看如何行之有效的培养孩子的自主能力。

第一、家长首先要反思要自己的行为以及教育方式是否恰当

家长就是孩子学习的模板，如果家长个人行为处事比较拖沓，那么就不能够很好的引导孩子学习，家长要做为孩子学习的榜样。

第二、减少孩子的抵触情绪

处于青春期的孩子对于父母的抵触心理可能比较强，因为他们的独立意识越来越强，故而想要摆脱父母的约束自己生活，针对于孩子的这个心理，家长要合理把握，能够允许孩子的自我意识，但是也要不忘多跟孩子进行交流，出发点并不是一味的说教，也可以向朋友一般的谈心，等孩子们减少了对父母的抵触心理后，他们便能够更好地接受父母在生活中，学习上给予的指导。

第三、加强孩子责任感的意识

要让孩子们知道自己的责任所在也是培养孩子自主能力的一种方式，每个人都有着自己的义务和责任，对于孩子来说，自己应该有学习的责任感，因为在他们小的时候就是以学习为主的，这个学习包括系统知识和对生活的感悟等。

第四、鼓励孩子独立思考

学而不思则罔，在学习的过程中鼓励孩子自主思考也是一个重要的教育形式，且效果斐然，因为孩子能够自主思考的话，他们会获得更多的知识和体会，在这个过程中自主性也获得了提高。

第五、为孩子安排合理的学习计划

结合实际为孩子安排科学合理的学习计划，当然这个计划的制定也需要孩子的参与，交予父母参谋，如果孩子能够坚持按着计划实施，并且能够养成自主好习惯，那么孩子就已经有了很不错的提高。

总结：孩子自主性的培养也是家庭教育重要的分支，而现在有了更多的父母开始注重这方面的教育，对于提高下一代素质有着很好的帮助。

家园共育大班育儿知识：扼杀孩子的交际能力

无论是现实生活还是电视剧中，中国父母对孩子们都有着很高的期望，受到不让“孩子输在起跑线上”期望的影响，很多家长都会给孩子设想一套套压力繁重的教育方法，殊不知在不经意间却打破了孩子自然成长的规律，引起了许多问题，其中孩子交际能力的缺失就是一个重要的体现。

一、过度保护孩子

现在很多的孩子都是独生子女，家长们给了他们最细心的照顾，但是有的时候过犹不及，过度保护孩子反而是剥夺了他们成长的机会，很多时候孩子能够有自我探索的机会是有利于他们成长，当孩子们在幼儿园跟其他宝宝有争吵的时候，家长要细心加以引导而不是一味的站在自己宝宝这边，其实吵闹是孩子的一种交往方式，他们从彼此言语中增强逻辑，有利于他们交往能力的培养。

二、只在家里说话

很多孩子有着截然不同的反差，在家里显得有活跃，但是到了幼儿园却变得沉默内向了，孩子只在自己熟悉的人面前开口，而这种现象就已经反映出了孩子交往能力不强，因为他们无法很好地适应新变化，培养孩子的沟通能力，不应该仅仅局限在家庭环境中，学校和社会才是更为广阔的天地，家长可以多邀请些有孩子的叔叔阿姨来家中做客，给宝宝多多的沟通机会。

三、多跟孩子接触

幼儿的情感框架是由跟父母的接触和共处中逐渐构造起来的，故而父母的态度以及言行举止都会影响到孩子对于外界的看法以及适应能力，亲子感情的培养也是提高孩子交际能力的一种方法，因为当孩子没有办法感觉到父母对他的爱时，他们就极有可能变得不爱说话。

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