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二胎心理学家爸爸告诉你：孩子就是天使，来帮助我们遇见更好的人生
前几天，我所在天使育儿心理的一个微信群里开展了一个讨论天使育儿心理：生了孩子后，天使育儿心理你有没有后悔？其中有个朋友的回答击中了我： 有孩推动婚姻，无孩推倒婚姻。
虽然这种说法以偏概全，但道出了大多数家庭的真相。孩子并不是维系婚姻的唯一因素，但他对婚姻的“纽带”作用是不言自明的。更重要的是，他的出生让我们的人生更完满了。
就拿我自己来说吧，生娃之前我是个对人际关系并不敏感的人，生娃后我学会了体察老公、公婆和父母的不易。教育孩子让我学会了“同理心”，懂得了换位思考和体谅他人。而学习儿童心理学、育儿经等，更让我的人生变得更加充实…… 我觉得，孩子的出生从某种意义上改变了我的人生。
二胎心理学家爸爸皮耶罗·费鲁奇也有相同的体会。他在《孩子是个哲学家》一书中提到： 在养育孩子的过程中，渐渐开始反思自己的生活。这些反思让他遇见了更好的人生。
皮耶罗的第一个反思和夫妻关系有关。他意识到 夫妻关系是家庭关系的“定海神针”。
有一次，皮耶罗和妻子维维安、儿子艾米利奥一起坐公交汽车。艾米利奥突然要求爸爸妈妈来一个“爱的拥抱”。虽然皮耶罗和维维安觉得大庭广众下拥抱不太好意思，但还是满足了儿子的愿望。艾米利奥非常开心，挤在了爸爸妈妈中间一起热烈的拥抱。皮耶罗把这个全家其乐融融的场景比喻成 “爱的三明治” 。夫妻二人就像是三明治的那两片面包，中间夹着小小的艾米利奥。
有段时间，皮耶罗忙于工作，忽视了与妻子的关系。他及时认识到了这一点，注意经营两个人的关系。慢慢地，他发现，当他和维维安关系好起来后，原先总是顶撞妈妈的儿子也开始尊重维维安。皮耶罗由此意识到自己对妻子的态度，影响了孩子和妈妈之间的关系。如果爸爸对妻子漠不关心，孩子也往往会对妈妈出言不逊。
皮耶罗的心得并不是个人体会。事实上，夫妻关系对孩子的成长影响深远。 而保持夫妻关系的秘诀很简单—正确排序，学会赞美。
著名心理学家武志红在他的《为何家会伤人》一书中直言： “如果夫妻关系是家庭核心，拥有第一发言权，那么这个家庭就会稳如磐石。” 他的话语直击了问题的关键。当我们把目光过多聚焦到孩子身上的时刻，也许就恰恰是我们育儿走入“歧途”之时。因为，一方面，养育孩子就像是拳头捏被子，捏的太紧杯子越易碎。而另一方面，一个充满幸福和爱的家庭会给孩子更多的力量。
2018年，腾讯视频一档亲子教育类节目《爸妈学前班》走红。在节目的第二集，育儿专家组织了一个小活动，参与节目的夫妇描述对方，由他人根据描述画像。大家无一例外的都用正面的词描绘了对方。节目组组织者周姐道出了这个活动的意义所在：
[其实最好的教育就是父母恩爱。互相赞美了，孩子才会有安全感。]
当我们把夫妻关系放到亲子关系之前，我们才可能听到配偶发自心底的声音，孩子也才能真切感受到父母之间涌动的爱，亲子关系才会健康适度。
而学会赞美对方，是婚姻关系中最有价值的一项投资。
现代生活的快节奏让我们匆匆忙忙，脚不停歇的向前奔跑，却往往忽略了过程本身。而孩子更关注当时当下的感受。皮耶罗的第二个反思是“活在当下”。
某天，皮耶罗和大儿子艾米利奥一起去骑自行车，艾米利奥被各式各样新鲜的事物所吸引。比如，他在路上看到了公用电话，会突然拿起电话拨给妈妈、爷爷、弟弟等等；他会突然追踪树影，倾听鸟叫……孩子们对事物抱有的好奇心，他们能更好的领会到生活的美好、幸福的真谛。
皮耶罗和艾米利奥的一次对话也让皮耶罗立意“活在当下”。有一次，他和艾米利奥争夺照相机。艾米利奥说： “反正你死后，这些东西都是我的。” 艾米利奥童言无忌，皮耶罗听后却多了一些对生命和时间的思索。
我国诗词《春江花月夜》中有“人生代代无穷己，江月年年只相似”的哲思，说的是个人在时空中的渺小和无为。然而，正是因为“人生代代无穷己”，才凸显了每个人活着的意义。 我们每个人都是一代代传承中的一份子，都可能影响着子孙后辈的性格、爱好、态度、习惯，生命也因此而得以延续。
那么，到底应该如何“活在当下”呢？
“活在当下”就要像孩子一样去生活。 与其把太多的时间用在追求功利的结果上，不妨把更多的目光聚焦到人生中的过程的“美丽”。学会像孩子一样去寻找生活中每一个“小确幸”，感恩当时当下的每一个“小美好”。
“活在当下”让我们更加珍视与孩子的关系。 孩子身上承继着我们的血液。我们的生命有限，就应更专注于当下和身边人。我们珍视孩子的关系，认真体察他成长的过程，但并不把他当成我们的私有财产，而是逐步的放权给孩子，用尊重、理解和包容看着他慢慢的走向自己的人生舞台，走向属于自己的“C位”。
在生活中，每个人都会扮演不同的角色。孩子出生，我们的角色又多了一个——父母。 这个角色和其它角色的关系如何？ 这是皮耶罗思考的第三个问题。
对皮耶罗来说，他是哲学家，是作家，是维维安的丈夫，也是两个儿子艾米利奥和乔纳森的爸爸。有了孩子以后，他觉得自己时间和空间都受到了影响。
皮耶罗热爱写文章。他写文强调仪式感，习惯于把自己的书桌整理得一尘不染。可是，有了孩子以后，保持书桌的整洁干净成了可遇而不可求的事情。他的书桌上总是放满孩子们吃剩下的饼干以及各种玩具，堆积一些他来不及处理的邮件和报纸。而每每他早起，写文还未进入佳境，孩子们醒来就开始大呼小叫喊“爸爸”，他的思路一再被打断，写作自然不像单身时那么顺畅和自由。
当然，孩子有时也会助力他的工作。某次，皮耶罗上班前，艾米利奥贴了一个贴纸在他的脑门儿上。皮耶罗忘记了这件事儿，忙了一整天给病人提供心理咨询服务，直到晚上回家才发现贴纸还在自己的脑门上。他回想起白天那些病人的欲言又止，又想起当天的咨询服务都出奇的顺利。于是，他意识到：平时的自己维持着严肃、专业的形象。可这一张小小的贴纸体现了他温暖而柔软的一面，拉近了他和病人之间的距离，帮助他更好的完成心理咨询服务。
我们选择养育孩子，不可避免的需要耗费时间、精力，会影响我们的事业。然而，聪明的人总能在事业和家庭中寻找最佳的平衡点。 同时，孩子的出现，往往能激发我们内心柔软和温柔的一面，有时反而能促使我们实现职业上的成功。
我自己也有相同的体验。孩子的成长过程中，会生病，会出现各种状况。我可能会不得不放下自己的工作，转而为孩子奔波，影响工作。可是，另一面，孩子也给了我更温柔以待工作的机会。当我与一位有孩子的同事合作时，谈论孩子的成长过程拉近了彼此的距离，而良好的人际关系又往往是做好工作的一个不错的“开始”。
不要让抱怨充斥我们的生活，不要总是将注意力放在孩子给我们带来的“麻烦”上，我们更需要努力去适应新的生活，从改变中挖掘快乐和幸福。
承认有了孩子以后，一切都变得不一样。这是为人父母的必修课。
而面对不一样，我们还可以转换角色让看似“负担”的生活变得更好。
有人说：孩子是天使。
说的没错。天使带来的是一种改变，让我们学会更好的生活。
为什么让孩子成为天使？
每个母亲的手里都有一个特殊的苹果，在让儿子得到它的时候，就是母亲在选择让自己的孩子成为天使，还是失去飞翔的机会。
有一位妈妈，拿来几个苹果，颜色鲜艳，一看就让人垂涎三尺，她的两个儿子都过来要苹果吃。于是她就问儿子们：“你们想要哪个?”大儿子刚想说想要最大最红的一个，小儿子抢先说出了他想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子应该把好东西让给别人，不能总想着自己。”
于是，大儿子灵机一动，改口对妈妈说：“我想要那个最小的，把大的留给弟弟吃吧。”
妈妈听了，非常高兴，夸奖他是一个礼貌懂事的好孩子，并把那个又红又大的苹果奖励给了他。大儿子没有说实话，反而得到了自己想要的东西，从此，他就学会了说谎。长大以后，又学会了打架，偷盗甚至抢劫，为了得到自己想要的东西，他学会了不择手段。最终送进监狱毁掉了自己的一生。
有另外一位妈妈，也给自己的儿子拿来几个苹果。儿子们都争着要最大最红的一个，而妈妈把那个最好的苹果举在手中，对他们说：“这个苹果又大又红最好吃，谁都想要得到它。那么就让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成两块，你们两个一人一块，负责清除上面的垃圾并浇水。谁干得最快最好，我就把苹果奖励给谁!”
于是儿子们开始比赛，为了得到最好的苹果，他们都尽自己最大力量去工作，力争比对方做得更好。而当大儿子赢得了那个最大的苹果时，母亲对他说：“虽然苹果是经过你的辛苦努力得来的，但你还要有一颗爱人的心，因为你是哥哥，所以在你有好东西的时候要想到弟弟。”后来，这兄弟两个都取得了辉煌的成就。而且他们一直相亲相爱，互相扶助。
苹果在我们的日常生活中是再平凡不过的水果，但到了母亲的手中，却有了特殊的意义。其实，并不是所得到的最好的苹果改变了孩子们的人生，而是他们得到那个最好的苹果的方式，影响了他们的人生。
在孩子们刚刚接触这个世界的时候，母亲是他们的第一任教师，像第一个母亲那样，她教自己的儿子说第一句谎话，也就是教他一辈子说谎话；而第二个母亲，她教自己的儿子做一个诚实并且永远努力争第一的人，也就是教给他一种生活的态度。所以，同样是从母亲那里得到苹果，但通过苹果从母亲那里学到的人生哲理大不相同，于是才有不同的人生道路和结局。
曾经有一位著名的心理学家，研究过母亲对一个人一生的影响。他在全国选出五十位成功人士，让他们说一下自己的母亲对他们获得的卓越成就有没有帮助；同时又选出五十位有犯罪记录的人，也让他们说一下母亲在自己成长过程中所起的作用。
调查结果不得而知，凡是那些在事业上有所成就的人，都有一个好的母亲，她们可能没有受到过良好的教育，但她们都有乐观积极的精神，有高尚的品质和道德，正是她们给了孩子以正确的人生教导，才为孩子在日后的发展指明了一个正确的方向。而那些罪犯的母亲，或者本身就有犯罪记录，或者是对孩子漠不关心，甚至是教唆孩子不学好。生长在这样的家庭，孩子怎么能够得到好的教育和引导?走上犯罪道路也就是他们的必然。
孩子们来到这个世界上的时候，纯洁如一张白纸，在这个时候，母亲会为他画上人生的第一笔色彩。你给他灿烂的阳光，他就会对这个世界充满希望；你只让他看见黑色，他的世界便没有了光亮。每一个母亲都应该意识到自己手中的笔，会影响到孩子将来的一生。那样才会慎重地给孩子描绘世界的颜色。
有一句话说，没有不好的孩子，只有不好的教育。每个孩子的天性都是好的，他可能不聪慧，可能不灵巧，但他肯定是纯洁的，是善良的。在他们没有形成自己的人生观和价值取向的时候，母亲给他的影响是深远的，他的一生都是以幼时所接受的教育为基础的。每个母亲手里都有一个苹果，就看以怎样的方式让自己的孩子得到它。
有很多母亲认为，给孩子丰厚的物质就是爱他；给他上各种辅导班就是给他良好的教育。这些想法都是错误的，孩子在成长的过程中最需要的是母亲用心的关爱；知识和技能什么时候都能学，但品质和道德的教育错过了时间，就会给邪恶乘虚而入的机会。
也有很多母亲认为，教育孩子就是给他讲讲人生的大道理，这样的想法也不完全正确。在孩子的心智没有完全发育成熟的时候，他们对事物的理解和接受能力还很低，对他们的教育应该是他们能够接受的方式，比如第二个母亲，她通过让两个儿子比赛而得到苹果的方法，告诉孩子们一个简单但深刻的人生道理：想要得到最好的，就必须努力争第一。
每个孩子都可以成为天使，就看母亲是帮他们找到飞翔的翅膀还是对他置之不理。每个母亲的手里都有一个特殊的苹果，在让儿子得到它的时候，就是母亲在选择让自己的孩子成为天使，还是失去飞翔的机会。
3-6岁是育儿关键期，“小天使”是怎么变成“讨厌鬼”？
宝妈阿霞最近不太顺心，她发现三岁的儿子涛涛变了。不再像小时候那样听话，做爸妈的贴心小宝贝，而是经常唱反调、闹脾气，有时只是想哄他吃个饭，都得闹得鸡犬不宁。初为人母的阿霞困惑极了，以前那个乖巧可人的儿子哪去了？
阿霞的困扰，也许是许多宝妈都经历过，或者正在经历的。问题来了，到底是什么让家里的小开心果，变成了任性的捣蛋鬼？有一种说法叫“可怕的两岁”，好像到了这个年龄，孩子的性格就会发生一次突变，从人见人爱，变得难缠和讨厌。
但实际上，这真是孩子成长的表现。大约从两岁开始，随着孩子自我意识的觉醒，开始对事情有自己的判断和决策，也就是我们常说的有主见。而有的孩子就会表现为不配合父母，喜欢唱反调。阿霞家三岁的涛涛，很有可能就是这一类的娃。
3-6岁是一个育儿关键期，因为这时候孩子已经有了基本的独立认知，性格也正在发展形成。在这个阶段，面对孩子的淘气言行，父母越是着急上火，可能越会引发抵触情绪，效果也会适得其反。
但如果一味的纵容忍让，可能也会让孩子从小没了规矩，变得胡作非为。合适的尺度该如何把握？起码，以下几种行为，家长一定要严厉制止。
1. 不达目的不罢休
许多家长对子女一直都是有求必应，不舍得对孩子说一个不字。给孩子创造良好的物质条件无可厚非，但也要把握好分寸。有的孩子从小就要星星有星星，一旦父母拒绝自己的要求，立即就能开启撒泼打滚的无赖模式，甚至是百般要挟。
面对这种情况，许多父母都会无奈地选择退让，但其实这是对孩子的一种误导。他们会认为，耍无赖、胁迫他人是达到目的的一种有效手段，而这种观念，显然对其日后的行为模式是有害的。
2. 在长辈面前恃宠而骄
家庭可以说是教育最初始和最重要的场合，所有的家庭成员都应该以相同的标准来要求孩子。有的家庭，做父母的对孩子的一言一行要求颇高，但爷爷奶奶、姥姥姥爷对孙辈却是百般宠爱，一声重话都不愿说。
于是，有些孩子有爸妈在时老老实实，到了其他长辈跟前却恃宠而骄，全无尊重。这种隔代溺爱尤其需要重视，不尊重长辈的坏毛病，也要从小掰过来。
3. 说谎话推卸责任
年纪尚小的孩子可能会因为不懂表达，而无法传达完整的事实，但对于5岁以上的孩子来说，这种问题基本就不存在了。生活中，有些孩子会因为胆怯，想逃避责骂等原因而说谎，试图将责任转移。
家长一旦发现这种不诚实的行为，就要及时进行矫正和教育，让孩子知道失去诚信比犯错误更可怕。否则，孩子容易变得虚伪、说谎成性。
教育是一场漫长的修行，方式不仅要准确，还要及时。从专业角度上来说，每个孩子成长中的不同阶段，会有不同的变化和表现，而优秀的父母，会做好应对准备，随时给孩子积极的引导和教育。
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